為了不讓大家因假期而和其他同學(xué)拉下差距，小編特地為大家準(zhǔn)備了這篇化學(xué)寒假作業(yè)試題(人教版附答案)，希望你們能時(shí)刻記住自己的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題包括10小題，每小題3分.共30分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.湛江正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市.下列做法正確的是( )
A.每天定時(shí)打掃街道;露天焚燒垃圾;減少垃圾的體積
B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.節(jié)日大量燃放煙花爆竹，增加節(jié)日氣氛
D.在公共場(chǎng)所吸煙并且奉勸別人吸煙
2.下列屬于化學(xué)變化的是( )
A.通過移走硅原子構(gòu)成文字 B.對(duì)著干燥的玻璃片哈氣
C.用高分子分離膜淡化海水 D.點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)產(chǎn)生的白煙
3.下列操作正確的是( )
A.用酒精燈加熱試管里的液體時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過試管溶劑的1/2
B.實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中，避免浪費(fèi)
C.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水滴既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表明儀器已洗干凈
D.不小心碰倒酒精燈，灑出的酒精在桌上燃燒起來時(shí)，應(yīng)立即用水撲滅
4.大樹菠蘿是湛江特產(chǎn)，它是世界上最重的水果.切開大樹菠蘿聞到陣陣果香，原因是( )
A.分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.分子很大 C.分子之間有間隙 D.分子分解成原子
5.在一本中考化學(xué)資料的學(xué)習(xí)工具卡上有 常見的化合價(jià)記憶口訣，有一句是SO42-，CO32- 負(fù)二價(jià).NO3-，OH-負(fù)一價(jià)，還有NH4+正一價(jià)，請(qǐng)問NH4+ 中氮元素的化合價(jià)是( )
A.-3 B.+1 C.+3 D.+5
6.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是( )
A.該原子的核外電子數(shù)是16 B.該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去6個(gè)電子，該元素的化合價(jià)為+6價(jià)
C.該元素屬于非金屬元素 ，不能與氧元素形成化合物 D.該原子的最外層達(dá)到了穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
7.早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.下列說法正確的是( )
A.鐵和鐵合金都容易被腐蝕 B.高爐煉鐵是利用還原劑在高溫下把鐵從鐵礦石中還原出來
C.配制波爾多液的原料是硫酸銅溶液可用鐵桶配制 D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成氧化鐵
8.某學(xué)生測(cè)定下列數(shù)據(jù)合理的是( )
A.用100ml量筒量取7.5ml水 B.用pH試紙測(cè)得某地水的PH為5.52
C.用托盤天平稱得某食鹽樣品的質(zhì)量為15.6g D.用燒杯量 取200.0ml的鹽酸
9.下列家庭小實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )
A.用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣制酸堿指示劑 B.水變油
C.用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 D.用碎雞蛋殼和醋精(只要成分是醋酸)制二氧化碳
10.省運(yùn)會(huì)在湛江舉行.下列運(yùn)動(dòng)設(shè)施或器材沒有用到有機(jī)高分子材料的是( )
A.塑膠跑道 B.足球 C.乒乓球 D.鉛球
二、雙項(xiàng)選擇題(本大題包括3小題.每小 題4分，共1 2分.每小題有兩個(gè)選項(xiàng)符合題意，全對(duì)得4分，錯(cuò)選、多選或不選得0分，只選一個(gè)正確選項(xiàng)得2分)
11.下列說法正確的是( )
A.塑料袋使用方便，但是會(huì)造成白色污染，應(yīng)減少使用
B.一氧化碳既是化合物，又是氧化物，一氧化碳有毒
C.金剛石、石墨和C60都是有碳元素組成的混合物
D.石油、煤、天然氣和乙醇都是不可再生能源
12.下列圖象正確的是( )
A.將水通電電解一段時(shí)間 B.在一定條件下，氧氣的溶解度隨溫度的變化
C.向氫氧化鋇溶液中加入過量的稀硫酸 D.向pH=13的氫氧化鈉溶液中加水
13.在20℃時(shí)，向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體，然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀，則過濾除去).加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表.( )
實(shí)驗(yàn)編號(hào)12345
加入氯化鉀的質(zhì)量/g510152025
溶液的質(zhì)量/g5560656767
A.在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)3所得的溶液為飽和溶液
B.在20℃時(shí)，所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3實(shí)驗(yàn)4實(shí)驗(yàn)5
C.在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)1所得的溶液為不飽和溶液，可以通過蒸發(fā)溶劑的方法使它變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D.在20℃時(shí)，實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為17g
三、填空題與解答題(本大題包括6小題，共32分)
14.下列化學(xué)符號(hào)中數(shù)字2所表示的意義.將其序號(hào)填在相應(yīng)的橫線上：
+2
①N2 ②Fe2+ ③2SO3 ④ZnSO4
(1)表示分子個(gè)數(shù)的是(2)表示一個(gè)離子所帶電荷的是 .
(3)表示元素化合價(jià)的是(4)表示一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)的是 .
(1) ③ (2) ② (3) ④ (4)①
15.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖. 和 分別表示不同的原子.
(1)反應(yīng)前的原子數(shù) (填大于，等于或小于)反應(yīng)后的原子數(shù).
(2)反應(yīng)前的分子數(shù) (填大于，等于或小于)反應(yīng)后的分子數(shù).
(3)寫出符合該微觀示意圖的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式：
解：(1)對(duì)比反應(yīng)前后原子的變化可知，反應(yīng)前的原子數(shù)等于反應(yīng)后的原子數(shù);
(2)對(duì)比反應(yīng)前后分子的變化，去掉未反應(yīng)的分子，反應(yīng)前的分子數(shù)大于反應(yīng)后的分子數(shù);
(3)由微觀示意圖反應(yīng)物、生成物的構(gòu)成特點(diǎn)可知，一氧化碳和氧氣的反應(yīng)生成了二氧化碳，符合該反應(yīng)的特點(diǎn)，反應(yīng)的方程式是
16.化學(xué)使世界變得絢麗多彩.如圖是物質(zhì) 之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化.
(1)請(qǐng)你在編號(hào)②、③處各填入一種物質(zhì).②是 ;③是
(2)根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì).請(qǐng)你寫出編號(hào)①稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) .
(3)若編號(hào)④的物質(zhì)是鹽.請(qǐng)你寫出符合編號(hào)④的一個(gè)化學(xué)方程式： ，反應(yīng)類型是
解：(1)含有亞鐵離子的溶液顯淺綠色，所以稀硫酸是與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，含有銅離子的溶液顯藍(lán)色，所以硫酸水與氧化物氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅溶液;
(2)根據(jù)稀硫酸加入指示劑后變紅，說明是在稀硫酸中滴加石蕊，從而說明了硫酸可使石蕊變紅;
(3)硫酸可與氯 化鋇溶液或硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和對(duì)應(yīng)的酸，與氯化鋇反應(yīng)的方程式是：BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng);
故答案為：(1)鐵或Fe;氧化銅或CuO;
(2)硫酸可使紫色石蕊試液變紅;
(3)BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl(合理均可);復(fù)分解反應(yīng).
17.5月16日廣州市食品藥品監(jiān)管局網(wǎng)站公布第一季度餐飲食品抽驗(yàn)結(jié)果.其中一項(xiàng)結(jié)果為44.4%的大米制品抽檢產(chǎn)品發(fā)現(xiàn)鎘超標(biāo).
(1)這里的鎘是指 ;
A.原子 B.離子 C.單質(zhì) D.元素
(2)已知鎘(Cd)在化合物中通常為+2價(jià).鎘在金屬活動(dòng)順序表中氫的前面.寫出鎘與鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式和反應(yīng)類型： ;
(3)市民想盡量躲開含鎘食物.請(qǐng)你給市民提一條建議： .
解：(1)物質(zhì)是由元素組成的，這里的鎘是指鎘元素;
(2)鎘在金屬活動(dòng)順序表中氫的前面，可與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎘和氫氣，方程式是：Cd+2HCl?CdCl2+H2，該反應(yīng)由一種化合物和一種單質(zhì)生成另一種化合物和單質(zhì)，屬于置換反應(yīng);
(3)要減少鎘污染，可以通過食物多樣化減少攝入;
故答案為：(1)D;(2)Cd+2HCl?CdCl2+H2，置換反應(yīng);(3)食物盡量多樣化，通過膳食多樣化來降低某種食物中可能存在的污染物.
18.4月20日8時(shí)02分我國蘆山發(fā)生7.0級(jí)地震.全國人民 眾志成城，抗震救災(zāi).
(1)由全國各地捐贈(zèng)的純凈水，礦泉水等源源不斷地運(yùn)往災(zāi)區(qū).其中 (填純凈水或礦泉水)更有利于災(zāi)區(qū)人民的身體健康，水 (填屬于或不屬于)六大類營養(yǎng)素之一.
(2)地震中原有的水源被破壞，新水源需檢測(cè)和處理后才能飲用.我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)才能成為飲用水：
①感官指標(biāo);水應(yīng)澄清透明.為達(dá)到此要求，可以加入明礬使雜質(zhì)沉降，然后通過 (填操作名稱)而實(shí)現(xiàn).
② 化學(xué)指標(biāo)：含有水的pH和硬度兩項(xiàng).甲同學(xué)先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，然后再測(cè)定液體的PH.乙同學(xué)認(rèn)為這種測(cè)定液體PH的方法不一定會(huì)造成誤差.請(qǐng)問在什么情況下不會(huì)造成誤差 .
生活中區(qū)分硬水和軟水最簡(jiǎn)便的方法是用 區(qū)分.
③病理學(xué)指標(biāo)：對(duì)細(xì)菌的含量有嚴(yán)格的限制.可以通過 操作，既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水.
解：(1)礦泉水含有對(duì)人體有益的礦物質(zhì)，所以飲用礦泉水更有利于人體健康;水是六大營養(yǎng)素之一;
(2)①凈化水時(shí)，可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降，然后通過過濾將不溶物除去，使水澄清透明;
②蒸餾水顯中性，若測(cè)定的溶液顯中性，則先用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙，然后再測(cè)定液體的pH不會(huì)造成誤差;硬水和軟水經(jīng)常用肥皂水來鑒別，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水;
③混合物分離的方法有過濾、蒸發(fā)、蒸餾等，蒸餾可得到幾乎純凈的水;
故答案為：(1)礦泉水;屬于;
(2)①過濾;②當(dāng)測(cè)定的液體顯中性時(shí)，不會(huì)造成誤差;肥皂水;③蒸餾.
19.過氧乙酸是一種消毒劑.在2003年抗擊非典的過程中發(fā)揮了巨大的作用.某醫(yī)療小組分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒.
(1)過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3.過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)單整數(shù)比).
(2)要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液600kg.需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液 kg.
(3)配制的主要步驟是計(jì)算、量取、
解：(1)過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比(122)：(14)：(163)=6：1：12.
(2)設(shè)需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液的質(zhì)量為x，由溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
則15%x=600kg0.5%，解得x=20kg.
(3)配制溶液的主要步驟是計(jì)算、量取、溶解.
故答案為：(1)6：1：12;(2)20;(3)溶解..
四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3小題，共20分)
20.老師為同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
(1)寫出儀器a，b的名稱.a是 ，b是 .
(2)組裝儀器時(shí)，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前 ，要先把玻璃管口 ，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入.
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào)，下同).若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是 .
(4)①實(shí)驗(yàn)室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳在裝置B中制取氧氣，化學(xué)方程式為 .若選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用裝置C的優(yōu)點(diǎn)是 .
②也可以將注射器連接到裝置B的導(dǎo)管口處，用來 .
解：(1)儀器a，b分別是酒精燈和錐形瓶;
(2)將玻璃管插入帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，起潤(rùn)滑作用，便于連接;
(3)用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A;氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)，因此能用排水法收集較純凈的氧氣;
(4)①過氧化氫在二氧化錳做 催化劑的條件下生成水和氧氣，
用注射器C替換裝置E中的長(zhǎng)頸漏斗來制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是：通過控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率;
②注射器C還可用于檢查裝置B的氣密性，首先向錐形瓶中加入少量水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗下端管口，將注射器C連接到裝置B的導(dǎo)管口處，緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡產(chǎn)生，表示裝置氣密性良好;
故答案為：(1)酒精燈;錐形瓶;
(2)用水潤(rùn)濕;
(3)A;F;
(4)①2H 通過控制加入過氧化氫溶液的速率，從而控制生成氧氣的速率;
21.牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：
(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用是 .過濾后發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，應(yīng) .
(2)寫出步驟②的化學(xué)方程式 .該反應(yīng)是 (填放熱或吸熱)反應(yīng).
乙同學(xué)設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案：
(3)請(qǐng)你寫出乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)：
.解：(1)過濾時(shí)玻璃棒的作用為引流，過濾后發(fā)現(xiàn)仍渾濁，應(yīng)該檢查原因，再次進(jìn)行過濾;
(2)根據(jù)圖中信息可以知道B為氧化鈣，所以反應(yīng)②為氧化鈣和水的反應(yīng)，該反應(yīng)生成了氫氧化鈣，其化學(xué)方程式為：CaO+H2O?Ca(OH)2;該反應(yīng)放出大量的熱;
(3)分析乙同學(xué)的方案可以知道，該方案無需加熱，直接和稀鹽酸反應(yīng)，操作簡(jiǎn)單節(jié)約能源.
故答案為：(1)引流;檢查原因，改進(jìn)后繼續(xù)過濾;
(2)CaO+H2O?Ca(OH)2;放熱;
(3)操作簡(jiǎn)單節(jié)約能源.
22.在學(xué)習(xí)鹽的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，老師將一定量的碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液混合，過濾反應(yīng)后的混合物.老師要求同學(xué)們探究濾液中溶質(zhì)的組成.請(qǐng)你一同參與探究并回答有關(guān)問題.
【查閱資料】碳酸鈉溶液顯堿性，氯化鈉，氯化鋇溶液顯中性.
請(qǐng)你寫出碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
【提出猜想】
猜想1：濾液中溶質(zhì)是NaCl;
猜想2：濾液中溶質(zhì)是NaCl和 填化學(xué)式0的混合物;
猜想3：濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物;
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象.同學(xué)們認(rèn)為猜想 不成立.
(2)另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有 (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)證明猜想2成立.
【問題討論】
(1)甲同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硫酸鈉溶液.你認(rèn)為甲同學(xué)
(填能或不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
(2)乙同學(xué)認(rèn)為要證明猜想2成立也可以改用硝酸銀溶液.你認(rèn)為乙同 學(xué) (填能或不能)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?理由是 .
解：碳酸鈉溶液與氯化鋇溶液反應(yīng)能生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，化學(xué)方程式為：Na2CO3+BaCl2=Ba CO3+2Na Cl.
故填：Na2CO3+BaCl2=Ba CO3+2Na Cl.
碳酸鈉和氯化鋇混合后的反應(yīng)情況是，
恰好完全反應(yīng)時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl，碳酸鈉過量時(shí)濾液中溶質(zhì)是NaCl和Na2CO3的混合物，氯化鋇過量時(shí)的溶質(zhì)是NaCl和BaCl2的混合物.
故填：BaCl2.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)取少量濾液于試管中，滴加2～3滴無色酚酞試液，振蕩，無明顯現(xiàn)象，說明溶液不顯堿性，溶液中沒有碳酸鈉，猜想3不成立.
故填：3.
(2)另取少量濾液于另一支試管中，滴加碳酸鈉溶液，若有白色沉淀生成，說明濾液中含有氯化鋇，證明猜想2成立.
故填：白色沉淀生成.
【問題討論】
(1)硫酸鈉溶 液和氯化鋇溶液混合時(shí)也能夠生成白色沉淀，甲同學(xué)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?
故填：能.
(2)氯化鋇溶 液、氯化鈉溶液都能夠和硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀，所以不能用硝酸銀溶液證明猜想2成立.
故填：不能;氯化鈉和硝酸銀反應(yīng)也能夠生成白色沉淀.
五、計(jì)算題(本大題只有1小題，共6分)
23.某興趣小組用10g鎂條與溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%的稀硫酸反應(yīng).測(cè)得產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖(假設(shè)鎂條中除表面含有氧化鎂外，沒有其它雜質(zhì)).
(1)當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為 g.
(2)用化學(xué)方程式說明當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為10g時(shí)，為什么不產(chǎn)生氫氣
(3)計(jì)算鎂條中鎂元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計(jì)算過程).
解：(1)由產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系圖可知，當(dāng)稀硫酸的質(zhì)量為70g，產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量為0.5g;
(2)由于鎂易于空氣中的氧氣反應(yīng)在鎂條的表面生成了氧化鎂，稀硫酸首先與鎂條表面的氧化鎂薄膜發(fā)生了反應(yīng)，所以不產(chǎn)生氫氣，反應(yīng)的方程式是：MgO+H2SO4=MgSO4+H2O.
(3)設(shè)鎂元素的質(zhì)量為x
由Mg+H2SO4=MgSO4+H2
MgO+H2SO4=MgSO4+H2O
得：H2SO4～MgSO4～Mg
98 24
70g49% x
解得：x=8.4g
故答為：(1)0.5(2)MgO+H2SO4=MgSO4+H2O;(3)84%.
由小編為大家提供的這篇化學(xué)寒假作業(yè)試題(人教版附答案)就到這里了，希望這篇文章可以幫助到您!
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