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德意志君主立憲制
德意志長期四分五裂，資本主義發(fā)展不充分，資產階級力量弱�。煌ㄟ^王朝戰(zhàn)爭的方式實現統(tǒng)一，保留了大量的封建殘余，容克貴族勢力強大；普魯士封建主義和專制主義傳統(tǒng)被統(tǒng)一后的德意志帝國繼承，分別成為德意志君主立憲制形成的經濟、政治、歷史傳統(tǒng)因素。因此，德意志帝國的君主立憲制，君主專制是實，立憲是虛，是不徹底的資產階級代議制。
在2014年的高考中，有安徽卷19、廣東卷20、江蘇14等題目從不同的層面考查，是本講在高考中命題頻率較高的考點。
(2014?江蘇卷14)恩格斯指出“(德意志)帝國憲法具有一個唯一的穩(wěn)固的軸心――一個帝國首相(宰相)。聯邦會議……處于這樣一種地位，這種地位使其他責任行政權成為不可能，可能的只有帝國首相的責任行政權，因而使帝國責任大臣無法生存�！辈牧现小暗蹏�首相的責任行政權”表現為( )
A．憲法賦予首相國家最高權力
B．帝國首相擁有內閣的控制權
C．帝國首相只對聯邦會議負責
D．內閣大臣均由帝國首相任命
【思路點撥】本題考查“德意志君主立憲制”這一歷史知識的再現和材料解讀能力�！暗蹏�首相的責任行政權”表現為帝國首相擁有內閣的控制權。憲法賦予皇帝國家最高權力、帝國首相對皇帝負責、內閣大臣由皇帝任命，說明A、C、D不正確。故選B。
資產階級代議制標志性的法律文件
1689年英國《權利法案》、美國《1787年憲法》 、1871年《德意志帝國憲法》、1875年《法蘭西第三共和國憲法》這四部資產階級代議制在四國確立的標志性的法律文件，時間上特別是內容上容易混淆。
(原創(chuàng)) 易中天在《我們的反思》一書中說：“正是這個設計……使這個稚嫩的國家在草莽中崛起，迅速成為也許你不喜歡但卻不能輕視的超級大國。這樣一個精巧的設計，在二百多年前由一群蠻荒大陸上的‘鄉(xiāng)巴佬’創(chuàng)造出來，實在是令人驚嘆不已。”材料中“蠻荒大陸” “精巧的設計”各指( )
A．英國　《權利法案》
B．德意志　《德意志帝國憲法》
C．美國　《1787年憲法》
D．法國　《法蘭西第三共和國憲法》
【思路點撥】本題考查對A、B、C、D選項中提到的法律文獻的記憶并和材料比對：看材料中關于時間的信息“二百多年前”(參照時間是2014年)足可以判斷出是美國《1787年憲法》，因為另三項的時間都不符合，前提是考生能牢記四部法律文獻的時間。故選C。
民主法制建設
人類社會的歷史長河中，民主法制是一個漸進的、擴散的過程，法制與社會有著密不可分的關系。今天的社會主義中國需要借鑒中外歷史經驗，不斷加強民主法制建設，做到“依法治國”，這是中共領導人民治理國家的基本方略，是建設社會主義政治文明和中國特色社會主義的重要目標，是發(fā)展社會主義市場經濟的客觀需要，是國家長治久安和社會主義事業(yè)健康發(fā)展的重要保障�！耙婪ㄖ螄�”的核心是國家的方針政策都必須“有法可依”，任何政黨、團體、個人的活動都必須在法律規(guī)定的范圍內進行。
(江蘇省南通揚州泰州三市2014屆高三第二次模擬考試)下列材料：
材料一　我們視下列各點為不言而喻的真理：人人生而平等；人人生而具有造物主賦予的某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利；為了保障這些權利，政府才在人們中間得以建立，而政府的正當權利則來自被其統(tǒng)治的人民的同意；但當任何一種形式的政府對政府的原來的目的造成損害時，人民有權來改變或廢除它，以建立新的政府。
――美國《獨立宣言》(1776年)
材料二　我們合眾國人民，為了建立一個更完善的聯邦，樹立正義，確保國內安定和平，提供共同防務，促進公共福利，并保證我們自己及后代得享自由的恩賜，特為美利堅合眾國頒布和制定本憲法。
――《美利堅合眾國憲法》導言(1787年)
材料三　在美國兩百多年的歷史上不同的利益集團(或群體)因應不斷變化的歷史環(huán)境，利用憲法衍生的憲政機制，就各自的利益和聯邦的“公共”利益的定義和定位，相互進行一種連續(xù)不停的談判和妥協；談判和妥協使舊的憲法原則和實踐得以修正，使新的憲法原則和實踐得以產生，憲法的生命力因此不斷得到更新，成為一部“活著的”憲法。
――王�！对瓌t與妥協》北京大學出版社(2005年版)
請回答：
(1)根據材料一指出美利堅民族追求的理想目標。
(2)據材料二指出美國1787年憲法制定的目的和原則。(不得照抄原文)材料三的核心觀點是什么？
(3)結合所學知識指出，羅斯福新政是怎樣體現美國1787年憲法的原則和材料三核心觀點的。
【思路點撥】法制是人類政治文明的智慧結晶之一。本題旨在通過1787年憲法說明：一個國家的治理需依法進行，政策的出臺不能違背憲法。第(1)(2)兩問只要能認真研讀材料便不難回答；第(3)問偏難一些，因為要以“新政”具體措施來對照憲法，看體現了憲法的什么原則及材料三的核心觀點。
【參考答案】
(1)天賦人權、自由平等、反抗壓迫(或擺脫英國殖民統(tǒng)治)。
(2)目的：建立一個統(tǒng)一的國家。原則：確保社會公平公正、維護和平穩(wěn)定、保證自由安全、實現社會保障。
材料三觀點：談判和妥協使憲法成為“活著的”憲法。
(3)羅斯福新政中社會福利方面的措施符合憲法中促進公共福利的原則；規(guī)定工人的工資標準和工作時數，規(guī)定工人有權組織自己的工會，這反映了壟斷資本家與工人的妥協，體現了憲法維護社會穩(wěn)定的原則。
1.(2014?海南卷14) 魏源在《海國圖志》中介紹某國的制度時說：“事無大小，必須各官合議，然后準行：即不咸允，亦須十人中有六人合意，然后可行。本省之官，由本省之民選擇公舉。”這一國家應是( )
A．美國
B．德國
C．日本
D．俄國
【解析】
本題考查歷史知識的遷移能力和材料信息獲取能力。從材料信息“必須各官合議”，“不咸允，亦須十人中有六人合意”，“本省之官，由本省之民選擇公舉”，可以判斷該國制度有兩個議會，并實行地方分權，這種情況符合美國的政治制度，故選A項。
答案：A
2.(2014?全國卷19) 美國首都華盛頓所在地原來是一片荒無人煙的灌木叢林。聯邦政府機構位于城市中心，國會大廈建在全城最高點“國會山”上，在其兩側分別是總統(tǒng)府和聯邦最高法院。以建都時各州名稱命名的15條大道由內向外輻射，覆蓋全城。華盛頓的建筑規(guī)劃體現的美國政治文化是( )
A．白手起家的開拓精神
B．議會中心與共和意識
C．三權分立與制衡原則
D．平等獨立的州權觀念
【解析】
本題考查歷史知識的遷移運用能力。材料中華盛頓城國會大廈、白宮、聯邦最高法院三座建筑，緊密構筑在一起，體現政體的三權分立與制衡，也反映出建筑群的協調、美觀。故選C項。A項“白手起家的開拓精神”與華盛頓城的建造有一定關聯，但不能體現政治文化特點；B項“議會中心”不符合美國政體結構；D項與材料無關。
答案：C
3.(2014?安徽卷19)下圖是諷刺德意志第二帝國的漫畫，能體現其寓意的是( )
A．“德意志的未來不在于普通的自由主義，而在于強權”
B．“帝國議會是‘一個沒有政府的議會’，只好‘發(fā)表獨白’”
C．“在上帝的天堂和這個國家之間，不允許有任何文件作為第二天意出現”
D．“現在有效的國家生活的唯一可能的形式是在一位明智的國王領導下的議會制”
【解析】


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