孝感高中2019屆高三年級9月調(diào)考 生 物
命題人：石會軍 審題人：丁娟 考試時間：2019.9.27—29
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一、選擇題（1×50=50分，每小題有且只有一個正確的答案。）
1．生命系統(tǒng)的最宏觀和最微觀的層次分別是
A．生態(tài)系統(tǒng)、個體 B．生物圈、分子和原子
C．個體、病毒 D．生物圈、細胞
2．右圖表示生命系統(tǒng)的哪一層次
A．種群 B．群落 C．生態(tài)系統(tǒng) D．生物圈
3．下列關(guān)于糖的敘述，正確的是
①葡萄糖和果糖分子均有還原性 ②葡萄糖和麥芽糖均可被水解
③葡萄糖和果糖均是構(gòu)成纖維素的單體 ④紅糖和白糖均是由蔗糖加工制成
A．②③ B．①④ C．①② D．③④
4．下列有關(guān)“一定”的說法中正確的有幾項
①光合作用一定在葉綠體中進行
②有氧呼吸一定主要在線粒體中進行
③沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④在探究溫度對酶活性影響的實驗中，一定要設(shè)置溫度梯度
⑤非生物界有的元素，生物界一定有
⑥物質(zhì)的跨膜運輸一定需要酶的參與
A．3 B．2 C．1 D．0
5．下列判斷細胞死活的方法中，表述錯誤的是
①將植物細胞置于一定濃度的蔗糖溶液中，未發(fā)生質(zhì)壁分離的是死細胞
②某動物細胞用臺盼藍染色，若被染成藍色，則表明是死細胞
③將某細菌與水綿一起制成臨時裝片，用極細的光束照射水綿，若發(fā)現(xiàn)水綿照光部位沒有細菌，則說明細菌細胞為死細胞
④洋蔥根尖經(jīng)解離后，若發(fā)現(xiàn)細胞被龍膽紫溶液染上了色，則表明根尖細胞在解離前已死亡
A．①③ B．②④ C．③④ D．①③④
6．校運會期間，某學(xué)生為增加能量，在正式比賽前口服ATP注射液。那么，ATP進入肌細胞內(nèi)發(fā)揮作用至少需要經(jīng)過 層磷脂雙分子層。
A．14 B．3 C．6 D．7
7．李白有詩云：“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。從細胞學(xué)的角度分析， 這個過程中不會出現(xiàn)的變化是
A．細胞內(nèi)水分減少 B．細胞膜上糖蛋白減少
C．酶的活性降低 D．細胞內(nèi)呼吸速率減慢
8．下列科學(xué)家在關(guān)于光合作用的經(jīng)典研究中，采取了同位素標記法的是
①恩格爾曼 ②薩克斯 ③魯賓和卡門 ④卡爾文
A．②③ B．④ C．①② D．③④
9．某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等
A．圖甲 B．圖乙 C．圖丙 D．圖丁
10．如圖表示某種酶在不同處理條件（a、b、c）下催化某反應(yīng)生成物的量和反應(yīng)時間的關(guān)系，解讀此圖可以獲取的信息是
A．三個處理中，b是此酶促反應(yīng)的最適宜條件
B．三個處理條件的差異不可能是酶制劑的量的不同
C．三個處理條件的差異可能是反應(yīng)底物的量的不同
D．三個處理條件的差異很可能是處理溫度的不同
11．下面的曲線以及說明中，不正確的是（ ）
1代表典型的陰生植物 2代表典型的陽生植物
α表示植物在黑暗中細胞呼吸放出CO2的量 β表示光補償點①I ②Ⅱ ③Ⅲ ④Ⅳ
A． ①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．左下圖與右下表的分析相對應(yīng)的有
橫軸 縱軸
① 底物濃度 酶活性
② 酶濃度 酶活性
③ 土壤氧氣濃度 植物吸水速率
A．①②③ B．①③ C．①② D．②③
13．用18O標記的H2O澆灌植物，在光照充足的條件下，植物體內(nèi)及周圍空氣中存在18O同位素的物質(zhì)及其相應(yīng)生理過程的敘述中，不正確的是（ ）
A．植物周圍的氧氣中——光合作用的光反應(yīng)
B．植物體內(nèi)的二氧化碳中——有氧呼吸的第二階段
C．植物體內(nèi)的有機物中——直接利用外界二氧化碳和水通過光合作用的暗反應(yīng)
D．植物周圍的水蒸氣中——植物的蒸騰作用
14．將生長狀況相同的某種綠葉分為四組，在不同的溫度下分別黑暗處理1h，再光照1h（光照強度相同）測其重量變化，得到如下圖的數(shù)據(jù)，不能得出的結(jié)論是
A．該植物光合作用的最適溫度約是29℃ B．該植物呼吸作用的最適溫度約是29℃
C．27℃下的凈光合作用速率為4mg/h D．28℃下的總光合作用速率為5mg/h
15．在實驗室鑒定蛋白質(zhì)時，需事先留出一些樣液的目的是
A．與反應(yīng)混合液的顏色做對比 B．失敗后重做一遍
C．鑒定還原糖用 D．留作下一次實驗用
16．下列敘述中，不正確的是
A．細胞核膜對物質(zhì)的通過具有選擇性
B．葉綠體利用光能分解水的反應(yīng)發(fā)生類囊體薄膜上
C．不再分裂的人神經(jīng)細胞中共有46個DNA分子
D．用15N標記的蛋白質(zhì)飼喂小鼠，在其尿液中可檢測到含15N的尿素
17．以下二倍體生物的細胞中含有兩個染色體組的是
①有絲分裂中期細胞 ②有絲分裂后期細胞
③減數(shù)第一次分裂中期細胞 ④減數(shù)第二次分裂中期
⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞 ⑥減數(shù)第二次分裂后期細胞
A．①②③ B．①③⑤ C．①③⑤⑥ D．①④⑤⑥
18．取四株大小與長勢相似的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，四只培養(yǎng)瓶分別做如下表處理，培養(yǎng)時間相同，四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中K+量
①號瓶 ②號瓶 ③號瓶 ④號瓶
剪去枝葉 是 是 否 否
通入空氣 是 否 是 否
A．①號瓶最低②號瓶最高 B．②號瓶最低③號瓶最高
C．③號瓶最低②號瓶最高 D．①號瓶最低④號瓶最高
19．通過質(zhì)壁分離實驗可以鑒定
①細胞的死活 ②原生質(zhì)層與細胞壁伸縮性大小的差異
③原生質(zhì)層相當于半透膜 ④水分子進出細胞的方式
⑤細胞壁由纖維素構(gòu)成 ⑥細胞膜是單層膜
A．①②③ B．②④⑥ C．②③⑤ D．①②⑥
20．a(chǎn)和b屬于同一動物體內(nèi)的兩個細胞，通過對其核內(nèi)DNA分子含量的測定，發(fā)現(xiàn)a細胞中DNA含量是b細胞的兩倍，最可能的解釋是
A．a(chǎn)是正常體細胞，b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細胞
B．a(chǎn)是處于有絲分裂后期的細胞，b是處于有絲分裂前期的細胞
C．a(chǎn)是處于有絲分裂前期的細胞，b是處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞
D．a(chǎn)處于有絲分裂中心體相互分離時，b處于次級性母細胞中染色體移向兩極時
21．下列有關(guān)細胞器的說法正確的是
A．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B．線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C．葉綠體是所有生物進行光合作用的場所，含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D．在植物細胞有絲分裂的末期，細胞中的高爾基體活動加強
22．甲種子萌發(fā)時釋放 的量大于吸入 的量,乙種子萌發(fā)時吸入 的量大于
量,最可能的原因是
A．甲的呼吸底物有糖類和脂肪,乙的呼吸類型為有氧呼吸無氧呼吸并存
B．甲的呼吸類型為有氧呼吸和無氧呼吸并存,乙的呼吸底物有糖類和脂肪
C．甲的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度,乙的呼吸消耗脂肪的量大于糖類
D．甲的呼吸消耗脂肪的量大于糖類,乙的無氧呼吸強度大于有氧呼吸強度
23．下列關(guān)于細胞分裂的敘述中,正確的是
A．有絲分裂中期和后期,染色單體數(shù)與DNA分子數(shù)相同
B．有絲分裂過程中不應(yīng)出現(xiàn)同源染色體的彼此分離
C．精子形成過程中若染色單體沒有分離,可能出現(xiàn)XXY的后代
D．減數(shù)分裂過程中不存在一個細胞同時含有兩條Y染色體的階段
24．在減數(shù)分裂過程中，變異可以發(fā)生在
①間期 ②第一次分裂 ③第二次分裂
A．①② B．②③ C．①③ D．①②③
25．下圖為一高等雄性動物細胞分裂某時期結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上，基因b位于②上，則該動物體產(chǎn)生Ab配子的可能是（ ）
①100% ②50% ③25% ④12.5%
A．① B．①② C．①②③ D．①②③④
26．癌癥是威脅人類健康的一類重要疾病。人們對它進行了大量的研究，以下是有關(guān)癌細胞結(jié)構(gòu)及生理的描述，你認為正確的是：
①每個癌細胞都有數(shù)目相同的染色體組 ②新陳代謝速度減慢，細胞萎縮
③每個癌細胞的DNA量不一定相等 ④都具有兩個中心體，且分別位于細胞的兩極
⑤在某些病毒的誘導(dǎo)下能產(chǎn)生原癌基因 ⑥細胞內(nèi)的色素逐漸積累
⑦失去控制，無限增殖
A．①⑦ B．②④ C．⑤⑥ D．③⑦
27．右圖為某二倍體高等動物的一個精原細胞，若
該細胞在減數(shù)分裂過程中a與a，、b與b，均沒有分開，則形成的正常
精細胞與異常精細胞的比值為
A．0∶4 B．1∶1 C．4∶0 D．3∶1
28．右下圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。下列說法錯誤的是
A．若是癌細胞的細胞膜，則物質(zhì)A比正常細胞少
B．若是線粒體膜，則b、c運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
C．若是腸腺細胞膜，則胰蛋白酶以d方式分泌
D．若是小腸絨毛上皮細胞膜，則甘油以b方式進入細胞
29．對下列四幅圖的描述正確的是
A．圖1中ab段和bc段都可以代表一個細胞周期，因為所用時間一樣的
B．圖2中在a點溫度和b點溫度時酶的活性都很低，此時對酶活性的影響，本質(zhì)是一樣的
C．圖3中DE段光合速率小于呼吸速率
D．圖4中造成de段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的
30．下列實驗試劑或材料與其實驗名稱不相符合的是
A．甲基綠吡羅紅——觀察DNA和RNA在細胞中的分布
B．澄清石灰水——探究酵母菌細胞呼吸的方式
C．斐林試劑——探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響
D．溴麝香草酚藍水溶液——檢測呼吸作用產(chǎn)生CO2的多少
31．下列說法正確的是
①水綿、藍藻、黑藻都是自養(yǎng)生物
②人成熟的紅細胞、蛙的紅細胞、雞的紅細胞中都有ATP的合成
③細胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)都有ATP的合成
④ATP 、ADP 、AMP中都有高能磷酸鍵
⑤tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成
A．①③④ B．②④⑤ C．①②⑤ D．①③⑤
32．下面列出了若干種研究礦質(zhì)元素X是否為植物必需的礦質(zhì)元素的實驗方案，其中最科學(xué)合理的設(shè)計是
①以土壤為基質(zhì)盆栽，澆缺少元素X的完全營養(yǎng)液
②以沙土為基質(zhì)盆栽，澆缺少元素X的完全營養(yǎng)液
③不用基質(zhì)，只用缺少元素X的完全營養(yǎng)液 ④以土壤為基質(zhì)，澆蒸餾水
⑤以沙土為基質(zhì)，澆完全營養(yǎng)液 ⑥不用基質(zhì)，只用完全營養(yǎng)液
⑦不用基質(zhì)，只用含X元素的蒸餾水 ⑧不用基質(zhì)，只有蒸餾水
A．以④為實驗組，①為對照組 B．以②為實驗組，⑤為對照組
C．以③為實驗組，⑥為對照組 D．以⑦為實驗組，⑧為對照組
33．有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產(chǎn)生的酒精和二氧化碳的量如下表所示。下列說法錯誤的是
氧濃度（％） a b c d
產(chǎn)生二氧化碳的量 9mol 12.5mol 15mol 30mol
產(chǎn)生酒精的量 9mol 6.5mol 6mol 0mol
A．氧濃度為b時，有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳為６mol B．a(chǎn)值應(yīng)當為０
C．氧濃度為c時，有５０％的葡萄糖用于酒精發(fā)酵 D．d濃度時只進行有氧呼吸
34．有人測定了甲、乙兩種植物的葉片在不同溫度條件下的光合速率和呼吸速率，并分別與30℃時測定的數(shù)據(jù)比較，結(jié)果如圖所示。下列分析中不正確的是（ ）
A．溫度超過40℃時植物甲的O2釋放量下降 B．溫度為55℃時植物乙不能積累有機物
C．植物乙比植物甲更耐高溫 D．在47℃時植物甲的光合速率為0，表明植物甲死亡
35．下列細胞或細胞結(jié)構(gòu)中
①葉綠體 ②肝細胞 ③S型肺炎雙球菌
④藍藻 ⑤骨骼肌細胞 ⑥高爾基體
能夠合成多糖的有幾項
A．3 B．4 C．5 D．6
36．以下二倍體生物的細胞中既有同源染色體，又含有染色單體的是
①有絲分裂中期細胞 ②有絲分裂后期細胞 ③減數(shù)第一次分裂中期細胞
④減數(shù)第二次分裂中期細胞 ⑤減數(shù)第一次分裂后期細胞 ⑥減數(shù)第二次分裂后期細胞
A．①③⑤ B．②③④ C．①③④ D．④⑤⑥
37．下列對右側(cè)柱形圖的相關(guān)含義敘述中，不正確的是（ ）
A．若Y表示細胞中有機物的含量，a、b、c、d表示四種不同的物質(zhì)，則b最有可能是蛋白質(zhì)
B．若有四種植物：小麥、水稻、玉米、人參，它們在弱光下生長（其他條件適宜），Y代表光合作用強度，則b最可能代表人參
C．若a、b、c、d表示不同的礦質(zhì)離子，Y表示一段時間后離子在培養(yǎng)液中所占原來的比例，則該植物根細胞膜上a離子的載體少于c離子的
D．若Y表示細胞液的濃度，a、b、c、d表示不同細胞，在0.3 g/mL蔗糖溶液中，發(fā)生質(zhì)壁分離可能性大小為b<d<c<a
38．下圖表示滲透作用裝置圖（半透膜為膀胱膜），蔗糖溶液A、B、a、b濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示，且MA>MB，Ma=Mb>MA。則一段時間后
A．h1＞h2 Ma＞Mb B．h1＜h2 Ma＞Mb
C．h1＜h2 Ma＜Mb D．h1＞h2 Ma＜Mb
39．下列與細胞有關(guān)的說法不正確的是
A．細胞質(zhì)基質(zhì)是活細胞進行新陳代謝的主要場所
B．細胞核是生物遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心
C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是原核細胞內(nèi)多種生物膜相互轉(zhuǎn)化的橋梁
D．衰老細胞的細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能下降
40．下列關(guān)于光合作用與呼吸作用中[H]的描述，正確的是（ ）
光合作用 有氧呼吸
① [H]產(chǎn)生過程 光反應(yīng) 第二階段
② [H]產(chǎn)生場所 葉綠體類囊體薄膜 細胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體內(nèi)膜
③ [H]還原的物質(zhì) C3 O2
④ [H]來自的物質(zhì) H2O 葡萄糖和水
A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
41．研究人員對分別取自4種不同生物的部分細胞進行分析，獲得的結(jié)果如下表（“＋”表示有，“—”表示無）
核仁 葉綠素 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體 纖維素酶處理
甲 — ＋ — — — ＋ 無變化
乙 ＋ — — — ＋ ＋ 無變化
丙 ＋ — — ＋ — ＋ 外層結(jié)構(gòu)破壞
丁 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ 外層結(jié)構(gòu)破壞
下列敘述錯誤的是
A．甲可能是光合細菌 B．乙可能是蛔蟲
C．丙不可能水稻 D．丁可能是衣藻
42．右圖是某高等植物根尖分生區(qū)內(nèi)一個正在分裂的細胞，下列敘述正確的是
①該植物的基因型為AaBB
②若該植物是由花粉粒發(fā)育而來的，則其親本是四倍體
③若該植物是由受精卵發(fā)育而來的，則其配子含一個染色體組
④該細胞發(fā)生過基因突變
⑤中心體、線粒體、核糖體與該細胞的分裂過程有密切關(guān)系
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．②④⑤
43．下列生物學(xué)研究方法中，不正確的是
A．利用紙層析法分離葉綠體中的色素
B．利用同位素標記法研究光合作用中碳原子的轉(zhuǎn)移途徑
C．利用取樣調(diào)查法研究生物的種群密度
D．利用飼喂法研究生長激素的生理作用
44．右圖是某生物細胞內(nèi)部分代謝過程示意圖
(圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細胞器)，下列敘述錯誤的是
A．a(chǎn)、b分別為葉綠體和線粒體
B．①、②、③分別為H2O、CO2和O2
C．④為[H]
D．⑤為ATP
45．在對某種植物細胞組成成分進行測定時，發(fā)現(xiàn)某細胞
器中含有多種酶，不含堿基T，但含有其他堿基，則
該細胞器能完成的主要生理生化反應(yīng)是
A．CO2+H2O—→有機物+O2 B．有機物+O2—→CO2+H2O
C．ADP+Pi—→ATP D．氨基酸—→蛋白質(zhì)
46．下列細胞結(jié)構(gòu)中，有成形的細胞核的是
①月季的成熟導(dǎo)管 ②蘋果的成熟葉細胞 ③豬的成熟紅細胞
④傘藻細胞 ⑤玫瑰成熟的篩管細胞 ⑥正在分裂的蛙的紅細胞
A．②④⑥ B．①③⑤ C．①②⑥ D．②④⑤
47．由于受實驗材料用品所限，有時候需要設(shè)法替代
①在DNA粗提取和分離實驗中，用新鮮羊血代替雞血
②在觀察植物細胞的有絲分裂實驗中，用洋蔥表皮代替根尖
③在葉綠體中色素的提取和分離實驗中，用丙酮代替無水乙醇
④在還原糖的鑒定實驗中，用胡蘿卜代替蘋果
⑤在探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實驗中，用碘液代替斐林試劑
在上述各項替代中正確的是
A．①②③④⑤ B．③ C．③⑤ D．①②④⑤
48．下圖表示的是某雄性動物精巢內(nèi)一個正在分裂的細胞，這個細胞所處的
時期最可能為
A．有絲分裂前期
B．減數(shù)第一次分裂中期
C．減數(shù)第二次分裂中期
D．有絲分裂中期
49．圖所示兩實驗裝置，用以研究在不同情況下
酵母菌的呼吸作用，若在室溫25℃的環(huán)境中做
圖中的實驗，1h后，兩溫度計的讀數(shù)可能是
裝置1 裝置2
A 26℃ 27℃
B 27℃ 24℃
C 27℃ 25℃
D 28℃ 27℃
50．下圖為光合作用和有氧呼吸的綜合圖解。①——⑤表示光合作用和有氧呼吸的生理過程，甲——丁表示物質(zhì)。下列敘述錯誤的是
A．①、③為光合作用的生理過程，②④⑤為有氧呼吸的生理過程
B．甲為 ATP
C．乙為ATP
D．丙和丁分別代表CO2和O2
二、非選擇題（有4個小題，共40分。）
51．10小題，每空1分，共10分。
（1）由m個氨基酸構(gòu)成的一個蛋白質(zhì)分子,含n條肽鏈,其中z條是環(huán)狀多肽。這個蛋白質(zhì)分子完全水解共需水分子個數(shù)為 。
（2）狼體內(nèi)有a種蛋白質(zhì)，兔體內(nèi)有b種蛋白質(zhì)，狼捕食兔后，狼體內(nèi)的一個細胞中含有的蛋白質(zhì)最可能是 種。
（3）某38肽被水解成2個3肽，3個4肽，4個5肽，則這些短肽的肽鍵總數(shù)為 。
（4）ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)�，F(xiàn)有20分子核糖、50分子磷酸、40分子腺嘌呤，它們最多能組成的ATP分子數(shù)是 個。
（5）某蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為12392，在合成這個蛋白質(zhì)分子的過程中，脫去的水分子的相對分子質(zhì)量總和為1944，假設(shè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，則該蛋白質(zhì)分子有肽鏈 條。
（6）分析多肽E和多肽F（均由一條肽鏈組成）得到的結(jié)果如下表所示：（單位：個）
元素或基團 C H O N —NH2 —COOH
多肽E 201 348 62 53 3 2
多肽F 182 294 55 54 6 1
那么，請你推算多肽E中的氨基酸數(shù)目比多肽F中的氨基酸數(shù)目最可能多 個。
（7）稱取某多肽（1條鏈）415g，在小腸液的作用下完全水解得到505g物質(zhì)。經(jīng)分析知道，組成此多肽的氨基酸的平均分子量為100，則1分子此多肽由 個氨基酸脫水形成。
（8）1個葡萄糖分子在有氧呼吸中釋放能量為m，其中30%用于ADP轉(zhuǎn)化為ATP，若1個高能磷酸鍵所含能量為n，則1個葡萄糖分子在有氧呼吸中產(chǎn)生ATP分子數(shù)為 。
（9）下列反應(yīng)中
①氨基酸合成蛋白質(zhì) ②麥芽糖產(chǎn)生葡萄糖 ③光反應(yīng)
④暗反應(yīng) ⑤有氧呼吸的第一階段 ⑥有氧呼吸的第二階段
⑦有氧呼吸的第三階段
消耗水的有 （填數(shù)字）。
（10）下列物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化中
屬于暗反應(yīng)的有 （填數(shù)字）。
52．7小題，（5）（6）（7）每空2分，其余每空1分，共10分。
如右圖所示，影響光合作用、呼吸作用相關(guān)因素改變后， 分
析b點移動趨勢：
（1）若植物體缺Mg，則對應(yīng)的b點向 移。
（2）已知某植物光合作用與呼吸作用的最適溫度分別是25℃和30℃，則溫度由25℃上升到30℃時，對反應(yīng)b點向 移。
（3）若原曲線代表陽生植物，則陰生植物對應(yīng)的b點向 移。
（4）若實驗時將光照由白光改為藍光（光照強度不變），則b點將向 移。
（5）某植物在黑暗環(huán)境中釋放 0.02mol/h（a=0.02）,在其他條件不變而給予光照強度為X 時，該植物則吸收 0.1 mol/h,那么，在同樣條件下給予光照強度為X/2時，該植物每小時吸收CO2的量為 。
A．0.04mol/h B．至少0.04mol/h C．至多0.05mol/h D．至少0.06mol/h
（6）如右圖表示表20℃時玉米光合作用強度與光照強度的關(guān)系， 表示所在部位的面積，下列說法中正確的是 （多選）
A． 表示玉米呼吸作用消耗的有機物量
B． 表示玉米光合作用產(chǎn)生的有機物總量
C． 表示玉米光合作用有機物的凈積累量
D． 表示玉米光合作用有機物的凈積累量
（7）某植物的光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖。下列敘述錯誤的是 （多選）
A．a(chǎn)點時葉肉細胞的生理活動只受溫度的影響
B．b點時植物才開始進行光合作用
C．若將溫度從25℃提高到30℃時，a、d點均上移
D．c點時植物的O2產(chǎn)生量為N2
53．8小題，每空1分，共10分。
Ⅰ 對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，請回答相關(guān)問題。
（1）甲圖給我們的啟示是，在栽培農(nóng)作物時要注意 。
（2）乙圖給我們的啟示是，在密閉大棚種植作物時要注意 。
（3）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）。則b－a所代表的是 。
（4）裝置�。ㄈ鐖D�。┛捎脕硖骄抗庹諒姸葘夂献饔脧姸鹊挠绊�。根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實驗的因變量應(yīng)該是 。
Ⅱ 兩個生物興趣小組分別對酵母菌細胞呼吸方式進行了如下的探究實驗。請據(jù)題分析作答：
（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2�，F(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如圖Ⅰ（a～d）所示：
請根據(jù)實驗?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復(fù)使用）。有氧條件下的裝置序號： ；無氧條件下的裝置序號： 。
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。想得到實驗結(jié)論還必須同時設(shè)置對照實驗，請問對照實驗裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計？ 。
Ⅲ 取一植物形態(tài)、大小、生長發(fā)育狀況相同的四張葉片按下圖進行實驗，燒杯中的液體可以保證葉片所需的水與礦質(zhì)元素的正常供應(yīng)，氣體的移動可以通過觀察油滴的運動判斷。（不考慮氣體在水中的溶解與外界氣壓的變化和蒸騰作用的影響）
（1）如果證明光合作用需要二氧化碳應(yīng)選擇裝置 和 。
（2）要測定葉片細胞呼吸的強度最好選擇裝置 。
54．9小題，每空1分，共10分。
Ⅰ 下圖表示某種生物的細胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題：(注：橫坐標各個區(qū)域代表細胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例)
（1）圖中8處發(fā)生的生理過程是_____________。
（2）細胞內(nèi)含有染色單體的區(qū)間是 。
（3）中心體復(fù)制發(fā)生在 區(qū)間。
（4）發(fā)生交叉互換的區(qū)間是__________。
（5）秋水仙素能抑制紡錘體的形成，在有絲分裂中秋水仙素在 區(qū)間起作用。
（6）若該生物的體細胞中有2個染色體組，則有4個染色體組的區(qū)間是 。
（7）若該生物的體細胞中有2個染色體組，2N=22，則1～2區(qū)間有 個四分體，9～10區(qū)間有 個四分體。
Ⅱ 根據(jù)下面的曲線圖回答
（1）de段發(fā)生的變化是 。
（2）ef段相對應(yīng)的細胞分裂時期有 。
孝感高中2019屆高三年級9月調(diào)考
生物答案
1——5 DCBDD 6——10 DBDAD
11——15 AACDA 16——20 CCCAD
21——25 DBBDC 26——30 DACDC
31——35 CCCDD 36——40 ACBCC
41——45 CBDCD 46——50 ABDDC
51．（1）m-n+z
（2）少于a （?a）
（3）29
（4）16
（5）4
（6）2
（7）101
（8）3m/10n （0.3m/n）
（9）②③⑥
（10）①⑤⑦⑧
52． （1）右 （2）右 （3）左 （4）左
（5）B （6）ABD （7）ABD
53．Ⅰ（1）合理密植
（2）經(jīng)常補充CO2
（3）12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量
（4）單位時間上浮葉片的數(shù)量
Ⅱ（1）c→a→b（或c→b→a→b） d→b
（2）裝置Ⅲ除用等量清水代替NaOH溶液外，其他設(shè)計與裝置Ⅱ相同
Ⅲ（1）B C（無順序）
（2）D
54．Ⅰ（1）受精作用
（2）1～6 9～11
（3）0～1 8～9
（4）1～2
（5）9～10
（6）11～12
（7）11 0
Ⅱ（1）著絲點的分裂
（2）有絲分裂的后期、末期，減數(shù)第二次分裂的后期、末期
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