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水性江南 王本道 江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。江南出芳草鮮花，出才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事，但江南又是英雄輩出的地方。古往今來，這里孕育過諸多驍勇的斗士， 水性江南
王本道

江南是煙柳繁華之地、溫柔富貴之鄉(xiāng)。江南出芳草鮮花，出才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事，但江南又是英雄輩出的地方。古往今來，這里孕育過諸多驍勇的斗士，許多彪炳史冊的著名戰(zhàn)役所在地也是江南。那么，是什么力量使兩種懸殊的氣質(zhì)能夠天衣無縫地契合一地，且生生不息、歷千而不朽呢
?

一次重讀《老子》，書中的一句名言讓我頓開茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能先。”老子的話，一語道破了水的柔弱秀美與堅韌頑強的兩重性。江南是水鄉(xiāng)，千百來，是水，滋養(yǎng)著江南的風物、江南的人，孕育了江南獨特的文化屬性。

江南的水，如輕紗薄霧，隨風起舞，變幻無窮，滋潤得江南的景物風姿綽約、江南的人風情萬種。宋祖英的一曲《又唱江南》，濃縮了一四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，細雨裹著萬重山……”江南的人也一如江南的風物，溫婉細膩，柔腸百轉(zhuǎn)。“春風十里揚州路，卷上珠簾總不如。”那無邊的波光水影之中，充溢著無邊的風月。秦淮河上的桃花渡，莫愁湖畔的莫愁女，瓜洲古渡的杜十娘，西泠橋畔的蘇小小，還有惠山的明月、西湖的斷橋、紹興的沈園……深受上天厚愛的才子佳人，在江南大地上留下了諸多生命的足跡和美麗的傳說。就連江南人講話也是吳儂軟語，情真意切，唱起來就更讓人心旌搖動。我十分喜歡的蘇州評彈，唱詞娓娓如述，琵琶弦樂清麗委婉，典型的水鄉(xiāng)音樂優(yōu)美儒雅，婉轉(zhuǎn)沉靜，就像曲水清流，清澈純凈又韻味悠長，就連草木也會為之搖曳。

江南的水也時有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”之勢。這堅韌與頑強的性情，也涵養(yǎng)了江南的風物和江南的人那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺，其中許多氣勢恢弘。杭州棲霞嶺上的劍門，紹興的會稽山，常熟的虞山，都雄偉挺拔，氣宇軒昂，占盡風云。那山間的瀑布、澗水，山下的清流，是養(yǎng)育大山的支支血脈。江南的人，也因為有了“水性”，才有了那種獨特的劍氣。臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、與揚州共存亡的史可法……眾多仁人志士用生命與鮮血譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。”“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這些詩句至今讀來，仍洋溢著當?shù)蔫F骨雄風。還有，活躍在上個世紀二三十代文壇的魯迅，更是把文人的凌厲劍氣推向了極致。就連文雅雋秀的女子，在江南“水性”的潤澤下，也盡顯俠骨柔情，高風亮節(jié)。清末的秋瑾就是最優(yōu)秀的代表。

說到江南的“水性”，還應(yīng)該涵蓋她的秀慧與智巧。江南的水是很有靈氣的，正是這靈秀之水，涵養(yǎng)了江南人的那種聰穎與睿智。遠的不說，就說中國科學(xué)院院士，江蘇籍的人就占了半數(shù)，近當代全國琴棋書畫的大師，也大多出自江南。

江南的水哺育了如水的江南。江南，一曲永遠唱不完的歌，讓人細細地品味著她的如詩如畫和似水流……
16
從全文看，江南的“水性”有哪些？它和江南有怎樣的關(guān)系？（
5
分）
17
作者列舉杜十娘和岳飛的事例，其作用有何異同？（
4
分）
18
“江南，一曲永遠唱不完的歌，讓人細細地品味著她的如詩如畫和似水流……”結(jié)尾這句話在表達技巧上有什么特點？在全文結(jié)構(gòu)上有什么作用？（
5
分）
19
本文把江南的“水性”和江南人的性格聯(lián)系起來，認為二者存在因果關(guān)系，對此你是否贊同？請具體闡述你的理由。（
6
分）
參考答案：
16.
（
1
）柔弱秀美；
（
2
）堅韌頑強；
（
3
）秀慧智巧；
（
4
）它孕育了江南獨特的文化屬性。（每點
1
分，意思對即可）
17.
他們相同的作用就是展示了豐富的江南文化內(nèi)涵（
2
分）。不同點就是前者側(cè)重表現(xiàn)江南人的風情萬種，后者則重在表現(xiàn)江南人的堅韌頑強（各
2
分）。
18.
特點：運用了比喻的手法，把江南比作
“
永遠唱不完的歌
”
，突出了江南集秀美和壯美于一身的特點，深情地謳歌了江南美麗的風光和杰出的人物。（
“
比喻
”
的手法
1
分，比喻的解釋和作用
2
分。）作用：以
“
如詩如畫
”
總結(jié)全文，以
“
似水流
”
呼應(yīng)題目，強化熱愛江南的情感，突出謳歌江南的主題。（前兩點各
1
分，后兩點
1
分。如果抽象地答
“
畫龍點睛
”“
升華主題
”
，答出兩點或兩點以上，給
1
分，答出一點，不給分。）
19.
（
1
）贊同。理由要點：①
一方水土養(yǎng)一方人，地域風貌對人的性格有潛移默化的影響。南方人細膩，北方人粗獷，海上的人敢于冒險，山里的人質(zhì)樸踏實，都說明人的性格和所處環(huán)境有一定的關(guān)系。②
這是一種構(gòu)思的技巧，這樣寫既突出了江南的特點，又可以把千姿百態(tài)的自然風光和古往今來的人物都匯聚到
“
江南的水
”
這個點上，使文章有了一個具體的貫穿全文的線索，顯得緊湊而集中。
（
2
）不贊同。理由要點：①
人的性格和地域沒有直接的因果聯(lián)系，同一個地方的人也有極大的性格差異。②
因為江南的水有兩重性，就把江南的人分成兩種，這樣的構(gòu)思牽強附會，弄巧成拙。

（說明：①
持贊同態(tài)度，能說出兩點理由，闡述充分有力，最高可給
8
分。與參考答案不同，言之成理亦可。闡述不夠充分，酌情扣分。②
對這篇抒情散文而言，持反對態(tài)度，一般難以服人。除非所闡述的理由特別充分，否則最高給
4
分。闡述不夠充分，酌情扣分。③
語句不通，條理不清，酌情扣
1—2
分）

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