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今天我讀了《窗前的小豆豆》，我非常喜歡這本書，也非常喜歡小豆豆，《窗前的小豆豆》讀書筆記300字。

小豆豆是個可愛又特別的孩子，他會在上課的時候站在窗邊呼喚宣傳藝人，回和小草聊天，會和小燕子打招呼，他愛交朋友，無論是美麗的美帶，還是患了小兒麻痹癥的泰明，或者是永遠都長不高的高橋君，還或者是那只叫洛基的小狗，她喜歡他們，他們也喜歡小豆豆，為了美帶，她會放棄美麗的蝴蝶結，為了泰明，她會讓他笨重的身體爬上她去上樹，讓泰明在樹上也可以快樂的看到自己的世界，看到高橋君，她會停下自己的腳步陪他一起走，洛基每天陪小豆豆上學，為了洛基豆豆會捂著自己的被洛基咬傷的耳朵對媽媽說，不關它的事，不要罵它，她還會為聰明的阿泰削鉛筆，無論他是否需要，讀書筆記大全《《窗前的小豆豆》讀書筆記300字》。

這樣一個善良又可愛的小豆豆感動著我，仿佛我也是這樣一個小豆豆，快樂的善良著，我愛小豆豆。

　　
　　各位同學：大家晚上好！再過大約二十來天，中考就要開始了。同學們將面臨自己人生道路中的第一次自主選擇。在這決定自己今后人生走向的關鍵時刻，在這臨近中考的沖刺階段，召集大家開個會，其目的：一是給大家鼓鼓勁，希望同學們能夠以更加良好的精神狀態(tài)投入到復習迎考中；二是給大家談談科學的復習方法以及考試前在安全上、生活上、身體上應該注意的一些問題。力爭在中考中取得事半功倍的最佳效益。常言道：“臨陣磨槍、不快也光”，相信這些經(jīng)驗之談能夠對同學們有所啟迪，有所幫助。中考在即，首先要堅定信心，明確各自的奮斗目標，保持積極向上的心理狀態(tài)。我們這一屆同學小學升初中時基礎普遍較差，學習底子薄弱。但只要我們有一種正視現(xiàn)實、不畏困難、百折不撓的精神，就一定能夠后來居上！基礎差可以加強基礎知識的鞏固，底子薄可以不斷充實自己的底子。只要我們有一種不服輸?shù)膱远ㄐ拍�，有一種為理想全力以赴、奮力拼搏的精神。中考中的奇跡是會產(chǎn)生的。上一屆的謝蘆濤、王天拯兩位同學，他們小學升初中的成績都不高，學習底子都很薄，甚至到初二時學習成績也平常，老師原來對他們能否考上普通高中都不抱很大的希望�？伤麄冇捎谠谧詈蟮臎_刺階段，發(fā)揮了不畏艱難、克難奮進的拼搏精神，考場上又能夠超常發(fā)揮，最終不都考上了黃中么？因此可以說，最后20來天，時間雖短，但卻至關重要。大家都必須有這樣堅定……　　
　　尊敬的各位家長：大家好！首先，對各位能在百忙之中抽出時間準時參加家長會，表示深深的感謝！今天有_____位家長能按時到會，表現(xiàn)了你們對孩子教育的重視，對學校、班級工作的支持，在此，我代表南皮學校九年級的所有老師對大家表示衷心感謝！轉眼間，孩子們?nèi)�年的中學生活就要結束了，今天是5月17號，下個月的24號學生就要離校，25號、26號參加中招考試，雖然表面上看還有一個月零7天，但是如果細算，除去5個周日，再加上一個端午節(jié)，真正學習的時間只有一個月�，F(xiàn)在同學們已經(jīng)進入中考前的最后沖刺階段，為了你的孩子能夠在中考時考出理想的成績，我們特別舉行這次家長會。目的：就是和各位家長朋友一起討論孩子的考前教育、學習、生活等問題。 （路可以回頭看，但不可以回頭走）會議目的：1、進一步了解和認識自己的孩子情況、中考相關政策，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。2、家、校攜手并肩，促進孩子的人品提升和學習成績提高。3、共同努力備戰(zhàn)今年六月的中考，為他們在今年中考中考出好成績做最有效的努力。了解中考相關政策：中考各科成績：語文:120 數(shù)學:120 英語:120 物理:70 政治:70 化學:50 歷史:50 體育:70 實驗：30 總分：700分。目前，實驗、體育已經(jīng)考過，沒有第二次機會。文化科目才進行了第一次模擬考試；本周四學校要進行第二次……　　
　　《窗前的紅氣球》是一篇描寫同學間友情的課文。課文講述的是戈里亞得了傳染病，住進了醫(yī)院。戈里亞一個人在病房里很孤獨，感到?jīng)]意思。小伙伴們用線拴上紅氣球，并在氣球上畫個小臉，然后放飛到戈里亞病房的窗前。戈里亞看見了，高興地笑了。這窗前的紅氣球，使戈里亞的心離開了“真沒意思”的病床生活，回到了小伙伴身邊。窗前的氣球凈化著孩子們幼小的心靈，引領著孩子們打開想象的大門，飛向真情的天空。在初步感知課文以后，我通過“窗前的氣球是誰放的？他們?yōu)槭裁匆�放這個氣球？”這個問題串起來讓學生感悟理解課文。體會戈里亞的心情是這一課時的重點。為了讓學生理解課文中戈里亞的孤獨和煩惱，我先讓學生說說自己生病時的感受和心情。由于這些都是自己親身經(jīng)歷的，所以學生說了很多，有的說很難過，有的說不去上學呆在家里很無聊。有了自己的感受做鋪墊，學生也就更加深刻地體會到了戈里亞孤獨、傷心。當學生自己的情感和體驗，與課文情感相碰撞產(chǎn)生了情感共鳴之后，學生讀起課文來就聲情并茂了。以朗讀表達感悟，再以感悟既進朗讀，這些心得和領悟溶入了學生自己的情感和體驗，是與課文情感相碰撞產(chǎn)生的火花、產(chǎn)生的共鳴。各種形式的朗讀讓學生在讀書中感受到了氣球帶給戈里亞的快樂，從“真沒意思”到“高興地笑了”，讓學生通過一次次的朗讀體會窗前的氣球帶給我們的濃濃真情�！�…　　
　　《窗前一株紫丁香》教學反思黃小 盛曉紅這篇課文是一首活潑清新的小詩，文章以兒童的口吻，淺顯的文字，表達了濃濃的師生情。文章雖然是從兒童的角度寫，但教師的形象也躍然紙上：為工作而疲倦，時時把學生掛牽、夜深了，還在寫教案。我覺得最重要的是要讓學生體會本課中學生對老師的愛，老師對學生的愛這樣互融的情感，不知我們班的孩子們能否體會呢？在教學中，我首先以圖片導入，學生看到美麗的紫丁香感覺眼前一亮。然后出示學習目標，齊讀。學習目標應該再細化一些，學生可能不太理解。接著聽寫了昨天學的生字，讓學生在黑板上的田字格里寫，這一點值得以后繼續(xù)堅持。在范讀完之后學生齊讀，自由讀，同桌互讀。但是感覺學生還是沒有讀到位，或許引導的還不好。整堂課分析課文有點太多，小學二年級還是應該多讀，少講。最后拓展延伸了一些贊美老師的語句，應該讓學生抄下來背一背，背會的東西才是自己的。作業(yè)給學生留的是寫出想對老師說的話，大部分學生都會寫幾句，錯別字較多，以后要讓學生多聯(lián)系寫話�？傊�，如何在語文課上引導學生多讀書，通過自己的讀來理解文章中心將是我繼續(xù)要研究的課題，加油!……　　
　　 縣人大主任、副主任、各位委員：　　首先感謝組織對我的信任和關心，如果我能夠繼續(xù)擔任民政局長一職，我要自覺接受縣人大常委會的監(jiān)督，堅持在縣委、縣政府的的領導下，切實履行民政局長職責，按照一手抓業(yè)務工作、一手抓隊伍建設的要求，為我縣經(jīng)濟建設和社會穩(wěn)定作貢獻。具體來說，本人將努力做到：　　一、努力當好班長，抓好領導班子建設，為民政業(yè)務發(fā)展和民政隊伍建設提供組織和領導保證。本人將進一步加強民政業(yè)務和政治理論學習，特別是要認真學習好、貫徹好鄧小平理論和“三個代表”重要思想，確保自己的素質過硬、作風過硬，以自己的勤政廉政的工作形象帶動和影響班子成員，增強班子的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力�！　《�、自覺增強政治責任感，切實抓好民政業(yè)務工作。認真貫徹落實上級民政部門工作安排，在2004年，一要抓好 2004年農(nóng)村低保擴面工作，推進低保信息化建設;二要抓緊做好縣經(jīng)常性社會捐助接收中心和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、社區(qū)捐助接收站點的設立工作;三要做好當前抗旱救災和災情統(tǒng)計上報工作;四要做好縣殯儀館的配套設施建設和公墓的環(huán)境綠化工作;五要認真做好村級換屆選舉的掃尾和村主任培訓工作;六要做好 2004年1月1日起 國內(nèi)公民婚姻登記實行全縣集中登記的準備和實施工作;七要認真做好2004年度退役士兵接收安置工作;八要抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)撤并整合后的……　　
　　 自從國考結束后，我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中。曾經(jīng)的我?guī)讉�小時都在思考我的下一分鐘，應該安排什么事情，應該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。 可是，最近二十多天的生活，雖然一切不是那么累人，沒有人逼我去做不樂意的事情，但是并不能讓我滿意。總結之后，可以進行如下流水賬式的概括：國考-動物園-買衣服-招聘會-面試-上課-作業(yè)-小測-結課-學分-報名-感冒�；�本上這是這二十多天的主要事務。 在國考中總結出來，如果你答題不夠快，思路不夠敏捷的話，那么你得足夠幸運，讓你可以爭取一部分機會；在動物園買衣服，如果你不知道行情的話，那么就得等著任人宰割了，有天價也有地價，就看你的眼是否亮，你的嘴是否利。 在招聘會上，認識到學歷真的很重要，神馬都是浮云的虛名在有些場合真的很實用，最起碼是塊敲門磚；面試時，這是考驗你心理承受力的時刻，也是將你四年的大學經(jīng)歷及所學的東西展示給別人看的機會，不同的面試要求是不一樣的，對于文科類的學生來說，口頭表達能力是很重要的，因此安排辯論賽，可以測出一部分，同時，這種形式也有弊端，不是所有優(yōu)秀的學生都適用，因為每個優(yōu)秀的學生都有……　　
　　 　　選定購房目標后，就進入了和代理商或開發(fā)商進行實質性接觸的談判。購房談判的過程也就是討價還價的過程（尤以二手房買賣為最）。究竟該怎樣最大限度地獲取利益，同時又不致使談判陷入僵局，就是我們的目的。 　　所以在談判前，要做一些準備。 　　首先，必須確定目標，你希望的價位和你最高能接受的價位。 　　在第一次接觸某處的物業(yè)時，售樓人員如果認為你有潛在的購房可能性，一般情況下，他便會主動提出讓你留下聯(lián)系地址。此時如果你確有購買的意向，你可以留下聯(lián)絡地址或電話，但應注意言語、表情之間一定不要讓對方感覺出你對此物業(yè)已有了極大的興趣，只要把需要了解的信息了解到就可以了。其它的話題，除非是提及可參比的另一些物業(yè)所具有的優(yōu)勢，其他的話最好還是少說為佳。 　　此后，售樓員有了你的聯(lián)系電話，就會不斷地向你追問是否已拿定購房的主意。這一過程中，在不向對方承諾肯定購買他的物業(yè)的前提下，你可以耐心地接待，聽取對方的介紹。同時，你真正要做的事情，就是要在不經(jīng)意的談話間，讓對方主動地提出諸如讓價比例、付款方式等可承諾的優(yōu)惠條件。 　　第二，多摸對方的底細和心態(tài)。 　　 注意收集你要談判的物業(yè)的相關資料，如評估房價中成本價所占比例，物業(yè)的建筑、裝修質量，小區(qū)的交通、物業(yè)管理、配套設施是否齊全，房屋實際銷售率，……　　
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/dushubiji/1248695.html

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