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一、閱讀(60分)

(一)名句積累與運用(15分)

1.海日生殘夜，□□□□□。(王灣《次北固山下》)

2.北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。□□□□□□□，□□□□□□□。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

3.幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥�！酢酢酢酢酢酢�，□□□□□□□。(白居易《錢塘湖春行》)

4.□□□□□□，□□□□□□，此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

5.王維在《使至塞上》中以洗煉的文字,為我們描摹了□□□□□，□□□□□這樣一幅蒼茫雄渾、壯闊瑰麗的大漠風(fēng)光圖。

6.《春望》中詩人以飽含深情的筆墨，再現(xiàn)了國都淪陷、雜草叢生、人煙稀少的荒涼景象的句子是：□□□□□，□□□□□。

7.愛是文學(xué)作品永恒的主題。古往今來，無數(shù)文人墨客用真摯雋永的詩句，吟詠了他們心中的愛。李商隱在《無題》中，運用對偶和比喻的修辭表達出刻骨銘心、至死不渝情感的詩句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

8.窮則獨善其身，達則兼善天下是一種達觀的人生態(tài)度，超越個人憂樂、心懷天下是一種更高的人生境界。范仲淹在被貶之時，就借助《岳陽樓記》一文表達了□□□□□□□，□□□□□□□的遠大政治抱負。

(二)文言文閱讀(15分)

(甲)閱讀下文，回答問題。(10分)

桃花源記

晉太元中，武陵人，捕魚為業(yè)，緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，從口入.初極狹，才通人;復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人;黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來，具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：不足為外人道也。

既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷不復(fù)得路。

南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

9.本文的作者是(人名)，(朝代)詩人。(1分)

10.解釋下列加點的詞語在文中的意思。(2分)

①桑竹之屬( ) ②阡陌交通()

③便要還家() ④怡然自樂()

11.緣溪而行的漁人忽然看到美麗靜謐的桃林，此景激起了他極大的好奇心，并讓他產(chǎn)生了窮盡桃林的愿望。請從文中找出這處景物描寫。(2分)

12.漁人穿國山洞，眼前豁然開朗，展現(xiàn)在他面前的是一派祥和的景象。請你談?wù)劃O人從哪些方面感受到了世外桃源的美好?(2分)

13.盛世少有隱者。面對當(dāng)時的社會，作者在不茍且、不同流、難釋懷的復(fù)雜情感下，隱居山林并描繪出儀真儀幻的桃花源。請你說說作者創(chuàng)作此文的目的是什么?(3分)

(乙)閱讀下文，回答問題(5分)

魯人劉仁嗜弈①，然不精。一日，出市，見有人弈，觀者五六，遂滯②焉。竟③局，勝者欲去，劉要之對局。勝者熟視之，曰：善。甫④下子，劉占勢，詡詡?cè)虎菀詾楸貏�。移時，勝者連出高招。劉愕然，無招架之力，欲起。曰：汝不聞，欲要取之，必先予之。觀者哂⑥之。

【注釋】①弈：下棋。 ②滯：停留。 ③竟：結(jié)束。 ④甫：剛剛。 ⑤詡詡(xǔ xǔ)然：夸耀的樣子。 ⑥哂(shěn)：譏笑。

14.解釋下列句中加點詞語在文中的意思。(1分)

①魯人劉仁嗜弈()②劉愕然()

15.短文對魯人劉仁棋藝的評價是嗜弈，然不精，你從哪里能夠看出劉仁的嗜弈和不精?(2分)

16.棋品如人品。生活中我們常會通過下棋一類的小事，感知一個人的性格和為人。在與勝者對弈的過程制造，我們看到了一個怎樣的劉仁?(2分)

(三)現(xiàn)代文閱讀(25分)

閱讀下文，回答問題。

外祖父的白胡須

琦 君

我沒有看見過我家的財神爺①但是我總是把外祖父與財神爺聯(lián)想在一起。因為外祖父有三綹雪白雪白的長胡須，連眉毛都是雪白的。手里老捏著旱煙筒，腳上無論夏天與冬天，總是拖一雙草拖鞋，冬天多套一雙白布襪。小幫工阿喜說財神爺就是這個樣兒，他聽一個小偷親口講給他聽的。

那個小偷有一夜來我家偷東西，在谷倉里挑了一擔(dān)谷子，剛挑到后門口，卻看見一個白胡子老公公站在門邊，拿手一指，他那擔(dān)谷子就重得再也挑不動了。他嚇得把扁擔(dān)丟下，拔腿想跑，老公公卻開口了：站住不要跑。告訴你，我是這家的財神爺，你想偷東西是偷不走的。你沒有錢，我給你兩塊洋錢，你以后不要再做賊了。他就摸出兩塊亮晃晃的銀元給他，叫他快走，小偷從此不敢到我家偷東西了。所以地方上人人都知道我家的財神爺最靈、最管事。外祖父卻摸著胡子笑瞇瞇地說：哪一家都有個財神爺，就看這一家做事待人怎么樣。

外祖父是讀書人，進過學(xué)，卻什么都沒考取過。后來就在祠堂里教私塾，在地方上給人義務(wù)治病。

冬天，他最喜歡叫我端兩張竹椅，并排兒坐在后門矮墻邊曬太陽。夏天就坐在那兒乘涼，聽他講那講不完的故事。媽媽怕他累，叫我換張靠背藤椅給他，他都不要。那時他七十多歲，腰桿挺得直直的，沒有一點佝僂的老態(tài)。

坐在后門口的一件有趣的工作，就是編小竹籠。外祖父用小刀把竹蔑削成細細的，教我編一個四四方方的小籠子。籠子里面放圓卵石，編好了扔著玩。有一次，我捉了一只金龜子塞在里面，外祖父一定要我把它放走，他說蟲子也不可隨便虐待的。他指著墻角邊正在排著隊伍搬運食物地螞蟻說：你看螞蟻多好，一個家族同心協(xié)力的把食物運回洞里，藏起來冬天吃，從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的。他常常故意丟一點糕餅在墻角，坐在那守著螞蟻搬運，嘴角一直掛著微笑。媽媽說外祖父會長壽，就是因為他看世上什么都是好玩兒的。

要飯的看見他坐在后門口，就伸手向他討錢。他就掏出枚銅錢給他。一會兒，又來了一個，他再掏一枚給他。一直到銅子掏完為止，搖搖手說：今天沒有了，明天我換了銅子你們再來。媽媽說善門難開，叫他不要這么施舍，招來好多要飯的難對付。他像有點不高興了，煙筒敲得咯咯地響，他說：哪個愿意討飯?總是沒法子才走這條路。有一次，我親眼看見一個女乞丐向外祖父討了一枚銅錢，不到兩個鐘頭，她又背了個孩子再來討。我告訴外祖父說：她已經(jīng)來過了。他像聽也沒聽見，又給她一枚。我問他：您為什么不看看清楚，她明明是欺騙。他說：孩子，天底下的事就這樣，他來騙你，你只要不被他騙就是了。一枚銅錢，在她眼里比斗笠還大，多給她一枚，她多高興?這么多討飯的，有的人確是好吃懶做，但有的真的是因為貧窮。我有多的，就給他們。也許有一天他們有好日子過了，也會想起自己從前的苦日子，受過人的接濟，他就會好好幫助別人了，那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。他噴里口煙，問我：你懂不懂?

懂是懂，不過我不大贊成拿錢給騙子。我說。

騙人的人也可以感化的。我講個故事給你聽，我們的國父孫中山先生就是位最慷慨、最不計較金錢的人，他自己沒錢的時候，人家借給他錢，他不買吃的、穿的，卻統(tǒng)統(tǒng)買了書。他說錢一定要用在正正當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤�。所以他宣傳革命的時候，許多人向他借錢，他都給。那時他的朋友勸他說：許多人都是來騙你錢的，你不可太相信他們。他說沒有關(guān)系，這么多人里面，總有幾個是真誠的。后來那些向他拿過錢，原只是想騙騙他的人，都受了他的感動，紛紛起來響應(yīng)他了。這一件事就可證明，人人都可做好人;而誠心誠意待人，一定可以感動對方的。他講起國父來就眉飛色舞，因為他最欽佩國父。

他忽然輕聲輕氣的問我：你知不知道那一次財神爺嚇走了小偷是怎么回事?

不知道。

你別告訴別人，那個白胡子財神爺就是我呀!

外公，您真好玩，那個小偷一定不知道。

他知道，他不好意思說。故意那么告訴人的。我給他兩塊銀元，勸說他一頓，他以后就去學(xué)做手藝，沒有再做小偷了。

這一段有趣的故事，使我一直不會忘記。施比受更為有福，這是中外古今不變的真理，外祖父就是一位專門賜予快樂給人們的仁慈老人。

記得最后那年臘月二十八，鄉(xiāng)下演廟戲，天下著大雪，凍得足手都僵硬了。外祖父點起燈籠，穿上釘鞋，對我和小幫工阿喜說：走，我們看戲去。

我不去，外公，太冷了。

外公都不怕冷，你怕冷?走。

他一手牽著我，一手提著燈籠，阿喜背著長板凳。外祖父的釘鞋踩在雪地里，發(fā)出沙沙的清脆聲音。戲開鑼了，正殿里冷冷清清不到三十個人。臺上演的戲是我看厭了的投軍別窯②，一男一女啞著嗓子不知在唱什么。武生舊兮兮的長靠③后背，旗子只剩下兩根，沒精打采地垂下來�？墒浅�完一出，外祖父就拼命拍手叫好，并給臺上遞去一塊銀元

回家的路上我埋怨道：什么破戲，看它干什么?

你不懂，戲班子怪可憐的，臺下沒有人看，叫他們怎么演下去，所以我們得捧場。

你還給他一塊大洋呢。

讓他們打壺酒，買斤肉暖暖腸胃，天太冷了。

紅燈籠的光暈照在雪地上，好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須，也被燈籠照得變成粉紅色了。

如今外祖父早已仙逝多年。每當(dāng)我抬頭望蔚藍晴空，朵朵白云后面，仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父，他在對我微笑，也對這世界微笑。

(有刪改)

①財神爺：迷信指可以給人帶來財運的神。

②投軍別窯：指薛仁貴和王寶釧的故事。

③靠：戲曲中穿著鎧甲的武將背后插的三角形繡旗，通常有四面。簡稱靠。

17.給下列詞語中加點的字注音(2分)

①私塾()②竹簽()③斗笠()④欽佩()

18.作者筆下長著雪白胡須的外祖父慈眉善目，這個形象深深地烙在她的心中，閱讀第1自然段說說作者對她可愛的外祖父外貌進行了怎樣的描寫?請用原文語句回答。(3分)

19.童心會讓一個人永不老去。文章媽媽說外祖父會長壽，就是因為他看見世界上什么都是好玩的。結(jié)合第5自然段內(nèi)容回答，外祖父的哪些舉動表現(xiàn)了他的童趣?(4分)

20.作者是一位講故事的高手，以細膩的文筆，講述了對她產(chǎn)生重要影響的外祖父的故事。本文除了寫外祖父的童趣，還寫了他樂善好施的一些事。請你用簡潔的語言概括其中的兩件。(4分)

21.外祖父是個讀書人，對人對事總有獨到的見解，生活中處處流露出一種智慧。文中有多處充滿哲理的語言，請從下面兩句中任選一句，談?wù)勀愕睦斫狻?4分)

①你看螞蟻多好，一個家族同心協(xié)力的把食物運回洞里，藏起來冬天吃，從來沒看見一只螞蟻只顧自己在外吃飽了才回家的。

②也許有一天他們有好日子過了，也會想起自己從前的苦日子，受過人的接濟，他就會好好幫助別人了，那么我今天這枚銅錢的功效就很大了。

22.文章寫到看戲回家途中紅燈籠的光暈照在雪地上，好美的顏色。我再看外祖父雪白的長胡須，也被燈籠照得變成粉紅色了。請你體會此處描寫的好處是什么?(4分)

23.文章結(jié)尾處作者寫到每當(dāng)我抬頭望蔚藍晴空，朵朵白云后面，仿佛出現(xiàn)了我那雪白長須的外祖父，他在對我微笑，也對這世界微笑。請你說說這段話在全文中所起的作用。(4分)

(四)名著閱讀(五分)

閱讀選文，回答問題。

云長曰：此皆吾兄之事，非某所宜與也。肅曰：某聞君侯與皇叔桃園結(jié)義，誓同生死�；适寮淳�侯也，何得推托乎?云長未及回答，周倉在階下厲聲言曰：天下土地，惟有德者居之。豈獨是汝東吳當(dāng)有耶!云長變色而起，奪周倉所捧大刀，立于庭中，目視周倉而叱曰：此國家之事，汝何敢多言!可速去!倉會意，先到岸口，把紅旗一招。關(guān)平船如箭發(fā)，奔過江東來。云長右手提刀，左手挽住魯肅手，佯推醉曰：公今請吾赴宴，莫提起荊州之事。吾今已醉，恐傷故舊之情。他日令人請公到荊州赴會，另作商議。魯肅魂不附體，被云長扯至江邊。呂蒙、甘寧各引本部軍欲出，見云長手提大刀，親握魯肅，恐肅被傷，遂不敢動。云長到船邊，卻才放手，早立于船首，與魯肅作別。肅如癡似呆，看關(guān)公船已乘風(fēng)而去。

24.選文出自中國古典名著《 》，作者是元末明初的小說家(人名)。(1分)

25.關(guān)羽獨闖虎穴龍?zhí)�，其英雄氣魄讓人嘆服。選文中有些地方借他人的反應(yīng)，烘托了關(guān)羽的高大形象。請找出一處來。(2分)

26.關(guān)羽在劍拔弩張的外交會晤中，除了蓋世之勇和義薄云天之外，還能體現(xiàn)出他怎樣的特點?請結(jié)合選文中的一處內(nèi)容加以簡要說明。(2分)

二、綜合實踐與作文(60分)

(一)綜合實踐(10分)

27.她叫牟雪華，在上海世界博覽會做清潔工，獨自承擔(dān)中國館前長50米、寬70米廣場的環(huán)衛(wèi)工作。每天數(shù)以萬計的游客流連、經(jīng)過，廣場卻總是一塵不染。無論刮風(fēng)下雨她都從未休息過，在一個多月里，她瘦了10多斤;她的鞋每天都被汗水侵濕著，腳也磨出了一道道裂口。晚上游人漸漸散去，她拿出自己的手機將燈火璀璨的中國館拍下來。她說她做夢都想像其他游人一樣走進中國國家館……

2019年6月9日中央電視臺在《焦點訪談》中報道了她的事跡：在美輪美奐的世博會場館前，在熙熙攘攘、比肩接踵的人流中，她周而復(fù)始地清掃著。本屆世博會的主題是：城市，讓人們生活得更美好!有無數(shù)個牟雪華這樣的人為更美好盡職盡責(zé)地工作著!

請你寫一段話，表達對這位最美的清潔工的贊美。(不少于100字)

(二)作文(50分)

28.以下文題，任選其一。

文題(1)題目：未曾說出的感謝

文題(2)閱讀下面的材料，選擇一個角度，自擬題目，寫一篇文章。

有一個年輕人到一家雜志社實習(xí)，拜一位方正、嚴(yán)格的資深編輯為師。 這位編輯經(jīng)常說的一句是：如果你對某一個詞寫法沒把握，就，并規(guī)定年輕人每天寫一篇千字文章。若哪天沒寫，就敲著桌子催要說文章呢?在日復(fù)一日繁榮就、每日一文中，年輕人在寫作、編輯、治學(xué)方面脫穎而出。

后來，他參與了在歷史上影響至深的美國《獨立宣言》的起草工作。已不再年輕的他，扔牢記著恩施如果你對某一個詞寫法沒把握，就的富有深意的教誨，他就是我們認識的富蘭克林。

作文要求：

(1)選擇你最擅長的文體，結(jié)合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感;

(2)認真書寫，力求工整、美觀;

(3)文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名。

(4)不得少于600字。