九年思想品德單元卷（四）（第三單元）
一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，共24分）
1．2011年2月27日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶第三次來到中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)訪談室，接受中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)的聯(lián)合專訪，同海內(nèi)外網(wǎng)友進(jìn)行在線交流，聽取網(wǎng)友對(duì)政府工作的意見和建議。溫家寶總理與普通老百姓在線交流，共談國(guó)事，說明 （ ）
① 國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民 ② 在我國(guó)，人民平等地享有廣泛的政治權(quán)利 ③ 人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度 ④ 人民可以直接參與國(guó)家管理
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
2．2011年3月5日至14日，十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議在北京舉行，近3000名全國(guó)人大代表聽取和審議了政府工作報(bào)告、最高人民法院工作報(bào)告、最高人民檢察院工作報(bào)告。這說明 （ ）
A．全國(guó)人民代表大會(huì)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心
B．全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)
C．國(guó)家的一切權(quán)力屬于人大代表
D．人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本制度
3．2011年２月２０日至２６日上午１０時(shí)，在不到一周時(shí)間里，一項(xiàng)由中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)聯(lián)合推出的“我向總理報(bào)民生”兩會(huì)建議征集活動(dòng)已吸引超過２０萬名網(wǎng)民參與，留下1.6萬條意見和建議。上述舉措 （ ）
A．便于公民了解國(guó)家的政策和秘密 B．有利于人民更好地參與檢察機(jī)關(guān)的管理工作
C．可以徹底杜絕腐敗現(xiàn)象 D．說明民意在決策和民主法治進(jìn)程中彰顯出巨大力量
4．2011年3月10日，吳邦國(guó)委員長(zhǎng)莊重宣布：以憲法為統(tǒng)帥，以憲法相關(guān)法、民法商法等多個(gè)法律部門的法律為主干，由法律、行政法規(guī)、地方性法規(guī)等多個(gè)層次的法律規(guī)范構(gòu)成的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系已經(jīng)形成。之所以以憲法為統(tǒng)帥，是因?yàn)閼椃?nbsp; （ ）
A．是國(guó)家的根本大法和治國(guó)安邦的總章程 B．對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍的約束力
C．體現(xiàn)廣大人民的意志和利益 D．保障國(guó)家長(zhǎng)治久安和社會(huì)健康發(fā)展
5．經(jīng)江西電視臺(tái)《都市現(xiàn)場(chǎng)》欄目的曝光，很多懸而未決的維權(quán)事件得到相關(guān)部門的重視，迎刃而解。這體現(xiàn)了 （ ）
① 新聞監(jiān)督是公民行使批評(píng)、建議權(quán)的有效和直接的手段 ② 新聞曝光對(duì)違法行為的打擊比法律更有效 ③ 公民的批評(píng)、建議越來越受到重視 ④ 新聞媒體是公民行使監(jiān)督權(quán)惟一最快捷的渠道
A．①② B． ②④ C． ①③ D．②③
6.據(jù)中國(guó)科學(xué)院公布的我國(guó)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化時(shí)間表顯示：率先買入現(xiàn)代化的分別是：上海于2018年，北京于2018年，廣東于2021年，天津于2026年。而最后實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的分別是：甘肅于2062年，青海于2065年，貴州于2070年，x藏于2090年，由此可以看出 （ ）
① 共同富裕是一個(gè)過程 ② 共同富裕不是同步富裕 ③ 我國(guó)的貧富差距、地區(qū)差距是無法改變的 ④ 共同富裕是不可能實(shí)現(xiàn)的
A．②④ B．①③ C．①② D．②③
7、2011年全國(guó)“兩會(huì)”召開前夕，國(guó)務(wù)院總理溫家寶在2月27日與網(wǎng)民交流公平分配問題時(shí)透露，提高個(gè)人所得稅薪酬起征點(diǎn)話題已列入國(guó)務(wù)院的議事日程”。對(duì)提高個(gè)人所得稅薪酬起征點(diǎn)調(diào)整認(rèn)識(shí)正確的是 （ ）
① 這種調(diào)整符合我國(guó)國(guó)情與同步富裕的原則 ② 這種做法減少了國(guó)家稅收，不利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ③ 有利于調(diào)節(jié)收入差距、縮小貧富差別 ④ 有利于實(shí)現(xiàn)分配公平，促進(jìn)社會(huì)和諧
A. ②③ B. ③④ C.①④ D.①③
8．2010年7月11日新華網(wǎng)報(bào)道：時(shí)下，哈爾濱多家銀行推出了學(xué)生信用卡，只要提供身份證、學(xué)生證，填寫了一張表格，就可以辦卡。學(xué)生們說，辦信用卡就是為了透支，購買了一些以前靠攢錢才能買得起的物品，超前消費(fèi)被當(dāng)作一種時(shí)尚的生活方式。學(xué)生中流行超前消費(fèi) （ ）
A．表明人們的消費(fèi)水平不斷提高 B．做到了合理消費(fèi)
C．是盲目攀比、浪費(fèi)金錢的表現(xiàn) D．有利于樹立正確的消費(fèi)觀
9．廣東省省委、省政府近日出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上水平的意見》指出：到2018年民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值占全省生產(chǎn)總值比重達(dá)到45％，對(duì)全省生產(chǎn)總值增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過45％；扶持100家小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地。這是因?yàn)榉枪兄平?jīng)濟(jì) （ ）
① 是促進(jìn)我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要力量 ② 是我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分�、� 是我國(guó)社會(huì)主義公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式 ④ 是我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
A．②③ B．②④ C．③④ D．①②
10．在十一屆全國(guó)人大四次會(huì)議上,中共中央政治局常委李長(zhǎng)春強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)對(duì)文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)的引導(dǎo)，多出優(yōu)秀作品、多出優(yōu)秀人才，充分發(fā)揮文化教育人民、引導(dǎo)社會(huì)、推動(dòng)發(fā)展的作用。發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)是 （ ）
A．加強(qiáng)社會(huì)主義教育科學(xué)文化建設(shè) B．加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明建設(shè)
C．加強(qiáng)社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè) D．加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)
11.《感動(dòng)中國(guó)2010年度人物評(píng)選》是中央電視臺(tái)自2002年首次舉辦以來第九次舉辦�！陡袆�(dòng)中國(guó)》年度人物評(píng)選被譽(yù)為“中國(guó)人的年度精神史詩”。下列對(duì)開展“感動(dòng)中國(guó)”年度人物評(píng)選活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不正確的 （ ）
A. 能夠?yàn)槲覈?guó)現(xiàn)代化建設(shè)提供物質(zhì)保證 B.有利于推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)
C. 有利于感召人們自覺親近社會(huì)、服務(wù)社會(huì) D.為全面建設(shè)小康社會(huì)提供精神動(dòng)力
12．2010年7月23日，中共中央總書記胡錦濤在主持中共中央政治局第二十二次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)。抵制“三俗”之風(fēng)： （ ）
① 有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè) ② 有利于發(fā)展先進(jìn)文化 ③ 能杜絕各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象 ④ 有利于培育良好的社會(huì)風(fēng)尚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、綜合題（共26分）
13. （6分）2010年9月8日，人民網(wǎng)下屬的中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)在其首頁推出“直通中南�！薄醒腩I(lǐng)導(dǎo)人和中央機(jī)構(gòu)留言板�！傲粞园濉遍_通短短三五天以來，給胡錦濤總書記和溫家寶總理的留言均超過1萬條�！爸蓖ㄖ心虾！痹俅我司W(wǎng)絡(luò)問政。正如網(wǎng)友在“留言板”所說：“我們有多少知心的話兒要對(duì)你講，我們有多少熱情的歌兒要唱給你，千萬顆紅心向著北京，千萬條建議獻(xiàn)給您聽！”
（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，談?wù)劇熬W(wǎng)絡(luò)問政”有何重要的現(xiàn)實(shí)意義？（2分）
（2）網(wǎng)友們除了通過網(wǎng)絡(luò)外，還可以通過哪些渠道行使政治權(quán)利？（2分）
（3）有人說：“公民的網(wǎng)絡(luò)言論自由不是無限的�！闭�(qǐng)你就如何正確行使權(quán)利給網(wǎng)友們幾點(diǎn)溫馨提示。（2分）
14. （7分）時(shí)事鏈接一：釣魚島紛爭(zhēng)發(fā)生之后，中國(guó)外交部多次要求日本放還我中國(guó)船員和船長(zhǎng)，中國(guó)多個(gè)城市出現(xiàn)反日示威，廣大網(wǎng)民也紛紛通過網(wǎng)絡(luò)表達(dá)自己對(duì)日本這一野蠻行徑的憤慨。
時(shí)事鏈接二：2010年10月16晚，在保定市河北大學(xué)新區(qū)易百超市門口，一輛黑色轎車將兩名女生撞飛，造成一死一傷。司機(jī)李啟銘肇事后口出狂言：“有本事你們告去，我爸爸是李剛”。
時(shí)事鏈接三： 2010年10月14日，CCTV中國(guó)十年法治人物評(píng)選活動(dòng)正式啟動(dòng)，評(píng)選將立足新世紀(jì)十年波瀾壯闊的法治進(jìn)程，全面回顧十年來對(duì)國(guó)家的法治建設(shè)和社會(huì)生活產(chǎn)生過重大影響的法治人物。
（1）釣魚島紛爭(zhēng)發(fā)生之后，我國(guó)公民通過不同方式在行使什么權(quán)利？積極行使這項(xiàng)權(quán)利有什么意義？（2分）
（2）“有本事你們告去，我爸爸是李剛”反映了一種什么樣的社會(huì)現(xiàn)象？為避免類似現(xiàn)象再次發(fā)生，社會(huì)各方面應(yīng)該怎么做？（3分）
（3）綜合三個(gè)材料談?wù)�，生活在人民�?dāng)家做主的社會(huì)主義法治國(guó)家里，公民應(yīng)該怎么做？（2分）
15.（5分）材料一：目前我國(guó)的收入差距正呈現(xiàn)全范圍多層次的擴(kuò)大趨勢(shì)。當(dāng)前我國(guó)城鄉(xiāng)居民收入比達(dá)到3.3倍，國(guó)際上最高在2倍左右；行業(yè)之間職工工資差距也很明顯，最高的與最低的相差15倍左右；不同群體間的收入差距也在迅速拉大，上市國(guó)企高管與一線職工的收入差距在18倍左右，國(guó)有企業(yè)高管與社會(huì)平均工資相差128倍。有數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)地基尼系數(shù)已激增至0.48，大大超出0.4的警戒線。我國(guó)貧富差距正在逼近社會(huì)容忍的“紅線”。
材料二：漫畫《提高城鄉(xiāng)居民收入改革收入分配制度》
⑴ 材料一反映了什么問題？（2分）
⑵漫畫中我國(guó)進(jìn)行改革的分配制度是什么？（1分）
⑵ 結(jié)合材料一、二談?wù)勎覈?guó)進(jìn)行收入分配制度改革有哪些重大意義？（2分）
16、（3分）和諧環(huán)境，人人共享；促進(jìn)和諧，人人有責(zé)。只要我們?nèi)巳素?fù)起責(zé)任，從我做起，從點(diǎn)滴做起，就能夠把我們的家園建設(shè)得更美好，共享和諧幸福的新生活。學(xué)校是我們的“家”，創(chuàng)建和諧校園，是你我共同的責(zé)任。讓我們攜手共創(chuàng)美好校園。
（1）請(qǐng)你調(diào)查一下學(xué)校還存在哪些不和諧的現(xiàn)象？（1分）
（2）針對(duì)如何構(gòu)建和諧校園，請(qǐng)你為學(xué)校提出幾條合理性建議。（2分）
17.（5分）2011年春季開學(xué)后，一些學(xué)校出現(xiàn)了造型奇特、內(nèi)容怪誕的“變味賀卡”。在這類賀卡中，面目猙獰的鬼怪成了賀卡的封面，臟話和成人笑話成了變味的祝福，還有的賀卡內(nèi)容居然是惡俗的“征婚啟事”。一種較為搶手的“鬼怪賀卡”在打開后，會(huì)突然彈出一個(gè)露著白牙、伸著紅舌頭的綠色骷髏頭；一種電子賀卡一打開會(huì)突然發(fā)出怪叫。
（1）在我們周圍，還有哪些類似的文化現(xiàn)象？請(qǐng)你剖析這種不健康文化的危害。（2分）
（2）面對(duì)不健康文化，我們應(yīng)該怎么做？（三個(gè)方面即可，3分）
（四）參考答案
1 A 2 B 3 D 4 A 5 C 6 C 7 B 8 C
9 D 10 D 11 A 12 B
13.（1）①這表明我國(guó)是人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義國(guó)家，公民可以依法參與社會(huì)生活、行使政治權(quán)利。②領(lǐng)導(dǎo)人通過互聯(lián)網(wǎng)傾聽民意，有利于實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主決策，做到立黨為公，執(zhí)政為民。
（2）①公民還可以通過人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映。②采用寫信、發(fā)電子郵件、打電話、走訪等形式，向有關(guān)部門舉報(bào)或反映。③通過電視、廣播、報(bào)刊等媒體進(jìn)行監(jiān)督等。
（3）①在法律允許的范圍內(nèi)正確行使權(quán)利；要做到實(shí)事求是。②以事實(shí)為依據(jù)，如實(shí)反映情況，必要時(shí)出示證據(jù)和證明材料。③投訴和舉報(bào)時(shí)，不得捏造或者歪曲事實(shí)進(jìn)行誣告陷害，也不能采取貼大字報(bào)、聚眾鬧事等方法。
14．（1）批評(píng)建議權(quán)或監(jiān)督權(quán)或政治權(quán)利。渠道：略。意義：①有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)，督促國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象；②有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策水平和辦事效率。
（2）仗勢(shì)欺人或特權(quán)現(xiàn)象或不公平現(xiàn)象（言之有理即可）
辦法：黨和國(guó)家要大力加強(qiáng)法治；一切國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行使職權(quán)；政府及其工作人員要依法行政；加大對(duì)酒后駕駛的打擊和處罰力度；各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要管理和約束好自己的親屬等等（言之有理即可。）
（3）生活在人民當(dāng)家做主的社會(huì)主義法治國(guó)家里，公民要學(xué)法、懂法、守法、用法，依法維護(hù)國(guó)家利益，依法規(guī)范自身行為；作為國(guó)家的小主人，要通過多種途徑積極行使好自己的批評(píng)建議權(quán)等政治權(quán)利，為國(guó)家建設(shè)建言獻(xiàn)策；履行好自己的政治義務(wù)，堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整；要做一個(gè)有正義感的人，為維護(hù)社會(huì)的公平正義，打擊違法犯罪貢獻(xiàn)自己的力量。（只要答出其中其中兩點(diǎn)即可。）
15.⑴我國(guó)存在嚴(yán)重的收入分配差距。（⑵以按勞分配為主體，多種非配制度并存的分配制度。
⑶縮小收入分配差距維護(hù)了最廣大人民的根本利益，有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，有利于維護(hù)社會(huì)公平，維護(hù)社會(huì)的長(zhǎng)治久安；可以激發(fā)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性，推動(dòng)我們國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；有利于全面建設(shè)小康社會(huì)和國(guó)際按社會(huì)主義和諧社會(huì)。（只要答出其中兩點(diǎn)即可。）
16. （1）例答考試舞弊，同學(xué)打架斗毆，抄襲作業(yè)，損壞花草樹木，亂扔紙屑果皮等。
（2）①加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。②開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。③健全學(xué)校管理制度，做好環(huán)境衛(wèi)生工作。④開展講文明講禮貌活動(dòng)。⑤設(shè)立校園監(jiān)督崗，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)。
17.（1）①類似的文化現(xiàn)象：沉溺于看日韓青春偶像��；唱不符合年齡、身份的流行歌曲；玩充滿暴力、色情等不健康內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)游戲；在農(nóng)村，小孩生病了，一些家長(zhǎng)不是請(qǐng)醫(yī)生而是請(qǐng)巫婆神漢來敬神祛邪；婚喪嫁娶，大操大辦；賭博成風(fēng)等。
②危害：影響學(xué)業(yè)進(jìn)步，危及身心健康，不利于青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)，甚至導(dǎo)致違法犯罪；敗壞社會(huì)風(fēng)氣，損害精神文明建設(shè)等。
（2）①國(guó)家：要規(guī)范大眾文化，弘揚(yáng)主流文化，加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育。②社會(huì)：新聞出版部門應(yīng)多為青少年提供豐富、健康的精神食糧，嚴(yán)厲打擊“黃賭毒”違法犯罪行為。③學(xué)校：要加強(qiáng)思想品德教育；辦有關(guān)思想品德教育的黑板報(bào)、宣傳欄等。④青少年：要依法律己，依法辦事，積極同各種損害精神文明建設(shè)的行為做斗爭(zhēng)，自覺抵制不健康文化的侵蝕，熱愛科學(xué)，破除迷信；按照“四有”要求，全面提高自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，努力使自己成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的人才。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chusan/1169597.html
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