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　　提到牛頓，那簡(jiǎn)直是家喻戶(hù)曉。小時(shí)候的牛頓，特別喜歡觀(guān)察事物，而且非常喜歡研究事物的本質(zhì)。

　　那么，小寶寶們是不是也在經(jīng)常觀(guān)察媽媽的音容笑貌、言談舉止，并且通過(guò)這些現(xiàn)象發(fā)掘媽媽的內(nèi)心想法呢?其實(shí)這就是分析觀(guān)察法。不要總說(shuō)寶寶還小，不懂這不懂那，其實(shí)寶寶的觀(guān)察力是與生俱來(lái)的。媽媽們不去挖掘不去培養(yǎng)，怎么能知道寶寶的觀(guān)察力如此厲害呢?可千萬(wàn)不要埋沒(méi)了牛頓第二呀!

　　我們對(duì)論壇里的家長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)查，來(lái)看看他們是如何培養(yǎng)孩子的觀(guān)察能力的吧!

　　網(wǎng)友Caqinan：

　　1、你家寶寶幾歲?

　　現(xiàn)在2歲2個(gè)月。

　　2、平常用什么玩具來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　家里的很多東西都能做培養(yǎng)的，如紙，能數(shù)的東西，影子，燈，水……一般生活中能用的我都會(huì)用。

　　3、平常設(shè)置什么游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　A、數(shù)數(shù)游戲，平時(shí)都會(huì)有意無(wú)意的跟寶寶一起數(shù)數(shù)。

　　B、踩影子游戲，晚上到街上散步時(shí)，跟寶寶玩踩影子的游戲，我說(shuō)：我踩到欣欣的影子啦!我也讓寶寶來(lái)踩我的影子，我們互相的踩，玩得很高興。

　　C、拍打水中燈，跟寶寶沖涼的時(shí)候，我都會(huì)讓寶寶拍打水中倒影的燈。

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　　還有很多的，想到再寫(xiě)吧!

　　4、下面我就說(shuō)說(shuō)，寶寶玩這三種游戲后觀(guān)察力提高了的例子?

　　A、數(shù)數(shù)游戲，寶寶在2歲的時(shí)候已經(jīng)1，2，3，4建立了數(shù)感。有一次，寶寶要我把手套拿給她玩，那個(gè)時(shí)候我隨意的拿了一只給她，她看著我說(shuō)：還有一只。當(dāng)時(shí)寶寶的表現(xiàn)出乎我的意料，我就說(shuō)：對(duì)啊!真的還有一只沒(méi)給你喔!欣欣，你真聰明!還有一次我拿了三張折起的紙給寶寶玩，然后我把這三張紙塞到信封里，讓寶寶拿出來(lái)，寶寶把紙都拿出來(lái)后只見(jiàn)到兩張，她臉上有一種奇怪的表情，她打開(kāi)信封再看一次，信封里什么也沒(méi)有了，寶寶說(shuō)：還有一張呢?去哪里啦!其實(shí)我是知道的，因?yàn)槭钦燮饋?lái)的紙，在塞信封的過(guò)程中，有一張紙夾在另一張紙的里，我就指指這一張紙，寶寶也看出來(lái)了，打開(kāi)它，寶寶笑著說(shuō)：在這里啊!哈哈!再有一次，早上醒來(lái)時(shí)，寶寶見(jiàn)到家里樓梯的位置有四臺(tái)一樣的風(fēng)扇排在樓梯上，寶寶就跑過(guò)去，用手指指著說(shuō)：1，2，3，4。有四臺(tái)風(fēng)扇。

　　B、踩影子游戲，晚上到街上散步時(shí)，跟寶寶玩踩影子的游戲，我說(shuō)：我踩到欣欣的影子啦!我也讓寶寶來(lái)踩我的影子，我們互相的踩。有一天早上，我在吃早餐，寶寶突然跑過(guò)來(lái)說(shuō)：媽媽?zhuān)�我看到欣欣�?當(dāng)時(shí)我以為寶寶是看到鏡子里欣欣。寶寶拉著我的手走到客廳里，指著太陽(yáng)低下的影子說(shuō)：你看，這是欣欣啊!她又走到另一個(gè)有影子的地方說(shuō)：你看，這也是欣欣啊!然后她就看著影子蹲下，再站起來(lái)，又跳幾下。

　　C、拍打水中燈，跟寶寶沖涼的時(shí)候，我都會(huì)讓寶寶拍打水中倒影的燈。有一次，我買(mǎi)了一盞小燈，這種小燈有幾種顏色的，晚上我把燈開(kāi)了，過(guò)了一會(huì)，看著寶寶在地上面拍來(lái)拍去，我問(wèn)：欣欣，你在干什么啊?寶寶說(shuō)：我在拍燈的倒影啊!哦!原來(lái)燈倒影在瓷磚里!

　　其實(shí)生活中也有很多玩具，就看你父母會(huì)不會(huì)運(yùn)用。

　　網(wǎng)友小牛媽?zhuān)?/p>

　　1、你家寶寶幾歲?

　　我家寶寶17個(gè)月

　　2、平常用什么玩具來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　我會(huì)根據(jù)不同的階段選用不同的玩具來(lái)培養(yǎng)寶寶的觀(guān)察力.玩具不一定要多，也不一定要貴，只要寶寶感興趣，哪怕是一條紗巾都可以當(dāng)做玩具。不過(guò)，我比較喜歡自制或者傳統(tǒng)玩具，對(duì)于電光等現(xiàn)代玩具不大喜歡。

　　3、平常設(shè)置什么游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　尋找玩具：把他最喜歡的小車(chē)藏起來(lái)，讓他去找，他很樂(lè)意這個(gè)尋找過(guò)程和成功找到后的喜悅

　　識(shí)字認(rèn)物：平時(shí)常給他看卡片,16個(gè)月，他就會(huì)說(shuō)10個(gè)數(shù)字，并且最喜歡的游戲就是在一堆卡片里找10個(gè)數(shù)字和認(rèn)識(shí)的事物

　　超級(jí)模仿：就是什么都模仿，動(dòng)物叫聲，路燈形狀，小鳥(niǎo)飛的樣子，下雨的感覺(jué)等。他很喜歡把這些具象和抽象的事物用自己的意思表達(dá)出來(lái)

　　4、講講你家孩子觀(guān)察能力的事件，若還沒(méi)觀(guān)察出來(lái)的，不妨根據(jù)寶寶年齡，模仿上面兩個(gè)故事情景，測(cè)試你家寶寶的觀(guān)察能力吧!年齡大些的寶寶，媽媽可以隨意設(shè)置哦!

　　我家寶寶的觀(guān)察力超乎我的想象，舉幾個(gè)小例子

　　一起出去散步，寶寶會(huì)發(fā)現(xiàn)很多大人不容易發(fā)現(xiàn)的東西，地上的一角硬幣，藏在草叢里的青蛙，批把樹(shù)上幼小的果實(shí)。。。就連綠化里歪斜的地?zé)羲�竟然也�?huì)指出來(lái)并且用動(dòng)作形容出來(lái)歪斜的樣子

　　家里的小擺設(shè)有了變化，寶寶會(huì)自己發(fā)現(xiàn)，并且用簡(jiǎn)單的字和動(dòng)作來(lái)告訴大人。家人的裝束有了變化或者姥爺爸爸剃了胡須，寶寶也會(huì)發(fā)現(xiàn)

　　自從15個(gè)月開(kāi)始認(rèn)識(shí)數(shù)字以后，走在街上只要看到有數(shù)字的地方就開(kāi)始大聲的念出來(lái)自己認(rèn)識(shí)的那幾個(gè)，不管是電梯指示，車(chē)牌，小廣告甚至人家衣服上的數(shù)字。

　　網(wǎng)友親親小寶貝2007：

　　1、你家寶寶幾歲?

　　22個(gè)月

　　2、平常用什么玩具來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　平時(shí)會(huì)用看圖片，玩串珠

　　3、平常設(shè)置什么游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　實(shí)物觀(guān)察的方法進(jìn)行培養(yǎng)

　　4、講講你家孩子觀(guān)察能力的事件

　　對(duì)于孩子的觀(guān)察力的培養(yǎng)，我主張實(shí)物觀(guān)察更有效，我一般會(huì)讓孩子每看到一件物品都進(jìn)行仔細(xì)的觀(guān)察。比如看到外面的樹(shù)，我會(huì)問(wèn)樹(shù)在哪里?哪棵樹(shù)高?樹(shù)上有什么?除了葉子還有什么?因?yàn)楹⒆拥谋磉_(dá)能力還沒(méi)達(dá)到很好的狀態(tài)，所以我一般問(wèn)話(huà)時(shí)都會(huì)有選擇項(xiàng)讓她選。比如昨天我們?nèi)ス珗@，在湖的邊上有一片荷塘，里面的荷花還沒(méi)有開(kāi)，但是花朵很時(shí)顯了，我就問(wèn)：貝貝河里有什么?貝答：有葉子;繼續(xù)問(wèn)：什么葉子?樹(shù)葉還是荷葉?答：荷葉，再問(wèn)：葉子上有花嘛?答：有，再問(wèn)：花開(kāi)了嘛?答：還沒(méi)開(kāi)，再問(wèn)：葉子上面飛的是什么?蝴蝶還是蜻蜓答：蜻蜓。。。。。。。通過(guò)這樣的對(duì)話(huà)，孩子可以通過(guò)對(duì)比，了解所見(jiàn)的物品到底是什么。

　　因?yàn)檫@樣的訓(xùn)練，孩子現(xiàn)在很會(huì)觀(guān)察周?chē)�的狀況，比如走過(guò)一個(gè)人，她會(huì)分出是男是女，還會(huì)分出大概應(yīng)該稱(chēng)呼什么，比如伯伯和叔叔等，還會(huì)觀(guān)察這個(gè)人的形態(tài)，比如：這個(gè)阿姨肚子里有個(gè)小寶寶等等，還會(huì)分析這個(gè)人要去哪里：這個(gè)姐姐要回家啦等等。

　　這樣的訓(xùn)練我還會(huì)繼續(xù)~希望孩子的觀(guān)察力越來(lái)越強(qiáng)才好~

　　網(wǎng)友軒軒媽?zhuān)?/p>

　　1、你家寶寶幾歲?

　　我家軒軒今年七周歲。

　　2、平常用什么玩具來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　益智的玩具多一些，例如魔方、變形玩具等，其次是百科全書(shū)。

　　3、平常設(shè)置什么游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的觀(guān)察力?

　　經(jīng)常在飯后陪軒軒玩五子棋和象棋，軒軒進(jìn)步很快，媽媽不是軒軒的對(duì)手了……

　　4、講講你家孩子觀(guān)察能力的事件，若還沒(méi)觀(guān)察出來(lái)的，不妨根據(jù)寶寶年齡，模仿上面兩個(gè)故事情景，測(cè)試你家寶寶的觀(guān)察能力吧!年齡大些的寶寶，媽媽可以隨意設(shè)置哦!

　　我家軒軒在是幼兒園時(shí)學(xué)會(huì)五子棋的，其實(shí)越是看似簡(jiǎn)單的游戲越能開(kāi)發(fā)孩子的大腦，開(kāi)始媽媽故意要讓著軒軒一些，怕他的興趣會(huì)因?yàn)榭傒敹�淡了，但卻相反，贏了后就會(huì)要媽媽陪著玩其它的游戲，輸了就要再玩一次，一直到能贏一次或是他覺(jué)得自己下了一步好棋為止……有時(shí)在電腦里玩都能玩高級(jí)的了……

　　軒軒是在上小學(xué)前的暑假和姥爺學(xué)會(huì)象棋的，姥爺是按象棋書(shū)教的軒軒，所以軒軒下象棋時(shí)會(huì)用好多的套路，媽媽沒(méi)學(xué)過(guò)，所以開(kāi)始的時(shí)候也以陪他下上一兩局，但現(xiàn)在早就不是他的對(duì)手的……有時(shí)在街里看到有人在下棋軒軒就會(huì)停下來(lái)看一會(huì)兒，有時(shí)也會(huì)試一試，和大人們下一局，都是軒軒的思維轉(zhuǎn)得較快……

　　通過(guò)這兩個(gè)棋的學(xué)習(xí)，媽媽感覺(jué)軒軒的觀(guān)察和思考能力都有很大的開(kāi)發(fā)和進(jìn)步……