江蘇省邗江中學(xué)（集團(tuán)）2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期
初三政治期中試卷
一、選擇題（下列各題只有一個(gè)最符合題意的答案，請(qǐng)將所選答案填寫在答題卡上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。每小題1分，共25分。）
1、“當(dāng)局者迷，旁觀者清”告訴我們，認(rèn)識(shí)自己，要
A.在實(shí)踐的檢驗(yàn)中認(rèn)識(shí)自己 B.從別人的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己
C.在多重比較中認(rèn)識(shí)自己 D.在自我觀察和自省中認(rèn)識(shí)自己
2、下列對(duì)羞恥感認(rèn)識(shí)不正確的是
A.羞恥感總是催人奮進(jìn) B.羞恥之心是自覺(jué)抵制不良誘惑的精神力量
C.學(xué)會(huì)做人，應(yīng)從知恥開始 D.羞恥感既能催人奮進(jìn)，也可能使人喪失對(duì)自己的信心
3、莎士比亞說(shuō)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因�！边@告訴我們
A.有自信必然能夠取得成功 B.自信是期望能夠得到他人和社會(huì)尊重的一種心理狀態(tài)
C. 自信是青少年心理品質(zhì)的基本特征之一 D. 自信是成才與成功的基石
4、當(dāng)前“中國(guó)式過(guò)馬路”現(xiàn)象引起了國(guó)人的熱議，下列對(duì)此現(xiàn)象認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的有
A．我們應(yīng)該克服從眾心理 B．珍愛時(shí)間就是珍愛生命
C．提高個(gè)人素質(zhì)，減少不文明行為 D．遵守社會(huì)公共秩序是我們的義務(wù)
5、印度國(guó)父甘地曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我希望世界各地的文化之風(fēng)能盡情的吹到我們的家園，但是我不能讓它把我連根帶走�！边@句話告訴我們
A.在吸收外國(guó)優(yōu)秀文化的同時(shí)，維護(hù)本國(guó)文化 B.必須大力引進(jìn)世界各地的優(yōu)秀文化
C.要有選擇的吸收各地文化 D.要保護(hù)本國(guó)文化排斥外國(guó)文化
6、近來(lái)，江蘇省某小學(xué)推出了“綠色懲戒”舉措：學(xué)生考試作弊了，老師既不訓(xùn)斥也不叫家長(zhǎng)來(lái)談話，而是讓學(xué)生背誦五則勵(lì)志名言或是收集一篇有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)誠(chéng)實(shí)守信的文章，并寫出心得體會(huì)，或者讓學(xué)生選擇適合自己的其他懲戒方式。上述“綠色懲戒”舉措
A．不利于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和責(zé)任意識(shí) B．弱化了家長(zhǎng)對(duì)子女負(fù)有的撫養(yǎng)教育義務(wù)
C．體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生的尊重和愛護(hù) D．徹底否定了批評(píng)教育，有利于青少年健康成長(zhǎng)
7、在對(duì)未成年人的諸多保護(hù)中，_____________是基礎(chǔ)，______________是專門保護(hù)。
A．家庭保護(hù) 社會(huì)保護(hù) B.學(xué)校保護(hù) 司法保護(hù)
C．家庭保護(hù) 司法保護(hù) D.社會(huì)保護(hù) 學(xué)校保護(hù)
8、當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是 的競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是 的競(jìng)爭(zhēng)。
A.經(jīng)濟(jì) 科技和教育 B.教育 科技和人的素質(zhì)
C.教育 科技和經(jīng)濟(jì) D.科技 教育和人的素質(zhì)
9、“真正的強(qiáng)者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人”。這句話啟示我們
①在成功的道路上一定會(huì)有挫折 ②勇敢面對(duì)挫折就一定能夠取得成功
③堅(jiān)強(qiáng)意志是戰(zhàn)勝挫折、獲得成功的保證 ④要樹立積極的人生態(tài)度，奮起拼搏
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
10、揚(yáng)州人才網(wǎng)在對(duì)200家用人單位人事主管的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們多將“責(zé)任感”排在錄用員工標(biāo)準(zhǔn)的第一位，這啟示我們
A.責(zé)任感可以取代職業(yè)技能 B.只要認(rèn)清自己的責(zé)任，就能扮演好社會(huì)角色
C.責(zé)任感強(qiáng)的人一定能找到好工作 D.責(zé)任感強(qiáng)的人更容易贏得他人的尊重和社會(huì)的認(rèn)可
11、2015年11月25日，中國(guó)首艘航母“遼寧艦”成功起降殲-15艦載機(jī)后，艦載機(jī)指揮員在起降過(guò)程中帥氣、干凈、有力的手勢(shì)動(dòng)作引起中國(guó)網(wǎng)友的濃厚興趣，被網(wǎng)友戲稱為“航母Style”，受到網(wǎng)友的熱情追捧和模仿。“航母Style”的爆紅
①表達(dá)了全國(guó)人民對(duì)中國(guó)航母實(shí)現(xiàn)艦載機(jī)起降的欣喜之情 ②蘊(yùn)含著網(wǎng)友們樸素的愛國(guó)熱情 ③是對(duì)我國(guó)海軍從弱到強(qiáng)，從近海到遠(yuǎn)海，一路走來(lái)艱辛歷程的莫大安慰 ④反映了民眾對(duì)社會(huì)流行事物追逐，是一種典型的盲目從眾心理
A． ①②③ B .①③④ C． ①②④ D． ②③④
12、音樂(lè)會(huì)上，一位女士姍姍來(lái)遲，鞋跟刺耳的聲音攪亂了聽眾的興致。鋼琴家靈機(jī)一動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)為女士量身創(chuàng)作，響起的 音樂(lè)隨著她的步伐時(shí)快時(shí)慢，時(shí)輕時(shí)重，全場(chǎng)觀眾都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士則面紅耳赤。這位女士的行為教育我們
①要學(xué)會(huì)自尊自愛 ②自尊的人無(wú)需尊重他人
③尊重他人，才能贏得他人的尊重 ④要學(xué)會(huì)積極展現(xiàn)自我風(fēng)采
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
13、最近幾年，不少地區(qū)出現(xiàn)了某些“富二代”“官二代”“星二代”酒后駕車肇事后口出狂言的鬧劇丑聞，網(wǎng)友驚呼：“拼爹時(shí)代”傷不起！然而，最終法律以其強(qiáng)制力維護(hù)了社會(huì)的公平正義。下列看法正確的是
A. 法律面前人人平等 B. 法外無(wú)特權(quán)，任何違法行為都將受到刑罰的處罰
C. 我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)新聞監(jiān)督力量日益壯大 D. 特權(quán)意識(shí)滋生的土壤已經(jīng)消失，社會(huì)文明在進(jìn)步
14、2015年3月，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議期間，代表們共商國(guó)是，提出的議案涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域。這充分體現(xiàn)了人大代表
①履行憲法和法律賦予的職責(zé) ②關(guān)注民生、反映民意
③權(quán)力大能力強(qiáng)，不受人民監(jiān)督 ④代表人民行使當(dāng)家作主的權(quán)力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15、一到長(zhǎng)假，無(wú)數(shù)商家就使出諸如跳樓價(jià)、血本甩賣等招數(shù)展開宣傳，有外國(guó)媒體評(píng)價(jià)說(shuō)：“很難想像，如果沒(méi)有價(jià)格的競(jìng)爭(zhēng)手段，中國(guó)企業(yè)還能依靠什么在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)？”這一評(píng)價(jià)
A．否定了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于發(fā)展的重要作用 B．強(qiáng)調(diào)中國(guó)企業(yè)更需要良好的合作
C．客觀評(píng)價(jià)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平 D．警示我們應(yīng)積極創(chuàng)新提高競(jìng)爭(zhēng)力
16、美國(guó)國(guó)會(huì)眾院于美東時(shí)2015年6月18日下午正式通過(guò)一項(xiàng)對(duì)歷史上排華法案表示歉意的法案。對(duì)于歷史上飽受屈辱的美國(guó)華人而言，此舉頗具歷史性意義。這件事說(shuō)明：
①美國(guó)人民和政府知錯(cuò)就改 ②中國(guó)的國(guó)際地位和影響力提升
③華人在美國(guó)的地位在提高 ④個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
17、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是我們倆一起出門，你去買蘋果四代，我去買四袋蘋果�！币鉀Q這一搞笑微博所折射的社會(huì)問(wèn)題，最根本的是要
A．堅(jiān)持平均分配，消除收入差距 B．禁止奢侈消費(fèi)，提倡勤勞節(jié)約
C．開展扶貧救助，保障改善民生 D．堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力
18、“天下皆貧我獨(dú)富，我富也貧；天下皆富我亦富，此為真富。”這教育我們
①要先富帶后富，走共同富裕路 ②共同富裕就是同時(shí)、同等富裕
③要鼓勵(lì)先富，也防止兩極分化 ④防止貧富不均，實(shí)現(xiàn)貧富均等
Ａ.①② Ｂ.③④ Ｃ.①③ Ｄ.②④
19、2015年8月29日，來(lái)自新疆10個(gè)地市、5個(gè)不同民族的新疆籍學(xué)生，走進(jìn)我們校園，開始他們?yōu)槠?年的內(nèi)地讀書生涯。如果你是他們的同學(xué)，你將
①與他們平等相處，不歧視他們 ②尊重他們的風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、語(yǔ)言文字 ③與他們保持一定的距離，以免產(chǎn)生不必要的矛盾 ④主動(dòng)幫助他們解決生活中學(xué)習(xí)上遇到的困難。
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
20、十多年來(lái)，全國(guó)共計(jì)6000萬(wàn)左右的小微企業(yè)和個(gè)體工商戶對(duì)GDP的貢獻(xiàn)率達(dá)到60%
以上，提供了75%左右的就業(yè)和新增90%的就業(yè)機(jī)會(huì)，并且直接或間接創(chuàng)造了50%左右的
出口收入和財(cái)政稅收。小微企業(yè)的發(fā)展壯大
① 我國(guó)堅(jiān)持基本經(jīng)濟(jì)制度的結(jié)果 ②表明其已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
③為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了重要支撐 ④必將成為我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
21、2015年的世界糧食日里，國(guó)家糧食局首次發(fā)起倡議，倡導(dǎo)自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn)活動(dòng)，以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年，增產(chǎn)不忘節(jié)約，消費(fèi)不能浪費(fèi)”。春節(jié)前，社會(huì)各方面人士又提出了餐桌上的“光盤行動(dòng)”。饑餓體驗(yàn)、“光盤行動(dòng)”等走的是__ ____發(fā)展道路。
A．可持續(xù)發(fā)展 B．科教興國(guó) C．依法治國(guó) D．共同富裕
22、面對(duì)資源趨緊，環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，我們發(fā)現(xiàn)生活中許多商品包裝豪華，重“櫝”輕“珠”，“美麗垃圾”浪費(fèi)驚人。有專家表示，倡導(dǎo)文明的生活方式商家需要減少包裝浪費(fèi)，需要制度和觀念同時(shí)改進(jìn)。這
①說(shuō)明我們已經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)該服從于資源環(huán)境保護(hù) ②是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的需要 ③說(shuō)明我們應(yīng)該把環(huán)保作為一切工作的中心 ④強(qiáng)調(diào)了堅(jiān)持以人為本，走生活發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的可持續(xù)發(fā)展道路
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ①③
23、下列說(shuō)法與右圖漫畫寓意不符的是
A．堅(jiān)持按勞分配和按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的原則
B．實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)
C．一切勞動(dòng)收入與非勞動(dòng)收入都受到我國(guó)法律的保護(hù)
D．我國(guó)鼓勵(lì)人們通過(guò)多種合法渠道增加收入，提高生活水平
24、2015年4月20日上午8:02分，四川雅安發(fā)生7.0級(jí)強(qiáng)震。國(guó)家主席習(xí)近平第一時(shí)間作出重要指示：要把搶救生命作為首要任務(wù)，要求抓緊救人一刻不停一個(gè)不漏。這說(shuō)明
①黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)②黨和國(guó)家把人民的根本利益作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿 ③生命健康權(quán)是公民人身權(quán)利中最重要、最起碼的權(quán)利 ④人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的根本保證
A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③
25、2015年11月召開的中共十八大表現(xiàn)出鮮明的“E時(shí)代”特色。電視、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等多媒體在會(huì)場(chǎng)內(nèi)外被廣泛運(yùn)用，使十八大更加開放透明。博客、微博成為反映民意的新渠道，讓人民群眾有機(jī)會(huì)從互聯(lián)網(wǎng)“走進(jìn)”人民大會(huì)堂、零距離地參與會(huì)議。這說(shuō)明
①互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與創(chuàng)新成為民眾有序參與政治的唯一方式
②執(zhí)政者對(duì)網(wǎng)絡(luò)民意的尊重，網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政成為中國(guó)政治文明不斷進(jìn)步的體現(xiàn) ③黨的十八大的開放透明推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)了社會(huì)和諧，是與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求④保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
二、非選擇題（26題7分，27題8分，28題10分，共25分。）
26、2015年11月29日，中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國(guó)國(guó)家博物館“復(fù)興之路”時(shí)提出“中國(guó)夢(mèng)”這一概念。習(xí)近平說(shuō)：“每個(gè)人都有理想和追求,都有自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想, 凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼�！�
習(xí)近平重申了十八大報(bào)告中的兩個(gè)“一定能”，即：到中國(guó)共產(chǎn)黨成立１００年時(shí)目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)，到新中國(guó)成立１００年時(shí)目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。引人注目的是，他進(jìn)而提出第三個(gè)“一定能”——“中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想一定能實(shí)現(xiàn)。”
（1）總書記提出前兩個(gè)“一定能”實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)分別是什么？（2分）
（2）材料中“一定能”的信心源自哪里？（可從制度、政策、理論等角度）（3分）
（3）為了實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記提出的“中國(guó)夢(mèng)”，我們青少年應(yīng)該如何做到“實(shí)干興邦”？（2分）
27、6年前，這里還是一條破敗雜亂的老街，而今則變成了一條古風(fēng)古韻、文化薈萃的長(zhǎng)廊。如今，東關(guān)街被命名為“十大中國(guó)歷史文化名街”，它的變遷，向人們講述了古城保護(hù)與改造發(fā)展兩相兼顧的“揚(yáng)州智慧”。有同學(xué)認(rèn)為：揚(yáng)州目前的重點(diǎn)是加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)，固守傳統(tǒng)文化不能體現(xiàn)現(xiàn)代特色，會(huì)阻礙商業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展。請(qǐng)你就此觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。
28、美國(guó)蘋果公司2015年9月12日推出iPhone 5，美國(guó)蘋果公司再次引發(fā)全球狂潮，下面是小強(qiáng)關(guān)于“蘋果”引發(fā)的話題。
鏡頭一：上初三的小強(qiáng)對(duì)蘋果手機(jī)癡迷很久。他不顧家庭經(jīng)濟(jì)條件，逼著父母給他買蘋果手機(jī)。他喜歡用手機(jī)上網(wǎng)看時(shí)事新聞。
（1）你如何看待小強(qiáng)的做法？(2分)
鏡頭二：微博時(shí)代，公眾可以通過(guò)微博發(fā)表自己的觀點(diǎn)。小強(qiáng)在手機(jī)上也開了微博。他有一個(gè)疑惑：在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上說(shuō)什么、怎么說(shuō)，是否都是個(gè)人的自由，和他人無(wú)關(guān)？
（2）請(qǐng)你解答小強(qiáng)的疑惑。(4分)
鏡頭三：小強(qiáng)上網(wǎng)了解到，一部蘋果，蘋果公司的利潤(rùn)是360美元，三星公司（提供顯示屏）是138美元，而富士康（中國(guó)代加工）僅為0.6美元！小強(qiáng)很震驚。他在微博中寫道：總有一天我們會(huì)把“中國(guó)制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”！
（3）為實(shí)現(xiàn)把“中國(guó)制造”變?yōu)椤爸袊?guó)創(chuàng)造”，你認(rèn)為我國(guó)應(yīng)該怎么做？并說(shuō)明理由。(4分)
江蘇省邗江中學(xué)（集團(tuán)）2012-2013學(xué)年度第二學(xué)期
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chusan/311785.html
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