生物學(xué)是21世紀(jì)的主導(dǎo)科目。以下是生物網(wǎng)為大家整理的高一生物上冊(cè)期中聯(lián)考試卷，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問(wèn)題，加油，生物網(wǎng)一直陪伴您。
一、選擇題(共40題，50分;其中第1題至第30題每題1分，第31題至40題每題2分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)
1.在一顆倒伏的朽木上，生長(zhǎng)著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物，這些生物構(gòu)成了 ()
A.生物個(gè)體 B.種群 C.群落 D.生態(tài)系統(tǒng)
2. 生物生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ)是( )
A.細(xì)胞的增殖與分化 B.物質(zhì)和能量交換
C.基因的傳遞與變化 D.對(duì)刺激產(chǎn)生的反應(yīng)
3.不是草履蟲(chóng)、顫藻和松樹(shù)等這些生物細(xì)胞統(tǒng)一性的是( )
A.細(xì)胞膜 B .細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞壁 D.核糖體
4.關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程中，科學(xué)家與其觀點(diǎn)正確的是( )
A.虎克觀察木栓組織，并命名細(xì)胞創(chuàng)立細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等，并命名細(xì)胞
C.施萊登和施旺提出細(xì)胞是一切生物的基本單位
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的創(chuàng)立是許多科學(xué)家共同努力的結(jié)果
5.下列脂質(zhì)中，不能對(duì)生物體的正常代謝活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的是 ()
A.膽固醇 B.性激素 C.維生素D D.脂肪
6. 某蛋白質(zhì)由a條肽鏈、b個(gè)氨基酸組成。該蛋白質(zhì)中氧原子的個(gè)數(shù)至少有( )
A. b-aB. b-2a C. b+aD. b+2a
7.使用高倍顯微鏡觀察裝片的程序正確的是 ( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器把低倍物鏡移走，換上高倍物鏡 ②在低倍鏡下找到目標(biāo)
③將目標(biāo)移至視野中央 ④調(diào)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡，直至視野適宜、物象清晰為止
A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
8. 在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是qb，實(shí)際圖象是( )
A.qd B. qb C.dp D.bp
9. 在低倍鏡下，如果一個(gè)細(xì)胞偏向視野的右前方，要將其移到視野中心，應(yīng)將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)( )
A.左前方 B.右后方 C.左后方 D. 右前方
10. 若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是( )
11. 衣藻和顫藻都能進(jìn)行光合作用，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上存在著根本區(qū)別，主要是( )
A.細(xì)胞的外部形態(tài)不同 B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同
C.前者有核膜，后者無(wú)核膜 D.前者有鞭毛，后者無(wú)鞭毛
12.將小麥種子浸泡在紅墨水中10 min后，取出剖開(kāi)，發(fā)現(xiàn)胚為白色，胚乳為紅 色，這說(shuō)明( )
A.胚成活，胚乳已死亡 B.胚已死亡，胚乳成活
C.胚和胚乳均成活 D.胚和胚乳 均死亡
13.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的步驟,正確的是( )
A.脂肪的鑒定:取材和切片染色洗去浮色滴水制片顯微鏡觀察
B.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布:取材制片-烘干-水解-染色-滴水制片-顯微鏡觀察
C.還原糖的鑒定：取待鑒定溶液加入現(xiàn)配的斐林試劑搖勻后觀察
D.蛋白質(zhì)的鑒定:取待鑒定溶液加入雙縮脲試劑混合液搖勻后觀察
14.某肽鏈由51個(gè)氨基酸組成，如果用肽酶把其分解成1個(gè)二肽、2個(gè)五肽、3個(gè)六肽、3個(gè)七肽，則這些短肽的氨基總數(shù)的最小值、肽鍵總數(shù)、分解成這些小分子肽所需水分子總數(shù)依次是 ( )
15.右圖為核苷酸鏈結(jié)構(gòu)圖，下列表述不正確的是( )
A. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的堿基有1個(gè)
B. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的a和b
C. 各核苷酸之間是通過(guò)化學(xué)鍵③連接起來(lái)的
D.若該片段為核糖苷酸鏈，從堿基組成上看缺少的是U
16.科學(xué)家在利用無(wú)土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。其配方如下：
其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是 ( )
A.Ca2+ B.SO42+C.Zn2+D.H2PO4-
17.鑒定還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)所用的試劑和所出現(xiàn)的顏色分別是 ( )
A.斐林試劑(磚紅色)、雙縮脲試劑(紫色)、蘇丹III染液(橘黃色)
B.雙縮脲試劑(紫色)、斐林試劑(磚紅色)、蘇丹III染液(橘黃色)
C.蘇丹III染液(橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)、斐林試劑(磚紅色)
D.斐林試劑(磚紅色)、蘇丹III染液(橘黃色)、雙縮脲試劑(紫色)
18.同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生取決于 ( )
A.兩者R基團(tuán)的組成不同 B.兩者的結(jié)構(gòu)完全不同
C.酪氨酸的氨基多 D.精氨酸的羧基多
19.一種氨基酸的R基是CH2CH3 ，在這種氨基酸分子中，含有C、H、O的原子數(shù)為( )
A.3、9、2 B.4、9、2 C.4、7、2 D.3、7、2
20. 現(xiàn)有一種十三肽，分子式為C54H95N17O20，已知將它徹底水解后只得到下列氨基酸。
將該十三肽徹底水解后得到丙氨酸、賴氨酸、天冬氨酸分別有多少個(gè)( )
A.6、4、3 B.6、3、4 C.5、4、4 D.7、3、3
21. 形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次，從小到大依次是 ( )
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基酸脫水縮合 ④一條或幾條多肽折疊盤(pán)曲
⑤多肽 ⑥蛋白質(zhì)
A.②①③④⑥⑤ B.①③②④⑥⑤ C.②①⑥③④⑤ D.②①③⑤④⑥
22.在光學(xué)顯微鏡下鑒定一種新的單細(xì)胞生物所屬類群，不能作為鑒定依據(jù)的結(jié)構(gòu)是( )
A.有無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有無(wú)核糖體 C.有無(wú)葉綠體 D.有無(wú)細(xì)胞壁
23.下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是( )
A.C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素
B.脂肪分子中含氧比糖類多,含氫比糖少，所以相同條件下，質(zhì)量相同的脂肪比糖類產(chǎn)生的能量少
C.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來(lái)自氨基酸的羧基
D.組成RNA和DNA的元素種類不同，堿基種類不完全相同
24.某生物體內(nèi)可以完成下列反應(yīng)式：◇○+水 ◇+○(其中◇、○代表不同的單糖)，則◇○代表的二糖不可能的是()
A.麥芽糖 B.乳糖 C.蔗糖 D.B和C
25.制作脫氧核苷酸模型時(shí)，各部件之間需要連接，下圖中連接正確的是 ( )
26.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中，不正確的是( )
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成
B. 不同功能的細(xì)胞，其細(xì)胞膜蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量相同
C. 組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中，磷脂最豐富
D. 癌細(xì)胞的惡性增殖和轉(zhuǎn)移與癌細(xì)胞膜成分的改變有關(guān)
27.下列材料可以作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源的是 ( )
A.豬的成熟紅細(xì)胞 B.人的神經(jīng)細(xì)胞
C.雞的成熟的紅細(xì)胞 D.人的口腔上皮細(xì)胞
28.水是生命之源，生命活動(dòng)離不開(kāi)水。水在生物體內(nèi)的主要作用是( )
①參與新陳代謝 ②參與營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝廢物的運(yùn)輸 ③細(xì)胞內(nèi)的良好的溶劑
④儲(chǔ)存能 量
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
29. 下圖為某多肽分子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項(xiàng)中表示側(cè)鏈基團(tuán)是 ( )
A.① B.③⑤ C.⑦ D.②④⑥
30.下列不屬于細(xì)胞間信息交流方式的是( )
A.細(xì)胞需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞
B.精子和卵細(xì)胞相互接觸完成受精作用
C.甲狀腺細(xì)胞形成的甲狀腺激素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于組織細(xì)胞
D.高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接
31.現(xiàn)有氨基酸500個(gè)，其中氨基總數(shù)為510個(gè)，羧 基總數(shù)為508個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為( )
A.498、2和2 B.498、12和10
C.499、1和1 D.499、11和9
32.下列生理活動(dòng)或現(xiàn)象與蛋白質(zhì)有關(guān)的一組是( )
①參與血液中氧的運(yùn)輸 ②生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì) ③構(gòu)成羽毛和肌肉的主要成分
④參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸 ⑤催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng) ⑥植物細(xì)胞壁的成分
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③⑥
33.下列各組生物中，具有細(xì)胞壁和細(xì)胞膜但無(wú)核膜的一組是( )
A.變形蟲(chóng)、水綿、發(fā)菜 B.小麥、豌豆、發(fā)菜
C.大腸桿菌、藍(lán)球藻、乳酸菌 D.草履蟲(chóng)、念珠藻、酵母菌
34.已知Mn2+是許多酶的活化劑，例如，Mn2+能激活硝酸還原酶，缺Mn2+的植物無(wú)法利用硝酸鹽。這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽離子 ()
A.對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用 B.對(duì)維持細(xì)胞的生命活動(dòng)有重要作用
C.對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用 D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞的滲透壓有重要作用
35.糖類是生物體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)，下列自各種糖類物質(zhì)中，既存在于動(dòng)物細(xì)胞中，又存在于植物細(xì)胞中的是( )
①葡萄糖 ②脫氧核糖 ③糖原 ④乳糖 ⑤半乳糖 ⑥麥芽糖 ⑦核糖 ⑧淀粉
A.①②⑦ B.②⑦ C.③④⑥⑧ D.①②⑤⑦
36.下面是四位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作 ，其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.成熟番茄細(xì)胞液中含有豐富的葡萄糖和果糖，可以用做還原糖鑒定的替代材料
B.觀察RNA和DNA在細(xì)胞中的分布可用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞
C.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)
D.制備細(xì)胞膜時(shí)可用人成熟的紅細(xì)胞
37.某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè)，現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的多肽(如右圖)，下列有關(guān)該過(guò)程的敘述中，錯(cuò)誤的是()
①肽鍵數(shù)目減少7個(gè) ②C原子減少12個(gè)
③氨基和羧基分別增加3個(gè) ④O原子數(shù)目不變
A.①② B.④ C.② D.②③
38.莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無(wú)明顯變化，若進(jìn)行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅，其原因是 ()
A.細(xì)胞壁在加溫后受到破壞
B.水溫升高，花青素的溶解度加大
C.加熱使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能
D.加熱使花青素分子的活性加大而容易透過(guò)細(xì)胞膜
39.由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是( )
A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若b是DNA的單體，則a 肯定是核糖
C.若b為核糖核苷酸，則m肯定是尿嘧啶
D.若a為脫氧核糖，則由b構(gòu)成的核酸肯定是DNA
40.下列生理狀態(tài)下，細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水 與自由水之比變小的是( )
A.細(xì)胞衰老 B.種子萌發(fā) C.冬小麥越冬 D.缺水的莊稼
二、非選擇題(本題有4小題，共50分)
41.(每空2分，共10分)據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：
(1)判斷甲、乙兩圖中屬于原核細(xì)胞的是________，判斷的主要依據(jù)為_(kāi)__________ _____。
(2)甲、乙兩細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是都有_______________________________________。由此可見(jiàn)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有________性。
(3)下圖一是在使用目鏡為10，物鏡也為10的顯微鏡下觀察蛙的皮膚上皮細(xì)胞時(shí)的視野，下圖二是更換物鏡后的視野，則更換的物鏡應(yīng)為_(kāi) _______(放 大倍數(shù))。
42.(每空2分，共10分)現(xiàn)有無(wú)標(biāo)簽的稀蛋清，葡萄糖,淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用雙縮脲試劑，斐林試劑和淀粉溶液將他們鑒別出來(lái)。(注：淀粉酶是蛋白質(zhì)，可將淀粉分解成麥芽糖)。
(1)若用一種試劑將上述四種溶液平均區(qū)分為兩組，這種試劑是__________，其中能發(fā)生顯色反映的一組是____________溶液。
(2)可用 ________________試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液。
(3)若要進(jìn)一步區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液，可采用的方法及鑒定結(jié)果是：取顯色組的兩種溶液各取少許，置于兩支不同的試管中，分別向 兩支試管中滴加5滴_____________溶液，充分振搖，靜置半小時(shí)。再向分別向兩支試管中加入2ml斐林試劑并水浴加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀的即為_(kāi)_______________溶液。
43.(共10分，每空1分)分析生物體內(nèi)4種重要有機(jī) 物的組成 及功能，回答下列問(wèn)題：
(1)A是指E在動(dòng)物細(xì)胞中是指 ，在植物細(xì)胞內(nèi)是 ，所含元素為 ;
(2)F是指 ，此外，該類物質(zhì)還包括 和固醇等。
(3)物質(zhì)D為 ，元素組成為在人體細(xì)胞中A、T、C、G參與的物質(zhì)D共有 種。
(4)物質(zhì)G的結(jié)構(gòu)具有多樣性，從分子C水平分析主要是因?yàn)镃的 的不同;從分子G水平分析主要是G的空間結(jié)構(gòu)不同。
44.(每空2分,共20分)Ⅰ.請(qǐng)回答觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中有關(guān)問(wèn)題：
(1)用人的口腔上皮細(xì)胞做材料，觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)步驟中制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，把取出的口腔上皮細(xì)胞放入0.9%的生理鹽水中，而不是放入蒸餾水中，目的是________________________________。
(2)水解時(shí)加入8%鹽酸的目的應(yīng)該包括________(填選項(xiàng))。
A.改變細(xì)胞膜通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞
B.使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離
C.有利于DNA與染色劑結(jié)合
D.水解DNA
(3)沖洗涂片時(shí)為什么用蒸餾水緩水流沖洗? _____________________________。
(4)利用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)人口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色，顯微鏡下觀察可以發(fā)現(xiàn)________(填選項(xiàng)中的字母)。
A.紅色主要位于細(xì)胞核中，綠色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
B.只有細(xì)胞核被染成紅色
C.綠色主要位于細(xì)胞核中，紅色主要位于細(xì)胞質(zhì)中
D.只有細(xì)胞質(zhì)被染成綠色
(5)根據(jù)以上觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出相應(yīng)的結(jié)論是： 。
Ⅱ.下圖所示的分子結(jié)構(gòu)式為某種核苷酸，已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團(tuán)為堿基腺嘌呤。請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：
(6)該核苷酸的生物學(xué)名稱是 。圖中所示核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料： 。
(7)假設(shè)一個(gè)由30個(gè)該類核苷酸組成的核酸分子最多有 種。
(8)若只要替換圖中的一種化合物，就可成為DNA的基本單位，則應(yīng)將圖中的這種化合物換成 ，水稻細(xì)胞中組成核酸的基本單位共有 種。
一.選擇題(共40題，50分;其中第1題至第30題每題1分，第31題至40題每題2分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。)
CACDDCBBDC
11121314151617181920
CAACBCDABA
2122 2324252627282930
DBAACBADDA
31323334353637383940
BCCBAABCDB
二、非選擇題(本題有4小題,共50分)
41.(共10分，每空2分)
(1 )甲 甲無(wú)核膜包被的細(xì)胞核
(2)都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體(和DNA分子) 統(tǒng)一
(3)40
42.(共10分，每空2分)
(1) 雙縮脲試劑 稀蛋清和淀粉酶
(2)斐林
(3)淀粉 淀粉酶
43.(共10分，每空1分)
(1)葡萄糖 糖元 淀粉 C、H、 O
(2)脂肪 磷脂
(3)核苷酸 C、H、O、N、P 7
(4)種類、數(shù)目和排列順序
44.(共20分，每空2分)
(1)保持人的口腔上皮細(xì)胞正常的形態(tài)
(2)A、B、C
(3)防止人的口腔上皮細(xì)胞被沖走
(4)C
(5)DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中
(6)腺嘌呤核糖核苷酸 核糖核酸(或者RNA)
(7) 430
(8)脫氧核糖 8
最后，希望小編整理的高一生物上冊(cè)期中聯(lián)考試卷對(duì)您有所幫助，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaoyi/338791.html
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