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太倉(cāng)市2019~2018學(xué)年第一學(xué)期期中試試卷

初二語(yǔ)文

第一部分（26分）

1．根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出漢字。（4分）

①_______( xuàn)麗 ②貧_______(jí)

③_______(hān)然入夢(mèng) ④無(wú)與____（lún）比

2．下面一段話中有四個(gè)錯(cuò)別字，把它們找出來(lái)填入表中，然后改正。（4分）

口語(yǔ)交際中運(yùn)用身體語(yǔ)言，要求自然得體，力戒矯柔造作；同時(shí)要求適度、和協(xié)，不能過(guò)于夸張；要使體態(tài)與言談協(xié)調(diào)一致，與說(shuō)話者或聽(tīng)話者的心態(tài)、情感吻合，呼映聽(tīng)眾的愿望，拔動(dòng)聽(tīng)眾的心弦，使言談更有活力。

3．默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。（10分）

①嬰聞之，______________，葉徒_____________相似，其實(shí)味不同。（《晏子使楚》）

②與君離別意，_____________。 （王勃《送杜少府之任蜀川》）

③_____________，恨別鳥(niǎo)驚心。 （_____________《春望》）

④_____________，夜泊秦淮近酒家。 （杜牧《泊秦淮》）

⑤夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，_____________。 （陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

⑥辛苦遭逢起一經(jīng)．_____________。 （文天祥《過(guò)零丁洋》）

⑦落紅不是無(wú)情物，_____________。 （龔自珍《_____________》）

⑧_____________，大渡橋橫鐵索寒。 （毛澤東《七律長(zhǎng)征》）

4．下面一段話中有兩處語(yǔ)病，請(qǐng)?jiān)谠�句上加以修改。�?分）

中國(guó)第一個(gè)目標(biāo)飛行器天宮一號(hào)，于2019年9月29日21時(shí)16分3秒在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利發(fā)射成功。天宮一號(hào)的發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)邁入中國(guó)航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段，即掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)及建立空間實(shí)驗(yàn)室；同時(shí)它也是中國(guó)空間站的起點(diǎn)，標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)擁有建立初步空間站，即短期無(wú)人照料的空間站。

5．請(qǐng)以“我心中的長(zhǎng)城”為話題寫(xiě)一組排比句，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)城留給你的印象�？梢悦鑼�(xiě)，可以說(shuō)明，也可以議論。（4分）

答：________________________________________

第二部分（44分）

閱讀《人琴俱亡》，完成6～9題。

王子猷、子敬俱病篤，而子敬先亡。子猷問(wèn)左右：“何以都不聞消息？此已喪矣。”語(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿來(lái)奔喪，都不哭。

子敬素好琴，便徑入坐靈床上，取子敬琴?gòu)�，弦既不調(diào)，擲地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因慟絕良久。月余亦卒。

6．下面哪一組句子中加點(diǎn)字的意義不相同？（2分）

A． 子猷問(wèn)左右 B． 子敬素好琴

楚王聞之，謂左右曰（《晏子使楚》） 素湍綠潭，回清倒影（《三峽》）

C． 便徑入坐靈床上 D． 因慟絕良久

少時(shí)，一狼徑去（《狼》） 良多趣味（《三峽》）

答：____________________________________

7．“人琴俱亡”的字面意思是人和琴都死了，演化為成語(yǔ)后，它又有了怎樣的含義呢？

（2分）

答：____________________________________

8．子猷為什么斷定子敬“已喪矣”？請(qǐng)結(jié)合文意作簡(jiǎn)要分析。（2分）

答：_____________________________________

9．揣摩人物心理，說(shuō)說(shuō)你對(duì)子猷將琴“擲地”這一行為的理解。（2分）

答：______________________________________

閱讀下面兩段文字，完成第10題。

景公問(wèn)于晏子曰：“為政何患？”晏子對(duì)曰：“患善惡不分也。”公曰：“何以察之？”對(duì)曰：“審擇左右。左右善，則百僚各得其所宜，而善惡分。”

孔子聞之曰：“此言也信矣！善進(jìn)，則不善無(wú)由入矣；不善進(jìn)，則善無(wú)由入矣。”

10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)

①公曰：“何以察之？”

答：________________________________

②孔子聞之曰：“此言也信矣！”

答：____________________________________

閱讀《背影》中的兩段文字，完成11~13題。

到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅�，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細(xì)。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì)，終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去：他只說(shuō)：“不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?rdquo;

我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著照看行李，行李太多了，得向腳夫行些小費(fèi)才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢(qián)，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？唉，我現(xiàn)在想想，那時(shí)真是太聰明了！

11．結(jié)合選文內(nèi)容，具體說(shuō)說(shuō)父親“躊躇”的原因。（3分）

答：________________________________

12．好的作品常常注意細(xì)節(jié)描寫(xiě)。請(qǐng)以文中劃線句子為例具體分析這一細(xì)節(jié)的作用。（3分）

答：________________________________

13．文中的“我”認(rèn)為父親的“迂”體現(xiàn)在哪些地方？對(duì)于父親的“迂”你是怎么看的？（3分）

答：___________________________________

閱讀《看穿食品包裝上的噱頭》，完成14 ~16題。

①“不合防腐劑”“不合人工色素”……究竟該如何看待食品包裝上“自賣(mài)自夸”的誘人說(shuō)辭？這里選一些有代表性的說(shuō)法，來(lái)解剖其中的潛臺(tái)詞和產(chǎn)品真相。

②“不合防腐劑”，可沒(méi)說(shuō)不合其他食品添加劑�？寡趸瘎�、增鮮劑之類(lèi)都可能在里面。

③“不合人工色素”，意思是說(shuō)，這里面還是含有色素的，只不過(guò)這些色素不是合成色素，而是從天然原料中提取出來(lái)的，如紅曲色素、紫膠紅等。

④對(duì)號(hào)稱(chēng)“純天然”的食品也要辨明其真相。商場(chǎng)里那種紅色或綠色的“果汁”產(chǎn)品，看起來(lái)很像是水果濃縮而成，包裝上還畫(huà)著大大的水果圖像。但仔細(xì)看了原料說(shuō)明后才發(fā)現(xiàn)，它含的原果汁只有20%左右。也就是說(shuō)，其中約80%都是水、糖、香精、色素、增稠劑等輔料。

⑤“不合蔗糖”的說(shuō)法常見(jiàn)于糊粉類(lèi)產(chǎn)品，或餅干、點(diǎn)心之類(lèi)。“不合蔗糖”，印不合我們常吃的白砂糖。中老年人、糖尿病人和肥胖者，都容易受其吸引。其實(shí)，這真是一大陷阱。

⑥能讓血糖快速上升的，遠(yuǎn)不止蔗糖。精致淀粉令血糖上升的速度已夠快了，而以淀粉為原料制作出來(lái)的麥芽糊精、麥芽糖漿、葡萄糖漿等，都比蔗糖有過(guò)之而無(wú)不及。在那些聲稱(chēng)“無(wú)蔗糖的產(chǎn)品中，卻常能看到這些配料。糖尿病人要是選擇它們，那可真不如直接吃大米飯算了。”

14．作者主要采用什么說(shuō)明方法來(lái)介紹食品包裝上的噱頭？這樣寫(xiě)有什么好處？（2分）

答：__________________________________

15．第④段中指出商場(chǎng)里很多號(hào)稱(chēng)“純天然”的食品的真相是什么？（2分）

答：________________________________________

16．第⑤段“這真是一大陷阱”一句中的“這”指代什么？為什么說(shuō)這是一大陷阱？

（2分）

答：______________________________________

閱讀《望天樹(shù)》一文，完成17~ 21題。

望天樹(shù)

喬傳藻

終于，你從野牛的足跡里冒出了生命的嫩芽。一那是多少次踐踏之后的萌發(fā)啊！

初涉人世，你只有松毛尖尖大小。對(duì)于這樣的“小不點(diǎn)”來(lái)說(shuō)，一絲陽(yáng)光，就像一丈棉布似的，足以裹住全身了。

這時(shí)，誰(shuí)都可以嘲笑你的弱�。�“無(wú)名之輩，只配給野葵花做肥料！”

高傲的野葵花用沉默來(lái)輕視你�；ǖ募易逵幸粭l不成文的法規(guī)：它們決不向比自己低矮的植物致敬。

這一切，你都不在意。你喜歡山林，更喜歡在自家的葉芽上，端詳著比花還好看的陽(yáng)光。你牢牢記住大地母親的囑咐：陽(yáng)光，這是你向上的坐標(biāo)，你要按照光的挺直來(lái)完成自己的形象。

陽(yáng)光也有被折斷的時(shí)候。這天，你跌下了背陰的山崖。這里是蜘蛛也不愿結(jié)網(wǎng)的暗角，早在三萬(wàn)年前，苔蘚和青草就出逃了；逃不走的，是那些凍得發(fā)僵的鵝卵石。

一這樣的不幸，完全是一頭不負(fù)任何責(zé)任的馬鹿造成的。這家伙后腿一掀，連根帶土把你踢下斷崖。

從此，你的生命也跌入了陰影。

哆哆嗦嗦，你的根須碰到了幾星泥土。那是你與陰影抗衡的支點(diǎn)啊，小心地聚攏了。

陰霾有如毒霧，整日籠罩著你。植根在這樣的境地，山巖也會(huì)痛苦地流淚；像這樣一株依靠陽(yáng)光喂養(yǎng)的嫩芽，不會(huì)窒息而死嗎？

沒(méi)有。信念是你的糧食。對(duì)藍(lán)天和太陽(yáng)的向往，滋養(yǎng)著你的靈魂，滋養(yǎng)著你的葉脈和纖維。你在最嚴(yán)峻的日子里抽出新枝．你在沉寂的暗影里綻開(kāi)綠芽，你在砭損肌骨的冷霧中挺直了細(xì)瘦的腰身。你呀，你對(duì)藍(lán)天的忠誠(chéng)與對(duì)陰影的蔑視也是一樣的堅(jiān)決！

這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，你頂著簇簇綠葉，長(zhǎng)高了，粗實(shí)了。磐石一樣沉重的山崖的陰影，從此被你摔在腳下。你沖出山澗，迎著藍(lán)天送去了大地的問(wèn)候。在你的年輪里，第一次嵌進(jìn)了光的信息。

你長(zhǎng)得多么高、多么直啊，望著你昂揚(yáng)向上的樹(shù)身，誰(shuí)都會(huì)覺(jué)得，你的樹(shù)冠，一定是瞄著當(dāng)頂?shù)奶��?yáng)長(zhǎng)成的。在你鐵褐色的樹(shù)皮上，皺裂的紋路也是直的；一頭指向天空，一頭扎進(jìn)大地。在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，簡(jiǎn)直看不到委屈留下的痕跡。你深深懂得，心里的委屈積得多了，它會(huì)綰成疙瘩，扭彎樹(shù)身呀！這么一來(lái)，你挨近藍(lán)天的時(shí)間也耽擱了。

你的樹(shù)干躥過(guò)山梁，伸向天外。白天，云彩搭在你的肩頭；夜晚，你直接從星空接收露珠。山地上的野葵花們，再也說(shuō)不出你的故事了。不過(guò)，藍(lán)天是知道的，因?yàn)�，只有你的�?shù)梢，能夠聽(tīng)見(jiàn)藍(lán)天和太陽(yáng)的對(duì)話，聽(tīng)見(jiàn)云彩擦拭星球的聲音。

進(jìn)到大森林，人們拜見(jiàn)你的時(shí)候，都得仰起頭來(lái)。你的名字就叫：

望--天--樹(shù)!

17．望天樹(shù)的成長(zhǎng)經(jīng)歷了哪些挫折？它又憑借著什么成長(zhǎng)為參天大樹(shù)？(4分)

答：___________________________________

18．選文開(kāi)篇就用了“終于”一詞，說(shuō)說(shuō)它有怎樣的表達(dá)作用。（3分）

答：____________________________________

19．請(qǐng)分別從內(nèi)容和形式的角度賞析文中劃線的句子。（5分）

答：_________________________________________

20．選文最后說(shuō)“進(jìn)到大森林，人們拜見(jiàn)你的時(shí)候，都得仰起頭來(lái)”，對(duì)句中的“仰起頭來(lái)”你是怎樣理解的？（2分）

答：___________________________________

21．整理全文的寫(xiě)作思路，簡(jiǎn)述作者寫(xiě)作此文的用意。（3分）

答：______________________

第三部分（60分）

22．作文。（60分）

請(qǐng)以“讓我說(shuō)聲謝謝你”為題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①將題目抄在下面的橫線上；

②除詩(shī)歌、劇本外文體不限；

③不要少于600字；

④文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名；

⑤卷面整潔，書(shū)寫(xiě)工整。