我在這里感到快樂(lè)作文
呀！轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)當(dāng)了兩個(gè)月的初中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里，我體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩，也體驗(yàn)到了初中生活的快樂(lè)。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！睂W(xué)而不思的人絲毫不會(huì)享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，因?yàn)樗麄冎皇墙K日在吃力的死記知識(shí)，卻不能領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，享受不到在學(xué)習(xí)時(shí)因領(lǐng)悟其內(nèi)涵而帶來(lái)的快樂(lè)。這根本不是學(xué)習(xí)，只能說(shuō)他們?cè)谒烙浻脖�，至于思而不學(xué)的人，就更不用說(shuō)了，他們只會(huì)做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。
我不同以上兩種人的一員，我又我自己的學(xué)習(xí)方法。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，我會(huì)先記住一些學(xué)習(xí)語(yǔ)文的技巧，再通過(guò)一篇篇饒有趣味的課文來(lái)掌握那些技巧，不斷地練習(xí)，直到靈活運(yùn)用為止，這樣一來(lái)，我不到掌握了學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)更輕松，還苦熬大了閱讀量，從文章中體會(huì)到更多的人生感悟，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)，更能學(xué)到人生的哲理，這可是多少金錢(qián)都換不來(lái)的。
不過(guò)相比之下，從做數(shù)學(xué)題中獲得快樂(lè)就更多了。
在明亮的教室里和要好的同學(xué)一起研究復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，在我看來(lái)，這是一種莫大的享受，大家時(shí)而因不同的觀點(diǎn)兒不斷政治，時(shí)而各自埋頭苦想，不時(shí)的小聲交談思路，最后又終于為解出了一道大家眼中的難題而歡呼不已，那種興奮勁兒不是只用語(yǔ)言就能形容的。
因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中享受到了前所未有的快樂(lè)，所以我才會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)初中生活，畢竟學(xué)習(xí)帶來(lái)太多引人注目的美好事物。
我的初中生活因?qū)W習(xí)而精彩，因?qū)W習(xí)而快樂(lè)。
學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)作文
“啊啊啊！學(xué)習(xí)好難��！剛才上生物課我一個(gè)都沒(méi)聽(tīng)懂�！毕抡n后我就在抱怨�！安浑y��！很簡(jiǎn)單啊！”雪玲說(shuō)道�！把┝�，為什么你的成績(jī)那么好，告訴我方法吧！”我用祈求地眼神望著雪玲�！捌鋵�(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單的，上課要聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。你上課都是坐在那什么也不說(shuō)的，自然有一些不懂吧�！毖┝峄卮鸬�。“可是我想認(rèn)真聽(tīng)的時(shí)候，覺(jué)得好難啊！我就沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)了。”我說(shuō)。“其實(shí)學(xué)習(xí)根本就不難，不要看起來(lái)難，其實(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)很容易的，你課前預(yù)習(xí)一下，這樣老師講課的時(shí)候你就會(huì)很容易理解的�！毖┝岵痪o不慢地說(shuō)�！昂茫俏以囈辉��！闭f(shuō)著我拿出數(shù)學(xué)書(shū)看起來(lái)，預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容。
“鈴鈴鈴”上課時(shí)間到了，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來(lái)就講課。上課的期間我發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)習(xí)也不怎么難嘛！老師提問(wèn)問(wèn)題，我總是搶答，即使說(shuō)錯(cuò)了我也不會(huì)臉紅什么的，我會(huì)仔細(xì)聽(tīng)我的答案為什么不對(duì)，錯(cuò)哪里了。這一節(jié)課同學(xué)們都對(duì)我有了新的認(rèn)識(shí)。豪不存在感的人現(xiàn)在變得勇敢了。是的，每次上課我都會(huì)聽(tīng)老師講課，從來(lái)不會(huì)回答任何問(wèn)題。老師也對(duì)我有了大大的改觀。下課后還問(wèn)我“為什么會(huì)變得那么積極了？以前你不是這樣的。”我回答“其實(shí)學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)，我發(fā)現(xiàn)很容易唉！老師，我有不懂的題一定會(huì)去找你噢！”“好��！我這個(gè)人最喜歡學(xué)生問(wèn)我問(wèn)題了，隨時(shí)歡迎你噢！”老師回答。我做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)好容易�。∫且詾橄氚胩於枷氩怀鲆粋�(gè)答案來(lái)，現(xiàn)在，想想就會(huì)了。我拿起筆認(rèn)真地寫(xiě)著練習(xí)冊(cè)，寫(xiě)完還檢查了一遍。
歷史課，要知道歷史也是很難的，我提前預(yù)習(xí)了，前面沒(méi)學(xué)好的知識(shí)都補(bǔ)起來(lái)了，這樣，后面的就不會(huì)聽(tīng)不懂了。上課期間，認(rèn)真做比較，積極回答問(wèn)題，即使回答錯(cuò)了，正確的答案我一定會(huì)銘記于心。這一節(jié)課很輕松，時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)就下課了，唉！時(shí)間怎么過(guò)得那么快呀？我還想學(xué)習(xí)呢！
學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)，只要你認(rèn)真去學(xué)，就能感受到學(xué)習(xí)中的快樂(lè)。
快樂(lè)的一天作文
這一刻，我看到弟弟發(fā)給我的“啦啦”，還有一個(gè)可愛(ài)的表情，我很高興。
早上沒(méi)課，我們九點(diǎn)半開(kāi)了班會(huì)，主要是見(jiàn)班主任，再說(shuō)一下與競(jìng)選班干部有關(guān)的事情。我們寫(xiě)了申請(qǐng)書(shū)的起來(lái)簡(jiǎn)單介紹了自己的名字以及想要競(jìng)選的班干部，我之前不知道有哪些職位，就想競(jìng)選生活委員，今天別人講話的時(shí)候我聽(tīng)到居然有心里委員，我一瞬間就轉(zhuǎn)移了競(jìng)選的目標(biāo)，輪到我簡(jiǎn)單介紹的時(shí)候，我說(shuō):“大家好，我叫 xxx，我之前競(jìng)選的是生活委員，但是現(xiàn)在我想競(jìng)選心里委員，因?yàn)槲矣X(jué)得心里委員更適合我。”我講的就是這幾句，隱約聽(tīng)到坐在我后面的男生鼓掌了，掌聲特別小�？晌疫�是比較高興的，因?yàn)閯e人講完貌似是沒(méi)有一點(diǎn)掌聲的。班主任說(shuō)一個(gè)月之后大家有一點(diǎn)點(diǎn)熟悉之后再確定班干名單。下午上了兩節(jié)比較無(wú)聊的漢語(yǔ)言，晚自習(xí)是我之前還很喜歡的心理學(xué)，可是今天晚上沒(méi)有像上個(gè)星期的心理晚自習(xí)一樣好玩了，不僅沒(méi)上周的搞笑，而且老師居然還提問(wèn)，出乎我的意料啊，還好沒(méi)點(diǎn)到我，不過(guò)下次我應(yīng)該躲不過(guò)了。他主要問(wèn)的是某某某遇到什么問(wèn)題，假如我們是心理醫(yī)生，會(huì)怎么幫助它。晚自習(xí)結(jié)束后我和陳蓉，侯盼買(mǎi)了鹵味，花了我五塊五，本來(lái)鹵味就比較辣，以前買(mǎi)的時(shí)候自己夾，今天換了個(gè)地方，老板夾了我要買(mǎi)的鹵味，問(wèn)了一句要不要加辣椒，我一時(shí)腦空白，回了一句要加。陳蓉說(shuō)，剛才在寢室是誰(shuí)說(shuō)太辣了不吃的，你居然還要加辣椒，我 隨便敷衍了幾句就過(guò)去了，覺(jué)得好尷尬。吃鹵味的時(shí)候，我的天啊，辣死姐了，眼淚都辣出來(lái)了，還流鼻涕。明天早上有英語(yǔ)課，不要提問(wèn)啊。晚安，世界。
2016.10.18
快樂(lè)的大課間作文
清脆的下課鈴響起，快樂(lè)的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向操場(chǎng)，原本寧?kù)o的校園再一次變得喧嘩起來(lái)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園中，充滿了活躍與歡喜的氣息。
操場(chǎng)上到處飄動(dòng)著紅領(lǐng)巾，熱鬧非凡。看！吳磊和他的搭檔在打乒乓球，只見(jiàn)他一個(gè)完美地發(fā)球，對(duì)方真是手疾眼快，身體一側(cè)便接住了，動(dòng)作酐暢淋漓。那邊幾位同學(xué)在輕盈歡快地跳跳繩，互相數(shù)著個(gè)數(shù)，表情認(rèn)真而嚴(yán)肅，他們正在進(jìn)行一場(chǎng)正義的比賽，為了勝利在內(nèi)心給自己加著油。不遠(yuǎn)處，幾位高年級(jí)的同學(xué)在踢毽子，她們有說(shuō)有笑的，個(gè)個(gè)都技藝高超，彩色的毽子宛如一只輕盈的蝴蝶，在半空中上下跳躍著……
校園的大課間就是如此豐富多彩，不論春夏秋冬，同學(xué)們總是帶著燦爛的笑容活動(dòng)著，如一朵朵正在努力綻放的小花，滿是希望與美好。
我愛(ài)快樂(lè)的大課間！
快樂(lè)鄉(xiāng)村行作文
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼又到了周末，我又可拋開(kāi)沉重的書(shū)包，暫時(shí)忘卻讀書(shū)的苦悶，全身心投入大自然的懷抱，盡情地呼吸著大自然的清新空氣，用心去呤聽(tīng)著大自然最美妙的樂(lè)章……
于是，在周末時(shí)候我和爸爸媽媽又回到了老家，一個(gè)平凡而美麗的小鄉(xiāng)村。相對(duì)繁囂而忙礙的都市而言，寧?kù)o的小鄉(xiāng)村都獨(dú)有祥和之美，令我這在都市長(zhǎng)大的孩子而言，鄉(xiāng)村生活純樸而優(yōu)雅，更令人向往，更引人無(wú)限之遐想！
走在鄉(xiāng)村小道上，你會(huì)無(wú)比舒適，周圍綠樹(shù)成蔭，為我遮風(fēng)擋雨，為我送來(lái)陣陣清涼！還有許多不知名的小鳥(niǎo)在綠葉間、在枝頭間追逐嬉戲，忽上忽下的，正“吱吱喳喳”快樂(lè)地唱著歌，儼然在演奏著大自然的樂(lè)章，讓人駐足呤聽(tīng)，競(jìng)也樂(lè)不思蜀，久久不忍離去！
在小道的盡頭，是一望無(wú)際的田野。極目遠(yuǎn)眺，映入眼簾的一片豐收的畫(huà)面，放眼望去一片黃燦燦的、金燦燦的，顆粒飽滿的稻谷早已直不起腰兒，隨著陣陣微風(fēng)，在頻頻地點(diǎn)頭，仿佛在訴說(shuō)著豐收的喜悅！在田野間，還有一條“嘩啦啦”不停流淌著小溪流，那是農(nóng)民伯伯的生命之源，正是因?yàn)橛辛怂墓喔炔庞薪裉斓呢S收喜悅，小溪旁邊綠草茵茵，還有許許多多不知名的小野花，完全不懼深秋的落暮，正頑強(qiáng)地吐露著芬芳，竟惹得幾只小蝶兒在花間翩翩起舞。偶爾捧起一把小溪水，是那樣的清涼透澈，令人心曠神怡！還有許多小魚(yú)小蝦，在清澈見(jiàn)底的小溪里，自由自在地暢游，完全不懼路人的驚撓！
這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)神秘而美麗的地方！它永遠(yuǎn)值得我去細(xì)心欣賞，值得我去用心品味，無(wú)論什么季節(jié)、什么時(shí)候，它總有獨(dú)特之處，永遠(yuǎn)如詩(shī)如畫(huà)，讓人久久不能釋?xiě)�！我�?ài)我的家鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)忘不了它！
幫爺爺找快樂(lè)作文
我家的隔壁是一位老爺爺，他己年過(guò)花甲，子女都在外地工作，每個(gè)月給他寄生活費(fèi)，但是爺爺并不快樂(lè)。
一天，老爺爺?shù)拈T(mén)口突然來(lái)了幾個(gè)人。那人說(shuō)是他們的老板讓他們來(lái)的，給爺爺送點(diǎn)好東西。老爺爺把東西留下來(lái)后揮揮手讓他們走。他們走后我上老爺爺家去了。說(shuō)：“爺爺你有福了，這么多東西，您可以吃好久呢！”誰(shuí)知老爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“好什么呀，我不想吃也不想喝。就想著見(jiàn)見(jiàn)他們，可他們都太忙了，一年到頭也見(jiàn)不到幾回面不說(shuō)了�！边@時(shí)爺爺好像流淚了，我的心里也有些酸酸的，非常同情老爺爺。晚上我對(duì)媽媽說(shuō)說(shuō)了老爺爺今天的事。媽媽說(shuō)：“這老爺子想兒女了，哪個(gè)父母在兒女遠(yuǎn)出時(shí)不想他們哪。你呀，有時(shí)間就和他說(shuō)說(shuō)話，這樣他就不會(huì)太寂寞了�！甭�(tīng)了媽媽的一番話，我下定決心要幫爺爺找快樂(lè)。
第二天早晨，看見(jiàn)爺爺起來(lái)了，我就馬上拿起魚(yú)鉤，去找爺爺。剛進(jìn)門(mén)時(shí)我就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺我們?nèi)メ烎~(yú)吧，聽(tīng)爸爸說(shuō)你年輕時(shí)可是一個(gè)釣魚(yú)高手。今天在我這個(gè)小輩面前表演表演。”爺爺先是一愣，然后高興地說(shuō)：“走，釣魚(yú)去。”我們來(lái)到河邊，找了個(gè)位置坐下，把魚(yú)餌扔在水里靜靜地等待著。爺爺對(duì)我說(shuō)了很多有關(guān)于釣魚(yú)的方法，我聽(tīng)的也很仔細(xì)。在講幾方法的過(guò)程中我們也釣到了些魚(yú)。直到黃昏到來(lái)后我們才走了。
傍晚后，我又到了爺爺家去，發(fā)現(xiàn)爺爺正在流淚，原來(lái)是他的兒女又不來(lái)看他了。我對(duì)爺爺說(shuō)：“沒(méi)有兒女，也有孫女，我當(dāng)你干孫女吧！”爺爺受寵若驚，之后又幸福地笑了。
爺爺終于有了快樂(lè)，不再寂寞。
作業(yè)中也有快樂(lè)作文
作業(yè)也有快樂(lè)？大家肯定覺(jué)得很奇怪吧，作業(yè)當(dāng)中怎么會(huì)有快樂(lè)呢？其實(shí)吧，作業(yè)當(dāng)中也是有快樂(lè)的，只是我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，要等我們自己去一點(diǎn)點(diǎn)的發(fā)覺(jué)！嘿，我當(dāng)然不是喜歡作業(yè)。
你們發(fā)現(xiàn)了嗎？雖然作業(yè)有時(shí)候又多又難，有時(shí)候幾道很難的題目總會(huì) 把你困住，讓你百思不得其解，可當(dāng)你絞盡腦汁想到題目正確答案的時(shí)候，總是笑著寫(xiě)，夸自己聰明。為什么呢？這正是因?yàn)�，這題目的答案是你自己想出來(lái)的。當(dāng)初你覺(jué)得很難得題目，可是現(xiàn)在靠你自己的努力，竟然解出來(lái)了，你覺(jué)得不可思議的同時(shí)也會(huì)感嘆自己的聰明呢。所以說(shuō)，解作業(yè)題目的時(shí)候是非常開(kāi)心的時(shí)候，遇到簡(jiǎn)單題目的時(shí)候，下筆如飛，你會(huì)感嘆自己做作業(yè)真輕松，這次作業(yè)肯定做的很快了，抱著這樣的心態(tài)，作業(yè)當(dāng)然是越做越輕快，越做越輕松了！當(dāng)作業(yè)做完的時(shí)候，你看著原本堆得像小山一樣的作業(yè)就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的變少了，肯定會(huì)覺(jué)得特別有成就感吧！你一筆筆一劃劃寫(xiě)著作業(yè)，最終獲得了成績(jī)。做完作業(yè)，你會(huì)有種如釋重負(fù)的感覺(jué)，因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)任務(wù)終于完成了��！不會(huì)再有沉甸甸的祖業(yè)壓在你的心頭了，人也是無(wú)比的放松，嘴角忍不住露出笑容，你終于有時(shí)間可以去做自己的事情了。整個(gè)人當(dāng)然是既快樂(lè)又放松了。原本緊繃著拿筆的身體仿佛也得到了舒緩，終于可以懶洋洋的躺在床上了，這不值得開(kāi)心嗎？
哈哈哈，正是這樣，作業(yè)在我看來(lái)有時(shí)候也是無(wú)比開(kāi)心的，因?yàn)槲夷茉谧鳂I(yè)中獲得知識(shí)，更獲得快樂(lè)！枯燥的生活中，其實(shí)有時(shí)候我們同樣也能找到快樂(lè)，只要你有一雙善于觀察生活的眼睛，能夠享受生活的心！
關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己作文
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛的更高，海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人，我們可以伸出我們愛(ài)的雙手來(lái)扶著他過(guò)馬路，這對(duì)于我們不過(guò)是很小的事，可是卻能給殘疾人帶來(lái)很大的方便。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上，看見(jiàn)衣衫破舊的乞丐，我們能為他們做點(diǎn)什么呢？我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一枚硬幣算不了什么，可是對(duì)于乞丐來(lái)說(shuō)卻意義重大，可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)只是一份援助。對(duì)于受災(zāi)的人來(lái)說(shuō)，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的，精神上的，讓他們知道他們并不孤單，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們關(guān)愛(ài)別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂(lè)。其實(shí)，我們每個(gè)人就像是一杯水，今天給別人一勺，明天又給別人一勺，而這水是活水，是會(huì)回流的，等我們沒(méi)水的時(shí)候別人就會(huì)來(lái)幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)我們自己。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/zwzt/1264875.html
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