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無(wú)錫市2012年秋學(xué)期高三期末考試試卷 語(yǔ) 文 2013年1月命題單位：無(wú)錫市教育科學(xué)研究院 制卷單位：無(wú)錫市教育科學(xué)研究院注意事項(xiàng)及說(shuō)明：1.本試卷分試題卷和答卷兩部分，共160分，考試時(shí)間為150分鐘。2.選考?xì)v史的考生，還要做附加題，答案寫在附加答卷上，共200分，考試時(shí)間為180分鐘。3.答題前，請(qǐng)將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)寫在試卷或答卷上。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是（3分）A. 拙劣 / 相形見絀 告竣 / 怙惡不悛 譏誚 / 峭拔剛勁B. 積攢 / 人頭攢動(dòng) 脈絡(luò) / 脈脈含情 折本 / 百折不撓C. 絕唱 / 角逐激烈 俏皮 / 金蟬脫殼 晾曬 / 量力而行D. 提防 / 啼笑皆非 喟嘆 / 振聾發(fā)聵 盱眙 / 長(zhǎng)吁短嘆2. 下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（3分）云南彝良地區(qū)，震后出現(xiàn)強(qiáng)降雨，引發(fā)泥石流，附近省市發(fā)揚(yáng)人道主義精神，救援人員第一時(shí)間前往災(zāi)區(qū)搶救。中秋、國(guó)慶長(zhǎng)假高速公路免費(fèi)通行，客流量大增，服務(wù)部門最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的服務(wù)環(huán)境和快樂的人性化服務(wù)。批評(píng)學(xué)生先要弄清事情的前因后果，否則批評(píng)過(guò)頭或無(wú)端發(fā)泄憤怒，很可能造成對(duì)毫不知情或偶有小錯(cuò)的人受到傷害。經(jīng)過(guò)網(wǎng)友推薦和專家評(píng)定，佳木斯市十九中語(yǔ)文教師張麗莉被評(píng)為“十大教書育人楷�！�，成為大家公認(rèn)的最美女教師。3. 根據(jù)下面提供的材料，給“綠色建筑”下定義。（4分）（不超過(guò)50字） 綠色建筑并不意味著高成本和高價(jià)。綠色建筑要為人們提供健康、適用、高效的使用空間，使用周期內(nèi)最大限度地節(jié)能、節(jié)地、節(jié)材和節(jié)水。綠色建筑應(yīng)該提倡保護(hù)環(huán)境和減少污染。綠色建筑倡導(dǎo)與自然和諧共生的建筑理念。綠色建筑：4. 莫言首獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了莫言熱，作品被搶一空，修建故居，品牌開發(fā)……對(duì)此，請(qǐng)你寫一段評(píng)論，表達(dá)你的觀點(diǎn)。（5分）（不超過(guò)50字）答：二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5—8題。顧憲成，字叔時(shí)，無(wú)錫人。萬(wàn)歷四年，舉鄉(xiāng)試第一。八年成進(jìn)士，授戶部主事。大學(xué)士張居正病，朝士群為之禱，憲成不可。同官代之署名，憲成手削去之。 十五年，大計(jì)京朝官，都御史辛自修掌計(jì)事。工部尚書何起鳴在拾遺中，自修坐是失執(zhí)政意。給事中陳與郊承風(fēng)旨并論起鳴、自修，實(shí)以攻自修而庇起鳴。于是二人并罷，并責(zé)御史糾起鳴者四人。憲成不平，上疏語(yǔ)侵執(zhí)政，被旨切責(zé)，謫桂陽(yáng)州判官。 二十一年京察�？脊�郎中趙南星盡黜執(zhí)政私人，憲成實(shí)左右之。及南星被斥，憲成疏請(qǐng)同罷，不報(bào)。尋遷文選郎中，所推舉率與執(zhí)政?牾。先是，吏部缺尚書，錫爵欲用羅萬(wàn)化，憲成不可，乃用陳有年。后廷推閣臣，萬(wàn)化復(fù)不與。錫爵等皆恚，萬(wàn)化乃獲推，會(huì)帝報(bào)罷而止。及是，錫爵將謝政，廷推代者。憲成舉故大學(xué)士王家屏，忤帝意，削籍歸。憲成既廢，名益高，中外推薦百十疏，帝悉不報(bào)。至三十六年，始起南京光祿少卿，力辭不就。四十年，卒于家。憲成姿性絕人，幼即有志圣學(xué)。暨削籍里居，益覃精研究，力辟王守仁“無(wú)善無(wú)惡心之體”之說(shuō)。邑故有東林書院，宋楊時(shí)講道處也，憲成與弟允成倡修之，常州知府歐陽(yáng)東鳳與無(wú)錫知縣林宰為之營(yíng)構(gòu)。落成，偕同志高攀龍、錢一本、薛敷教、史孟麟、于孔兼輩講學(xué)其中，學(xué)者稱涇陽(yáng)先生。當(dāng)是時(shí)，士大夫抱道忤時(shí)者，率退處林野，聞風(fēng)響附，學(xué)舍至不能容。其講習(xí)之余，往往諷議朝政，裁量人物。朝士慕其風(fēng)者，多遙相應(yīng)和。由是東林名大著，而忌者亦多。既而淮撫李三才被論，憲成貽書葉向高、孫丕揚(yáng)為延譽(yù)。御史吳亮刻之邸抄中，攻三才者大嘩。而其時(shí)于玉立、黃正賓輩附麗其間，頗有輕浮好事名。徐兆魁之徒遂以東林為口實(shí)。兆魁騰疏攻憲成，恣意誣詆。謂滸墅有小河，東林專其稅為書院費(fèi)；關(guān)使至，東林輒以書招之，即不赴，亦必致厚饋；講學(xué)所至，仆從如云，縣令館谷供億，非二百金不辦；會(huì)時(shí)必談時(shí)政，郡邑行事偶相左，必令改圖；及受黃正賓賄，其言絕無(wú)左驗(yàn)。光祿丞吳炯上言為一致辨，因言：“憲成貽書救三才，誠(chéng)為出位，臣嘗咎之，憲成亦自悔。今憲成被誣，天下將以講學(xué)為戒，絕口不談孔、孟之道，國(guó)家正氣從此而損，非細(xì)事也�！笔枞�，不報(bào)。嗣后攻擊者不絕，比憲成歿，攻者猶未止。 （選自《明史?顧憲成傳》，有刪節(jié)）5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.自修坐是失執(zhí)政意 坐：因犯……罪或錯(cuò)誤B.給事中陳與郊承風(fēng)旨并論起鳴、自修 論：議論C.及是，錫爵將謝政 謝：推辭D.贊同東林專其稅為書院費(fèi) 專：獨(dú)占6.下列句子中，全都表現(xiàn)顧憲成為人正直的一組是（3分） ①同官代之署名，憲成手削去之 ②考功郎中趙南星盡黜執(zhí)政私人，憲成實(shí)左右之 ③憲成舉故大學(xué)士王家屏，忤帝意，削籍歸 ④憲成與弟允成倡修之 ⑤往往諷議朝政，裁量人物 ⑥郡邑行事偶相左，必令改圖A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.贊同③④⑥7.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.顧憲成天性不凡，聰慧絕倫，從小有志于圣學(xué)，讀書勤奮刻苦，鄉(xiāng)試考第一，萬(wàn)歷八年后中進(jìn)士，被任命為戶部主事。 B.顧憲成對(duì)于考核京官、處理辛自修、何起鳴感到不平，上奏朝廷，語(yǔ)言觸犯皇帝，被皇帝嚴(yán)厲斥責(zé)，貶為桂陽(yáng)判官。 C.顧憲成被削去官籍回到故鄉(xiāng)后，集中精力研究學(xué)問(wèn)。東林書院恢復(fù)后，攜志同道合者來(lái)書院講學(xué)，一時(shí)，東林黨人名聲大震。 D.顧憲成為李三才被彈劾一事曾向人求情，徐兆魁等人借口東林黨結(jié)黨營(yíng)私，極盡污蔑詆毀，直至顧憲成去世，還有人攻擊他。8. 把文言文閱讀材料中的畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）尋遷文選郎中，所推舉率與執(zhí)政?牾。（3分） 答：_______________________________▲____________________________（2）中外推薦百十疏，帝悉不報(bào)。（3分）答：________________________________▲__________________________（3）士大夫抱道忤時(shí)者，率退處林野，聞風(fēng)響附。（4分）答：________________________________▲__________________________三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）9. 閱讀下面這首宋詞，然后回答問(wèn)題。 眉 峰 碧 無(wú)名氏蹙破眉峰碧。纖手還重執(zhí)。鎮(zhèn)日相看未足時(shí)，忍便使鴛鴦只。 薄暮投村驛。風(fēng)雨愁通夕。窗外芭蕉窗里人，分明葉上心頭滴。（1）開頭兩句寫了哪兩種離別心理？二、三兩句和柳永《雨霖鈴》中的哪兩句有異曲同工之妙？（3分）________________________________________________________________________（2）結(jié)尾兩句表達(dá)感情形象生動(dòng)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。（4分）____________________________________________________________________（3）本詞寫法上很有特色，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）__________________________________________________________________________四、名句名篇默寫（8分）10. 補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）_____________，恨別鳥驚心。（杜甫《春望》） （2）君子博學(xué)而日參省乎己，_______________。（荀子《勸學(xué)》） （3）哀吾生之須臾，____________。_____________，抱明月而長(zhǎng)終。（蘇軾《赤壁賦》） （4）______________，枯松倒掛倚絕壁。（李白《蜀道難》） （5）無(wú)可奈何花落去，_______________。（晏殊《浣溪沙》） （6）欲速則不達(dá)，__________________。（《論語(yǔ)》） （7）________________，成由勤儉敗由奢。（李商隱《詠史》）五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類文本(20分)閱讀下面的作品，完成11—14題。畫 菊高 軍趙縣長(zhǎng)一回到家中就來(lái)到畫案前，在一張潔白的宣紙上勾勒點(diǎn)染起來(lái)。在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部中，只有趙縣長(zhǎng)喜歡舞文弄墨。他除在家中畫幾筆，從不在公開場(chǎng)合顯擺。當(dāng)縣長(zhǎng)事情就多，有時(shí)回到家中還不等拿起畫筆來(lái)就有人來(lái)拜訪，他也會(huì)毫不客氣地繼續(xù)畫他的菊花，有一搭沒一搭地與來(lái)人敷衍著。這天，他剛剛在一張橫幅上拉出整幅畫的主枝和輔枝來(lái)，畜牧局的蔣局長(zhǎng)就進(jìn)了門。全縣局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子馬上就要調(diào)整了，這次會(huì)提拔兩名副縣級(jí)干部，蔣局長(zhǎng)這幾年抓生態(tài)養(yǎng)殖很有特色。趙縣長(zhǎng)抬起頭來(lái)，平靜地打了聲招呼：“來(lái)啦�！笔Y局長(zhǎng)顯得熱情多了，把腋下夾的那個(gè)小包拿到手中，迅速走上前來(lái)。趙縣長(zhǎng)不動(dòng)聲色地把正畫著的那張宣紙拿到一邊去，另?yè)Q上一張方形宣紙，拿著畫筆在紙的右部提頓自如地勾出了幾根向上直立的花莖。墨色的菊花莖峻拔勁挺，立即顯示出一股超凡脫俗之氣。蔣局長(zhǎng)站在那里，認(rèn)真地盯著趙縣長(zhǎng)的手。趙縣長(zhǎng)聚精會(huì)神地看了一會(huì)兒這幾桿花莖，然后用大筆頭開始側(cè)鋒點(diǎn)染。幾提幾轉(zhuǎn)幾按，富有渾厚穩(wěn)重之感的菊葉就畫出來(lái)。再隨意勾勒幾筆，有彈性有節(jié)奏的葉筋畫出后，整幅畫的大體模樣就出現(xiàn)了。蔣局長(zhǎng)因?yàn)椴欢�繪畫，有些忐忑地稱贊道：“很好看�！壁w縣長(zhǎng)輕微地笑笑，另拿起一支羊毫毛筆先蘸點(diǎn)清水，然后蘸點(diǎn)白色顏料點(diǎn)畫出一個(gè)個(gè)菊花花瓣，接著用墨色在白色未干之時(shí)勾勒一下花瓣，色調(diào)與線條互相滲透，很快融為一體，生動(dòng)韻味就溢出紙面來(lái)了。蔣局長(zhǎng)趕緊又稱贊道：“真好，真好，太像了。”趙縣長(zhǎng)任他隨意說(shuō)，并不搭理他。畫面左邊還有一大塊空白，趙縣長(zhǎng)盯著這個(gè)地方，沉思著。過(guò)了半天，才蘸點(diǎn)淡墨開始快速皴擦，接著幾筆勾勒，一塊挺拔的山石就矗立在那菊花圖中了。蔣局長(zhǎng)看到這里，感到有一股超凡脫俗、清逸豪邁的奪目之氣迎面而來(lái)，好像不由自主地被逼退了一步，身上竟然冒出一層細(xì)汗來(lái)。趙縣長(zhǎng)徑自對(duì)著畫面微微頷了幾頷首，開始提筆題款。蔣局長(zhǎng)看到趙縣長(zhǎng)的筆觸又伸向畫面，趕緊向前一步，隨即小聲念出來(lái)：“高情守幽貞，大節(jié)凜介剛�！壁w縣長(zhǎng)抬頭輕輕看他一眼，就又低下頭題上時(shí)間和名字，然后慢慢鈐印章。在這期間，趙縣長(zhǎng)聽到蔣局長(zhǎng)又念叨了幾遍這兩句題詩(shī)。因?yàn)樽髌芬呀?jīng)完成，他身心放松下江蘇省無(wú)錫市2013屆高三上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
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