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杭十四中學高三年級月考歷史2014.02.08
第Ⅰ卷（共140分）
本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。
12．下圖為1981年湖北隨州擂鼓墩2號墓出土的一套東周時期的“9鼎8簋”�！豆�羊傳》何休注：天子用9鼎，諸侯用7鼎……九鼎成為王權(quán)的代稱。按照當時的禮樂制度狀況，推斷這墓主身份最有可能的是
A．周天子B．諸侯國君C．士大夫D．大商人
13．司馬遷《史記》卷六《秦始皇本紀》記載：“一法度衡石丈尺。車同軌，書同文字”，秦朝實行這一措施帶來的歷史影響是
①有利于各地之間的交流②有利于郡縣制度的建立
③增強了中華民族的凝聚力④鞏固發(fā)展了國家的統(tǒng)一
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
14．“求珠駕滄海，采玉上荊衡：北買黨項馬，西擒吐蕃鸚；……通算衣食費，不計遠近程；經(jīng)游天下遍，卻到長安城。”詩人元稹的《估客樂》從一個側(cè)面反映出唐代
A．出現(xiàn)地域性的商人群體B．商業(yè)蓬勃發(fā)展
C．紙幣大量流通D．手工業(yè)技藝水平高
15．顧炎武在《天下郡國利病書》中指出：“知封建(分封制)之弊變而為郡縣，則知郡縣之弊而將復變。然則將復變而為封建乎?日：不能�！�…封建之失，其專在下；郡縣之失，其專在上。”材料沒有反映的觀點是顧炎武
A．極力反對脫離實際的學風B．認為郡縣制也有弊端
C．反對君主專制統(tǒng)治D．認為郡縣制代替分封制是進步的
16．康有為對光緒帝說：“日本改革三十年而強，而以我中國國土之大，人民之眾，變法三年而宏規(guī)成，五年而條理備，八年而成效舉，十年而霸圖定矣。”從材料中可以看出
A．康有為主張推行君主立憲制度B．康有為對改革形勢有清醒的認識
C．維新變法計劃周密和嚴謹D．維新變法運動存在著激進傾向
17．“世人皆言外洋以商務立國，此皮毛之論也，不知外洋富民強國之本實在于工……(中國)但能于工藝一端，蒸蒸日上，何至有憂貧之事哉!此則養(yǎng)民之大經(jīng)，富國之妙術(shù)，不僅為御侮計，而御侮自在其中矣。”材料反映出張謇的核心思想是
A．民族獨立是富民強國的重要前提B．興辦商務是西方富民強國之根本
C．興辦實業(yè)能富國御侮D．主張農(nóng)業(yè)、商業(yè)、工業(yè)并舉
18．資本主義經(jīng)濟結(jié)構(gòu)在 19世紀中期、 19世紀末 20世紀初和二戰(zhàn)以后，經(jīng)歷了三次大調(diào)整。這三次調(diào)整的共同影響是
A ．引發(fā)了工業(yè)革命的興起B(yǎng)．促進了資本主義制度的自我完善
C ．引起了民族解放運動高漲D．加速了世界大戰(zhàn)的爆發(fā)
19．1931年美國工人很羨慕蘇聯(lián)工人， 60年后蘇聯(lián)工人反過來羨慕美國工人，他們各自羨慕對方的是
A．蘇聯(lián)工人的自由快活，美國工人的民主自由。
B．蘇聯(lián)工人生活富足，美國工人生活水平高。
C．蘇聯(lián)工人不用擔心失業(yè)，美國工人生活水平高。
D．蘇聯(lián)工人當家作主，美國工人民主與自由。
20．伏爾泰認為：“如果全部自然界，一切行星，都要服從永恒的規(guī)律，而有一個小動物，五尺來高，卻可以不把這些定律放在眼中，完全任意地為所欲為，那就太奇怪了�！蔽闹械摹坝篮愕囊�(guī)律”是指
A．伽利略的自由落體定律　　 B．牛頓的萬有引力定律
C．達爾文的進化論　　　　　 D．愛因斯坦的相對論
21．李大釗說：“東西文明有根本不同之點，即東洋文明主靜，西洋文明主動也，……一為自然的，一為人為的；一為安息的，一為戰(zhàn)爭的；一為消極的，一為積極的；一為藝術(shù)的，一為科學的；一為精神的，一為物質(zhì)的�！贝嗽挿从忱畲筢搶Υ龞|西方文化的態(tài)度是
A．各有特色B．揚中抑西 C．揚西抑中D．無法相通
22．在近代中國的思想解放潮流中，不論是資產(chǎn)階級的思想解放運動，還是無產(chǎn)階級的思想解放運動，都體現(xiàn)出了鮮明的愛國主義精神。其中，最能說明問題的是
A．新文化運動 B．新三民主義
C．革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成
23．比爾?蓋茨創(chuàng)建和領(lǐng)導的微軟公司在個人計算和商業(yè)計算軟件、服務和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內(nèi)的領(lǐng)導者，在78個國家和地區(qū)開展業(yè)務，全球的員工總數(shù)超過50,000人。微軟現(xiàn)象表明
①在知識經(jīng)濟時代“知識價值論”取代了“勞動價值論”
②比爾?蓋茨成功的關(guān)鍵是時代所給的機遇
③誰掌握了人才優(yōu)勢，誰就占據(jù)了時代的制高點
④互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，加速了知識的生產(chǎn)、傳播和使用，知識對社會經(jīng)濟的作用日益加強
A．①②③④　　B．①②③　　C．②③④　　D．①②④
第II卷（非共160分）
本卷共6小題，第36題30分、第37題26分、第38題28分、第39題24分、第40題18分、第41題34分，共160分。
38．（32分）下列材料，回答問題
材料一 明中后期，徽州“賈人幾遍天下”，“不知貿(mào)遷”而貧困者受到鄙視。福建各地出產(chǎn)的綢、紗絹、鐵、紙張、糖及荔枝，柑橘,”天下吳樾如流水.”景德鎮(zhèn)的陶瓷“、”潮州的錦、漳州的紗絹、松江的棉布、杭州所產(chǎn)的金箔及胭脂。行銷日本、以至于有“大抵特別所須，借產(chǎn)自中國”之說。明后期付元在《論開洋禁書》中說：‘西洋“（今泰國，柬埔寨等地）的蘇木，胡椒。犀角。象牙，”借中國所需“；占有呂宋（今菲律賓）的葡萄牙。西班牙人，”好中國綾羅綢緞“潮州絲在原產(chǎn)地一斤值白銀一兩，運送其地則”得價二倍“。直至十九世紀初，中國手工品在東南亞與東亞地區(qū)都保持其影響力
————摘編自傅衣玲《明清時代商人及商業(yè)資本》
材料二泰西風俗，以工商立國，大較特工為體，恃商為用，則工實尚居商之先；士研期理，工致其功，則工又必兼士之事……夫泰西百工開物成務，所以可富可強，可大可久者，以朝野上下敬之慕之，扶之翼之，有以激厲之之幫也……中國果欲發(fā)憤自強，則振百工以前民用，其要端矣。欲勸百工，必先破去午年以來科舉之學之畦畛，朝野上下，
皆漸漸化其賤工貴士之心
————薛福成《振百工說》
材料三資產(chǎn)階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了……古老的民族工業(yè)被消滅了，并且每天都還在被消滅了。它們被新的工業(yè)排擠掉了，新的工業(yè)建立已經(jīng)成為一切文明民族的生命攸關(guān)的問題……過去那種地方和民族自給自足和閉關(guān)自守狀態(tài)，被民族的各方面的互相來往和各方面的互相依賴所替代了。
——馬克思、恩格斯：《共產(chǎn)黨宣言》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括指出明中后期商業(yè)發(fā)展的特點和影響。（8分）
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，概括指出薛福成等早期維新思想家關(guān)于工商業(yè)的主要觀點，并分析其產(chǎn)生的歷史背景。（12分）
(3)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學知識，說明近代世界市場格局的主要變化及其對中國經(jīng)濟發(fā)展的影響。（12分）
39．（20分）下列材料，回答問題
材料一絕大多數(shù)歷史學家認為：公元 1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺，從那個時候開始，人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。五百年來 ,在人類現(xiàn)代化進程的大舞臺上，相繼出現(xiàn)了九個世界性強國，它們是葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國、法國、德國、日本、俄羅斯和美國。
——《大國崛起》解說詞
材料二 據(jù)統(tǒng)計，美國在 1870年至 1900年，小學生人數(shù)由 690萬增加到 1500萬。 1900年，每 1萬人口中平均有大學生 31.4人，把其他主要國家遠遠甩到后面。而當時，在 1萬人中的大學生：德國有 8.3人，法國有 7.6人，英國只有 6人。
第一次工業(yè)革命中，重要的新機器和生產(chǎn)方法都是英國發(fā)明的。第二次工業(yè)革命中，英國雖也有一些重要發(fā)明，但內(nèi)燃機、柴油機、發(fā)電機和電動機等的發(fā)明和改進，大部分是德國人干的；而縫紉機、白熱絲燈和電話以及“泰羅制”的科學化生產(chǎn)管理方法，則是由美國發(fā)明的。
——摘編自劉宗緒主編的《世界近代史》
材料三 過去 20年（改革開放以來），是自鴉片戰(zhàn)爭以來國際環(huán)境最好的時期，也是中國最穩(wěn)定、經(jīng)濟最為發(fā)展的時期，可謂一百多年來未曾有過的新局面。盡管曾發(fā)生過蘇東劇變的動蕩，……但中國人始終抓住了經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的根本不動搖，中國已從一個地區(qū)性大國成長為一個負責任的世界性大國。
——摘自馬曉軍《走出尋夢的歷史陰影》
（1）材料一中的“重要分水嶺”的含義是什么 ?從政治、經(jīng)濟兩方面概括 17～ 19世紀英國成為世界大國的原因。（6分）
（2） 19世紀末 20世紀初世界科技與經(jīng)濟中心逐漸從英國向美國轉(zhuǎn)移，根據(jù)材料分析出現(xiàn)這一變化的原因。（4分）
（3）結(jié)合所學知識，概要說明近 20多年來中國是如何抓住新的機遇“成長為一個負責任的世界性大國”的。（6分）
（4）結(jié)合材料及所學知識，談談世界大國的崛起有哪些共同因素 ?（4分）
文科綜合答案
12
B
1314151617181920212223
DBADCBCBCCD
38．（32分）
（1）特點：國內(nèi)市場區(qū)域特征明顯；海外市場拓展；對外貿(mào)易出超。
影響：沖突賤商傳統(tǒng)；倭寇、“洋禁”與海外貿(mào)易發(fā)展沖突；白銀流入與貨幣化。(8分)
（2）觀點：工商立國；與列國展開以工業(yè)為基礎(chǔ)的商戰(zhàn)；破除傳統(tǒng)，培養(yǎng)和尊重工商技術(shù)人才。
背景：重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國，落后于西方工業(yè)化國家；列強入侵與對華商品和資本輸出；洋務運動。（12分）
（3）變化：多中心的區(qū)域市場向世界市場轉(zhuǎn)變；工業(yè)產(chǎn)品成為世界市場的主導。
影響：促進傳統(tǒng)經(jīng)濟趨于破產(chǎn)，客觀上有利于社會轉(zhuǎn)型；被卷入世界資本主義體系，成為世界市場的原料產(chǎn)地和商品傾銷地，半殖民地化。（12分）
39.（20分）
（1）含義：新航路開辟，人類從此由分散獨立發(fā)展開始走向整體世界。（2分）
原因：政治上，通過資產(chǎn)階級革命推翻了封建制度，建立了君主立憲制：經(jīng)濟上，最早完成工業(yè)革命。（4分）
（2）原因：在教育發(fā)展程度方面，美國高于英國；在重要發(fā)明和生產(chǎn)管理方面，美國領(lǐng)先于英國。（4分）
（3）十一屆三中全會以后，改革開放；順應經(jīng)濟全球化趨勢，加入世界貿(mào)易組織；在地區(qū)和國際事務中，努力維護國際和平與安全，促進世界和平與發(fā)展。（6分）
（4）共同因素：建立與本國國情相適應的政治經(jīng)濟制度；善于學習但絕不簡單照搬別國發(fā)展模式；重視科學技術(shù)和教育的發(fā)展；在國家力量指導下加快現(xiàn)代化步伐。（4分）


本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaosan/60709.html

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