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編者按：小編為大家收集了“高中語文學(xué)習(xí)方法：易錯(cuò)成語講解分析”，供大家參考，希望對大家有所幫助!

1、黑色的高三漫不經(jīng)心地就來了。

漫：隨便。指人對事隨隨便便，不放在心上。

2、外援和主教練在轉(zhuǎn)會費(fèi)和出場費(fèi)等問題上意見不合，終于瑟瑟失調(diào)，不得不分手。

比喻夫婦不和。不能用于其他人物關(guān)系。

3、今夏洪水肆虐，淹沒無數(shù)的城鎮(zhèn)和大片的良田，是可忍孰不可忍，我們必須精誠團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)勝洪魔。

指對人的重大罪行不可容忍，極度憤慨。不能用于對自然災(zāi)害等。

4、不論什么時(shí)候，她都是親切隨意，如坐春風(fēng)，娓娓道來，不拉架子而棱角自見，不事喧嘩而鋒芒難避。

比喻得到教益或感化，用于表現(xiàn)聽者一方的感受。

5、實(shí)際生活中的不幸遭遇和痛苦經(jīng)歷，使他時(shí)時(shí)刻刻念念不忘。

念念：時(shí)刻思念著。形容牢記心上，時(shí)刻不忘。一般不用于不幸和痛苦的事情。

6、取得了成績當(dāng)然值得高興，但是不能因?yàn)槌煽兙瓦B我們的失誤也一筆抹殺了。

指把成績、優(yōu)點(diǎn)全部勾銷或全盤否定，一般不用于否定錯(cuò)誤或罪行。

7、二十年的經(jīng)歷告訴我們，這場改革與我們國家的前途、民族的命運(yùn)是休戚相關(guān)的。

休：喜;戚：悲傷，不幸。彼此之間的憂喜、禍福都互相關(guān)聯(lián)，形容彼此利害一致。一般用于人與人或人與集體之間，而不用于事物。

8、質(zhì)量是企業(yè)的生命，一定要認(rèn)真對待，絕不能敷衍了事。

敷衍：做事不認(rèn)真。隨便應(yīng)付一下，就算把事辦了。用于對事。

9、這場戲真演得繪聲繪色，贏得滿場觀眾的喝彩。

指講述、描摹事物的情景非常生動、逼真。不用于演戲。

10、弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化，必須和剔除、針砭傳統(tǒng)文化的糟粕同時(shí)進(jìn)行，不能厚此薄彼。

形容對彼此待遇不同。一般用于對人、單位、集體。

11、近幾年，“知識經(jīng)濟(jì)”成了炙手可熱的話題。

炙：烤，燒。手一接觸就感覺到熱得燙人。比喻氣焰盛，權(quán)勢大。用于有權(quán)勢者，含貶義。

12、放眼望去，滿山的杜鵑花姹紫嫣紅，真是美不勝收。

姹：美麗;嫣：美好，常指笑容。形容各色嬌艷的花，不能單用于某一種花。

13、學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，那種不扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)知識就急于做高難度題的喧賓奪主的做法是不可取的。

喧：大聲吵嚷�？腿说穆曇舯戎魅说牡匚�，或外來的次要的事物占了原有的、主要的事物的地位。基礎(chǔ)知識與難題無主客之分。

14、11月3日舉世矚目的長江三峽工程捷報(bào)飛傳，上下游圍堰合攏工作一蹴而就，順利實(shí)現(xiàn)大江截流。

蹴：踏;就：成功。踏一腳就成功，形容輕而易舉。大江截流決不是輕而易舉之事。

15、“帝國主義和一切反動派都是紙老虎”，這個(gè)英明論斷是牢不可破的，是放諸四海而皆準(zhǔn)的。

一般指友誼、團(tuán)結(jié)等牢不可破。此處可用“顛撲不破”。

16、今年我終于考上了大學(xué)。就要離開故鄉(xiāng)時(shí)，班主任苦口婆心地囑咐我：“上了大學(xué)，要為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而加緊學(xué)習(xí)。”

形容懷著好心再三誠懇地勸告。一般用于勸告那些不能較快地認(rèn)識自己缺點(diǎn)錯(cuò)誤的人。

17、這些人對個(gè)人利益斤斤計(jì)較，對廣大群眾的疾苦卻漫不經(jīng)心。

隨隨便便，不放在心上，一般指對事。句中可用“漠不關(guān)心”，形容對人或事物冷淡，不關(guān)心。

18、有人說：“生活提高了，生產(chǎn)就會提高。”這是舍本逐末的說法。實(shí)際上生產(chǎn)提高了，生活才能提高。

放棄主要的、根本的，而只追求次要的、枝節(jié)的。生產(chǎn)與生活不存在本末關(guān)系，只有因果關(guān)系。

19、這孩子，基礎(chǔ)不太好，讀書又無動于衷，這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎能指望他的成績會提高呢?

衷：內(nèi)心。內(nèi)心動也沒動。指對應(yīng)該關(guān)心注意的事情不關(guān)心，置之不理。讀書是孩子應(yīng)做的事情，只能說認(rèn)真與否，不認(rèn)真不能叫做“無動于衷”。

20、張民一家三代，十多年來和睦相處，互敬互愛，真可謂舉案齊眉。

案：古時(shí)有腳的托盤。漢代梁鴻的妻子給他送飯時(shí)，總是把端飯的盤子舉得高高的，后泛用以形容夫妻相敬。

21、責(zé)任編輯說：“我敢對文字部分負(fù)責(zé)，至于出書的其他環(huán)節(jié)，就望塵莫及了。”

及：趕上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著前面人馬行走時(shí)飛揚(yáng)起來的塵土，追趕不上，比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。用于此處不當(dāng)。

22、這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。

渙然：流散的樣子。流散、消失得像冰塊消融一樣。一般比喻疑團(tuán)解除。

23、一個(gè)煙頭引起了大火，這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止，唏噓不已。

嘆：贊賞;觀止：看到了止境，看到了盡頭。贊嘆所見的事物好到了極點(diǎn)。壞事、壞現(xiàn)象不能說“嘆為觀止”。

24、雖然這個(gè)店的招牌幾易其名，改弦易轍，但因其服務(wù)質(zhì)量差，顧客仍然門可羅雀。

易：更換;轍：車輪軋下的痕跡，這里指道路。樂器換掉弦，車子改換道路。比喻變更方向、計(jì)劃或作法。招牌易名不叫改弦易轍。

25、如不抓住時(shí)機(jī)，及時(shí)見報(bào)，這則消息將成為陳詞濫調(diào)。

濫：空泛。陳舊的言詞，空泛的論調(diào)。過時(shí)的消息不叫陳詞濫調(diào)。

26、商品這個(gè)東西我們天天見它，有些人卻置若罔聞，不去研究它的規(guī)律，這是極其錯(cuò)誤的。

罔：沒有。放在一邊不管，好像沒有聽見。對于天天見而不重視的情況不能叫“置若罔聞”，可用“熟視無睹”。

27、小羅看好了那件款式新穎的運(yùn)動服，可惜帶的錢不夠，只好忍痛割愛。

忍痛割愛：忍痛把自己心愛的東西交給別人。作為商品的運(yùn)動服本不屬于己有，因無錢而不買自己喜歡的商品不叫“忍痛割愛”。

28、她的演技，可以說已到了爐火純青的地步，她扮演的慈禧太后栩栩如生，演得真絕了。

栩栩：活潑生動的樣子。形容文學(xué)、藝術(shù)作品對人和其他生物的形象，描寫得非常逼真，好像活的一樣。

29、爸爸動脈硬化，兩只手會情不自禁地抖動起來，多年不寫東西了。

情不自禁：感情激動，控制不住自己。手病態(tài)地抖動不叫“情不自禁”�？捎�“不由自主”。

30、對于什么時(shí)候去珠海廣場參加公益勞動，班長、團(tuán)支書、勞動委員說法不一，令全班莫衷一是。

衷;折衷。各有各的看法或主張，不能得出一致的結(jié)論。一般用于指議論者。句中可改為“無所適從”。

31、經(jīng)過挑選，63名正值豆蔻年華的女孩子踏進(jìn)北京警院的大門，她們的平均年齡只有23歲。

豆蔻：植物名。比喻處女。唐杜牧有詩曰：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二、月初。”舊時(shí)指女子十三四歲為豆蔻年華。

32、改革開放以來，農(nóng)村發(fā)生了巨大的變化，農(nóng)民的生活水平也飛黃騰達(dá)了。

飛黃：傳說中的神馬;騰達(dá)：形容馬的飛馳。比喻一些人的地位提升得很快。不用于生活水平的提高。

33、他與張明是大學(xué)同班學(xué)友，同一個(gè)宿舍睡覺，同一個(gè)食堂吃飯，彼此相敬如賓，互相幫助。

相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。

34、張大爺是個(gè)通情達(dá)理的人，對兒子因車禍致殘這件痛心疾首的事，他已經(jīng)想好了解決的辦法。

痛心：指悲憤到極點(diǎn);疾首：頭疼。形容痛恨到極點(diǎn)。車禍致殘，只會悲痛，并無氣憤可言。

35、那林立的大石，千態(tài)萬狀，有的像臥虎，有的像奔馬，無不維妙維肖。

維：語氣助詞，形容刻畫或描摹得非常逼真。自然界的事物不能稱維維肖。

36、他退休后，除了做家務(wù)、上老年大學(xué)之外，不能抽空寫字畫畫，跳迪斯科，生活得真是游刃有余。

游刃：運(yùn)轉(zhuǎn)刀刃，即用刀來操作。對于運(yùn)轉(zhuǎn)刀刃是寬寬綽綽，大有余地。比喻工作熟練，有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，解決問題毫不費(fèi)事。不能用來指生活輕松而又豐富多彩。

37、他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)北大，又想報(bào)南大，總是見異思遷。

見異思遷：看見別的事物就想改變主意，指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。句中可改為“拿不定主意”。

38、西山村伏擊戰(zhàn)中，日寇被八路軍打得橫尸阡陌、肝腦涂地。

肝腦涂地：原來形容慘死，后來表示竭盡忠誠，不惜任何犧牲。

39、以儒家正統(tǒng)的孔子和孟子的傳世之作為例，其內(nèi)容難道不也是汗牛充棟、雜七雜八嗎?

汗牛：使牛出汗;棟：棟宇，屋子。用牛運(yùn)書，牛要累得出汗;用屋子放書，要放滿整個(gè)屋子。

40、號聲一響，連長一聲“立正”，如潮似浪，熱火朝天的操場，頓時(shí)萬籟俱寂。

萬籟：自然界萬物發(fā)出的各種聲響。形容周圍環(huán)境十分寧靜。人聲、號聲消失不叫“萬籟俱寂”。、

41、你縱使有運(yùn)斤成風(fēng)的臂力，也舉不起這重若千斤的巨石。

斤：斧頭。揮動斧頭，風(fēng)聲呼呼，比喻手法熟練，技術(shù)神妙。不是有力氣的意思。

42、籌建辦公室組織專門人員反復(fù)論證，從長計(jì)議，確定了長江二橋通航標(biāo)準(zhǔn)。

指放寬時(shí)間慢慢商量考慮，不急于作決定，也指慢慢設(shè)法解決。句中可用“從長遠(yuǎn)考慮”。

43、只見他奮筆疾書，一氣呵成，不消片刻，一篇佳作便展現(xiàn)在大家面前。只是文不加點(diǎn)，難以斷句，不能不說是白璧微瑕。

點(diǎn)：涂改。文章一氣寫成，無需修改。句中誤為不加標(biāo)點(diǎn)。

44、有的人生前盡量為自己樹碑立傳，文過飾非，很少像秋白同志這樣坦蕩無私、光明磊落、求全責(zé)備自己。

責(zé)：要求;備：全。對人對事要求完美無缺。句中把“責(zé)備”誤解為批評指責(zé)。

45、我學(xué)數(shù)學(xué)進(jìn)步較快，而學(xué)語文卻如逆水行舟，進(jìn)步緩慢。

逆水行舟：比喻不前進(jìn)就要后退，沒有前進(jìn)緩慢的意思。

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