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高一月考語文試題時(shí)間:120分鐘 滿分:100分閱讀下面文字，完成1— 題給匆忙走路的人嚴(yán)文井我們每每在一些東西的邊端上經(jīng)過，因?yàn)榇颐κ刮覀兊念^低下，往往已經(jīng)走過了幾次，還不知有什么曾經(jīng)在我們旁邊存在。有一些人就永處在憂愁的圈子里，因?yàn)樵谒�即使不需要匆忙的時(shí)候，他的心也儼然是有所焦灼。這種人的唯一樂趣就是埋首于那貧乏的回憶里。這樣的人多少有點(diǎn)不幸。他的日子同精力都白白地浪費(fèi)在期待一個(gè)時(shí)刻，那個(gè)時(shí)刻對(duì)于他好像是一筆橫財(cái)，那一天臨到了，將要償還他的一切。于是他棄掉那一刻以前所有的日子而處在焦慮粗率之中，也許真的那一刻可以令他滿足，可是不知道他袋子內(nèi)所有的時(shí)刻已經(jīng)花盡了。我的心不免替他難過。一條溪水從孕育它的湖泊往下流時(shí)，它就進(jìn)發(fā)著，喃喃地沖激著往平坦的地方流去。在中途，一根直立的蘆葦可以使它發(fā)生一個(gè)漩渦，一塊紅沙石可以使它跳躍一下。它讓時(shí)間像風(fēng)磨一樣地轉(zhuǎn)，經(jīng)過無數(shù)的曲折，不少別的細(xì)流匯集添加，最后才徐徐地帶著白流入大海里，它的被人嘆賞絕不是因它最后流入了海。它自然得入海。詩人歌頌它的是它的閃光，它的旺盛；哲學(xué)家贊揚(yáng)它的是它的力，它的曲折。這些長處都顯現(xiàn)在它奔流當(dāng)中的每一刻上，而不是那個(gè)終點(diǎn)。終點(diǎn)是它的完結(jié)，到達(dá)了終點(diǎn)，已經(jīng)沒有了它。它完結(jié)了。我們豈可忽略我們途程上的每一瞬！如果說為了懼怕一個(gè)最后的時(shí)候，故免不了憂慮，從此這個(gè)說話人的憂慮將永無窮盡，那是我們自己愿意加上的桎梏。一顆星，閃著藍(lán)色光輝的星，似乎不會(huì)比平凡多上一點(diǎn)什么，但它的光到達(dá)我們的眼里需要好幾千年還要多。我們此刻正在驚訝的那有魅力的耀人眼目的一點(diǎn)星光，也許它的本體早已寂冷，或者甚至于沒有了。如果一顆星想知道它自己的影響，這個(gè)想法就是愚人也會(huì)說它是妄想。星是靜靜地閃射它的光，絕沒有想到永久同后來，它的生命就是不理會(huì)，不理會(huì)將來，不理會(huì)自己的影響。它的光是那樣亮，我們每個(gè)人在靜夜里昂頭時(shí)都發(fā)現(xiàn)過那藍(lán)空里的一點(diǎn)，卻為什么沒有多少人于星體有所領(lǐng)悟呢？那個(gè)“最后”在具體的形狀上如同一個(gè)點(diǎn)，達(dá)到它的途程如同一條線。我們是說一點(diǎn)長還是一條線長呢？忽略了最大最長的一節(jié)，卻專門守候那極小的最后的一個(gè)點(diǎn)，這個(gè)最會(huì)講究利益同價(jià)值的人類卻常常忽略了他自己的價(jià)值。偉大的智者，你能保證有一個(gè)準(zhǔn)確的最后一點(diǎn)，是真美，真有意義，超越以前一切的嗎？告訴我，我不是懷疑者。不是嗎？最完善的意義就是一個(gè)時(shí)間的完善加上又一個(gè)時(shí)間的完善，生命的各個(gè)小節(jié)綜合起來方表現(xiàn)得出生命，同各個(gè)音有規(guī)律地連貫起來才成為曲子，各個(gè)色有規(guī)律地組合起來才成為一幅畫一樣。專門等待一個(gè)最后的好的時(shí)刻的人就好像是在尋找一個(gè)曲子完善的收尾、同一幅畫最后有力的筆觸，但忽略了整個(gè)曲子或整幅畫的人怎么會(huì)在最后一下表現(xiàn)出他的杰作來？故此我要強(qiáng)辯隕星的存在不是短促的，我說它那搖曳的成一條銀色光帶消去的生命比任何都要久長，它的每一秒沒有虛擲，它的整個(gè)時(shí)辰都在燃燒，它的最后就是沒有燼余，它的生命發(fā)揮得最純凈。如果說它沒有一點(diǎn)遺留，有什么比那一瞬美麗的銀光的印象留在人心里還要深呢！過著一千年空白日子的人將要實(shí)實(shí)在在地為他自己傷心，因?yàn)樗�活著猶如沒有活著。（選自《山寺暮》，1937年6月初版，有刪改）根據(jù)文意，解釋“匆忙走路的人”的含義2、作者為什么要用較多筆墨寫溪水、星光、隕星？試作簡要分析文章最后一段寫到了匆忙走路的人的“傷心”，文中哪詞語與之相呼應(yīng)？這種寫法有什么作用？4、下列對(duì)這篇文章的賞析，錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（ ）（ ）A．本文是一篇哲理色彩較濃的散文，它探討的是關(guān)于如何對(duì)待人生、對(duì)待時(shí)間的問題。除了比喻，文中還使用了擬人、反問、對(duì)比等修辭手法，使文章更富有藝術(shù)感染力。作者認(rèn)為，偉大的智者能保證他的“ 最后一點(diǎn)”是真美，又有意義，且超越以前一切的。匆忙走路的人古今中外都有。在焦灼中生活，實(shí)在是人類的痼疾，作者對(duì)此給予了深刻而尖銳的批判�！督o匆忙走路的人》中的“等待”和《等待戈多》中的“等待”，其寓意不盡相同。項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視�！　∮谑琼�(xiàng)王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)�圍南出，馳走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項(xiàng)王渡淮，騎能屬者百余人耳。項(xiàng)王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰：“左。”左，乃陷大澤中，以故漢追及之。項(xiàng)王自度不得脫，謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之，為諸君潰圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也�！庇谑琼�(xiàng)王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時(shí)，赤泉侯楊喜為騎將，追項(xiàng)王，項(xiàng)王嗔目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里�！� 于是項(xiàng)王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待，謂項(xiàng)王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨(dú)臣有船，漢軍至，無以渡。”項(xiàng)王笑曰：“天之亡我，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”乃令騎皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨(dú)籍所殺漢軍數(shù)百人。項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng)，乃自刎而死。 （選自《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》，有刪節(jié)）5、下列句子加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．直夜?jié)�圍南�?潰：突圍B．騎能屬者百余人耳 屬：屬于C．此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也 罪：過錯(cuò)D．項(xiàng)王身亦被十余創(chuàng) 被：遭受6、下列敘述不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）（2分）A．項(xiàng)羽帶領(lǐng)騎兵，乘夜突圍，過淮河，剩下八百余人，到陰陵時(shí)迷路，被一老農(nóng)所騙，陷入沼澤地，被漢軍追及。B．為了證明 “天之亡我，非戰(zhàn)之罪”，項(xiàng)羽奮起神威，斬將殺敵， 嗔目一叱，使?jié)h軍騎將楊喜倒退數(shù)里。C．項(xiàng)羽被漢軍包圍在垓下，夜聽四面楚歌，感到大勢(shì)已去，于是飲酒帳中,慷慨悲歌,愴然涕下，英雄末路，無限悲涼。D．烏江亭長請(qǐng)項(xiàng)羽過江，項(xiàng)羽自感無面目再見江東父兄，不愿渡過烏江，帶領(lǐng)部下徒步作戰(zhàn)，最后自刎而死。7、把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。（3分）（2）所當(dāng)者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。（3分）三、閱讀下面的詩歌，完成8—9題。（6分）歸鄉(xiāng) （鄒旭 ）野花像鈴鐺擠滿回家的路今夜，所有的路都在回家所有的路都是絕路是你，是故鄉(xiāng)這杯毒酒奪走了我的遠(yuǎn)方。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)黎明和家還有一水之隔憂怨的月亮前來擺渡母親，你從一堆待搗的衣服中直起身來迎向我，就像一條大河截住她的細(xì)流8、“毒酒”一詞在詩中起什么作用？（2分）9、結(jié)合全詩，賞析劃線的詩句。（4分）四、基礎(chǔ)知識(shí)。（每空2分,共20分）10、下面詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．百舸 (ě) 寥廓（guō) 彷徨（huáng） 并行不（bèi）B．生（zōu） 頹圮 (pǐ) （w）（f）C．謁見 (è) 淬火 (cuì) 啖以重利 (dàn)D．?目（zhēn）變徵 (zhǐ) 目眥盡裂(cì)11、下列各組詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ）A.酣暢 斟酌呻喚B.顯宦 寒喧款待按劍而跽 刀俎?濡縷D.景仰 屠戳 玉? 起成轉(zhuǎn)合 12、下列各句中的語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（??A．心頭掠過了幾許詩意般的遐想。B．C．在這次打擊非法賭博的突擊行動(dòng)中，該市幾百名公安干警，一舉端掉了十幾個(gè)賭博窩點(diǎn)，繳獲了一大批賭具賭資。D．由于記者曾經(jīng)到了烈士生前工作過的單位進(jìn)行采訪，了烈士的許多生動(dòng)事跡，因此寫得那么的真實(shí)、新鮮和感人。 A．為億萬炎黃子孫和海外同胞所矚目的橋山黃帝陵公祭活動(dòng)，已經(jīng)成為傳承中華文明、 凝聚民族精神的文化盛典。 B．中國能否快速推廣電子商務(wù)應(yīng)用，不僅關(guān)系到中國企業(yè)能否渡過金融危機(jī)，還關(guān)系到中國抓住機(jī)遇縮小與世界經(jīng)濟(jì)的差距。 C．藍(lán)印花布是我國民間傳統(tǒng)工藝品之一，它格調(diào)樸素、高雅，蘊(yùn)含著國人獨(dú)特的生活情調(diào)和審美趣味，散發(fā)著迷人的魅力。 D．“地球一小時(shí)”活動(dòng)雖然只有60分鐘，但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估， 它提醒人們：只要時(shí)時(shí)關(guān)注節(jié)能，就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。14、下列語句中，橫線上依次填入的語句是（ ）（1）鑒賞詩歌，正是要通過語言媒介，去__________．（2）古今中外，許多著名的詩人都是大自然的朋友，我國唐代有山水、邊塞詩派，英國有“湖畔派”，山川風(fēng)物給他們靈感，__________。（1）a．受作品中鮮明的形象，深入作品的意境之中，體會(huì)詩歌的意境美。b．深入作品的意境之中，體會(huì)詩歌的意境美，感受作品中鮮明的形象。（2）a．他們從春花秋月中尋求寄托。b．春花秋月給他們以寄托。A．a(chǎn)a B．a(chǎn)b C．ba D．bb15、下列文化常識(shí)和文學(xué)常識(shí)中表述不正確的一項(xiàng)是（ ）A．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，作者司馬遷。魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之離騷�！盉．《史記》中本紀(jì)記述皇帝，世家記述諸侯王，列傳記述各方面的著名人物。項(xiàng)羽雖沒做過皇帝，但他打入咸陽，號(hào)令諸侯，稱霸一時(shí)，因此司馬遷把他列入本紀(jì)�！稇�(zhàn)國策》的作者是西漢的劉向，《燭之武退秦師》就選自此書D．宴席的四面座位，以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐�！而欓T宴》中“項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐”，是最上位，范增南向坐，是第二位，再次是劉邦北向座，張良則為侍坐。從座山東省德州市某重點(diǎn)中學(xué)2015-2016學(xué)年高一11月月考 語文
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