說明：本試卷滿分100分，分為兩部分：第Ⅰ部分為選擇題部分，占50分，答案填到答題卡相應(yīng)的表格里；第Ⅱ部分為非選擇題部分，占50分，答案用黑色字跡的鋼筆或簽字筆寫到相應(yīng)答題卷中。本卷測試時(shí)間 為60分鐘。
卷Ｉ（選擇題50分）
一、單項(xiàng)選擇題（下列各題4個(gè)備選答案中，只有1個(gè)是最符合題意的。請選出正確答案并將其序號填入答題卡的表格內(nèi)。25個(gè)小題，每小題2分，共50分）
1．進(jìn)入初中，我們結(jié)識了一些新同學(xué)、新老師。在與同學(xué)、老師相處的過程中，下面交往方式有利于和同學(xué)、老師建立融洽關(guān)系的有
①坦誠地對待老師和同學(xué)們
②與所有同學(xué)都無話不談、親密無間
③交流時(shí)注意力集中
④每次發(fā)生矛盾都請老師來處理
A．①③ B．①②③ C．①③④ D．①②③
2、俗話說：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬畝林�！币ㄔO(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，需要我們
①各盡所能，發(fā)揮所長 ②擰成一股繩，互幫互助
③融入集體，奉獻(xiàn)集體 ④張揚(yáng)個(gè)性，以我為主
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、①②③④
3. “學(xué)習(xí)有法，而無定法，貴在得法�！睂τ趧倓偺みM(jìn)中學(xué)校門的初中生來說，掌握正確的學(xué)習(xí)方法和策略顯得尤為重要。在學(xué)習(xí)過程中特別要注意
①學(xué)會自主學(xué)習(xí)
②把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)效率
③科學(xué)安排時(shí)間
④套用他人好的學(xué)習(xí)方法和策略
A①②③④ B ①②③ C②③④ D①②④
4.《中華人民共和國教育法》規(guī)定：“國家、社會、學(xué)校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利�！边@說明
A. 學(xué)習(xí)是失學(xué)者的一種快樂 B.學(xué)習(xí)是個(gè)人的自愿、不應(yīng)該強(qiáng)迫
C. 學(xué)習(xí)是我們享有的權(quán)利和機(jī)會 D.學(xué)習(xí)是法律規(guī)定的任務(wù)
5. 世界因生命而精彩。每種生命都有其存在的意義與價(jià)值，多種生命息息相關(guān)，需要相互尊重、相互關(guān)愛。下列想法或做 法體現(xiàn)這種觀點(diǎn)的有
①班上同學(xué)給學(xué)校草坪放置了一塊牌子，牌子上寫著：“小草正在休息，請勿打擾”
②尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人類自身
③人類為了更好地發(fā)展經(jīng)濟(jì)，可以暫時(shí)破壞自然，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)后再治理
④看到有人在街上賣穿山甲，學(xué)生小林撥打了舉報(bào)電話。
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
6. 我們每一個(gè)都希望自己成為一個(gè)與眾不同的人，真正的個(gè)性應(yīng)該是
A、裝扮上的標(biāo)新立異 B、觀點(diǎn)上一定要與別人 不同
C、生活方式和生活目標(biāo)與眾不同 D、從內(nèi)心深處散發(fā)的魅力
７．由于生態(tài)環(huán)境破壞越來越嚴(yán)重，全國多地遭到嚴(yán)重“霾伏”，早晚空氣最臟。以下說法正確的是
①按時(shí)晨練，不用顧忌霧霾的影響 ②傍晚天氣看起來較好，所以適合高強(qiáng)度鍛煉
③外出時(shí)最好帶上口罩 ④一般人群減少戶外運(yùn)動，兒童、老年人及心臟病、肺病患者應(yīng)停留在室內(nèi)，停止戶外運(yùn)動
A. ①③④ B. ①④ C. ③④ D. ①②③
8．青春是美麗的，也是易逝的。下列不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的詩句是
A．花有重開日，人無再少年 B．莫等閑，白了少年頭，空悲切
C．盛年不重來，一日難再晨 D．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟
9.我們要珍惜青春年華，這是因?yàn)?br>①青春時(shí)節(jié)是孕育理想，確立志向的最佳 時(shí)期
②青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能，開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期
③青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的美好時(shí)光
④青春是人生事業(yè)最輝煌的時(shí)期
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
10. 小林看完電影《我的父親母親》之后，心靈上震動很大，也對自己有了一個(gè)更加清晰的認(rèn)識。他這種了解自己的方法是
A．通過他人的評價(jià)了解自己 B．通過心理水平的測試了解自己
C．通過比較了解自己 D．通過他人的態(tài)度了解自己
11. 下列關(guān)于人的潛能認(rèn)識錯(cuò)誤的有
A．人的潛能猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦，蘊(yùn)藏豐富
B．潛能不是人人都具有的，只有那些科學(xué)家才具有巨大的潛力
C．人的潛能是多方而的
D．人的特長往往是人某個(gè)方面潛能的表現(xiàn)，還有許多潛能隱藏在角落里，未被發(fā)現(xiàn)
12．有的同學(xué)喜歡歌手李宇春，有的同學(xué)喜歡籃球明星姚明，有的喜歡演員林心如，有的……對于同學(xué)們喜歡明星，下列說法正確的是
①喜歡明星是正常的心理現(xiàn)象
②明星都是完美無缺的
③明星高超的專業(yè)技能和高尚的人格更值得我們學(xué)習(xí)
④喜愛明星要控制在一定程度內(nèi)，不可失去理智
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
13. 樹立自我新形象，就要
①像喜歡的明星一樣，完全效仿他們 ②以客觀的自我認(rèn)識、全面的自我評價(jià)為基礎(chǔ)
③明確自己的長處和短處 ④重視自己的知識學(xué)習(xí)和品德培養(yǎng)
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D． ①③④
14．“哀民生之多 艱”“漫卷詩書喜欲狂”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“怒發(fā)沖冠”所表達(dá)的情緒分別是
A．喜、怒、哀、懼 B．喜、怒、哀、恐
C．哀、喜、怒、懼 D．哀、喜、懼、怒
2015年我國發(fā)生過地震的地區(qū)極多，地震發(fā)生的地區(qū)有24個(gè)省市幾乎遍布全國，主要集中在四川、云南、新疆、甘肅、廣東等地。四川雅安地震后，災(zāi)民普遍情緒悲觀，但情緒極端者只有極少數(shù)，衛(wèi)生部調(diào)集大批心理醫(yī)生奔赴災(zāi)區(qū)提供必要的心理疏導(dǎo)。讓他們感受到國家和社會的關(guān)懷，重燃對生活的信心是當(dāng)務(wù)之急。據(jù)此，回答15－16題.
15．從材料可以得出
①消極情緒需要及時(shí)疏導(dǎo)調(diào)節(jié) ②只要有心理醫(yī)生的幫助，不良情緒就立即可以消除 �、矍榫w是個(gè)人的事，別人無法提供幫助 ④國家和社會重視災(zāi)區(qū)群眾心理的穩(wěn)定和疏導(dǎo)
A.②③④ B. ①② C. ①④ D. ①③④
16．若你是其中的一名心理醫(yī)生，你會幫助災(zāi)民
①引導(dǎo)他們合理宣泄不良情緒 ②轉(zhuǎn)移他們的注意力，告訴他們不要只想著悲傷的事�、圻M(jìn)行積極的自我暗示，改變自己的態(tài)度 ④每天大哭一場，心情就會好起來
A. ①②③ B. ①②③④ C.②③④ D. ①③④
17. 情趣與興趣的關(guān)系是
A.興趣是通過情趣表現(xiàn)出來的 B.興趣是以情趣為基礎(chǔ)產(chǎn)生的
C.情趣是以興趣為基礎(chǔ)產(chǎn)生的 D.二者之間無必然聯(lián)系
18．觀看愛國電影《錢學(xué)森》后，增加了同學(xué)們對錢學(xué)森的了解。他不僅對空氣動力學(xué)有濃厚的興趣，而且對機(jī)械工程、物理力學(xué)也有研究。同時(shí)還愛好音樂，學(xué)過繪畫、小提琴。錢學(xué)森曾說過，音樂等藝術(shù)對他在人生理解、思維方式等方面影響很大。材料體現(xiàn)了培養(yǎng)高雅情趣的一個(gè)途徑是
A．多參加科學(xué)研究活動，其他活動可以不參加 B．正確對待好奇心和從眾心理
C．保持樂觀、幽默的生活態(tài)度 D．豐富文化生活，提高審美能力
19. 《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中，對學(xué)生的行為提出了如下規(guī)定：不吸煙、不酗酒、不賭博。之所以這樣規(guī)定，是因?yàn)?nbsp;
A．吸煙、酗酒、賭博是成年人的需要
B．學(xué)生年齡尚小，自我約束能力低下
C．吸煙等行為是庸俗的生活情趣，不利于學(xué)生身心健康發(fā)展
D．中學(xué)生是一個(gè)純消費(fèi)群體，沒有經(jīng)濟(jì)實(shí)力
20．據(jù)報(bào)道，某市一名14 歲中學(xué)生，在“春節(jié)”長假期間，長時(shí)間沉迷于電腦游戲，不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。這告訴我們，作為當(dāng)代中學(xué)生
①要善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能 ②要培養(yǎng)高雅的生活情趣
③要勇于拒絕身邊的不良誘惑 ④要珍惜自己的青春，不虛度光陰
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
21. 周五晚上，七年級學(xué)生小冬接到好朋友小李的電話：“趁你爸媽出差，今晚我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩通宵游戲吧�！毙《裱灾x絕，并勸小李也別去。你認(rèn)為小冬的做法（ ）
A、正確，這是拒絕不良誘惑的表現(xiàn)
B、錯(cuò)誤，這是不重視友情的表現(xiàn)
C、正確，中學(xué)生應(yīng)該自覺抵制網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)離游戲
D、錯(cuò)誤，中學(xué)生多玩通宵游戲有利于開發(fā)智力
22. 每個(gè)人都會遇到不良誘惑。面對不良誘惑，我們必須
①用無所謂的態(tài)度對待它 ②用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝它
③用正確的方法擺脫它 ④用清醒的頭腦拒絕它
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
23. 七年級學(xué)生小松（13歲）的做法中，屬于自我保護(hù)意識淡薄的是（ ）
A.在十字路口小松看到?jīng)]車通過，便闖紅燈過了馬路
B.小松路過某營業(yè)性歌舞廳時(shí)，有人邀請小松去歌舞廳跳舞，小松予以拒絕
C.小松在馬路上遇到一個(gè)陌生人，自稱是小松爸爸單 位的，要帶小松去吃飯，小松沒理睬他
D.走到家門口，小松發(fā)現(xiàn)家里有竊賊，便迅速向鄰居求救
24. 放學(xué)后，在離校門口不遠(yuǎn)的地方，小明看見幾個(gè)流里流氣的青年人把本班同學(xué)張剛四面圍住，準(zhǔn)備動手打人。面對這種情況，小明的最佳做法應(yīng)是（ ）
A、不予理睬，少管閑事
B、及時(shí)報(bào)告老師或撥打“110”報(bào)警
C、迅速召集本班男生，與這幾個(gè)青年搏斗
D、不顧一切挺身而出，獨(dú)自同這些不法青年拼死到底
25. 我國專門保護(hù)未成年人的兩部法律是( )
①《中華人民共和國教育法》
②《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》
③《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
④《中華人民共和國憲法》
A、①② B、①③ C、②④ D、②③
選擇題答題卡：（每題2分，共5 0分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
第Ⅱ卷 非選擇題(共50分)
二、判斷分析題
26.（12分）如果遇到下列情境，你會選擇怎么做？并說明理由
編號 情景 選擇
①
放學(xué)途中，你拾獲一個(gè)錢包，內(nèi)有幾百元，你會________? A.據(jù)為己有 B.與同學(xué)一起拿去花掉
C.等待失主或直接交給警察
② 同學(xué)約你明天一起逃課到網(wǎng)吧玩電子游戲，你會________? A.與同學(xué)一起去 B.怕老師知道不想去，但不好意思制止同學(xué)，自己當(dāng)作沒事發(fā)生
C.堅(jiān)決不去，并極力勸阻同學(xué)也不去
③ 一起玩的朋友遞過來一支香煙，你會________? A.吸上一支 B.堅(jiān)決不吸，并勸阻朋友也不要吸煙
C.自己不吸，但是先收起來
④ 同學(xué)告知你一個(gè)色情網(wǎng)站的網(wǎng)址，你會________? A.上該網(wǎng)站 B.把該網(wǎng)站介紹給其他人
C.馬上告知老師，并勸阻同學(xué)別看
⑤ 母親對你說，“黃阿姨今天臨時(shí)有事不能來，待會打麻將三缺一，你也來玩吧�！� 輸了不要緊你會________? A.主動跟著母親一起打麻將
B.不好意思拒絕，只能陪著母親打
C.堅(jiān)決不打，跟母親說清楚
例如： 情景①：我的選擇：__C_ 。
理由：對待金錢，我們一定要取之有道，通過正當(dāng)?shù)耐緩将@得。
情景②：我的選擇：___ 。
理由： 。
情景③：我的選擇：___ 。
理由： 。
情景④：我的選擇：___ 。
理由： 。
情景⑤：我的選擇：___ 。
理由： 。
三、材料分析題
27、讀莫言小時(shí)候的故事，回答下列問題：（12分）
故事一：十幾歲母親患了嚴(yán)重的肺病，饑餓，
病痛，勞累，使我們這個(gè)家庭陷入了困境，看
不到光明和希望。我產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的不祥之
兆，以為母親隨時(shí)都會自己尋短見。母親看到
我的心思，她說：“孩子你放心，盡管我活著
沒有一點(diǎn)樂趣，但只要閻王爺不叫我，我是不
莫言——諾貝爾文學(xué)獎中國第一人會去的�！�
故事二：小時(shí)候相貌丑陋遭到村子里的人嘲笑，甚至挨打。我回家痛哭，母親對我說：“兒子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里?而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能變美�！�
（1）故事一告訴我們該怎樣珍愛自己的生命？（6分）
（2）故事二啟示我們應(yīng)該怎樣全面認(rèn)識自己？（6分）
28、下面選取的是我縣某中學(xué)七年級學(xué)生在2015年十一國慶長假期間的一些生活片段；根據(jù)材料回答下列問題：（10分）
①小宇隨爸爸媽媽去旅游，通過觀光游覽，他感受到了祖國山河的壯麗、景色的迷人。他照了許多風(fēng)景照，并寫上自己的感受，發(fā)到自己的QQ空間。
②閑著無聊，小強(qiáng)到小區(qū)附近的游戲廳玩了一天的電子游戲，連吃飯都忘記了，覺得很過癮。
③小亮和小時(shí)候的朋友一起玩，學(xué)會了抽煙和喝酒。
④做完了作業(yè)，小麗在家休息，上午聽聽音樂，和媽媽打一會兒羽毛球，下午讀讀報(bào)紙，陪爺爺練練書法 ，一天都覺得心曠神怡。
（1）多種多樣的生活情趣有高雅和庸俗之別，請你對上述材料中4位同學(xué)的生活情趣進(jìn)行分類。（4分）
（2）兩種不同的生活情趣對你有何啟示？（6分）
四、探究與實(shí)踐題（16分）
29.新聞背景：河南一男子因受邪教“全能教”的蠱惑，持刀闖入校園砍傷22名學(xué)生和一名送孩子的家長。目前，該男子已被警方控制。針對這一事件，同學(xué)們就“如何做好自我安全防護(hù)”這一話題開展了討論。同學(xué)甲：“不輕易與陌生人交流” 同學(xué)乙：“如果遇到歹徒，我會用攜帶的防身武器與他搏斗�！�
（1）運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合兩位同學(xué)的回答，說說中學(xué)生應(yīng)如何有效實(shí)施自我保護(hù)？(10分)
（2） “關(guān)注安全，健康成長”需要你我共同參與，你給同學(xué)們介紹兩個(gè)安全小常識（6分）
2014—2015學(xué)年度上學(xué)期期末素質(zhì)測試
七年級思想品德試題參考答案
一，選擇題答案（每題2分，共50分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A A B C C D C D A C B D C
題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 D C A C D C C A D A B D
二、非選擇題(共50分)
說明：非選擇題部分給分具體分析，只要是規(guī)范的術(shù)語，言之有理就可給分
26．（12分） 情景②：我的選擇：__C_ 。
理由：網(wǎng)吧是未成年中學(xué)生禁止 進(jìn)入的場所（或法律規(guī)定未成年人禁止進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧），沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，損害身心健康，影響學(xué)習(xí)。
情景③：我的選擇：__B_ 。 理由：吸煙是一種不良行為，危害身心健康。
情景④：我的選擇：___C 。
理由：色情網(wǎng)站猶如“電子海洛因”，是不良誘惑，會損害我們的身心健康。
情景⑤：我的選擇：_C__ 。
理由：賭博是一種惡習(xí)，也是違法行為，具有嚴(yán)重的社會危害性。
（評分說明：正確選擇得1分，理由2分，其中指出行為的性質(zhì)占1分，危害性占1分）
27、（12分）（1）故事一啟示：（6分）
①世界因生命而精彩。人的生命只有一次，每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，我們要肯定生命，尊重生命（2分）。
②肯定生命、尊重生命的人，無論何時(shí)何地，無論遇到多 大挫折，都不會輕易放棄自己生的希望。（2分）
③當(dāng)自己的生命受到威脅時(shí)，我們不輕言放棄，不喪失生的希望。（2分）
（2）故事二啟示：（6分）
①全面認(rèn)識自己既要認(rèn)識自己的外在形象，又要認(rèn)識自己內(nèi)在素質(zhì)。（ 2分）
②全面認(rèn)識自己既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又要看到自己缺點(diǎn)（2分）
③一個(gè)人的美應(yīng)是外在美與內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一，內(nèi)在美對外在美起促進(jìn)作用（2分）
28、（10分）（1）小宇和小麗的屬于高雅的生活情趣；小強(qiáng)和小亮的屬于庸俗的生活情趣。（4分）
（2）啟示：我們要避開低級、庸俗的生活情趣，追尋健康、文明的高雅情趣，陶冶、提升我們的情操。（6分）
29. （共16分）（1）運(yùn)用所學(xué)知識，結(jié)合兩位同學(xué)的回答，說說中學(xué)生應(yīng)如何有效實(shí)施自我保護(hù)？(10分)
①同學(xué)甲說“不輕易與陌生人交流”，告訴我們學(xué)會自我保護(hù)要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，保持高度警惕，這是避免侵害的前提（5分）
②同學(xué)乙說“如果遇到歹徒，我會用隨身攜帶的防身武器與他搏斗�！边@一做法是不可取的，在侵害發(fā)生時(shí)，青少年不僅需要有保護(hù)自己的意識和勇氣，更要有自我保護(hù)的智慧和方法。遇到意外險(xiǎn)情和傷害時(shí)，需要冷靜，要學(xué)會用最有效的求助方法，如果有能力將其制服時(shí)，要勇敢地與歹徒進(jìn)行斗爭。、如沒有能力將其制服時(shí)，可采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時(shí)脫身，爭取將損失降到最低，保住最大的合法權(quán)益（5分）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuyi/268647.html
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