1. 下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是
A.潺?（yuán）泠然（lěn?） 出岫（xiù） 決起而飛（xuè） ．．．．
B.央浼（miǎn）纖塵（xiān ）盤桓（huán）叨陪鯉對（dāo） ．．．．
C.埋怨（mán） 潦水（lǎo） 迤邐（yǐ） 煢煢孑立（jié） ．．．．
D.遄飛（chuán）怔住（zhēn?）流憩（qì） 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢（jīn?） ．．．．
2 下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）
3 下列各組詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（ ）
4 下列各組詞語中，字形完全正確的一項(xiàng)是
A.轄制 玷辱 希翼 摧眉折腰
B.晦朔 憑軒 懿范 窈窕尋壑
C.慫恿 酒饌 噩夢 舸艦迷津
D.殞首 緩促 尷尬 投筆從戎
5 下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A.戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 滑稽可笑 聽信讒言 分庭抗禮
B.哀聲嘆氣 沽名釣譽(yù) 噩夢連連 推心置腹
C．沒精打采 通霄做夢 安然無恙 哄堂大笑
D．立竿見影 性情孤癖 心神不定 周濟(jì)窮人 6 下列詞語中沒有錯別字的一組是( )
A．老當(dāng)益壯 一愁莫展 斐然成章 滄海一粟
B．相形見絀 沐浴清化 攜幼入室 意氣用事
C．矯首暇觀 夙遭閔兇 樂天安命 欣欣向榮
D．天高地迥 三徑就荒 垂天之云 如愿以嘗7 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ．．．
A.他閑來無事，常上網(wǎng)發(fā)一些飛短流長的帖子，結(jié)果不僅弄得與同事鄰里的關(guān)系很緊張，甚．．．．
至還惹上了官司。
B.雪中尋梅，竹下聽琴，燈前看劍，五十觀人，都是別有心得。也許要五十歲的男子，觀人
閱人方可入木三分。 ．．．．
C.同樣是種子，有的悠閑地躺在泥土里無聲無臭地腐爛掉，有的則倔強(qiáng)地從山石縫隙中挺身．．
而出長成參天大樹。 ．．
D.鄭秀文的每個演唱會都是自成一派的獨(dú)特系列，有口皆碑的至尊創(chuàng)意引領(lǐng)時(shí)尚，弄得滿城．．
風(fēng)雨，值得玩味。 ．．
8下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A．這位油畫家的高原風(fēng)貌主題油畫雖然很受歡迎，但是他不輕易創(chuàng)作，因此，他掛在畫廊
墻上待價(jià)而沽的作品并不多。 ．．．．
B．有時(shí)書中的人物命運(yùn)，引起我的沉思和聯(lián)想，凝視著窗外神秘的夜空，不免出神入化。 ．．．．
C．中國國家館在東方的晨曦里，在美輪美奐的世博園建筑群中，發(fā)出耀眼的中國紅。
D．萬涓聚作河，便有了一瀉千里的豪放；江河匯成海，便有了一望無際的壯闊磅礴。 ．．．．
9 下列各句中，加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ．．．
A．“迎奧運(yùn)文明禮儀之光?北京歡迎您”展覽，以漫畫和歌謠這些人民大眾喜聞樂見的藝．．．．
術(shù)形式為載體，展現(xiàn)了北京的名勝古跡、市容新貌。
B．昨晚，濟(jì)南市京劇院演出大廳內(nèi)鑼鼓陣陣，京韻聲聲。李派老旦郭捷、文丑郝勝德聯(lián)手
演出的《釣金龜》選段，聲情并茂，贏得陣陣喝彩。
C．風(fēng)格鮮明、體系完整、精細(xì)雅致的徽州文化，在洋洋灑灑的中華地方文化中獨(dú)樹一幟。 ．．．．
D．這是一篇動人心弦的文章，讀著讀著，我不由地感到一股波瀾壯闊的激情在胸中激蕩。 ．．．．
二、閱讀題
（一）閱讀下面這兩首唐詩，根據(jù)提示完成賞析。
戰(zhàn)城南
楊炯
塞北途遼遠(yuǎn)，城南戰(zhàn)苦辛。
幡旗如鳥翼，甲胄似魚鱗。
凍水寒傷馬，悲風(fēng)愁殺人。
寸心明白日，千里暗黃塵。
塞下曲•其二
王昌齡
飲馬渡秋水，水寒風(fēng)似刀。
平沙日未沒，黯黯見臨洮。
昔日長城戰(zhàn)，咸言意氣高。
黃塵足今古，白骨亂蓬蒿。
10、兩首詩通過 等相同的意象，描寫了 的自然景象。
11. 兩首詩都是邊塞戰(zhàn)爭題材的詩歌，請簡要分析這兩首詩不同的思想感情。
答：
第2 / 5頁
（二）
流淚的滕王閣 潘碧秀
江畔小舟、輕搖的蘆葦、南來聚攏的風(fēng)„„贛江上一覽無余，視野里找不到期待的身影。 我在滕王閣的一隅，獨(dú)想王勃。
游人的思緒如牽強(qiáng)的秋風(fēng)，薄薄地依偎在滕王閣穿越時(shí)空的堅(jiān)強(qiáng)里。站在清冷的滕王閣上，睜眼閉眼間全是王勃清瘦憂郁的神情。斜陽擁抱著欲泣的滕王閣，閣影斜斜地躺在江水里蕩漾。帝王君子猶不見，檻外長江空自流。寂寞的閣上，觥籌交錯的場景不復(fù)存在，詩弦管樂也只是附和。我坐在閣的階梯上獨(dú)自聽江的聲音，江波的皺褶里藏著絕代的才子王勃。 閣的憂傷無聲息地讓我追隨。每一寸樓板、每一株丹朱都在我的心弦上顫動。想為流淚的滕王閣續(xù)一首詩，詩
詩里面是傷痕累累的王勃。流淚的滕王閣日日孤寂地走入我夢中，獨(dú)自徘徊復(fù)徘徊。我找不到王勃的詩句，無數(shù)醒著的黑暗的夜里，枕著閣影到天明。
有人說：所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人，偏愛一部分人，所有人，生來都會屬于不同風(fēng)景。在朝堂上得不到肯定的滕王，一再遭譴受貶，然而層層不得意卻抹不掉他悠游于世，歌舞人生的脾性。貶到贛江邊任小刺史，他仍意興遄飛地要為自己建一座閣“拍檀板唱歌，舉金樽喝酒”，吸引文人才子登臨放歌。那個仲秋的日子，王勃的“獨(dú)角戲”正演著。他深望著水天相接的江面，感慨人生如江面枝柯，沉浮復(fù)浮沉，一腔激情和渴望卻在紙上無羈地飄灑，洋洋一派文章，力透紙背的全是對生活的向往。有人說“厚積”是為了“厚發(fā)”，王勃客居劍南數(shù)年，終有了其巔峰之作。滕王閣只不過是顯其巔峰昂然之姿的一種憑藉罷了。此時(shí)的長安，或許已將王勃淡忘得一干二凈。誰會在撫箏時(shí)，思緒在箏上游移間，想起王勃？如今，贛江畔的孤騖年年此時(shí)都要背起王勃饋贈給它們的禮物一上一下翩翩地飛，托起無限秋水長天的風(fēng)情。
“物是人非事事休”，游人仍在閣上徘徊留連，眺望閣外水云間，心似江水茫茫欲拍闌干。淺云灰地襯著閣，如一雙飽蓄淚水的眼臉。
扁舟載著一截悠悠的閣影，憂郁地前行，涌起的江浪層層間依稀可見當(dāng)年王勃的風(fēng)姿。這個自幼飽讀詩書，貫通九經(jīng)的青年，行于線裝書中陶陶然的青年，瑟縮在蜀地的鄉(xiāng)居里，不再想讀書之外的事情。蜀地去長安已遙遙又遙遙矣。無人識君，只有在迷惘中放縱文字：《蜀中九日》、《盛泉宴》„„“每有一文，海內(nèi)驚瞻�！保罹颊Z）人生有許多門，可其中一些門只對一些人是永遠(yuǎn)敞開的；不要試圖去敲門，去敲人生遺憾的門。王勃若一心為文，歷史也許重新改寫吧。可惜，王勃在劍南之地逍遙了二年，終究不甘寂寞，躊躇北上，到河南任參軍。書生之迂，終惹大禍，龍顏大怒，險(xiǎn)丟小命。人生沉浮反復(fù)，王勃心冷了。
一片閣 / 躲在云層下 / 疲倦和黃昏的鳥一樣 / 面對江水慟哭。江水緩緩流，終有溫柔得叫人落淚的時(shí)候。一介書生咬文嚼字，終有讓人品錯味的時(shí)候。該張皇？迷惘？失落？還是憤懣？畢竟人生不是“數(shù)點(diǎn)扁舟向斜陽”那樣詩意、簡單而又直觀。??人無語，惟有惘悵地醉去。滕閣王不在出產(chǎn)帝王將相的長安，站在這玲瓏典雅的閣上，贛江無限風(fēng)情一覽無余，王勃的夢魂可以與閣相依偎至永遠(yuǎn)了。
昆德拉說：生活是棵長滿可能的樹。王勃在客居劍南的日子里，也許模擬了日后的種種可能，卻沒料到人生最絕望的一種可能就立在水中候著。
王勃如斷線的紙鳶一頭栽進(jìn)江里去了，靈魂可依附在了江中魚兒身上？想他經(jīng)行處會不會開出一江的花來，讓魚兒也欣喜，讓魚兒也惘悵。
斜陽已成余輝，閣上人去，鳥去，空留一片寂寥。（選自《散文》2003年第10期）
[ 注 ]據(jù)《唐才子傳》載，王勃因溺水而亡。
12、開篇說：“贛江上一覽無余，視野里找不到期待的身影”。這里“期待的身影”指的是誰？“贛江”與被尋找的這個人的什么關(guān)系？
_______________________________________________________________________________
第3 / 5頁
_______________________________________________________________________________13、文中說：“想為流淚的滕王閣續(xù)一首詩，詩里面是傷痕累累的王勃�！睆娜目催@里的“傷痕累累”有什么含義？
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、文中說：“人生有許多門，可其中一些門只對一些人是永遠(yuǎn)敞開的；不要試圖去敲門，去敲人生遺憾的門”，結(jié)合文意，分析其中含義。（4分）
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
15、下列對本文的賞析，正確的兩項(xiàng)是（ ）（4分）
A、全文以極具抒情性的筆調(diào)表達(dá)了對王勃的千古追思。文章寫“流淚的滕王閣”實(shí)際是在寫自己為王勃的際遇而感傷流淚。
B、作者借滕王閣上憑吊王勃，描寫了王勃當(dāng)年在滕王閣上寫作詩賦的那憂郁傷感的情懷
，并高度肯定了他在文學(xué)史上的貢獻(xiàn)。
C、文中“贛江畔的孤鶩年年此時(shí)都要背起王勃饋贈給它們的禮物一上一下翩翩地飛，托起無限秋水長天的風(fēng)情”這句話，意在表達(dá)對王勃的深深哀思。
D、“所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人，偏愛一部分人，所有人，生來都會屬于不同風(fēng)景”一句中的“風(fēng)景”一詞，其含義是“適合展現(xiàn)個人才華、施展個人抱負(fù)的領(lǐng)域”。
E、文中“王勃在客居劍南的日子里，也許模擬了日后的種種可能，卻沒料到人生最絕望的一種可能就立在水中候著”這句話，意在說明人生無常。
16、的大型文藝晚會。《相約上�！酚脷g快的歌舞、款款的深情， ；《江河情緣》通過多瑙河與長江跨越時(shí)空的深情對話，表現(xiàn)了中國人民海納百川的胸襟和朝氣蓬勃的活力；《世界共襄》充滿濃郁的異國情調(diào)，傳遞出世界各地人民對中國人民的真誠祝愿。
(1)畫線的句子在語言表達(dá)方面存在錯誤，請找出并加以改正。 改為
(2)填入上面文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A．描寫了“今夜?州月，閨中只獨(dú)看”的真實(shí)故事
B．營造出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的濃厚氛圍
C．吹響了“潮平浪岸闊，風(fēng)正一帆懸”的時(shí)代號角
D．勾勒出“星垂平野闊，月涌大江流”的美妙景象
1. C/A泠然（lín?） B央浼（měi）叨陪鯉對（tāo）D怔�。▃hèn?）
第4 / 5頁
2. D
3. D
4. B/ A希翼－冀 C舸艦迷津－彌 D殞首－隕
5. A解析：B項(xiàng)中“哀”?“唉”；C項(xiàng)中“霄”?“宵”；D項(xiàng)中“癖”?“僻”。 6 .B 解析：A項(xiàng)中“愁”?“籌”；C項(xiàng)中“暇”?“遐”；D項(xiàng)中“嘗”?“償”。
7 D/褒貶不當(dāng)。滿城風(fēng)雨：比喻事情傳遍，到處議論紛紛(多指壞事)。此處為時(shí)尚帶來的影響，是正面的。A飛短流長：指散播謠言，中傷他人。B入木三分：比喻看問題精辟、深刻。C“挺身而出”意為在困難、危險(xiǎn)面前，勇敢地站出來，此處是擬人化的寫法 8 B項(xiàng)“出神入化”，是形容文學(xué)藝術(shù)達(dá)到了非常高超的境界，應(yīng)為“浮想聯(lián)翩”。 9 D “波瀾壯闊”比喻氣勢浩大，多用于詩文，群眾運(yùn)動，不能形容情感激蕩。
10. 悲風(fēng)、寒水、戰(zhàn)馬、黃塵（1分，答對2個得1分）；秋風(fēng)凜冽、河水寒冷、黃沙飛舞的苦寒蕭索、蒼涼遼闊。（2分）
11. 楊詩以戰(zhàn)爭悲壯場面鋪墊，引出“寸心明白日”，表現(xiàn)出征人光明的內(nèi)心世界和滿懷豪情、立志殺敵愛國的思想感情。（2分）王詩在狀寫塞外苦寒的基礎(chǔ)上，追思昔日長城一戰(zhàn)，巧用對比，表現(xiàn)出詩人反戰(zhàn)的思想感情。（2分）
12、指的是王勃；王勃寫過著名的《滕王閣序》，而滕王閣就建在贛江江畔，況且王勃又是溺水而死，因而由贛江之水寫起容易產(chǎn)生對王勃的追思。（4分）
13、懷才不遇，在迷茫中放縱文字；不甘寂寞，仕途中遭受重大挫折；溺水而亡，過早結(jié)束了人生。（4分）
14、選擇永遠(yuǎn)敞開的門可以讓自己的人生是條坦途，而選擇那扇關(guān)著的門，可能會給自己的人生帶來遺憾。（4分）
15、AD（B錯在“憂郁傷感”，當(dāng)時(shí)表現(xiàn)的是一種昂揚(yáng)奮發(fā)精神；C應(yīng)為“贛江也正是由于王勃的生花妙筆而具有了獨(dú)特的審美意蘊(yùn)”；E“人生無�！睉�(yīng)為“表明對王勃命運(yùn)的深深惋惜”）
16、(1)“美輪美奐”形容房屋高大華麗，不能用來形容文藝晚會，可以改為“豐富多彩”。
(2)B 解析：因?yàn)榍拔摹断嗉s上海》是歡快的歌舞，所以不能用“描寫”可以排除A項(xiàng)，也不能用“吹響”或“勾勒”由此可以排除C、D兩項(xiàng)。因?yàn)槭鞘啦⿻�，所以B項(xiàng)從形式到內(nèi)容都是最合適的。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaoyi/1334609.html
相關(guān)閱讀：2019?2018高考語文一輪復(fù)習(xí)模擬題（帶答案）