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我的老師作文

我的班主任是我們最敬愛的人，他的名字叫做張華東，為什么要說起我班主任呢，因為他就像黑夜里燈光，照亮我們前行的路。

每天他都會早早的來到班里，監(jiān)督我們是否都按時到校，別人會說這有什么值得炫耀的，但如果我說他每天晚上給我們批改作業(yè)都到深夜，你們還會說些什么嘛，記得有一次我因為要值日，回去的晚一些，那時已經七點半左右了，學校里已經變得靜悄悄的了，但是當我路過辦公室的時候，我看到了一個熟悉的背影，那就是我的班主任，他佝僂的背，并且還是不是的搖頭，我想，他肯定對我們的作業(yè)不滿意，或者有的同學犯得錯誤太多了。

除了他自身的工作外，他從來不體罰我們，與其他老師相比，他就如一個可親可愛的小老頭一樣，當我們犯了錯誤的時候，他有時會批評我們，但是更多的時候是鼓勵我們自己解決自己犯得錯誤。

有人說，他是我們的指路人，我們都非常感謝有他。

我的老師作文

我的老師——郭老師，他今年雖然已經五十幾歲了，但他的心還是像二十幾，三十幾。老師他不像別的老師那么年輕，已經滿頭白發(fā)了，滿臉皺紋的臉上帶著一副黑色鏡框眼鏡，平時對我們十分和藹，讓我們都喜歡了上他的課。

剛開始，我還是個害羞的女孩，但自從郭老師教了我之后，我發(fā)現(xiàn)我越來越勇于發(fā)言。老師不但十分關心我們的學習十分在意，還對我們的生活十分關懷。

記得有一次，上課時，我的肚子突然疼了起來，熬了一會兒，郭老師發(fā)現(xiàn)我不對勁兒，急切的問我:“你怎么樣啦，有事嗎？要打電話給家長送你到醫(yī)院看看?”“老師，我，我肚子好疼，可是爸爸媽媽去上班了�！蔽艺f。老師聽了，讓同學們寫《習字冊》，用自己的杯子給我倒了點熱水，還帶我去醫(yī)院檢查。

還有一次放學，媽媽因為臨時要去舅舅家看望舅媽，讓我自己坐公交車回去，不幸的是，外面下起了大雨，我也沒帶傘，離車站有一段路程，老師見我一個人傻傻的站在那，邊走來問我:“咦？你怎么還沒回家?”我一五一十的告訴了老師原因，老師就讓我坐他的車送我回家，我的心里涌起了一股暖流。

一日為師，終生為父，老師，你的恩情我永遠也不會忘記！

我的老師——蜘蛛作文

一天，我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛正準備織網，只見它停留在一個粗壯的樹枝上。然后先吐出細細的絲牢牢的黏在樹枝上，又將細絲繞在腿上，像蕩秋千一樣蕩到另一根樹枝上。

同樣吐出來的絲粘在枝丫上。用細絲搭成一座獨木橋，蜘蛛在橋上停留片刻后，又以此為起點，將絲牽扯到周圍的樹枝上，就這樣，一個四通八達的蜘蛛絲網架就搭好了，休息片刻后，蜘蛛又不停的重復著同樣的動作。慢慢的，一張牢不可摧的蜘蛛網終于織好了，不料，織完網的當晚，天空烏云密布，下起了傾盆大雨，不知蜘蛛網怎么樣了，我?guī)е�疑惑跑去查看結果，完了，蜘蛛網變得七零八落，蜘蛛?yún)s沒有逃走，而是回來繼續(xù)進行修補。

看到這一幕，我對蜘蛛有了新的認識，同時陷入了沉思，在學習生活中，我也要堅持自己信念與追求，堅持不懈的朝著學習的目標奮斗，打敗失敗，面對成功！

我的老師作文

從小學到初中我有好多老師，唯一讓我記憶深刻的老師是四年級的語文老師。

她留著齊劉海，經常扎上馬尾，顯得很精神。戴著一副黑色框眼鏡，顯得知識淵源。身材偏瘦，身高大概一米六五，因為她曾告訴過我們黑板的高。

她上課該幽默時就幽默，該嚴厲就嚴厲，有時還會說個故事來教育我們。老師的微笑最讓我難忘，她笑起來像月牙似的，很和藹。

記得有一次測試，我很緊張，因為這是我最看重科目。語文的卷子發(fā)下來，我瀏覽了一下，有的默寫題有一兩道小題不會，我想著要不要看書，可是老師已經說了不可以看書，就在我想著要不要看書的時候，老師跟我們說：“不會做的題可以向老師提問，因為測試是在測評自己的成績�！蹦菚r老師大概就是這樣對我們說，說完之后給了我們一個微笑。就是那個微笑，讓我學會了考試不能靠作弊。

我的每個老師教會了我很多，可是教會我最多的還是我的那個語文老師。

我的老師作文

龐老師圓圓的臉上，嵌著兩只大大的眼睛。這雙眼睛十分普通，可是只要你在她班上待上幾個星期，你就會從眼神中發(fā)現(xiàn)，她的眼睛是那樣與眾不同，那樣和諧又那樣的嚴厲。

記得有一次，我在課堂上不認真聽講，老是在下面做小動作，還和別人打眼色，正當和別人打眼色時，正好和龐老師的眼睛對視了，龐老師狠狠地瞪了我一眼，似乎在說：許鶴瓏，你怎么搞的?上課為什么不認真聽講?我心想：龐老師給在同學們面前給我留了這么大的面子，我還有什么理由不認真聽課?我慚愧的低下了頭，馬上看著黑板，認真的聽著龐老師講課文的重點。

還有今天，你讓高翔把補充習題發(fā)下來，讓大家訂正題目，班上的人都有了，就我沒有，我在書包里翻來翻去，終于找到了我的補充習題，打開才發(fā)現(xiàn)因為我的馬虎忘記交給老師批改了，于是我拿去給龐老師批改，老師看著我說：“你這是要罰寫的�！碑敃r我和老師的眼睛對視了幾秒，我就“東躲西藏”，總是覺得對不起老師。

龐老師的眼睛是令學生們生畏的，也含著火一般的熱情，她的眼睛里閃爍著智慧的光芒，就像天空中閃閃發(fā)光的星星把我們引進一個廣闊奇妙的世界......

我的老師作文

她是一個平凡人，但她所肩負的愛卻注定不會使她平凡，在我們眼里，她是慈母的化身，為臨行的游子細心叮嚀，她日益用愛澆灌著祖國的花朵，她，我們心目的天使.

三年前的那個秋天，命運使我們偶遇，萬千人海里她的目光是那樣柔和，令人深深陶醉。

她的教學方式總是別具匠心，在她的課堂上，總是布滿了歡聲笑語，她更像位飽經人情事故的老人，更能體會學生的心。她讓語文課堂不在那樣沉悶，歡聲笑語塞滿了整個教室，在她的課堂上，學子們更像身在樂土，少了學習語文的那份枯燥，她教的班，總是成績很高。她總是謙遜的說，是大家的努力，但我們卻都深知她的付出，多少個不眠之夜，她未曾合眼？多少的時光，她用在了教學？是她，用奉獻換來了我們的未來，讓我們能乘風破浪，遨游人生的海洋，她是我們記憶里最珍貴的人。

她有著世間最美的崗位，付出著最偉大的力量，只為了我們的前程似錦，我的老師，感謝您三年嘔心瀝血的教導，學生定遵從您的教誨，牢記漫步人生前方應有的準則。

我的老師作文

　　我也許許多多的老師，不過，我最喜歡的是五年級的語文老師。她留著一頂長長的頭發(fā)，不過，在她的頭發(fā)上卻已經有了一絲銀白，一雙大大的眼睛配上一副眼鏡，讓人感覺她是一個知識豐富，肚子里裝了很多墨水的老師。她對待學生很和藹，讓我跟你們說一說吧！

　　記得那一次，班里的一位女同學把自行車的鑰匙弄丟了，她急忙跑去找語文老師問問該怎么辦，還差點落淚了。語文老師想了想，告訴她：不要著急，你可以把自行車放在老師的辦公室，然后我送你回家吧，明天你在去把家里剩下的鑰匙帶一把過來不就好了嗎？別哭哦，哭了等下可就變成花貓了。女同學破涕為笑，旁邊的同學也笑了起來，這件事情就這么圓滿的結束了。

　　還及得有一次，班上的同學因為做數(shù)學題不怎么會，有一個同學因此頂撞了老師一句。導致數(shù)學老師大發(fā)雷霆，教室的氣氛因此而十分壓抑，還好是語文老師來解圍，帶走了那個同學，并代替那個同學給數(shù)學老師道歉，那個同學也有一些臉紅，看到這樣也主動道了歉。

　　這就是我們的語文老師。

我的老師作文

“十年樹木，百年樹人”要想培育一個人才是不容易的，然而在這條道路上，最辛苦的就是老師。

“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師在默默的無私奉獻，如同春蠶，雖然一生短暫，也卻能把吐出的絲，供人們使用，不求回報；如同蠟燭，不惜燃燒自己，照亮他人！

老師的這種無私奉獻，不求回報的偉大精神，照亮了我的人生價值觀。

我是一個剛上初一的學生，在這一年的相處里，我深刻的體會到了我的老師的那種精神，他是那么的盡責。她能把自己的學生當自己的孩子一樣看待，一樣管教。在她這一生的教學過程中，他陪自己的學生時間可能超過陪自己的孩子的時間。

我想對您說一聲:“老師，您辛苦了！”

我的老師不要求我們每個人的學習成績必須都要好，只要她看到我們每一次都在進步，都在努力，她就會表現(xiàn)的滿足，繼續(xù)鼓勵我們。她在學習成績上要求是一方面，還經常告訴我們一些做人的道理:對老師的尊重，對同學要友好，對長輩要孝順。

老師還帶領我們品味語文，親近生活，她說:“要學好語文，就要有生活，在生活中學好語文�！�

這時我想對您說:“老師，謝謝您的良苦用心�！�

老師您上課是那么認真，威風，專心講課，下課又是那么親近同學，細心講解，顯得那么和藹可親。對待同學都是平等的，不管是學習好的，還是學習不好的，老師您都一樣看待。

遇到生病的同學，您都會像母親一樣，細心詢問，關心。

在我眼里，老師您就是事業(yè)上的女強人，生活中的好母親，是那么的偉大，那么堅強。可是，從那次您下課時突然暈倒，我才了解其實你的身體一直都不好！為了我們，每次都熬夜批改作業(yè)、卷子、作文，自己的身體都不顧！

老師為了你，我一定不辜負您的期望，努力學習，為了自己更精彩的明天！