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　12月全省學(xué)業(yè)水平考試 語(yǔ)文 試卷 本試卷共五大題22小題，考試時(shí)間為120分鐘，滿分150分。考試結(jié)束后，將答題卡交回。一、基礎(chǔ)知識(shí)題（24分，每小題3題）1.下列句子中，都有通假字的一組是（3分）（ ）（1）唯大王與群臣孰計(jì)議之。 （2）駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬。（3）君子生非異也。 （4）謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義。（5）淇則有岸，隰則有泮。 （6）今臣亡國(guó)賤俘，至微至陋。過(guò)蒙拔擢，寵命優(yōu)渥。（7）燕王誠(chéng)振怖大王之威。 （8）無(wú)能為也已。A．（2）（3）（6）（7） B．（3）（4）（7）（8）C．（1）（5）（7）（8） D．（1）（3）（4）（5）2．下列各組句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法不同于其他的一項(xiàng)是（3分）（ ）A．舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之嫠婦 B．巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，不恥相師C．序八州而朝同列 D．先破秦入咸陽(yáng)者王之3. 下列各句中，句式特點(diǎn)與所給例句相同的一項(xiàng)是（3分）（ ）例句：句讀之不知，惑之不解A．夫晉，何厭之有？ B．引無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。C．復(fù)駕言兮焉求？ D．臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。4.下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)不屬于古今異義的一項(xiàng)是（3分）（ ）A. 君子博學(xué)而日參省乎己 B. 行李之往來(lái)，共其乏困C. 內(nèi)無(wú)應(yīng)門(mén)五尺之僮，煢煢孑立，形影相吊 D. 備他盜之出入與非常也5. 下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A．?dāng)?shù)罟不入?池，魚(yú)鱉不可勝食也 數(shù)：幾個(gè) B．從至雍?陽(yáng)宮，扶輦下除，觸柱折轅A. 市場(chǎng)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)依靠市場(chǎng)的力量解決，而不是靠政府權(quán)力的恣意介入，后者往往不僅不能解決問(wèn)題，卻是問(wèn)題產(chǎn)生的源頭。B.“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，新聞、理論、文藝界空前活躍，鮮活的新聞作品，理論、文藝佳作層出不窮，令人耳目一新。C．小悅悅事件給人巨大震撼，人們?cè)诼曈�，在反思，在熱烈討論……也許我們從中看到的只是一鱗半爪，但藉此“切片”完全可以觀照自我乃至觀察社會(huì)。D．卡扎菲政權(quán)存在時(shí)，反對(duì)派尚能夠結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線；卡扎菲政權(quán)垮臺(tái)后，反對(duì)派則大有禍起蕭墻之可能，未來(lái)能否實(shí)現(xiàn)真正意義上的“平穩(wěn)過(guò)渡”，實(shí)難預(yù)料。7．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（3分）（ ）A．各級(jí)政府要堅(jiān)持問(wèn)政于民的方針，深入實(shí)際調(diào)查研究，認(rèn)真解決關(guān)系到人民群眾切身利益的突出問(wèn)題和有關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的重大問(wèn)題。B．山寨文化是一種平民文化、草根文化，自然有其存在的意義和價(jià)值，但山寨產(chǎn)品的泛濫則是中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)不足的揭露與諷刺。C．政府部門(mén)要提高保障農(nóng)民工工資支付的宣傳力度，引導(dǎo)農(nóng)民工通過(guò)正常渠道解決工資拖欠問(wèn)題，并打擊惡意拖欠農(nóng)民工工資行為。D. 大衛(wèi)先生對(duì)中國(guó)的文化歷史有濃厚的興趣，在他辦公室的案頭上就放著李白、杜甫等唐詩(shī)的選本。8.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（ ）柳永是另一類的人物，他先以極大的熱情投身政治，碰了釘子后沒(méi)有像大多數(shù)文人那樣轉(zhuǎn)向山水，而是　　　 ，　　　 ，　　　 ，　　　 ，　　　 ，　　　。[學(xué)&科①一個(gè)特殊的代表 ②扎到市民堆里③成就了他在中國(guó)文學(xué)史上的地位 ④轉(zhuǎn)向市井深處⑤他是中國(guó)封建知識(shí)分子中一個(gè)僅有的類型 ⑥在這里成就了他的文名 A．④②③⑥①⑤ B．④②⑥③⑤①C．①④②③⑥⑤ D．①④②⑥③⑤二、文言文閱讀（38分）（一）閱讀下面的文言文，完成9—12題。（19分）唐故秘書(shū)少監(jiān)陳公行狀.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）（1）（2） （節(jié)選自《南史?循吏傳》，列傳第六十）13．對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ） A．服闋后疾廢久之 廢：中止。 B．郡錄其仇人 錄：記錄。 C．終不引咎 引：承認(rèn)。 D．其若負(fù)信 負(fù)：違背。14．以下各組句子中，全都表明傅岐有遠(yuǎn)見(jiàn)的一組是（3分）（ ） ①明遣使還述魏欲通和好 ②必是設(shè)間，故令貞陽(yáng)遣使 ③和不可許 ④求遣召宣城王出送 ⑤賊舉兵為逆，豈有求和 ⑥宮城失守，岐帶疾出圍 A．①③⑥ B．②③⑤ C．①④⑥ D．②④⑤15．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（ ）A．傅岐講孝道并以誠(chéng)信待人。母親去世而離職，居喪期間備盡喪禮；有個(gè)囚犯按刑法應(yīng)抵命，傅岐放他回去探家，那人竟然也能守信按期限返回。B．傅岐在做地方官時(shí)深得百姓愛(ài)戴。他離開(kāi)始新縣時(shí)，人們不分老少都走出縣境跪拜送別，哭喊聲幾十里外都能聽(tīng)到；傅岐回到都城后得到升遷。 C．傅岐做事勤勉并有見(jiàn)識(shí)。他在禁省內(nèi)十多年，處理機(jī)要事務(wù)十分勤勉；在蕭明派使者回來(lái)陳述魏國(guó)想要互通友好一事的看法上，更是與眾不同。 D．傅岐在原則問(wèn)題上敢于堅(jiān)持己見(jiàn)。北魏的侯景要和梁訂立盟約，請(qǐng)宣城王出城送行，傅岐堅(jiān)決制止要宣城王出城送行的做法，主張派石城公送行。16．把文中畫(huà)橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分） （1）郡乃移獄于縣，岐即令脫械，以和言問(wèn)之，便即首服。（5分）譯文： （2）左衛(wèi)朱異曰：“邊境且得靜寇息人，于事為便�！弊h者并然之。（5分）譯文： 三、古詩(shī)文默寫(xiě)（6分）17．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）聞道有先后， ，如是而已。（2） ，渺滄海之一粟。（3） ，?崖轉(zhuǎn)石萬(wàn)壑雷。（4）故木受繩則直， 。（5）既見(jiàn)復(fù)關(guān)，載笑載言。 ，體無(wú)咎言。（6）東船西舫悄無(wú)言， 。四、古代詩(shī)歌閱讀（22分）（一）閱讀下面，答： （二）閱讀下面這首，答： 五、寫(xiě)作（60分）22.閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（60分）一個(gè)牧場(chǎng)主養(yǎng)了許多羊，他的獵戶鄰居養(yǎng)的兇猛的獵犬常常跳過(guò)柵欄襲擊牧場(chǎng)里的小羊羔。牧場(chǎng)主幾次讓獵戶把狗關(guān)好，但獵戶都不以為然，獵狗咬傷了好幾只羊羔。 忍無(wú)可忍的牧場(chǎng)主找到鎮(zhèn)上的法官評(píng)理。法官說(shuō)：“我可以處罰那個(gè)獵戶，也可以發(fā)布法令讓他把狗鎖起來(lái)，但這么一來(lái)你就失去了一個(gè)朋友，多了一個(gè)敵人。我可以給你一個(gè)更好的主意。” 牧場(chǎng)主到家后，按法官說(shuō)的，挑選了三只最可愛(ài)的小羊羔送給獵戶的三個(gè)兒子，孩子們?nèi)绔@至寶，因?yàn)榕芦C狗傷害到兒子的羊羔，獵戶做了個(gè)大鐵籠，把狗關(guān)了進(jìn)去。從此兩家相安無(wú)事，還成了好鄰居。 自定立意，不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，自選文體，自擬文題 ，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。高二期末試題參考答案1、答案：C（（1）孰，通“熟”，仔細(xì)生，通“性”，資質(zhì)，稟賦泮，通“畔”，邊、岸。振，通“震”，震懾A、使動(dòng)用法，使……跳舞；B、意動(dòng)用法，以……為恥辱；C、使動(dòng)用法，使……來(lái)朝見(jiàn)；D、使動(dòng)用法，使之為王）3、答案：A。（例句是賓語(yǔ)前置句，“之”為賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，A與之相同。B句是定語(yǔ)后置句；C句也是賓語(yǔ)前置句，但屬于疑問(wèn)句代詞作賓語(yǔ)，賓語(yǔ)前置的句子。D句是被動(dòng)句。）4、答案：C。（博學(xué)：古廣博地學(xué)習(xí)，廣泛地學(xué)習(xí)今知識(shí)、學(xué)識(shí)的淵博。成立：古，成人自立今，組織機(jī)構(gòu)等籌備成功，開(kāi)始存在。18. 答：“動(dòng)”和“窺”。（1分）�！皠�(dòng)”，是“使樹(shù)影動(dòng)”之意。小園中池水澄清，樹(shù)木倒映其中，本是靜止的，傍晚微風(fēng)乍起，水中樹(shù)影也隨風(fēng)婆娑蕩漾，“動(dòng)”字寫(xiě)出了小圓的動(dòng)態(tài)美，這樣靜動(dòng)結(jié)合，畫(huà)面更美。（2分）“窺”，“窺探”之意。不說(shuō)小園里的人越過(guò)短墻能看見(jiàn)墻外山光，卻說(shuō)“山光窺短墻”，好像那山光探頭進(jìn)入短墻，在窺視這小園中的景物，巧妙突出了小園景物之富于魅力。（或擬人化。以物擬人，寫(xiě)活了“山光”的意態(tài)神情。）（答出其中1點(diǎn)，即可得2分）19．答：詩(shī)人是一個(gè)孤清高潔的形象。（2分）幽竹寒花（菊花），是孤傲貞美的意象；新月新霜都是高雅圣潔，白璧無(wú)瑕的象征。（2分）幽竹靜立亭亭，秋菊凌霜傲放，顯示出詩(shī)人的勁節(jié)高風(fēng)，一片冰心。此時(shí)詩(shī)人小立于這幽竹、寒花、新月之中，他高尚的節(jié)操，澄明的胸懷，與周圍景物渾融一體，一個(gè)孤清高潔的形象躍然紙上。20．答：①采用了遠(yuǎn)近結(jié)合的手法�！笆�里青山遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)景，“潮平路帶沙”是近景；②用了視聽(tīng)結(jié)合的手法。前兩句詩(shī)是視覺(jué)的描寫(xiě)，“數(shù)聲啼鳥(niǎo)”是聽(tīng)覺(jué)的描寫(xiě)。③運(yùn)用了擬人的修辭手法�！皵�(shù)聲啼鳥(niǎo)怨年華”一句其實(shí)是表達(dá)作者內(nèi)心的愁怨。（6分。答出兩點(diǎn)即可。每點(diǎn)表達(dá)技巧1分；緊扣表達(dá)技巧結(jié)合詩(shī)句分析2分。答案超出以上三種，只要言之成理即可。）21．答：①抒發(fā)了作者年華易逝，青春易老的憂傷之情�！皵�(shù)聲啼鳥(niǎo)怨年華”一句可以看出運(yùn)一點(diǎn)；②抒發(fā)了作者天涯飄泊的厭倦之情，“又是凄涼時(shí)候在天涯”一句可以看出；③抒發(fā)了作者故地重游既喜悅又感慨的復(fù)雜心情，“綠楊堤畔問(wèn)荷花：記得年時(shí)沽酒那人家”，寫(xiě)的是詞人站在荷塘邊，突然想起來(lái)原來(lái)有一年，也是這個(gè)時(shí)候，他到過(guò)此地，在附近的酒家買酒喝，并乘著酒意還來(lái)觀賞過(guò)荷花。他禁不住向著池塘里的荷花問(wèn)道：“荷花啊，你還記得那年買酒喝的那個(gè)醉漢么?”（5分，答案符合其中一種即可得。“思想感情”2分，“依據(jù)”3分。）22、審題立意提示 為自身考慮，維護(hù)自身的權(quán)益，近乎本能，不容回避，無(wú)可厚非，要做到為他人著想?yún)s不易。這兩者看似矛盾，但材料中的那位法官卻把它完黑龍江省牡丹江一中高二上學(xué)期期末語(yǔ)文試題 Word版含答案
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