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不要忘記當(dāng)初那個奮斗的自己作文

九月16日 晴 星期五

拼搏，力量的源泉，只有在艱難的處境里拼搏和奮斗，才能成功。一只小狗被磚塊壓住了腿，它痛苦的掙扎著，死神已向他邁開了一步，可是這只小狗并不放棄，他努力的翻動著身子，希望讓磚塊松動一點(diǎn)�？墒菬o論他怎樣做磚塊還是不動一下，。我本以為他放棄了生的機(jī)會，可他繼續(xù)努力著，逃出，這個令他膽怯的生死考驗(yàn)，終于在這小狗的不懈拼搏下，他終于擺脫了磚塊的束搏，可它的一條腿已經(jīng)鮮血淋漓，也許這就是拼搏的力量，才能安立于天地之間。

讓生命綻放奮斗之花作文

　　因?yàn)橛辛藠^斗，生命才顯得更有價值。因?yàn)橛辛藠^斗，才能取得更大的成功，更高的成就，甚至把不可能變成可能。

　　課桌里堆滿了各科的練習(xí)，課桌上你還在目不暇接的想題，教室外你還在不停備戰(zhàn)體考，汗水灑滿操場，你踏著汗水，一次又一次地取得突破。我想此時你們的目不暇接，你們的努力，你們的汗水都在澆灌著你們心中那朵郁郁綻放的奮斗之花！

　　我曾經(jīng)了解過一位名人的故事，他的奮斗史里沒有放棄二字，他的成就可以說改變了整個世界！他——比爾蓋茨，赫赫有名的微軟創(chuàng)始人，開創(chuàng)了微軟帝國的先河。

　　他最初是因?yàn)椴幌胩嫒舜蚬べu命，而想通過創(chuàng)業(yè)來改變自己的命運(yùn)，所以他覺得嘗試一番。最初之時，他的團(tuán)隊僅僅只有三個人，生活異常艱苦，艱難著維持著團(tuán)隊的運(yùn)作、但他依舊沒有放棄，而是不斷加以鼓勵自己，并相信自己一定會取得成功！

　　堅定的信念，終于使他成功了！他的團(tuán)隊慢慢擴(kuò)大，直到創(chuàng)建了公司，他成功了，現(xiàn)在家家戶戶都在接觸。

　　無可置疑，比爾蓋茨的努力造就了他的成功。雖然因?yàn)闀r代的潛移默化可能已經(jīng)將微軟從市場上淘汰了，但他的精神不會被淘汰，反而被發(fā)揚(yáng)，被詮釋。

　　當(dāng)所付出的時間，所付出的精力，所付出的汗水都變成澆灌奮斗之花的源泉時。你會發(fā)現(xiàn)，你離成功又進(jìn)了一步。

讓生命綻放奮斗之花作文

　　讓生命綻放奮斗之花。每個人的一生都要奮斗，沒有奮斗就沒有沒有理想，沒有奮斗就沒有激情，沒有奮斗就沒有未來。

　　小學(xué)。我從幼兒園里面被接出來，準(zhǔn)備上小學(xué)，小學(xué)的這幾年生活里，我漸漸長大，腦子中也有更多知識了，每天很少作業(yè)，每天幾乎都是玩，在這愉快的時光中度過小學(xué)。

　　初一�？鞓返臅r光總是短暫的，我懷著憧憬來到了這個初中，來到了這個陌生的環(huán)境，看到了一個個新面孔。上講臺自我介紹時，我簡直緊張極了，看著這么多人在聽我一個人說話，我的心砰砰的跳了起來，吞吞吐吐地說話，終于，在老師的幫助下，我順利地介紹完了，我磨練了意志，我想，在講臺上時，要大膽地說話，相信自己一定會鎮(zhèn)定講完的。果不其然，我用這方法，再次上臺時，心里不緊張了，我感到很高興。在這平凡的學(xué)習(xí)生活中度過了初一。

　　初二。轉(zhuǎn)眼間，我到了初二，學(xué)習(xí)變得緊張起來了，桌子上的書本不斷增加，學(xué)習(xí)任務(wù)一般般，不過也累人啊。不過我也會找時間鍛煉，每天花時間跑步，打球。于是，我覺得學(xué)習(xí)不枯燥了。在這一天天的鍛煉中度過了初二。

　　初三。時光流逝，轉(zhuǎn)眼來到了初三。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的不斷增加，學(xué)習(xí)更加緊迫了，桌面上的一堆試卷和書，壓得我喘不過氣。不過有我同桌，他經(jīng)常藐視我，說一些貶低我的話，于是我們開始競爭，分?jǐn)?shù)不相上下，就連體育也是一樣，每天下課去練體育，他做多少給引體向上，我就比他多做一個。就這這種競爭中，我的腦子的知識變多了，手上的肌肉也變多了，力氣也變大了。那個時候真想謝謝他。就在這么一天天奮斗中，我增長了知識，也得到了力量。

　　讓生命綻放奮斗之花。

努力奮斗作文

現(xiàn)在想想那段日子，好像只有灼熱的陽光和眼前成堆的習(xí)題，在蟬無休止的聒噪中，陪伴著我，和我即將在夏天破土而出的理想。

升學(xué)考試前夕。

在一抹鮮艷的紅色上用記號筆寫下夢想，將它纏繞于耳際，在腦后打一個結(jié)。望著眼前小山一樣的習(xí)題，取出一本來啃冰山一角。偶然從題海當(dāng)中抬起頭，看見外面金黃色的陽光正跳動著，試圖爬上我的桌子。天氣越來越熱了，快七月了吧。蟬開始鬧起來了，一陣一陣，敲打我的思想。與眼前的文章《十七年蟬》巧合似的呼應(yīng)�？戳丝幢�，興趣班快要上課了。

來到培訓(xùn)地點(diǎn)，一個極小的起居室，已遲到五分鐘。謝頂?shù)膴W數(shù)老師正講得唾沫紛飛。見到我，老師停止講課，看了看表，說：“遲到五分鐘，等一下別人下課，你留下來補(bǔ)五分鐘�！蔽业拖骂^，作羞愧狀。老師說：“好了坐下聽課吧�！蔽也怒h(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)已沒有位置。老師見我與同學(xué)并坐一個位置后，又開始講課，光亮的腦門開始因他的踱步而不斷變換著光面……

當(dāng)我再次出現(xiàn)在陽光里的時候，已是三個小時之后。走進(jìn)書店，里面人頭攢動，大多是和我一般年紀(jì)的學(xué)生�？目呐雠龅財D進(jìn)賣數(shù)學(xué)輔導(dǎo)書的角落，竟看見了小學(xué)最要好的同學(xué)，自從六年級期末考試之后，就沒再見過了。今日見她，竟有些語塞，不知道說什么。我說：“剛從補(bǔ)習(xí)班過來的�！彼�點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我也是啊。”接著就是尷尬的沉默。我們各自挑著書，她先說的再見，我還能說什么呢？我也說再見。然后我就看著她背著肥碩的書包，低著頭涌進(jìn)人群，不一會兒便消失不見。也許是緊張的日子讓大家都疏遠(yuǎn)了吧，我想。我要了兩本習(xí)題，然后和她一樣，涌進(jìn)人群。

該回家了。我走向車站。炙熱的陽光投在我的懷抱里，蟬依舊聒噪。蟬在地下埋藏了十七年，才擁有一個夏天的生命。而我呢，我在小學(xué)奮斗了六年，也就要換到這一張試卷的綻放。

現(xiàn)在的奮斗是為了收獲明天，我這樣想著。上了一輛駛向理想的列車，去遠(yuǎn)方。

為夢想奮斗著作文

　　每個人都有一個夢想，我也有，我的夢想是成為一名歌星，這棵成為歌星的夢想種子早在我五歲的時候就悄悄的埋在了我的心里，等著發(fā)芽，成長。

　　小時候，打開電視，看到那些知名的大哥哥大姐姐們在舞臺上唱著他們的歌，悅耳的音符從他們的嗓中流出，臺上的彩燈照在他們的身上，觀眾們在舞臺下方圍繞著他們，像眾星捧月般一樣。

　　那時候，我就在想我什么時候才能向他們一樣？為了讓我與我的夢想更進(jìn)一步，我開始不斷的聽歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫歌，雖然我唱的五音不全，寫的不能入耳，但我并不棄累，因?yàn)槲抑�道，要想做一顆明亮的星星就不能放棄。

　　“臺上一分鐘，臺下十年功�！睆男∥揖吐犞�這樣的話長大的這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里，我不怕辛苦，以為我相信，，只要你不放棄總有一天你會取得成功！我因不怕失敗，因?yàn)槭�敗乃是成功之母�?/p>

　　但媽媽總是打擊我，說我可笑，固執(zhí)，愚昧，不可能取得成功，面對媽媽的冷言熱諷，我不但沒有退縮反而把媽媽的話變成我成功的動力，心里下定決心非要做出一翻成就來不可，每個周六日，我拿著原來寫的稿子，不斷地修改，不斷地練習(xí)。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰，讓媽媽對我另眼相看，我相信我一定會成功的！加油！

　　因?yàn)槲业膲粝�，我在從中感悟到了一個道理，成功是拿1%的天賦與99%的努力換來的，即便我沒有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅信我一定能成功！

奮斗作文

　　古人云：一年之計在于春，一日之計在于晨。

　　春天萬物復(fù)蘇，河水感受到春天的到來，唱起了歡快的歌，小草感受到春天的到來，探出了腦袋來迎接春天的到來，農(nóng)民伯伯感受到春天的到來，也從家里來到了田野上，帶來了早就準(zhǔn)備好的肥料來喂養(yǎng)自己親愛的土地。雖然這片土地現(xiàn)在還是一片死氣沉沉的沒有一點(diǎn)生機(jī)的樣子，但在農(nóng)民伯伯眼里，這片土地一片生機(jī)盎然的景象，仿佛這片肥料灑下去了就馬上看見了碧綠的麥苗，和金黃色的麥浪。一想到這些，農(nóng)民伯伯就更加有力氣了，干的更賣力了。

　　春天這么好的季節(jié)，我們是不是也應(yīng)該制定一下我們的計劃呢?一年之計在于春啊。

　　都說早起的鳥兒有蟲吃，前天的起早啊，你才有蟲子吃啊。我們也一樣，和小鳥一樣，好好地把握早晨的時光。作為一個學(xué)生，早晨的記憶力是最好的，是不是應(yīng)該早起的去記記背背呢？早讀就是驗(yàn)證了這句話，不然為什么要設(shè)立早讀呢，對吧。早晨，鳥兒們都早起的去找食物，古代就有聞雞起舞的事件。我們是不是應(yīng)該也好好珍惜這美好的早晨時光呢？趁我們還年輕，讓自己的生活更豐富多彩一些吧。

　　從現(xiàn)在開始，奮斗吧，少年！

一串奮斗的腳印作文

轉(zhuǎn)眼間，我們己經(jīng)升入初中�；仡^看看那成長的道路，充滿坎坷，也布滿了一個深深淺淺的腳印，那便是我成長的足跡。

看，哪一串串漸漸模糊而輕巧的腳印，那是我嬰兒時期的步伐。從出生到蹣跚學(xué)步，到牙牙學(xué)語，那時的我，也許會安靜地躺在嬰兒床上睡覺，也許會因?yàn)椴豁樞亩�大哭一場，但大家都不會�?zé)備我，在為我操心的同時，又盼望著我的成長。于是，在成長的道路上留下了一串稚嫩的腳印。

瞧，那一串時深時淺的腳印，那是我幼兒時期的見證。那時的日子是快樂的。我不會因?yàn)閷W(xué)習(xí)而困擾，不必?fù)?dān)心沒有人和我玩，不用擔(dān)心做錯事該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。我用自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這樣新奇的世界。那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護(hù)著。和伙伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過著每一天，于是，在成長的道路上留下一段幸福的回憶。

噢，那一串整齊的腳印，是我小學(xué)時的記憶。剛開始接觸書，書對我的誘惑是那么大，我開始關(guān)心自己的學(xué)習(xí)。我會因?yàn)榭荚嚳紓�“優(yōu)”而高興一整天，也會因被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級，一年級地爬升，知識增加，閱歷豐富，但同時也給我?guī)�來不少的煩惱。我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是，在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

還有那一串最深，離我最近的腳印，是我上中學(xué)以來的歷程。長大了，所見所聞多了，路上的風(fēng)景也越來越多姿多彩了。有了對手的存在，使我懂得了奮進(jìn)，有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由少了，歡笑少了，也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路，使我深知成長的艱辛。

成長的足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……

蝸牛的奮斗作文

18歲，他被驅(qū)逐出了家鄉(xiāng)。

那里是三泰故地，中國著名的剪紙之鄉(xiāng)。而他更是有幸，得到了村子里剪紙王的青睞，被收為關(guān)門弟子。

在一個發(fā)國人的懇請下，他教會了這個法國人鍵喜鵲登枝。但是卻被村子里的人發(fā)現(xiàn)了，這是村民最忌諱的行為，他們是不允許剪紙絕技外傳的。

他離開家鄉(xiāng)時，不知道該走向哪里。那個法國人建議說，他可以跟自己回國，在那里傳授剪紙技藝。他?下心來想：反正也犯了過錯，自己總要生活的�？恐�剪紙的手藝，他在法國生活了10年。

28歲的時候，他接到家鄉(xiāng)政府的請?zhí)�，邀請他和法國的剪紙愛好者參加�；氐郊亦l(xiāng)的他，內(nèi)心是忐忑的。比賽如期進(jìn)行了，村子里的藝人用紅紙剪出了一幅幅精巧的圖案。他卻只那一張白紙開始準(zhǔn)備自己的作品。30分鐘過后，他交上來的作品，讓評委和家鄉(xiāng)人愕然了。那張白紙，部分變成殘缺的樹葉，在樹葉邊緣上，趴著一只白色的蝸牛，觸角微張，纖毫可見。這是一只立體的蝸牛，異常逼真，似乎附了靈魂。而在剪紙人看來，這是神秘而不可思議的，因?yàn)椋�剪紙從來只是平面藝術(shù)。

有人說他在發(fā)國遇到了以前中國的剪紙高手，得到了真?zhèn)�。只有他知道，自己并沒有遇到什么大師。在法國，當(dāng)他把剪紙技術(shù)傳授給法國人時，就有一種緊迫感和動力，他知道，自己要比法國學(xué)生強(qiáng)，才能有發(fā)展，有飯吃！