2019年廣州市高中畢業(yè)班綜合測(cè)試（二）理綜 生物試卷
一、選擇題
1.下列物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞需要載體蛋白的是
A.酒精進(jìn)人胃粘膜細(xì)胞
B.CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞
C.鉀離子進(jìn)入麗藻細(xì)胞
D.母乳中的抗體進(jìn)入嬰兒小腸上皮細(xì)胞
2.下列關(guān)于人體細(xì)胞衰老的敘述，正確的是
A.細(xì)胞衰老只發(fā)生在老年期
B.衰老細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
C.衰老細(xì)胞的新陳代謝速率加快
D.“自由基學(xué)說(shuō)”認(rèn)為DNA隨著細(xì)胞分裂會(huì)周期性變短
3.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中，錯(cuò)誤的是
A.血漿滲透壓與蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽含量有關(guān)
B.甲狀腺激素和尿素均可存在于內(nèi)環(huán)境中
C.某些激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能
D.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所
4.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是
A.捕食者的存在有利于增加物種多樣性
B.外來(lái)物種入侵可改變生物進(jìn)化的方向和速度
C.自然選擇會(huì)導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
D.共同進(jìn)化就是不同物種之同在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展的過(guò)程
5.某種植物的株高由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，每個(gè)顯性基因?qū)χ参镏旮叩脑黾有?yīng)相同且能疊加。已知隱性純合子和顯性純合子的株高分別為10cm和82cm�，F(xiàn)將三對(duì)基因均雜合的兩植株雜交，F(xiàn)1中株高為70cm的個(gè)體所占比例為
A. 1/32 B. 3/32 C. 3/16 D. 31/32
6.下列關(guān)于植物激素的敘述，錯(cuò)誤的是
A.植物激素直接參與細(xì)胞代謝發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
B.一定濃度的赤霉素可促進(jìn)植物種子萌發(fā)
C.頂端優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性
D.多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)
二、非選擇題
29.(10分)采用一定的方法分離得到小球藻細(xì)胞中的葉綠體和線(xiàn)粒體后，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將葉綠體和線(xiàn)粒體分別加入甲、乙兩支試管中，甲中盛有適宜濃度的NaHCO3溶液，乙中盛有適宜濃度的丙酮酸溶液，當(dāng)處于充足光照且其他條件適宜的環(huán)境中，兩支試管內(nèi)都會(huì)產(chǎn)生氣泡。請(qǐng)分析回答：
(1)小球藻含豐富的葉綠素，葉綠素主要吸收 光，其分子中含有 (填“Fe”、“Ca”或“Mg”)。
(2)從小球藻細(xì)胞中分離得到葉綠體和線(xiàn)粒體的常用方法是 。
(3)甲中的氣泡產(chǎn)生于光合作用的 階段，該階段同時(shí)產(chǎn)生的ATP、[H]直接用于還原 (填“CO2”、“C3”或“C5”)；乙中的氣體可使 水溶液由藍(lán)變綠再變黃。
(4)若原實(shí)驗(yàn)在黑暗且其他條件相同的環(huán)境中進(jìn)行，則甲、乙兩支試管內(nèi)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是 ，原因是 。
30.(10分)下圖是某種傳出神經(jīng)元與骨骼肌形成類(lèi)似突觸結(jié)構(gòu)的示意圖。
(1) ②是神經(jīng)末梢膨大形成的 (填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))，它能將結(jié)構(gòu)①中的神經(jīng)遞質(zhì)分泌出去。可以用 法追蹤神經(jīng)遞質(zhì)合成和分泌的過(guò)程。
(2)若給骨骼肌一個(gè)適宜刺激，在②的膜上 (填“可”或“不可”)測(cè)得電位變化，原因是 。
(3)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，同時(shí)骨骼肌會(huì)不自主戰(zhàn)栗，參與調(diào)節(jié)上述過(guò)程的神經(jīng)中樞位于 和 。
(4)系統(tǒng)性紅斑狼瘡是在遺傳、環(huán)境和雌激素水平等因素作用下引起的疾病。發(fā)病時(shí)，
被激活而增殖、分化形成漿細(xì)胞，產(chǎn)生的抗體把自身物質(zhì)識(shí)別成 并與之結(jié)合形成相應(yīng)的免疫復(fù)合物。
31.(9分)某湖泊中生活著魚(yú)類(lèi)、青蝦、水蚤和水生植物等生物。其中，肉食性魚(yú)類(lèi)以青蝦為食，青蝦以水蚤和水生植物為食，水蚤以水生植物為食，請(qǐng)分析回答：
(1)湖泊中不同種類(lèi)的魚(yú)不屬于同一物種的原因是它們之間存在 。各種魚(yú)類(lèi)生活在不同的水層，其意義是 。
(2)根據(jù)湖泊中上述生物的食物關(guān)系推算，若肉食性魚(yú)類(lèi)增加1千克，至少消耗水生植物
千克。若青蝦被大量捕撈，短期內(nèi)將直接造成肉食性魚(yú)類(lèi)的種群密度
(填“上升”、“下降”或“不變”)。
(3)水生植物在該湖泊的碳循環(huán)過(guò)程所起的作用是 。
(4)若水體受到重金屬污染，該湖泊中體內(nèi)重金屬濃度最高的生物是 。
32.(10分)菜粉蝶雌性個(gè)體的性染色體組成為ZW,雄性則為ZZ。其體色由一對(duì)等位基因(A、a)控制，雄性個(gè)體的體色有黃色和白色，各基因型的雌性個(gè)體的體色均為白色。其眼色由另一對(duì)等位基因(B、b)控制，眼色有紅色和白色�，F(xiàn)有雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下表，請(qǐng)分析回答
親本表現(xiàn)型 F1表現(xiàn)型及比例
白體白眼（雄） 白體紅眼（雌） 黃體紅眼（雄）
1/8 白體紅眼（雄）
3/8 白體白眼（雌）
4/8
(1)上述性狀中顯性性狀是 �？刂� (填“體色”或“眼色”)的基因在性染色體上。
(2)親本中，雄蝶產(chǎn)生 種配子，雌蝶產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中W染色體數(shù)目可能是 條。
(3)F1中的白體白眼蝶共有 種基因型。F1中的黃體雄蝶與白體雌蝶隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中，白體蝶:黃體蝶= 。
39.[生物——選修l：生物技術(shù)實(shí)踐](15分)
利用生物技術(shù)可以從生物材料中提取一些特定的有效成分。回答以下相關(guān)問(wèn)題：
(1)玫瑰精油化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，揮發(fā)性 (填“較強(qiáng)”或“較弱”)，適宜采用水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提取。經(jīng)上述方法提取后可收集到乳白色的乳濁液，應(yīng)向乳濁液加入 (填“NaCl”或“無(wú)水Na2SO4”)使其分層。
(2)提取橘皮精油的方法與玫瑰精油不同，其流程是采用 浸泡→漂洗→
→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→獲得橘皮精油。
(3)現(xiàn)有乙醇、乙醚和乙酸乙酯，沸點(diǎn)依次為78℃、35℃和77℃，應(yīng)選擇 作為溶劑從植物組織萃取胡蘿卜素，理由是 。若要對(duì)提取樣品進(jìn)行鑒定，可將該樣品與 樣品的紙層析結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。
(4)炒胡蘿卜時(shí)要多加 ，以利于胡蘿卜素的溶解從而更易被人體吸收。Β-胡蘿卜素在人體肝臟中可被氧化成兩分子的 ，因此可用于治療因缺乏該物質(zhì)引起的夜盲癥等疾病。
40.[生物——選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題](15分)
蟲(chóng)草中的超氧化物歧化酶(PSSOD)具有抗衰老作用。研究人員培育了能合成PSSOD的轉(zhuǎn)基因酵母菌。請(qǐng)結(jié)合下圖回答問(wèn)題：
注：Hind III和ApaL I是兩種限制酶，箭頭表示酶的切割位置。
(1)將圖中的重組DNA分子用Hind III和ApaL I完全酶切后，可得到 種DNA片段。圖示的表達(dá)載體存在氨芐青霉素抗性基因，不能導(dǎo)人用于食品生產(chǎn)的酵母菌中，據(jù)圖分析，可用 切除該抗性基因的部分片段使其失效，再用DNA連接酶使表達(dá)載體重新連接起來(lái)。
(2)作為受體細(xì)胞的酵母菌缺失URA3基因，必須在含有尿嘧啶的培養(yǎng)基中才能存活，因此，圖示表達(dá)載體上的URA3基因可作為 ，供鑒定和選擇；為了篩選出成功導(dǎo)人表達(dá)載體的酵母菌，所使用的培養(yǎng)基 (填“需要”或“不需要”)添加尿嘧啶。
(3)目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程，稱(chēng)為 。為了確定受體細(xì)胞中PSSOD基因是否轉(zhuǎn)錄，可用標(biāo)記的 作探針進(jìn)行分子雜交檢測(cè)，分子雜交的原理是 。
(4)利用蛋白質(zhì)工程獲得活性更高的PSSOD時(shí)，需根據(jù)所設(shè)計(jì)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)推測(cè)其
序列，最終確定相對(duì)應(yīng)的脫氧核苷酸序列并經(jīng) 獲得所需的基因。
2019年廣州市高中畢業(yè)班綜合測(cè)試（二）
（理綜生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）
1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A
29. (10分，除說(shuō)明外，每空1分)
（1）紅光和藍(lán)紫 Mg
（2）差速離心法
（3）光反應(yīng) C3 溴麝香草酚藍(lán)
（4）甲試管中無(wú)氣泡生成（1分），乙試管中有氣泡生成（1分） 【答“兩試管都有氣泡”或“兩試管都無(wú)氣泡”給1分】
黑暗條件下甲試管光合作用（光反應(yīng)/水的光解）不能進(jìn)行（1分），乙試管線(xiàn)粒體仍能將丙酮酸分解，產(chǎn)生CO2 （1分）
30．（10分，除說(shuō)明外，每空2分）
（1）突觸小體（1分） 同位素標(biāo)記
（2）不可（1分） 興奮在神經(jīng)肌肉突觸處不能逆向傳遞
（3）下丘腦（1分） 脊髓（1分） 【位置對(duì)調(diào)給分】
（4）B（淋巴）細(xì)胞（1分） 抗原（1分）
31．（9分，除說(shuō)明外，每空2分）
（1）生殖隔離（1分）
提高群落利用空間和食物等環(huán)境資源的能力
（2）25 下降（1分）
（3）通過(guò)光合作用將CO2等無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)化為生物群落中的含碳有機(jī)物（2分）
（4）肉食性魚(yú)類(lèi)（1分）
32.(10分，除說(shuō)明外，每空2分)
（1）白體、紅眼 （對(duì)1個(gè)給1分） 眼色（1分）
（2）2（1分） 0或1或2（全對(duì)2分，對(duì)2個(gè)給1分）
（3）3 3∶1
39. (15分，除說(shuō)明外，每空2分)
（1）較強(qiáng)（1分） NaCl
（2）石灰水 壓榨
（3）乙酸乙酯 乙酸乙酯不溶于水，沸點(diǎn)較高且毒性較低（答對(duì)2項(xiàng)得2
分，答對(duì)1項(xiàng)得1分） 標(biāo)準(zhǔn)
（4）食用油（1分） 維生素A （1分）
40.(15分，除說(shuō)明外，每空2分)
（1）3 ApaL I
（2）標(biāo)記基因(1分) 不需要
（3）轉(zhuǎn)化(1分) PSSOD基因 堿基互補(bǔ)配對(duì)
（4）氨基酸(1分)
基因修飾（2分）【基因修飾或基因合成（2分），只答基因合成（1分）】
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaosan/1218777.html
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