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文學(xué)類文本閱讀（ 25 分） 釣 龔寶珠 金秋水暖，正是垂釣的好季節(jié)。 青葦叢生的的湖邊，父子倆坐在小凳上，戴著遮陽(yáng)帽，手持釣竿，靜靜地盯著水面上的浮標(biāo)。 半個(gè)時(shí)辰過去了，水 文學(xué)類文本閱讀（25
分）
釣
龔寶珠
金秋水暖，正是垂釣的好季節(jié)。
青葦叢生的的湖邊，父子倆坐在小凳上，戴著遮陽(yáng)帽，手持釣竿，靜靜地盯著水面上的浮標(biāo)。
半個(gè)時(shí)辰過去了，水面上的浮標(biāo)紋絲不動(dòng)。兒子耐不住性子，看了看父親。父親還是靜靜地盯著浮標(biāo)，一動(dòng)不動(dòng)。雖然沒釣到魚，父親卻很平靜。
一個(gè)小時(shí)過去了，浮標(biāo)像釘子一樣釘在水面上。兒子有點(diǎn)沉不住氣，輕輕地喚了聲爸。父親微笑著擺擺手，示意兒子別出聲。
兒子賭氣地扭過頭，不說話了。回家好幾天了，兒子本想找機(jī)會(huì)和父親談?wù)�，可父親卻執(zhí)意拉著他來湖邊釣魚。父親已有多不釣魚了。
過了一會(huì)，可能是父親打的“
窩子”
起了作用，兒子這邊的水面有了動(dòng)靜。浮標(biāo)先是輕輕地點(diǎn)了幾下，接著又加重了許多，突然一沉向水里扎去。
兒子猛地扯動(dòng)釣桿，呵！一條斤把重的草魚上岸了。
今晚有魚吃了。兒子很興奮。
父親笑了笑說，有酒香和美食，魚兒擋不住誘惑啊。
不到半個(gè)時(shí)辰，兒子又釣了一條草魚，兩條大鯽魚。父親還沒開張。父親并不著急，悠閑地看著青山綠水。
一陣手機(jī)鈴聲打破了沉寂。父親看了看號(hào)碼，沖兒子擺擺手說，釣魚的伙伴來了。兒子放下釣竿，疑惑地看著父親。
鄭總你好，我是勞資處的老齊，聽說大侄畢業(yè)在家，我想把他安排在勞資處工作……
大侄學(xué)的是農(nóng)業(yè)也不要緊嘛，你放心！一定能安排好……
齊處長(zhǎng)的電話剛掛線，手機(jī)又響了。父親打開一看：新山礦的王礦長(zhǎng)，老同學(xué)。
老哥，你好啊，大侄畢業(yè)回來了，怎么也不打電話，是不是嫌新山礦沒用武之地啊……
你可得給我這個(gè)薄面啊，讓大侄來礦上掛職鍛煉吧，有我在，你還顧慮啥……
王礦長(zhǎng)的電話剛掛線，手機(jī)又鬧騰開了。
父親剛摁下接聽鍵，那邊傳來了甜甜的女中音：鄭總，你的電話真難打喲……
嗯——
曉峰工作的事，我已經(jīng)提前安排好了，明天就來我這上班……
我的好領(lǐng)導(dǎo)喲，連我的聲音也沒聽出來呀，我是剛調(diào)任董事長(zhǎng)助理的艷玲呀……
就這樣定喲——
嗯……
不等父親有所表示，對(duì)方掛了電話。
這幾天的電話一直很頻繁。父親嘆了口氣，索性關(guān)了手機(jī)。
父親從小包里取出拌酒的小米，抓了一把酒米向湖面撒去。父親說，去吧，爸一個(gè)人呆一會(huì)。
兒子咬著嘴唇，默默地走開了。
時(shí)近中午，湖面沒有一絲風(fēng)，靜。兒子又釣上幾條鯽魚，父親還是沒開張。
兒子從包里取出糕點(diǎn)、飲料，輕輕地喚了聲爸。
父親說，你坐下，咱爺倆談?wù)劇?br />其實(shí)爸說過很多次了，可爸還想說。父親點(diǎn)燃一根香煙，目光暖暖的。孩子，還記得那的淹井事故嗎？
記得。你都說十幾遍了。
那我上初中，爸帶領(lǐng)技術(shù)人員在井下與洪水搏斗了三天三夜……
涌水越來越大，工友全身都濕透了，你果斷地要求大家撤離……
最后眼睜睜地看著部分礦用物資無法搶運(yùn)出井，工友們都哭了，你也哭了，爸！
是��！復(fù)產(chǎn)后，由于工作面的水還沒抽凈，頂棚低，工友們都是佝僂著腰，踩著腿肚深的水拼命撅煤。他們的心里急��！父親的眼睛濕潤(rùn)了。爸只是普通礦工的一員，你能理解嗎？孩子。
兒子點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話。
孩子，明白他們電話里的意思嗎？
明白，他們?cè)缇桶才藕昧�，可�?hellip;…
兒子看著父親鬢前的銀絲，嘴邊的話又咽了下去。
不，你不明白的。爸現(xiàn)在是集團(tuán)公司的總經(jīng)理，煤城的掌門人。在他們眼里，爸就是一條大魚啊！魚一旦咬鉤，早晚就是自取滅亡！
爸，你的意思是……
是的，他們把你當(dāng)成最好的魚餌。孩子，爸不能留你在身邊�。�
爸……
孩子，當(dāng)初爸沒有征求你的意見，固執(zhí)地讓你選擇報(bào)考非礦業(yè)類大學(xué)，如今你能理解嗎？
嗯，我早該想到的，爸。其實(shí)我一直沒敢告訴你，怕你和媽傷心。
兒子挺直了身子。爸，我和幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)報(bào)名參加市里組織的村官競(jìng)選，我想我更適合在農(nóng)村發(fā)展。
父親綻開了笑容，狠勁地拍了拍兒子的肩膀——
好小子！
傍晚，夕陽(yáng)的余輝暖暖地映著兒子的臉龐。一陣微風(fēng)拂過，湖面上漾起一片漣漪。

兒子準(zhǔn)備收拾魚具，扯起父親的魚竿——
長(zhǎng)長(zhǎng)的魚線緩緩地滑出了水面：魚線上掛的竟是一個(gè)空鉤。
（摘自
《中國(guó)小小說欣賞》，有刪節(jié)）
（1
）下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5
分）
A
．文章的開頭描繪湖畔父子釣魚的情景，點(diǎn)明事件、地點(diǎn)，暗示父子關(guān)系和睦，為后文做鋪墊。
B
．文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，講究伏筆和照應(yīng)，前面父親魚竿上的浮標(biāo)紋絲不動(dòng)是伏筆，結(jié)尾父親的魚竿上沒有魚鉤是照應(yīng)。
C
．文中“
有酒香和美食，魚兒擋不住誘惑啊”
，一語(yǔ)雙關(guān)，既說魚兒上鉤的眼前情景，又在告誡兒子要經(jīng)得住誘惑的考驗(yàn)。
D
．文章運(yùn)用雙線結(jié)構(gòu)展開，明線是父子釣魚，暗線是對(duì)父親艱苦創(chuàng)業(yè)、不圖私利的一生的回顧，兩者交錯(cuò)進(jìn)行，錯(cuò)落有致。
E
．文章中間插入若干人打來電話說給“
兒子”
安排工作這一情節(jié)，是交代社會(huì)背景，讓父親告誡“
兒子”
這一主要事件顯得重要，使主題鮮明。
（2
）分析文章結(jié)尾處畫線句子的作用。（6
分）
（3
）分析文中“
父親”
的形象特征。（6
分）
（4
）結(jié)合全文，探究標(biāo)題“
釣”
的作用。（8
分）
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