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生物七年級(jí)上河北少兒版1.5.3多細(xì)胞生物體同步優(yōu)化分層精練（ 解析版）??
5分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類(lèi)訓(xùn)練，可用于前)
1.動(dòng)物細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞的分化直接形成（　　）?
A.細(xì)胞 B.組織 C.細(xì)胞壁 D.肌肉組織
思路解析：無(wú)論是動(dòng)物細(xì)胞的分化還是植物細(xì)胞的分化都是細(xì)胞分化的結(jié)構(gòu)形成組織，動(dòng)物體和人體的主要組織有上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織。?
答案：B
2.多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→ → → 。
思路解析：植物體的生長(zhǎng)發(fā) 育與動(dòng)物相似，也是從受精卵發(fā)育開(kāi)始的，受精卵分裂形成很多 細(xì)胞，細(xì)胞分化形成不同的組織，組織聯(lián)合形成器官，由器官再組成植物體。因此植物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀是：細(xì)胞、組織、器官、植?物體。??
答案：組織　器官　植物體
3.一株完整的綠色開(kāi) 花植物體，由 、 、 、 、 和 六種器官構(gòu)成的。
思路解析：根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六種器官共同構(gòu)成了綠色開(kāi)花植物體。?
答 案：根　莖　葉　花　果實(shí)　種子
4.菠菜葉屬于(　　)?
A.營(yíng)養(yǎng)器官 B.生殖器官 C.組織 D.系統(tǒng)
思路解析：在綠色開(kāi)花植物體的六種器官中，根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)、種子屬于繁殖器官。?
答案：A
10分鐘訓(xùn)練(強(qiáng)化類(lèi)訓(xùn)練，可用于中)
1.不同的 按照一定的次序聯(lián)合起，形成具有一定 的結(jié)構(gòu)，叫做器官。
思路解析：本題考查器官概念，抓住以下幾點(diǎn)：不同的組織、次序、具有一定的?功能。?
答案：組織　功能
2.能夠共同完成一種或幾種 的多個(gè) ，按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。
思路解析：本題考查系統(tǒng)的概念。系統(tǒng)是由多個(gè)器官構(gòu)成的，并且能完成一種或幾種功能，這些器官還按照一定的次序組合在一起。?
答案：生理功能　器官
3.下列食物中可食用的部分屬于生殖器官的是（　 �。� ?
A.白菜 B.蘿卜 C.花生 D.芹菜
思路解析：解答本題的關(guān)鍵在于清楚所食用的是植物體的哪一部分；再者還要知道生殖器官包括花、果實(shí)和種子。白菜主要吃的是葉，蘿卜主要吃的是根，花生主要吃的是種子，芹菜主要吃的是葉。因此答案應(yīng)該是花生。?
答案：C
4.在人體的構(gòu)成中，從微觀到宏觀的順序是（　　）?
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體 B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體?
C.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體 D.細(xì)胞→系統(tǒng)→組織→器官→人體
思路解析：人體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀是由細(xì)胞構(gòu)成了組織，由不同的組織構(gòu)成了器官，由器官 進(jìn)一步形成了系統(tǒng)，再由系統(tǒng)構(gòu)成人體。?
答案：A
5.人體的結(jié)構(gòu)層次 與植物的結(jié)構(gòu)層次相比，最重要的區(qū)別是（　�。�?
A.人體由細(xì)胞構(gòu)成 B.人體由不同的組織構(gòu)成器官?
C.人體由器官組成系統(tǒng) D.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體
思路解析：人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；而多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。從這里可以看出人體由多個(gè)器官進(jìn)一步組成了系統(tǒng)；而植物體是由器官直接構(gòu)成的。?
答案：C
6.下列屬于莖的是（　�。�?
A.胡蘿卜 B.甘薯 C.馬鈴薯 D.蘿卜
思路解析：在自然界中，有些植物的營(yíng)養(yǎng)器官由于環(huán)境的變化，為適應(yīng)某一特殊的生理功能，因而改變其形態(tài)結(jié)構(gòu)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的自然選擇，越越明顯，并成為這種植物的特征，這種現(xiàn)象稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)器官的變態(tài)。植物的根、莖、葉都有這種變態(tài)現(xiàn)象。本題四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)是變態(tài)莖——馬鈴薯，原因是馬鈴薯上有芽，根上是不長(zhǎng)芽的，只有莖上才有芽。其他幾個(gè)都是變態(tài)根。?
答案：C
快樂(lè)時(shí)光
原如此?
有位教授看起身體不好，每當(dāng)講完一節(jié)，他就從皮包里拿出一個(gè)小小的塑料瓶子，仰首喝一些瓶?jī)?nèi)褐色的液體。他的學(xué)生們聽(tīng)得格外用心，因?yàn)榻淌诒Р∩希�怎可不用功呢�?br>后，全班同學(xué)推班長(zhǎng)特別向那位教授致敬意。教授莞爾一笑 曰：“其實(shí)我是喝茶罷了！”
30分鐘訓(xùn)練(鞏固類(lèi)訓(xùn)練，可用于后)
1.判斷對(duì)錯(cuò)：一株綠色開(kāi)花植物體的營(yíng)養(yǎng)器官有花、果實(shí)和種子。(　　)]
思路解析：一株綠色開(kāi)花植物體由六種器官構(gòu)成，營(yíng)養(yǎng)器官有根、莖、葉，繁殖器官有花、果實(shí)和種子。?
答案：×
2.判斷對(duì)錯(cuò)：同植物相比，器官和系統(tǒng)是動(dòng)物和人體所特有的。(　　)
思路解析：動(dòng)物和人體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；而多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體。從這里可以看出系統(tǒng)是動(dòng)物和人體所特有的。?
答案：×
3.判斷對(duì)錯(cuò)：一種器官是由一種組織構(gòu)成的。(　　)
思路解析：器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。而不是只由一種組織構(gòu)成。如：番茄是生殖器官，由保護(hù)組織（果皮）、營(yíng)養(yǎng)組織（果肉）、輸導(dǎo)組織等組成。?
答案：×
4.判斷對(duì)錯(cuò)：動(dòng)物體、植物體和人體都是一個(gè)統(tǒng)一的整體。(　　)
思路解析：無(wú)論是植物體還是動(dòng)物體和人體，它們的各器官和系統(tǒng)之間并不是彼此相互孤立的，而是相互協(xié)調(diào)，形成一個(gè)統(tǒng)一的整體。?
答案：√
5.茄子、蘿卜、甘蔗、油菜、花生，這些植物供人們食用的部分分別屬于植物的（　�。�?
A.根、莖、葉、果實(shí)、種子 B.果實(shí)、種子、葉、莖、根?[:學(xué)_科_網(wǎng)]
C.果實(shí)、根、莖、葉、種子 D.種子、葉、莖、根、果實(shí)
思路解析：解答此題關(guān)鍵在于要分清所給的植物人們吃的是什么器官。茄子主要吃的是果實(shí)，蘿卜主要吃的是根，甘蔗主要吃的是莖，油菜主要吃的是葉，花生屬于果實(shí)，但是人們吃的是種子。?
答案：C
6.下列各項(xiàng)中，在結(jié)構(gòu)層次上與其余各項(xiàng)不一致的是（　�。�?
A.肺 B.心臟 C.血液 D.小腸
思路解析：解答此題的關(guān)鍵是明白結(jié)構(gòu)層次是指什么，還要清楚所給的選項(xiàng)中各屬于什么結(jié)構(gòu)層次。生物體的結(jié)構(gòu)層次是指細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)。其中肺、心臟、小腸都是器官，只有血液是結(jié) 締組織，與其他各項(xiàng)不同。?
答案：C
7.消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的是下列哪個(gè)系統(tǒng)的功能（　　）?
A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B.循環(huán)系統(tǒng) C.消化系統(tǒng) D.泌尿系統(tǒng)
思路解析：解答本題要知道人體各系統(tǒng)的主要作用，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要是運(yùn)動(dòng)；循環(huán)系統(tǒng)主要是運(yùn)輸體內(nèi)的物質(zhì)；泌尿系統(tǒng)主要是排出體內(nèi)的廢物；只有消化系統(tǒng)是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)的。?
答案：C
8.下列各項(xiàng)中屬于器官的是（　�。�?
A.西瓜的果肉 B.洋蔥的鱗片葉 C.一棵參天大樹(shù) D.小麥
思路解析：要選出所給選項(xiàng)中屬于器官的是哪一個(gè)，就要明白器官的概念。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，叫做器官。其中西瓜的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織，大樹(shù)和小麥?zhǔn)侵参矬w，只有洋蔥的鱗片葉是變態(tài)葉，屬于葉的一種，因此是營(yíng)養(yǎng)器官。
答案：B
9.填表：?

思路解析：根據(jù)此圖表的形式可以得出此題是考查綠色開(kāi)花植物組成的掌握情況。綠色開(kāi)花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六個(gè)器官組成，這六個(gè)器官又可以分成兩大類(lèi)，其中根、莖、葉與植物的生長(zhǎng)、營(yíng)養(yǎng)有直接關(guān)系，所以根、莖、葉又稱(chēng)為營(yíng)養(yǎng)器官；花、果實(shí)、種子與植物的生殖有直接關(guān)系，因此，花、果實(shí)、種子又稱(chēng)為生殖器官。?
答案：（1）花�。�2）果實(shí)�。�3）種子　（4）根　?（5）莖?�。�6）營(yíng)養(yǎng)
10.將左右兩側(cè)的相應(yīng)部分連接起。?
①營(yíng)養(yǎng)器官 A.西瓜果肉?
②保護(hù)組織 B.根、莖、葉?
③營(yíng)養(yǎng)組織 C.黃瓜果實(shí)的表皮?
④生殖器官 D.花生

圖5-3-1
思路解析：本題是一道小綜合題，把組織和器官的內(nèi)容混合在一起，容易引起混淆。但是只要認(rèn)清A、B、C、D各屬于什么組織或器官就能解決了。西瓜等果實(shí)的果肉屬于營(yíng)養(yǎng)組織；黃瓜等果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織；植物的營(yíng)養(yǎng)器官是根、莖、葉，生殖器官是花、果實(shí)、種子。?
答案：①—B�、凇狢　③—A�、堋狣
11.油菜是兩年生的 草本植物，第一年長(zhǎng)成完整植株，第二年抽薹、開(kāi)花、結(jié)果。圖531是油菜植株各器官的示意圖， 請(qǐng)完成下面問(wèn)題。?
（1）請(qǐng)你把各器官的名稱(chēng)填在相應(yīng)的橫線(xiàn)上。?
A. ；B. ；C. ；?D. ；E. ；F. 。
（2）你還知道有哪幾種植物和油菜相似嗎？請(qǐng)舉一例。?
思路解析：本題考查綠色開(kāi)花植物的六大器官。油菜屬于綠色開(kāi)花植物，它具有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。其中A是黑色的小米粒大小的種子；B是花，具有十字形的花冠，有雄蕊和雌蕊； C是根，具有粗大的主根和側(cè)根；D是果實(shí)，外面有果皮，里面有種子，是長(zhǎng)的角果；E是葉，具有明顯的葉片；F是莖，具有莖的基本特征：節(jié)和節(jié)間。?
答案：（1）種子　花　根　果實(shí)　葉　莖　?（2）如?白菜、蘿卜等。




本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuyi/42261.html

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