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文

樂山市2013年高中階段教育招生考試
化學(xué)試題
可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： C —12 H—1 O—16 Na—23 Ca—40 Cl—35.5

第一部分（ 共35分）
一、（每題只有一個(gè)選 項(xiàng)符合題意。每題2.5分，共35分）
17．空氣能供動(dòng)物呼吸，主要是因?yàn)樗�含有大量�?br>A．氮?dú)?B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳
18．下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字表示的意義正確的是
A．CO2：“2”表示一個(gè)二氧化碳分子含有兩個(gè)氧原子
B．2Na：“2”表示兩個(gè)鈉元素
C． ：“+2”表示鎂離子帶有兩個(gè)單位正電荷
D．S2- ：“2?”表示硫元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)
19．下列有關(guān)化學(xué)知識(shí)的說法正確的是
A．鐵絲浸沒在水中比暴露在潮濕的空氣中更容易生銹
B．凡是含有碳元素的化合物都是有機(jī)物
C．大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大
D．可燃物只要達(dá)到著火點(diǎn)就能燃燒
20 ．水是生命之源。下列關(guān)于水的說法中，正確的是
A．水是由氫分子和氧分子組成的
B．水是由氫分子和氧原子組成的
C．水是由氫元素和氧元素組成的
D．水是由氫原子和氧原子組成的
21．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作 錯(cuò)誤的是

A．點(diǎn)燃酒精燈 B．檢查氣密性 C．聞氣體氣味 D．過濾粗鹽水
22．青少年缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長(zhǎng)遲緩，發(fā)育不良等問題。這里的“鋅”指的是
A．鋅原子 B．鋅分子 C．鋅元素 D．鋅單質(zhì)
23． 樂山是我國(guó)著名的綠茶產(chǎn)地，“竹葉青”等眾多品牌的綠茶香飄四海。茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提 高記憶力、保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞等。下列有關(guān)茶氨酸的說法中，錯(cuò)誤的是
A．茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
B．每個(gè)茶氨酸分子含有26個(gè)原子
C．茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6?1
D．茶氨酸中含有N2分子
24. 下列說法正確的是
A．“白色污染”是由于亂扔紙屑造成的
B．為防止食品造假危害人類，應(yīng)嚴(yán)格禁止在食物中加入食品添加劑
C．純凈水是不含任何化學(xué)物質(zhì)的水
D．生鐵和鋼都是含有碳元素的鐵合金
25．根據(jù)右圖提供的信息，下列說法正確的是
A．鈉原子最外層有11個(gè)電子
B．鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99g
C．鈉屬于非金屬元素
D．鈉的原子序數(shù)為11
26．下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋正確的是
事 實(shí)解 釋
A蔗糖水中的蔗糖晶體受熱消失蔗糖分子受熱 分解了
B稀硫酸和稀鹽酸都能使紫色石蕊溶液變紅它們?cè)谒�溶液中解離出的陽離子都是H+
C濕衣服在陽光下晾曬變干水分子受熱變成了氧氣分子和氫氣分子
D裝有紅磷的密閉氧氣瓶,點(diǎn)燃其中的紅磷后,質(zhì)量不變反應(yīng)前后瓶中分子總數(shù)不變
27．初中化學(xué)的很多反應(yīng)可以表示為：甲＋乙＝丙＋丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是單質(zhì)也可能是化合物。下列說法中，正確的是
A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，則該反應(yīng)一定是復(fù)分解反應(yīng)
B．若甲、乙、丙分別是酸、堿、鹽，則丁一定是水
C．若甲是一氧化碳，乙是金屬氧化物，則丙一定是二氧化碳
D．若甲是鋅，丙是氫氣，則乙一定是稀硫酸
28．鑒別下列各組物質(zhì)，所用兩組試劑均正確的是?
待鑒別的物質(zhì)鑒別試劑1鑒別試劑2
A稀鹽酸和稀硫酸氯化鋇溶液碳酸鈉溶液
B硝酸銨固體和氫氧化鈉固體熟石灰水
C氯化銨和氯化鉀硝酸銀溶液熟石灰
D氧氣、二氧化碳、氮?dú)馊贾�的木條澄清石灰水
29．在下圖所示的反應(yīng)模型中， 表示氫原子， 表示氧原子， 表示碳原子。
則下列說法正確的是

A．該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)
B．一個(gè)X中有2個(gè)原子
C．反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)均不改變
D．反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)和種類都沒有改變
30．通過海水曬鹽的方法得到的僅僅是粗鹽，其中還含 一些物 質(zhì)的溶解性表（室溫）
OH—Cl—SO42-CO32-
Na+溶溶溶溶
Ca2+微溶微不
g2+不溶溶微
Ba2+溶溶不不
有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，它們?cè)谌芤褐兄?要以SO42-、Ca2+、g2+的形式存在。為將這些雜質(zhì)除凈，可向食鹽溶液分別加過量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液，然后加入鹽酸調(diào)至溶液pH＝7，最后經(jīng)過濾、蒸發(fā)得到精鹽。下列操作及加入溶液順序錯(cuò)誤的是?
A．Na 2CO3、BaCl2、NaOH、過濾、HCl
B．NaOH、BaCl2、Na2CO3、過濾、HCl?
C．BaCl2、Na2CO3、NaOH、過濾、HCl
D．BaCl2、NaOH、Na2CO3、過濾、HCl
第二部分（非選擇題 共35分）
六．題。（本大題包括4個(gè)小題，每空1分，共16分）
樂山大佛是我國(guó)著名的風(fēng)景旅游勝地。雕刻佛像的紅砂巖層中有不少石灰?guī)r礫石和碳酸鈣膠結(jié)物。結(jié)合你學(xué)到的化學(xué)知識(shí)回答下面有關(guān)問題。
51．（4分）
（1）紅砂巖雕刻佛像屬于 變化。
（2）紅砂巖中含碳、硅、氧、鐵、鈣等多種元素，其中，地殼中含量最多的是 。
（3）碳酸鈣組成里因含有碳酸根離子而屬于 鹽。
（4）大佛左右的洞壁上凝結(jié)有石灰質(zhì)化合物，其形成與下述方程式有關(guān)：
Ca(HCO3)2＝CaCO3↓＋CO2↑＋X，X的化學(xué)式為 。
52.（4分）
歷經(jīng)千年的大佛因巖石風(fēng)化、酸雨侵蝕等原因而出現(xiàn)了不同程度的溶蝕剝落。有關(guān)部門進(jìn)行了多次保護(hù)性修復(fù)，并對(duì)大佛周邊的環(huán)境進(jìn)行合理整治，使大佛周圍生態(tài)與自然環(huán)境得到了有效的改善。
（1）生產(chǎn)、生活中的煤燃燒時(shí)排放出的 、二氧化氮等在空氣中發(fā)生反應(yīng)生成酸，是形成酸雨的主要原因。
（2）下圖是某學(xué)�；瘜W(xué)課外活動(dòng)小組的同學(xué)在大佛附近三個(gè)地區(qū)采集的雨水樣本所測(cè)pH（平均值）的柱形圖，其中 地區(qū)的雨水是酸雨，你判斷的理由是 。

（3）酸雨不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)，人們將適量的熟石灰加入土壤，其目的是 。
53．（4分）
水泥是修補(bǔ)大佛所用材質(zhì)之一，它是將石灰石、粘土（主要成分SiO2）等按一定比例混合、煅燒后，再研磨成細(xì)粉而制得的。
（1）石灰石高溫下分解得到生石灰和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（2）生石灰與二氧化硅從組成上看都屬于（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽） 。
（3）生石灰與二氧化硅反應(yīng)：CaO＋SiO2 CaSiO3，該反應(yīng)的基本類型是 ，CaSiO3中硅元素的化合價(jià)為 。
54.（4分）
（1）大佛上游的岷江，在枯水期的一段時(shí)間，江面上出現(xiàn)大面積的綠色浮萍。你認(rèn)為導(dǎo)致這一現(xiàn)象最可能的原因是（填編號(hào)） 。
A．為實(shí)現(xiàn)“綠色化學(xué)”、改善景觀而人工種植的綠色植物
B．上游某化工廠向江中排放了含大量Fe3+、Cu2+、OH—的廢水
C．含較多氮、磷的生產(chǎn)生活污水直接排放到江中，導(dǎo)致藻類瘋長(zhǎng)
（2）長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病。為檢測(cè)大佛附近的居民飲用水是否是硬水，可向所取水樣及另一軟水中加入等量的肥皂水，振蕩，根據(jù)產(chǎn)生 的多少來判斷。將硬水煮沸可以得到軟水和水垢，水垢的主要成分是CaCO3和g(OH)2，從水垢中提取氯化鈣的主要流程如下：

a.濾渣的主要成分是 (填化學(xué)式)。
b.加鹽酸酸化，其目的之一是除去未反應(yīng)的氫氧化鈣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
xkb1.co
七．實(shí)驗(yàn)探究題。（本大題包括2個(gè)小題，每空1分，共11分）
55．（4分）下圖是小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽溶液可能用到的部分儀器：

回答下列問題：
（1）E儀器的名稱是 。配制時(shí)，在上面的儀器中除B、C、E外，還必須選用的是（填字母編號(hào)） 。
（2）在該實(shí)驗(yàn)中，C儀器的作用是 。在使用E量取水時(shí)，若小明俯視凹液面的最低處讀數(shù)，最后配制溶液的濃度將 （偏小、偏大、無影響）。
56. （7分）小明和他的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)上一次實(shí)驗(yàn)后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體。他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問題】
氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【提出猜想】
① 該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；
② 該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；
③ 該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
操作現(xiàn)象結(jié)論化學(xué)方程式
（1）取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液無色酚酞變紅

（2）取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生

【討論】小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)（1）（2）可推斷，猜想②正確。而小張則認(rèn)為猜想③也可能正確，理由是 。
于是小王又設(shè)計(jì)了如下補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：
（1）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl2溶液至 。靜置，分層。
（2）取上層清液，向其中加入CuSO4溶液，若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學(xué)方程式： 。反之則說明氫氧化鈉 溶液已經(jīng)全部變質(zhì)。
【反思】該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是（用化學(xué)方程式表示）： 。
八．計(jì)算（本大題包括1個(gè)小題，8分）
57. （8分）
為了測(cè)定某碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的化學(xué)方程方程式為：Na2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2NaCl。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：
編 號(hào)第1次第2次第3次
所取固體樣品的質(zhì)量/g755
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g505075
反 應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g444
完成下列計(jì)算：
（1）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？
（2）加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
化學(xué)參考答案及評(píng)分意見
一、選擇題（每題2.5分，共35分）
題號(hào)17181920212223
答案BACCACD
題號(hào)24252627282930
答案DD ]BBBAA
六、題（每空1分，共16分）。
51．（1）物理 （2）氧 （3）碳酸 （4）H2O
52．（1）二氧化硫 （2）C pH＜5.6 （3）中和酸性
53．（1）CaCO3高溫CaO＋CO2↑ （2）氧化物 （3）化合反應(yīng) ＋4
54．（1）C （2）泡沫 a. g(OH)2 b. Ca(OH)2＋2HCl＝CaCl2＋2H2O
七．實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共11分）。
55．（1）量筒 F、H （2）稱取氯化鈉 偏大
56． 【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】 （1）溶液顯堿性
（2）溶液中存在碳酸根離子（或碳酸鈉） Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑
【討 論 】 碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅（其他說法合理也給分）
不再產(chǎn)生沉淀 CuSO4＋2NaOH＝Na2SO4＋Cu(OH)2↓
【反 思 】 2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O
八、計(jì)算（8分）。
（1）解：由題意，設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x
Na2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2NaCl
106 100
x 4g
106 : 100 ＝ x : 4g
X＝4.24 g （2分）
（2）設(shè)參加反應(yīng)的氯化鈣質(zhì)量為y
Na2CO3＋CaCl2＝CaCO3↓＋2N aCl
111 100
y 4g
111 : 100＝ y : 4g
y＝4.44 g （2分）
分析李明的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，第2次恰好完全反應(yīng)。 （1分）
加入的氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： ×100%＝8.88% （1分）
（3）碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量： 5g－4.24g＝0.76 g （1分）
氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)： ×100%＝15.2% （1分）
（其他解法，只要合理且答案正確均給分）

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chusan/80628.html

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