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2015-2016學年第一學期高二年級期中考試語文試題一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成l～31．下列有關“古琴”的描述，不符合原文意思的一項是A．先秦時期，古琴除了作為雅樂出現(xiàn)在許多重大神圣的場合外，還被人們用來抒情詠懷，在民間流行，深受人們歡迎。B．古時，琴、棋、書、畫并稱，用以概括中華民族的傳統(tǒng)文化，而作為中華民族最早的彈弦樂器，古琴早在孔子時期就已經(jīng)非常流行。C．古琴在中國雖然有悠久的歷史，但是關于誰最早制造了古琴這個問題，一直沒有令人信服的答案，許多說法也僅是傳說而已。D．作為發(fā)揚先賢道德精神工具，古琴又被人們賦予許多特殊的含義，如其十二徽分別象征十二月。 2．下列理解，不符合原文意思的一項是A．在中國，古琴是遺存最為豐富的一種樂器。不僅有許多古琴精品傳世，還有大量的琴譜、琴曲被保留了下來。B．古人對彈琴的各種條件及彈琴對象的選擇十分講究，這也是古琴音樂能讓人感受到曲調(diào)高古的意境的原因。C．古琴清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài)，因此，比其他中國器物更能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。D．古琴被認為有禁止淫邪以匡正人心的蘊含，是圣人治理國事的準則，它的地位是棋術、書法、繪畫所不能比的。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和表述不正確的一項是A．《詩經(jīng)》中有許多詩歌內(nèi)容涉及古琴，可見，在春秋時期，古琴就已經(jīng)是一件受到人們歡迎的樂器。B．古琴在制作過程中的每一個環(huán)節(jié)都有特殊的意義和文化內(nèi)涵。如“文王、武王加二弦”之舉賦予了古琴君臣之恩的含義，“泛音”“按音”和“散音”三種音色則分別象征天、地、人之和合等，這些在《風俗通》中都有記載。C．關于古琴演奏，古人有“六忌、七不彈”的說法，古人認為如果遇上大風大雨等惡劣天氣，或者哪怕只是事務繁雜、衣冠不整都不是彈奏古琴的好時機。D．古琴清、和、淡、雅的音樂品格寄寓了文人凌風傲骨、超凡脫俗的處世心態(tài)，它與棋術、書法、繪畫被視為文人雅士修身養(yǎng)性的必由之徑。36分）(一)文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）爾曹亡懼，能出力討賊，猶可立功以自贖。若朝叛則夕死，非計也。（2）的籍其惡少年姓名，使相保任，曰：“爾輩遞相察，不然，皆爾罪也�！薄� 送韓十四江東覲�、俣鸥� 兵戈不見老萊衣②，嘆息人間萬事非。我已無家尋弟妹，君今何處訪庭闈？ 黃牛峽③靜灘聲轉(zhuǎn)，白馬江寒樹影稀。此別應須各努力，故鄉(xiāng)猶恐未同歸。【注】①這首詩是詩人在成都白馬江畔送韓十四去江東探親時寫的。當時安史之亂尚未平定。②老萊衣：相傳春秋時隱士老萊子，七十多歲還常常穿上彩衣，模仿兒童，使雙親歡娛。③黃牛峽：位于宜昌之西。韓十四去江東探親要經(jīng)過此地。8．這首詩的運用了哪幾種表現(xiàn)手法？請簡要分析。（5分）9．請結(jié)合全詩，分析詩中蘊含了詩人哪些情感？（6分）(三)名篇名句默寫（6分）10．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1） ，清泉石上流。 ，蓮動下漁舟。（王維《山居秋暝》）（2）人生得意須盡歡， 。 ，千金散盡還復來。（李白《將進酒》）（3）三顧頻煩天下計，。出師未捷身先死，。～（5分）下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?(3分)?在中國頂著這么多光環(huán)，是因為同中國人沾那么一點邊，他就立刻成為媒體爭相報道的熱點人物，初來乍到者甚至還以為他是今年的狀元秀呢。中國汽車企業(yè)紛紛推出自己研發(fā)的新能源汽車，有專家提示新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局宜瞻前顧后，不可盲目發(fā)展。13. 下列各句中，沒有病的一句是（3分）有關專家認為，過度勞累會引起健康透支，最嚴重的問題不是加班，而是工作壓力巨大導致休息時間也無法徹底放松心情所致。．國家將在“十二五”期間推進供養(yǎng)型、養(yǎng)護型、醫(yī)護型養(yǎng)老，實現(xiàn)每千名老年人擁有30張養(yǎng)老床位�！靶律�代農(nóng)民工”自從被列入政府重點關注的對象之后，各級政府積極行動，將關心新生代農(nóng)民工成長作為新一年度工作重點。 14. 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）15．閱讀下面語段，變換①②處劃線句子的句式，使它們所在句子成為整句。在③處填一個不超過十個字的短語，總結(jié)上文。三千多年的歷史積淀，醞釀了北京的古老韻味；①北京的尊榮大氣是因歷代帝王的看好這里形成的；時代的發(fā)展，又帶來了北京的現(xiàn)代繁華。②在胡同和四合院的群落漫步，置身于宮廷樓宇叢中，行走于高樓林立的街頭。用心去感悟這座煥發(fā)美麗的古城：或許你才能真正感悟到北京③ 。①_________________________________________________ ②_________________________________________________③_________________________________________________16．仿照下面示例，寫兩個句子。要求恰當化用古詩文名句，內(nèi)容貼切，三個句子形成排比，句式與示例相同。如果是在古代，我可能是一個游子，我可能在仰看那枯藤老樹上的昏鴉，也可能正投宿在小橋流水邊的人家。(1)如果是在古代，我可能是一個_________________________________________________(2)如果是在古代，我可能是一個_________________________________________________南極大陸的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰凌，企鵝身軀笨重，沒有可以用來攀爬的前臂，也沒有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？紀錄片《深藍》，詳盡地展示了企鵝登陸的過程。在將要上岸時，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產(chǎn)生的壓力和浮力越大，企鵝一直潛到適當?shù)纳疃龋�再擺動雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，落于陸地之上，畫出一道完美的弧線。這種沉潛為了蓄勢，看似笨拙，卻富有成效。人生何嘗不是如此？企鵝的沉潛原則一定能給你一些人生哲理的啟示。請根據(jù)你對這段文字所蘊涵哲理的理解，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不要套作，不得抄襲。 內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)東聯(lián)現(xiàn)代中學2015-2016學年高二上學期期中考試（語文）無答案
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