重慶一中初2018屆15—16學(xué)年度下期半期考試
語 文 試 卷
（全卷共四個(gè)大題，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘）
一、語文知識(shí)及運(yùn)用（30分）
1.下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.裹挾（xié） 庇佑（bì） 殷紅（yīn） 耿耿于懷（gěng）
B.充沛（pèi） 教誨(huì) 血腥（xīng） 貽笑大方（yí）
C.挑剔（tī) 撰稿（zuàn） 窺伺（sì） 刨根究底（páo）
D.草垛（duò） 被褥（rǔ） 酗酒（xù） 瞻前顧后（zhān）
2.下列詞語的書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.害臊 招募 猙獰 風(fēng)靡一時(shí)
B.贓款 線攬 燒灼 怒不可遏
C.荒謬 蛻變 挑畔 吃糠咽菜
D.?望 糯米 譴責(zé) 目不遐接
3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）
A.到了秋天，四處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的寒冬。
B.聞一多先生“說”了，說得真痛快，動(dòng)人心，鼓壯志，氣沖斗牛，聲震天地。
C.香菱因見姊妹們說笑，便自己走至階前竹下閑步，挖心搜膽，耳不旁聽，目不別視。
D.入夜，我獨(dú)自在荷塘邊散步，人聲鼎沸，只聽到蛐蛐的鳴叫和自己的心跳聲，原來靜
是那么的美好！
4.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.《范進(jìn)中舉》選自清代小說家吳敬梓的長(zhǎng)篇諷刺小說《儒林外史》。本文運(yùn)用夸張的
手法生動(dòng)地刻畫了范進(jìn)中舉之后那喜極而瘋的形象，深刻地揭露了這個(gè)士人的丑惡靈
魂，同時(shí)通過他的命運(yùn)變化反映了世態(tài)的炎涼。
B.《桃花源記》是東晉文人陶淵明的代表作之一。文章以漁人的行蹤為線索，把現(xiàn)實(shí)和
理想境界聯(lián)系起來，通過對(duì)桃花源的和諧安寧、自由平等生活的描繪，表現(xiàn)了作者對(duì)
理想社會(huì)的渴求。
C.朱自清的《背影》、孫犁的《蘆花蕩》、杰克•倫敦的《熱愛生命》都是膾炙人口的
散文名篇。
D.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期最杰出的戲劇家和詩(shī)人。他的喜劇《威尼斯商人》塑造
了夏洛克這一唯利是圖、冷酷無情的高利貸者的典型形象。
5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）（3分）
生命像一江春水，他從最高處發(fā)源，冰雪是他的前身。他聚集起許多細(xì)流，合成一
股有力的洪濤，向下奔注， ， ， ， ，一路
上他享受著他所遭遇的一切。
①快樂勇敢地流走 ②他曲折地穿過了懸崖峭壁
③挾卷著滾滾的沙石 ④沖倒了層沙積土
A.②①③④ B.②④③①
C.④①③② D.④③②①
6.請(qǐng)仿照示例，自選一個(gè)描寫對(duì)象，寫一組句子。（4分）
示例：這鋪天蓋地的杜鵑，開得熱火朝天，驚天動(dòng)地，是一幅立體的畫，一首無聲的詩(shī)，把青春揮灑得淋漓盡致。
7.綜合性學(xué)習(xí)（11分）
今年兩會(huì)期間，“發(fā)展中華老字號(hào)軟實(shí)力”提案提出后，“老字號(hào)”成為熱詞，引起廣泛關(guān)注。
請(qǐng)你閱讀以下材料，按要求回答問題。
材料一：央廣網(wǎng)重慶4月6日消息 以重慶為背景的電影《火鍋英雄》近日熱映，引發(fā)不少人來重慶吃喝玩樂的愿望。記者從重慶市商委獲悉，為打造外來消費(fèi)熱點(diǎn)，該市擬于近期舉辦全國(guó)老字號(hào)博覽會(huì)，促進(jìn)消費(fèi)。
據(jù)悉，老字號(hào)博覽會(huì)預(yù)計(jì)吸引市外2萬余人來渝參會(huì)和消費(fèi)。近年來，重慶實(shí)施品牌培育重點(diǎn)工程，保護(hù)和發(fā)展老字號(hào)132個(gè)，其中重慶老字號(hào)113家、中華老字號(hào)19家。并集中打造沙坪壩等老字號(hào)特色商業(yè)集聚區(qū)，健全特色商品流通渠道。
此外，該市還積極引進(jìn)世界品牌、知名商貿(mào)企業(yè)和展會(huì)入駐，鼓勵(lì)企業(yè)在重慶設(shè)立總部或區(qū)域性總部、分撥中心、結(jié)算中心等，來渝開設(shè)店鋪。
材料二：中華老字號(hào)歷史悠久，是長(zhǎng)期商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中留下的極品，它們都各自經(jīng)歷了
艱苦奮斗的發(fā)家史而最終統(tǒng)領(lǐng)一行。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，它們擁有了世代傳承的產(chǎn)品、
技藝或服務(wù)。這些品牌也是人們公認(rèn)的質(zhì)量上乘的同義語，在一定的區(qū)域內(nèi)具有良好的
聲譽(yù)。
材料三：百年老字號(hào)演變到今天，其名稱已經(jīng)成為一種文化。這些老字號(hào)的名稱首
先突出的一個(gè)特點(diǎn)就是“行業(yè)特征”，如餐飲界的砂鍋居、工藝品類的泥人張；其次則是
“寓意吉祥，瑯瑯上口”，如服飾界的內(nèi)聯(lián)升、瑞蚨祥；第三點(diǎn)是“體現(xiàn)創(chuàng)始者對(duì)美好品
德的追求”，如中醫(yī)藥界的同仁堂。
⑴請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語言為材料一的新聞擬寫標(biāo)題。（不超過15個(gè)字）（3分）
⑵根據(jù)材料二，請(qǐng)你給“中華老字號(hào)”下定義。（4分）
⑶為打造重慶火鍋界的老字號(hào)，我們一直在努力。以下名稱是否適合作為重慶火鍋店的
店名？請(qǐng)你結(jié)合材料三和自己的知識(shí)積累，說說理由。（4分）
和盛莊 飯醉團(tuán)伙
二、古詩(shī)文積累與閱讀（25分）
（一）古詩(shī)文積累
8.古詩(shī)文默寫。（10分，每空1分）
⑴子曰：“三軍可奪帥也， �！保ā墩撜Z•子罕》）
⑵ ,吾廬獨(dú)破受凍死亦足。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
⑶山重水復(fù)疑無路， 。（陸游《游山西村》）
⑷ ，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）
⑸了卻君王天下事， 。（辛棄疾《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》）
⑹ ，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。（陶弘景《答謝中書書》）
⑺但愿人長(zhǎng)久， 。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）
⑻ ，吟鞭東指即天涯。（龔自珍《己亥雜詩(shī)（其五）》）
⑼在《木蘭詩(shī)》中，描寫木蘭在邊塞軍營(yíng)的艱苦戰(zhàn)斗生活的句子是：“ ，
�！�
（二）閱讀下面文言文，完成9-12題。（15分）
小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴?環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為?，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。
潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。?然不動(dòng)，?爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。
同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
9.解釋下列加點(diǎn)詞語。（4分）
⑴水尤清冽（ ） ⑵?然不動(dòng)（ ）
⑶犬牙差互（ ） ⑷悄愴幽邃（ ）
10.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。（4分）
⑴潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。
⑵以其境過清，不可久居，乃記之而去。
11.下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.文章先寫所見景物，然后描繪游魚和潭水，再寫潭上景物和自己的感受。
B.作者寫隔著竹林，聽到水聲，“伐竹取道”才見小潭的經(jīng)過，給文章增加了探奇的
樂趣。
C.文章寫出了小石潭及周圍的景色和氣氛，傳達(dá)出作者在貶居生活中清閑寧?kù)o、怡然
自得的心境。
D.全文寂寞清幽，郁郁落落，表面寫景，實(shí)則寫心。
12.本文歷來被人們譽(yù)為游記散文中的精品，你認(rèn)為原因是什么？請(qǐng)從寫作內(nèi)容和寫作手
法兩個(gè)角度進(jìn)行分析。（4分）
⑴
⑵
三、現(xiàn)代文閱讀（40分）
（一）閱讀下面的文章，回答13-17題。（20分）
縫紉機(jī)走過童年
包利民
①腳踏縫紉機(jī)在那個(gè)年代絕對(duì)是高貴之物，就連條件好的人家結(jié)婚的四大件里，都包括它。四大件是指“三轉(zhuǎn)一響”，分別是收音機(jī)、自行車、縫紉機(jī)和手表。在我的童年，收音機(jī)、自行車和手表，還是很常見的，而縫紉機(jī)相對(duì)比來說，擁有的人家就很少。
②從記事起，我就覺得家里的那臺(tái)縫紉機(jī)很是神奇，那針頭處不停地伸縮，竟能縫制衣物。每當(dāng)母親使用縫紉機(jī)時(shí)，我和姐姐們就會(huì)圍在周圍，時(shí)不時(shí)地伸出一只腳，同母親一起去踩那腳踏板。而右側(cè)那個(gè)小手輪，母親經(jīng)常在停頓之后，用手輕撥一下，并能用它掌握速度和進(jìn)度。整個(gè)機(jī)身像一匹馬的形狀，所以在鄉(xiāng)下，許多人叫縫紉機(jī)為“馬神”，長(zhǎng)大后覺得，可能是從英文的音譯而來。
③我們的新衣服，都是在縫紉機(jī)下流淌出來的�？偸悄裼谀赣H勞動(dòng)時(shí)，看那一根長(zhǎng)線游走于布料之間，結(jié)合出我們盼望著的美麗。那些美麗的窗簾，枕套和衣服，都是開在我們眼中的幸福。多少個(gè)夜里，縫紉機(jī)的“嗒嗒”聲隨著燭光輕輕地撞擊著四壁，也撞進(jìn)我的睡夢(mèng)里，夢(mèng)境如水，波瀾不驚。
④縫紉機(jī)不用的時(shí)候，機(jī)身可以放到臺(tái)面之下，于是就成了一個(gè)很平整的平面，就像是課桌一樣。所以，我和姐姐們總是因?yàn)闋?zhēng)搶這個(gè)“課桌”而吵架。在縫紉機(jī)臺(tái)面上寫作業(yè)，可以把兩腳放在踏板上，雖然此時(shí)是蹬不動(dòng)的，可我們總有辦法，就是把側(cè)面?zhèn)魉洼喩系钠д聛恚涂梢缘胖@空圈了。漸漸地，我和姐姐們覺得縫紉機(jī)很親切，它是我們的玩伴。有時(shí)候，左鄰右舍的人也會(huì)拿著布料或衣服讓母親幫忙，母親都是痛快地答應(yīng)，在縫紉機(jī)歡快的節(jié)奏里，鄰人的笑容也開放到了極致。我家的縫紉機(jī)，不僅給我們自己家，也給更多的人帶來了方便和快樂。
⑤母親很愛護(hù)這臺(tái)縫紉機(jī)，給它縫制了很精美的布套，下面還有一個(gè)小小的棉墊。每次用完，母親都擦拭得干干凈凈，機(jī)身和臺(tái)面都是亮得可以照見人影。也經(jīng)常給一些地方上潤(rùn)滑油，所以用了好幾年，還像新的一樣。
⑥縫紉機(jī)對(duì)我們小孩子的誘惑是極大的，而且一直不曾減少。母親嚴(yán)厲要求我們不準(zhǔn)碰觸，除了寫作業(yè)的時(shí)候。其實(shí)，我們也知道小孩子玩縫紉機(jī)有危險(xiǎn)，可是越是不讓碰，心里就越惦記著。有一次父母去田里干活，我和兩個(gè)姐姐就互相壯著膽兒，準(zhǔn)備實(shí)踐一下縫紉機(jī)。我們也很熟練地把機(jī)身從臺(tái)面下翻上來，并固定住，大姐在針頭上穿上線，又找來一塊破布。于是，我們輪流上去操作，不過我們很小心，手離針頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，不敢像母親離得那樣近，生怕扎到手。直到那塊破布被我們弄得滿是線痕，才趕緊收拾起來，把縫紉機(jī)恢復(fù)原狀。并一再互相叮囑不能外傳，才去玩別的。父母回來并沒有發(fā)現(xiàn)異樣，我們也就放下心來。
⑦我們村里，確實(shí)有人家的孩子擺弄縫紉機(jī)時(shí)，被針頭將手指穿透。我們?nèi)タ磿r(shí)，都嚇得夠嗆，對(duì)縫紉機(jī)也有了一種恐懼感。直到姐姐們?cè)谀赣H的允許下，也能像模像樣地在縫紉機(jī)上縫制一些東西時(shí)，我才淡去了那份恐懼，不過也失去了繼續(xù)操作下去的樂趣。
⑧縫紉機(jī)就這樣走過了我的童年，走過一生中最快樂的時(shí)光，也走過了母親最美的年華�？墒�，我們卻永遠(yuǎn)也走不出母親的溫暖，一如當(dāng)年母親用縫紉機(jī)為我們縫制的衣服。再也聽不到那“嗒嗒”聲，那聲音只能在回憶里，在夢(mèng)里，依依響起，喚醒所有的幸福與快樂。
（摘自《北方新報(bào)》2018年1月7日20版，有刪改）
13.閱讀全文，填寫下面表格。（4分）
“我”對(duì)縫紉機(jī)的態(tài)度 原因
覺得很神奇 ⑴
⑵ 在縫紉機(jī)臺(tái)面上寫作業(yè)，把傳送輪上的皮帶摘下來蹬著繞空圈
有種恐懼感 ⑶
⑷ 姐姐們?cè)谀赣H的允許下縫制東西
14.結(jié)合文章內(nèi)容，請(qǐng)你賞析下面的句子。（4分）
每當(dāng)母親使用縫紉機(jī)時(shí)，我和姐姐們就會(huì)圍在周圍，時(shí)不時(shí)地伸出一只腳，同母親
一起去踩那腳踏板。
____
15.結(jié)合語境，說說下面句子中加點(diǎn)詞語的含義。（4分）
多少個(gè)夜里，縫紉機(jī)的“嗒嗒”聲隨著燭光輕輕地撞擊著四壁，也撞進(jìn)我的睡夢(mèng)里，
夢(mèng)境如水，波瀾不驚。
16.文章第⑧段有何作用？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容具體作答。（4分）
17.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析母親是一個(gè)怎樣的人。（4分）
（二）閱讀下面的文章，回答18-22題。（20分）
你為什么會(huì)買不需要的東西？
①消費(fèi)者就像小白鼠一樣，所有的購(gòu)物行為、習(xí)慣已經(jīng)被銷售專家們從頭到腳、從里到外研究了個(gè)透，并且研究結(jié)果早已經(jīng)被大量地用來微妙地影響購(gòu)物者的情緒，商家們略施小計(jì)就能輕松地令消費(fèi)者購(gòu)入許多根本不需要的物品。
②每逢節(jié)日，當(dāng)商家將“買等離子電視送高清 DVD 機(jī)”“在本店購(gòu)物滿 90 美元，免費(fèi)贈(zèng)送食用油一桶”等橫幅掛起，就意味著購(gòu)物者排起長(zhǎng)龍的日子到了。免費(fèi)對(duì)消費(fèi)者有著異乎尋常的吸引力，以至于會(huì)讓人們產(chǎn)生一種非理性的沖動(dòng)占有欲，從而很難認(rèn)清這種購(gòu)物行為是否真的是自己需要的。
③最近，約翰•伯納和他的新婚妻子在逛電子產(chǎn)品賣場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)賣場(chǎng)正在搞一個(gè)優(yōu)惠活動(dòng)“買手機(jī)贈(zèng)平板電腦”，正好約翰妻子的平板電腦壞了，他們想要購(gòu)置的型號(hào)恰好是贈(zèng)送的那款，于是他們興沖沖地付款將手機(jī)和平板電腦拿回了家。僅僅過了2個(gè)小時(shí)，當(dāng)他倆結(jié)束了對(duì)新平板電腦性能的討論后，才意識(shí)到家里已經(jīng)有了四部手機(jī)，新手機(jī)完全用不上。
④免費(fèi)策略能夠?qū)θ藗儺a(chǎn)生很大的影響，商家想要顧客盈門，提高銷售額，拿出不太值錢的物品就能達(dá)到他們的目的，而私下他們或許已經(jīng)將真正想要賣出的商品的價(jià)格稍稍提高了。這種花招商家們也經(jīng)常會(huì)在做折扣促銷的時(shí)候使用，他們先將商品的定價(jià)提高，再調(diào)低價(jià)格，消費(fèi)者就會(huì)以“更低的價(jià)格”迅速買下。甚至有時(shí)候都不需要真正打折，他們只需要讓你產(chǎn)生正在促銷的錯(cuò)覺就可以達(dá)到目的。
購(gòu)物環(huán)境
⑤作為商家，通過購(gòu)物環(huán)境的布置來時(shí)刻暗示消費(fèi)者進(jìn)行沖動(dòng)購(gòu)物，這種手段他們運(yùn)用得最為熟練。比如大部分的商場(chǎng)布置得都像個(gè)迷宮，尤其是雜貨商店，你永遠(yuǎn)不可能一下子找到你需要的東西。這不是巧合，營(yíng)銷策略專家馬丁•林德指出：失去焦點(diǎn)更容易讓人產(chǎn)生沖動(dòng)消費(fèi)。有些商場(chǎng)更是將這一技巧發(fā)展到一個(gè)新高度，他們特別設(shè)計(jì)的商品擺放方式使得每一層商品和每一個(gè)主要的商品陳列室都可以在顧客面前曝光片刻，這樣，等消費(fèi)者走出超市的時(shí)候，很可能買了比原計(jì)劃更多的東西。
⑥商家們還會(huì)精心選擇燈光、音樂甚至氣味來營(yíng)造良好的購(gòu)物氣氛。馬丁•林德的研究結(jié)果表明：購(gòu)物者在慢節(jié)奏音樂的購(gòu)物環(huán)境中，會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和金錢去購(gòu)物，并且統(tǒng)計(jì)出在慢節(jié)奏音樂中消費(fèi)者購(gòu)物金額的毛利比快節(jié)奏音樂中的顧客人均多4.54美元。
購(gòu)物者的不安全感
⑦最近發(fā)表在英國(guó)《零售周刊》上的一篇文章研究了在不同場(chǎng)所，銷售員迥然不同的態(tài)度對(duì)消費(fèi)者購(gòu)物行為的影響。他們發(fā)現(xiàn)，在一般賣場(chǎng)，態(tài)度親切、言語幽默的銷售員更容易獲得消費(fèi)者的好感，使消費(fèi)者放松對(duì)金錢的掌控。而在類似香奈兒、古奇等昂貴的奢侈品品牌店中，一名粗魯傲慢的店員卻出人意料地更能夠促成購(gòu)買，這是因?yàn)椋谶@種行為的影響下，購(gòu)物者的不安全感被放大，使他們更傾向于獲得“理想品牌”（即一個(gè)令人渴望但不一定買得起的品牌），就像美國(guó)演員喬其•馬克思所說，如果一個(gè)團(tuán)體不愿意接納你，你會(huì)更想加入。
⑧當(dāng)你在商場(chǎng)試穿衣服時(shí)，如果想憑自己的眼睛判斷新行頭是否適合自己，這一目的很難達(dá)成，因?yàn)榉椀甑脑囈络R暗藏玄機(jī)，它們一般都纖薄修長(zhǎng)，并且傾斜擺放，將你的身影拉長(zhǎng)修細(xì)，這就是你衣櫥里一堆凸顯你缺點(diǎn)的丑衣服出現(xiàn)的原因了�，F(xiàn)在看來，消費(fèi)者們除了欣然接受任人宰割的命運(yùn)以外，似乎也毫無辦法了，馬丁•林德給出的建議是：買下一個(gè)商品前給自己5分鐘，好好想想自己是否真的需要。這個(gè)方法真的管用嗎？商家們估計(jì)要心照不宣地笑了，他們還有無數(shù)個(gè)花招在等著你。
（摘自《世界博覽》2018年第2期，有刪改)
18.文章的說明對(duì)象是 ⑴ 。（2分）根據(jù)文章內(nèi)容，
請(qǐng)你為②-④段擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題： ⑵ 。（2分）
19.文章第③段主要用了什么說明方法？有什么作用？（3分）
20.按要求回答以下問題。（7分）
⑴請(qǐng)從說明文語言的角度分析下面句子的表達(dá)效果。（3分）
比如大部分的商場(chǎng)布置得都像個(gè)迷宮。
⑵下面句子中的加點(diǎn)詞語能否刪去，為什么？（4分）
這樣，等消費(fèi)者走出超市的時(shí)候，很可能買了比原計(jì)劃更多的東西。 ___
21.下列對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A.免費(fèi)策略能夠?qū)θ藗儺a(chǎn)生很大的影響，商家想要顧客盈門，提高銷售額，拿出不太值
錢的物品就能達(dá)到他們的目的，而私下他們已經(jīng)將真正想要賣出的商品的價(jià)格稍稍提
高了。
B.慢節(jié)奏音樂的購(gòu)物環(huán)境比快節(jié)奏音樂的購(gòu)物環(huán)境，能讓商家賺更多的錢。
C.在服飾店如果你想憑自己的眼睛判斷新行頭是否適合自己，這一目的很難達(dá)成，因?yàn)?br> 人們習(xí)慣性的美化鏡子里的自己。
D.消費(fèi)者按照馬丁•林德的建議，買下一個(gè)商品前給自己5分鐘，好好想想自己是否真
的需要，這樣就能避免買不需要的東西。
22.根據(jù)文章內(nèi)容和自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說怎樣做才能不買或者少買不需要的東西。（3分） ___
四、作文（55分）
23.以下兩題選做一題。
要求：①內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；②除詩(shī)歌外，文體不限；③字?jǐn)?shù)在600字左右；
④凡涉及考生真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得
抄襲。
⑴人生何處不相逢。與他人相逢，也許就是一次感情的慰藉；與自然相逢，也許就是一
次靈魂的洗禮；與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢，也許就是一次
精神的升華……，總有一次相逢，會(huì)觸動(dòng)我們的心靈，溫暖我們的人生。
請(qǐng)你以“相逢”為題作文。
⑵閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。
我在院子里喝茶。看見一只黑色的鳳蝶飛入朱槿花叢采花蜜，黑色的蝶在紅色的
花間穿梭飛舞，煞是好看。我想，是朱槿花的歡心，討得了鳳蝶的歡心。朱槿花把蜜
送給鳳蝶，讓鳳蝶快樂地傳播花粉；鳳蝶以快捷服務(wù)，傳遞新鮮花粉，來酬報(bào)朱槿花
的蜜。花與蝶共同的歡心，才創(chuàng)造了春天。
參考答案
1.B.（A項(xiàng)殷紅（yān），C項(xiàng)撰稿（zhuàn），D項(xiàng)被褥（rù））
2.A.（B項(xiàng)線纜，C項(xiàng)挑釁，D項(xiàng)目不暇接）
3.D.（人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開了鍋一樣。用在此處，與句意不符。）
4.C.（《蘆花蕩》和《熱愛生命》都是小說。）
5.B.（根據(jù)句子之間的邏輯關(guān)系。選自冰心《談生命》。）
6.（1）這漫天飛舞的櫻花，飄得嫵媚妖艷，風(fēng)情萬種，是一雙含情的眸，一股清純的泉，
把美麗詮釋得酣暢淋漓。
（2）這布滿蒼穹的星子，閃得璀璨耀眼，玲瓏剔透，是一片浩瀚的海，一張神秘的圖，
把宇宙裝扮得絢麗迷人。
7.（1）重慶（1分）將舉辦（1分）全國(guó)老字號(hào)博覽會(huì)（1分）
（新聞原標(biāo)題為：《火鍋英雄》引發(fā)消費(fèi)熱 重慶將舉辦全國(guó)老字號(hào)博覽會(huì)）
（2）中華老字號(hào)是指歷史悠久，擁有世代傳承的產(chǎn)品、技藝或服務(wù)，具有良好聲譽(yù)的品
牌。（句式1分，三個(gè)特點(diǎn)各1分。）
（3）①和盛莊：和者，態(tài)度和氣，性格和善，凸顯創(chuàng)始人對(duì)美好品德性情的追求；盛者，
生意興盛，客人眾多。符合老字號(hào)特征的第二、三條特點(diǎn)。（2分）
②飯醉團(tuán)伙不適合作為火鍋店店名。一、它不符合老字號(hào)名稱的特點(diǎn)；二、飯醉團(tuán)
伙諧音犯罪團(tuán)伙，諧音寓意不吉利，讀起來不雅、不文明，聽起來別扭，可能會(huì)
給百姓造成誤解。如果以此為名，則是一種經(jīng)濟(jì)短視和短命的行為。（2分）
8.（1）匹夫不可奪志也 （2）何時(shí)眼前突兀見此屋 （3）柳暗花明又一村
（4）東風(fēng)不與周郎便 （5）贏得生前身后名 （6）曉霧將歇
（7）千里共嬋娟 （8）浩蕩離愁白日斜 （9）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
9.（1）格外 （2）呆呆 （3）像狗牙那樣 （4）憂傷的樣子
10.（1）潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，好像都在空中游動(dòng)，周圍什么沒有似的。（教參譯文）
潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，好像在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有。（教材譯文）
（2）因?yàn)檫@里的環(huán)境太凄清，不可以久留，就題字離去。（教參譯文）
11.C.（作者在貶居生活中的心境應(yīng)該是孤凄悲涼。）
12.（1）寫作內(nèi)容：作者敢于選擇被遺棄于荒野的無名小潭作為表現(xiàn)對(duì)象，有過人的藝術(shù)膽
量。（2）寫作手法：①寓情于景，情景交融。作者在寫小石潭的自然景物時(shí)，駕馭自如
地融進(jìn)自己的情感，景隨情遷，體現(xiàn)作者高超的藝術(shù)智慧和藝術(shù)技能。②在描繪具體景
物時(shí)，或移步換景，在移動(dòng)變化中引導(dǎo)讀者去領(lǐng)略各種不同的景致，具有極強(qiáng)的畫面感。
③或特寫鏡頭，第二段中，清澈的潭水和游動(dòng)的魚兒相互映襯，收到了很好的藝術(shù)效果。
④運(yùn)用了側(cè)面描寫。文章對(duì)潭中游魚的刻畫只有幾句，無一句涉及水，卻極其準(zhǔn)確地寫
出潭水的空明澄澈和游魚的形神姿態(tài)。⑤動(dòng)靜結(jié)合。石頭上有魚的影子，魚還神態(tài)自若
地“怡然不動(dòng)”，這是靜景。之后潭中的魚忽然游動(dòng)，似與游人玩樂，這是動(dòng)景。寫魚時(shí)
的動(dòng)靜結(jié)合，讓作者得以暫時(shí)的歡愉。（內(nèi)容和手法各2分，意合即可）
13.（1）縫紉機(jī)很少見，針頭處不停伸縮，竟能縫制衣服
（2）覺得很親切，是玩伴
（3）村里有人家的孩子擺弄縫紉機(jī)時(shí)，被針頭將手指穿透
（4）淡去恐懼，失去樂趣（4分）
14.句中用了動(dòng)作描寫，從“圍”“伸出”“踩”等詞看出（1分），細(xì)膩傳神的寫出母親使用
縫紉機(jī)時(shí)，我和姐姐們圍在周圍玩縫紉機(jī)的動(dòng)作（1分），表現(xiàn)出我和姐姐們對(duì)縫紉機(jī)的
好奇（1分），以及當(dāng)年我們和母親在一起的快樂時(shí)光（1分）。
15.（1）“撞擊”指夜深人靜時(shí)母親還在為我們縫制衣服，縫紉機(jī)發(fā)出的“嗒嗒”聲在屋子
里格外清晰。（2分）
（2）“撞進(jìn)”指聽著“嗒嗒”聲，知道母親在旁邊勞作、陪伴，“我”睡的很安穩(wěn)，很安
心。（2分）
16.（1）總結(jié)全文，使文章結(jié)構(gòu)更加完整緊湊。（1分）與標(biāo)題呼應(yīng)（點(diǎn)題）。（1分）
（2）點(diǎn)明文章主旨，即“我”對(duì)童年快樂時(shí)光的懷念（1分）以及對(duì)溫暖的母愛的懷念。
（1分）
17.（1）關(guān)愛孩子（家人），夜深了還在為孩子們縫制衣服。擔(dān)心孩子們玩縫紉機(jī)有危險(xiǎn)， 所
以嚴(yán)厲的要求孩子們不準(zhǔn)碰。
（2）熱情，樂于助人。左鄰右舍的人拿著布料或衣服讓母親幫忙，母親都是痛快地答應(yīng)。
（3）節(jié)儉，勤儉持家。母親給縫紉機(jī)它縫制了很精美的布套，每次用完都擦拭得干干凈
凈，也經(jīng)常給一些地方上潤(rùn)滑油，所以用了好幾年，還像新的一樣。
（談出任意兩點(diǎn)即可。人物形象2分，結(jié)合內(nèi)容分析2分）
18.（1）你會(huì)買不需要的東西的原因（其中“你”可以寫成“我們”、“人們”、“消費(fèi)者”）。（2分）
（2）免費(fèi)（1分）和折扣促銷（1分）。
19.舉例子的說明方法，舉了約翰•伯納和他妻子因商場(chǎng)優(yōu)惠活動(dòng)“買手機(jī)贈(zèng)平板電腦”而
購(gòu)買完全用不上的手機(jī)的例子（1分），具體形象（1分）的說明了免費(fèi)對(duì)消費(fèi)者有著異
乎尋常的吸引力，以至于會(huì)讓人們產(chǎn)生一種非理性的沖動(dòng)占有欲，從而很難認(rèn)清這種購(gòu)
物行為是否真的是自己需要的（1分）。
20.（1）句子用了比喻的修辭手法，將商場(chǎng)比作迷宮（1分），生動(dòng)形象（1分）的說明了商
場(chǎng)布置的復(fù)雜，進(jìn)而說明商家通過購(gòu)物環(huán)境的布置鼓勵(lì)多余消費(fèi)（1分）。體現(xiàn)了
說明文語言的生動(dòng)性。（“生動(dòng)形象”“生動(dòng)性”任寫一個(gè)即可）
（2）不能刪去�！昂芸赡堋币辉~表示限制（推測(cè)）（1分），意思是因?yàn)橘?gòu)物環(huán)境的布置，
消費(fèi)者走出超市的時(shí)候，買了比原計(jì)劃更多的東西這種情況是很有可能（或者有很
大概率）發(fā)生的，但不是一定發(fā)生（1分）。如果刪去，意思變成消費(fèi)者肯定會(huì)買
比原計(jì)劃更多的東西。這種說法太絕對(duì)，與事實(shí)不符（1分）。所以，“很可能”一
詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。（1分）
21. B（3分）
22.（1）買下一個(gè)商品前給自己5分鐘（一點(diǎn)時(shí)間），好好想想自己是否真的需要。
（2）看到打折促銷或者免費(fèi)信息，對(duì)比原價(jià)看看是不是真的優(yōu)惠了。
（3）進(jìn)商場(chǎng)后直接去購(gòu)買目標(biāo)商品，盡量少瀏覽其他商品。
（4）提高心理素質(zhì)，不受售貨員態(tài)度影響。
（3分，以上四點(diǎn)是通過文章內(nèi)容總結(jié)的，學(xué)生答案中至少有以上四點(diǎn)中的一點(diǎn)才
符合問題中“根據(jù)文章內(nèi)容”的要求，另兩點(diǎn)言之有理即可。）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chusan/1268389.html
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