作者：江蘇省南京市金陵中學(xué)岱山分校 徐金國(guó)
《錢塘湖春行》作為一篇游湖賞春的寫(xiě)景抒情小詩(shī)，大詩(shī)人白居易采用點(diǎn)面結(jié)合和風(fēng)景寫(xiě)意畫(huà)的筆法，為我們描繪了一幅西湖早春圖，讀來(lái)，讓人感覺(jué)早春的西湖處處欣欣向榮，生機(jī)勃發(fā)，美不勝收。所以，在詩(shī)的尾聯(lián)，詩(shī)人抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，用了“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”直抒胸臆，表達(dá)詩(shī)人內(nèi)心強(qiáng)烈的喜愛(ài)和贊美之情。
詩(shī)人白居易胸中“最愛(ài)”的，除了湖東白沙堤上綠柳成蔭、繁花似錦的燦爛春光之外，是否還另有其豐富的內(nèi)涵呢？在眾多的教學(xué)參考資料和許多教師的課堂上，都沒(méi)有對(duì)這個(gè)問(wèn)題做深入的探究。而筆者在進(jìn)行這一課的備課時(shí)，還是覺(jué)得，詩(shī)人用“最愛(ài)”這樣一個(gè)最高級(jí)的詞法結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心強(qiáng)烈的感受，這樣的情感，在這一課的教學(xué)中顯然還是頗值得玩味的。
知人方可論詩(shī)。這是中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)論中解讀文本的一條基本路徑。那么，解讀《錢塘湖春行》這首詩(shī)，我們也不妨順著這樣的路徑去尋勝探幽，沿波討源，從詩(shī)人的生平經(jīng)歷、創(chuàng)作背景出發(fā)，嘗試走進(jìn)詩(shī)人的內(nèi)心世界，進(jìn)而讀出詩(shī)人隱藏在文字背后的一些東西。
研究白居易生平，人們大多以元和十年“江州之貶”為界，把他的一生分為前后兩個(gè)時(shí)期：前期是兼濟(jì)天下時(shí)期，后期是獨(dú)善其身時(shí)期。前后兩個(gè)時(shí)期，因?yàn)槠湔卫硐牒?a href='http://m.douzifanli.com/rensheng/' target='_blank'>人生抱負(fù)的改變，白居易在詩(shī)歌創(chuàng)作的傾向上也隨之發(fā)生了改變。前期的創(chuàng)作主要以諷喻詩(shī)、感傷詩(shī)為主，后期創(chuàng)作則主要以閑適自?shī)试?shī)為主。正如其在《與元九書(shū)》中所說(shuō)：“仆志在兼濟(jì)，行在獨(dú)善。奉而始終之則為道，言而發(fā)明之則為詩(shī)。謂之諷諭詩(shī)，兼濟(jì)之志也；謂之閑適詩(shī)，獨(dú)善之義也�！彼裕话阊芯空叨颊J(rèn)為早期的諷諭詩(shī)是白詩(shī)中的精華，它們廣泛深刻地反映了中唐時(shí)期社會(huì)生活各方面的重大問(wèn)題，著重描寫(xiě)和揭示了現(xiàn)實(shí)的黑暗和人民的痛苦，體現(xiàn)了詩(shī)人“唯歌生民病”“句句必盡規(guī)”詩(shī)史的風(fēng)格。
“江州之貶”確實(shí)給了白居易的人生以沉重的打擊，恰如他說(shuō)自己是“面上滅除憂喜色，胸中消盡是非心�！苯�(jīng)此之貶，詩(shī)人早年儒家的志意似乎變得消沉，佛道思想開(kāi)始滋長(zhǎng)，反映到他后期的詩(shī)歌創(chuàng)作上，開(kāi)始轉(zhuǎn)向追求閑適自?shī)实木裆顬橹�。《錢塘湖春行》創(chuàng)作于長(zhǎng)慶三年（公元823年）春，顯然屬于詩(shī)人后期的作品，故大多數(shù)研究者都把其歸為表現(xiàn)詩(shī)人閑適自?shī)实囊活愒?shī)歌之中，對(duì)其儒家的“兼濟(jì)”思想并不做太多的關(guān)注。但筆者以為，這首小詩(shī)游玩賞春只是其表，而抒發(fā)“兼濟(jì)”之志才是其本。詩(shī)人在詩(shī)中流露出來(lái)的“兼濟(jì)”之志，一如既往，依然是那么堅(jiān)定和強(qiáng)烈。
元和十五年，憲宗暴死，穆宗皇帝繼位，白居易被召回長(zhǎng)安，先后擔(dān)任司門員外郎、主客郎中知制誥、中書(shū)舍人等職。但穆宗皇帝并不是一個(gè)雄才大略、發(fā)憤圖強(qiáng)的君主，穆宗當(dāng)政，當(dāng)時(shí)朝中政治混亂，大臣間常常為了爭(zhēng)權(quán)奪利而明爭(zhēng)暗斗，穆宗皇帝卻荒怠治國(guó)理政，政治上毫無(wú)作為，使白居易感到非常失望。白居易看不慣朝堂上的勾心斗角，更不愿意與丑惡腐朽的勢(shì)力同流合污，自覺(jué)在朝廷中只是荒廢時(shí)日，無(wú)所事事。于是，多次上書(shū)，極力請(qǐng)求外放。長(zhǎng)慶二年（公元822年），他終于獲得朝廷任命，被任命為杭州刺史，主政一方。顯然，白居易的這次自求外放，與其在元和十年“江州之貶”時(shí)的思想境界和政治抱負(fù)是完全不一樣的。這一次的自請(qǐng)外放，是他不愿沉淪的表現(xiàn)，是他奉行的“兼濟(jì)”思想與黑暗現(xiàn)實(shí)的又一次激烈的抗?fàn)�，他需要在政治上有所作為、有所建�?shù)，以不辜負(fù)自己出生儒學(xué)世家世敦儒教的人生理想和抱負(fù)。
據(jù)史書(shū)記載，白居易當(dāng)年（即公元822年）7月獲得任命，10月即到任。一到任，他便全身心投入杭州城市的治理工作，著力解決杭州百姓的民生問(wèn)題。經(jīng)過(guò)調(diào)研考察，他見(jiàn)杭州雖處江南水鄉(xiāng)，水資源非常豐沛，但杭州一帶的農(nóng)田卻經(jīng)常遭受旱災(zāi)威脅，每到旱季來(lái)臨，因?yàn)橐ＷC杭州市民百姓的飲水，官吏們都不允許引西湖水灌溉農(nóng)田，導(dǎo)致數(shù)十萬(wàn)畝農(nóng)田常常因干旱而減收或絕收。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，他排除重重阻力和非議，發(fā)動(dòng)民工加高西湖湖堤，修筑堤壩和水閘，以增加西湖枯水期的蓄水量，從源頭上解決錢塘、鹽官之間數(shù)十萬(wàn)畝農(nóng)田的旱季灌溉問(wèn)題。緊接著他又著手疏浚錢塘門、涌金門一帶開(kāi)鑿的六口古井，以保證杭州市民的飲水不受影響。這些重要的民生工程，極大地改善了杭州市民百姓的生活。所以，白居易在杭州刺史任上盡管時(shí)間非常短暫，卻深得杭州市民百姓的崇敬與愛(ài)戴。這也是詩(shī)人晚年離開(kāi)江南重新回到京城，還經(jīng)�！皯浗稀钡囊粋�(gè)重要原因。
追溯白居易仕途經(jīng)歷，雖然也是歷經(jīng)坎坷，幾經(jīng)沉浮。特別是元和十年的“江州之貶”對(duì)于他的人生打擊更是非同尋常。但對(duì)于他這樣一個(gè)出生于世敦儒業(yè)家庭的封建士大夫，在他的精神世界里，在他的內(nèi)心深處，有一條則是始終無(wú)法改變的，那就是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”儒家思想，士的精神。他一旦得到朝廷任用，就要努力為國(guó)家和人民做出有益的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)他“治國(guó)平天下”的政治抱負(fù)和人生理想。
基于上面的解讀，把文本放在詩(shī)人這樣一個(gè)特定的歷史人物和其當(dāng)時(shí)所處的特定的歷史背景下，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，白居易在這首詩(shī)中直抒胸臆——“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”。盡管表面上只是說(shuō)非常喜愛(ài)初春西湖的美好春光，而詩(shī)人內(nèi)心真正“最愛(ài)”的，顯然不僅僅是湖東白沙堤上綠柳成蔭繁花似錦的大自然美景，而是一直縈繞于他心中的夢(mèng)想和志業(yè)，是其政治抱負(fù)終于得以實(shí)現(xiàn)的難以抑制的一種喜悅之情。正因?yàn)槿绱耍?shī)人才要放聲高歌——“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。”
《論語(yǔ)侍坐章》中曾經(jīng)這樣描述孔子心中理想的烏托邦，“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風(fēng)乎舞雩，詠而歸�！逼鋵�(shí)，這何止是孔子的理想烏托邦，更是孔子之后，無(wú)數(shù)儒家思想繼承者的烏托邦，杜甫如此，白居易如此，范仲淹、歐陽(yáng)修、蘇軾等無(wú)數(shù)的文人士大夫莫不如此。他們都不止一次地在他們的詩(shī)文中表達(dá)過(guò)這樣的人生理想。孟子曾經(jīng)和梁惠王討論“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與民樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)？”的問(wèn)題，得出了“與民同樂(lè)，則王矣！”的結(jié)論。由此可見(jiàn)，“與民同樂(lè)”是每一個(gè)治國(guó)理政者的夢(mèng)想，也是每一個(gè)文人士大夫最大的人生快樂(lè)。
綜上所述，詩(shī)人白居易心中“最愛(ài)”的絕不僅僅是西湖的美景，更有來(lái)西湖踏青賞春的杭州百姓，還有隱秘在詩(shī)人心靈最深處的，遠(yuǎn)離污濁的朝廷，身心無(wú)比輕松，與他治下的百姓一道踏青游湖感受春天生機(jī)與活力的“與民同樂(lè)”。這種愛(ài)與樂(lè)，是詩(shī)人一生理想的追求，是詩(shī)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。只有如此理解，我們才能更真切地感受詩(shī)人壓抑不住內(nèi)心激動(dòng)的放聲高歌。
“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作”是白居易一貫的創(chuàng)作思想，面對(duì)這樣的人生幸事，詩(shī)人一掃在朝廷上無(wú)所作為的壓抑，自然要大聲說(shuō)出“最愛(ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤�！�
“人知從太守游而樂(lè)，而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也�！蔽覀�?cè)谡n堂教學(xué)中，當(dāng)追問(wèn)一下，詩(shī)人之樂(lè)、詩(shī)人最愛(ài)究竟從何而來(lái)？
參考文獻(xiàn)：
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