小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊期末試卷
總分: 100分 時(shí)間: 80分鐘
試題的命題特色:本試題以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為依據(jù),以課改所倡導(dǎo)的新理念,新思想,新方法為依托,以現(xiàn)行小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊教材為基準(zhǔn),涵蓋了題,,,,連線題,等六大板塊,旨在全面考察學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識,運(yùn)用數(shù)學(xué)運(yùn)算解決實(shí)際問題的能力.試題難度適中,密切聯(lián)系實(shí)際,并適當(dāng)增加了一定的開放性題目.
一、（共20分）
1、67 表示( )個17 。
2、小明從一樓走到三樓用了8秒，照這樣他從一樓走到五樓用（ ）秒。
3、一米長的繩子，剪下它的1?10，是（ ）分米，剩下( )厘米.
4、任何數(shù)乘以一個數(shù)都等于原數(shù),這個數(shù)是( )。
5、上午9點(diǎn)開始下雨,下了5個小時(shí),下午( )時(shí)雨停. ）。
6、 2600千克－600千克＝（ ）噸
3厘米－17毫米＝（ ）毫米
1噸－500千克＝（ ）千克
950米＋1050米＝（ ）千米
7、（填“＜”“＞”或“＝”）
3分（ ）200秒
150分（ ）3時(shí)
70毫米（ ）7厘米
8、分針走1小格，秒針正好走（ ）個小格，是（ ）秒。分針走1大格是（ ）分鐘，時(shí)針走1大格是（ ）小時(shí)。
9、下圖（左）中有（ ）個平行四邊形。
10、用一根32米長的鐵絲圍成一個長方形,長方形的長是10米,寬是( )米.
【設(shè)計(jì)意圖：本題包括了單位換算，時(shí)分秒的認(rèn)識，四邊形的認(rèn)識，分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算等內(nèi)容，重點(diǎn)考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握】
二、火眼金睛（對的畫“ √”， 錯的畫“×”。）(共20分)
1、把1厘米的繩子平均分成10段，每段長1毫米。 （ ）
2、一個圖形的四條邊相等，這個圖形一定是正方形。 （ ）
3、2與1的和、差、積、商中最大的是積，最小的是商。 （ ）
4、6×6和6+6的意義相同。 （ ）
5、正方形的邊長增加3厘米,它的周長增加12厘米（ ）
6、除數(shù)是3的除法，余數(shù)可能是1、2或3。 （ ）
7、120×5的積末尾只有一個0。 （ ）
8、如果A×B=0，那么A和B中至少有一個是0。 （ ）
9、7個1/7米是7米。 （ ）
10、0乘以任何數(shù)都等于原數(shù)。 （ ）
【設(shè)計(jì)意圖：本題有一定難度，主要考察學(xué)生對本冊數(shù)學(xué)概念及其意義的掌握，需要學(xué)生細(xì)致分析題意，全面考察多種情況】
三、快樂ABC（選擇正確答案的序號填在括號中）（共20分）
1、把一個長方形拉成一個平行四邊形，周長（ ）
A變大 B不變 C 變小
2、兩個足球隊(duì)進(jìn)行比賽，結(jié)果（ ）
A 兩個隊(duì)都勝了 B 兩個隊(duì)都負(fù)了 C 兩個隊(duì)平了
3、與125×0的結(jié)果相同的是（ ）
A 125+0 B 125-0 C 0×125
4、小明9:20到電影院時(shí)，電影已經(jīng)開始了半小時(shí)，電影是（ ）開始的。
A 8:50 B 9:50 C 9:00
5、時(shí)針從第一個數(shù)字到第二個數(shù)字經(jīng)過的時(shí)間是（ ）
A 60秒 B 60分 C 2小時(shí)
6、最小三位數(shù)和最大三位數(shù)的和是（ ）
A 1 B 1099 C 899
7、1千克鐵和1千克棉花（ ）重。
A 鐵 B棉花 C 一樣
8、我們數(shù)學(xué)書的長度大約是20（ ）。
A.毫米 B.厘米 C.分米 D.米
9、一架玩具飛機(jī)218元，一輛遙控汽車165元，買一架玩具飛機(jī)和一輛遙控汽車一共要（ ）元。
A.283 B.383 C.373 D.53
10、小東每天吃晚飯大約需要20( )。
A.時(shí) B.分 C.秒 D.天
【設(shè)計(jì)意圖：本題題型靈活多樣，需要學(xué)生用機(jī)智的算法迅速選出答案，考察學(xué)生將數(shù)學(xué)聯(lián)系實(shí)踐等能力】
四、我是計(jì)算小能手（共20分）
口算：
275+0= 700×4= 600×7= 38 +58 =
123×2= 465×0= 15÷5= 1- 13 =
972-200= 486+14= 76÷2= 89 - 69 =
筆算下面各題：
495×3 503×6 712×4
豎式計(jì)算并驗(yàn)算：
316+257 806-279 453+556
【設(shè)計(jì)意圖：本題主要考察學(xué)生進(jìn)行進(jìn)位減法，退位減法，有余數(shù)的除法，多位數(shù)乘一位數(shù)等基礎(chǔ)計(jì)算能力。】
五、連一連：（共4分）
1、
8個紅球 6個黃球2個紅球 8個藍(lán)球
可能是黃球 不可能是紅球 一定是紅球
2、
20÷8 26÷4 23÷7 27÷5 17÷8 55÷6
余數(shù)是1 余數(shù)是2
【設(shè)計(jì)意圖：本題趣味性較強(qiáng)，考察學(xué)生對可能性判斷的掌握，快速計(jì)算除法的能力】
六、解決問題：（共16分）
1、操場上有14課楊樹，松樹的數(shù)目是楊樹的4倍，楊樹和松樹一共有多少課？
2、光明小學(xué)操場的長是40米，寬比長短5米。小明繞著操場跑了2圈，他一共跑了多少米？
3、一桶花生油倒出四分之一，剩下幾分之幾？
4、媽媽到商場買了兩條褲子，兩件上衣，一共有幾種搭配方法？
【設(shè)計(jì)意圖：通過解決問題讓學(xué)生感受運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題的過程�！�
參考答案：
一、填空
1 、7
2、32
3、1 90
4、1
5、2
6、2 13
7、＞ ＞ ＝
8、60 60 5 1
9、3
10、6
二、
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、× 10×
三、
1、B 2、C 3、C 4、B 5、B 6、B 7、C 8、B 9、B 10、B
四、
275 0 4200 1
246 0 3 23
772 500 38 29
573 27 1009
五、
1、
8個紅球 6個黃球2個紅球 8個藍(lán)球
可能是黃球 不可能是紅球 一定是紅球
2、
20÷8 26÷4 23÷7 27÷5 17÷8 55÷6
余數(shù)是1 余數(shù)是2
六、1、70棵 2、300米 3、四分之三 4、四種
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