国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

2013學(xué)年第一學(xué)期十校聯(lián)合體高二期末聯(lián)考生物試題一、選擇題（每題2分，共60分。每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)）1.生長在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過在液泡中貯存大量的Na+而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說明液泡內(nèi)的Na+參與A.調(diào)節(jié)滲透壓B.組成體內(nèi)化合物C.維持正常pHD.提供能量分析下表，可推測?甲+－－乙－++－甲、乙混合+++注：“+”顯色，“++”顯色更深；“-”不顯色.A.甲溶液含有淀粉 B.乙溶液含有還原糖?C.混合溶液不含淀粉 D.混合溶液含有淀粉酶A.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的數(shù)目和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.已知某化合物具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì)C.有些蛋白質(zhì)有防御功能，如抗體；有些蛋白質(zhì)有接受信息的功能，如受體。D.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，不會影響其生物活性A.離不開技術(shù)的支持B.需要理性思維和實(shí)驗(yàn)的結(jié)合C.論證了動植物的統(tǒng)一性D.標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入分子水平下圖甲為葉綠體結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是從圖甲中取出的部分結(jié)構(gòu)放大圖。下列相關(guān)敘述，正確的是A．圖乙所示結(jié)構(gòu)取自圖甲中的或?B．與光合作用有關(guān)的酶全部分布在圖乙所示結(jié)構(gòu)上?C．圖乙所示的結(jié)構(gòu)是合成并消耗ATP的場所?D．葉綠體以圖甲的形式擴(kuò)大膜的表面積下圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程，、、表示細(xì)胞器，a、b、c表示某些過程。下列說法中錯(cuò)誤的是A.①、、分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過程D.圖解中的過程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述，正確的是A.①②是由DNA和蛋白質(zhì)組成的鏈狀結(jié)構(gòu)，在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化B是由2層磷脂分子組成的CRNA、蛋白質(zhì)細(xì)胞核D.核糖體11.ATP水解為ADP可用下圖表示，式中X代表（ ）A. H2O B. 腺苷 C. 磷酸分子 D. 磷酸基團(tuán) 12.右圖中“”表示出入細(xì)胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是（ ）A.滲透 B.易化擴(kuò)散C.主動轉(zhuǎn)運(yùn) D.胞吞13.在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將A.不變B.增大C.減小D.先增后減下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是A.人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并只能在人體內(nèi)起作用B酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工等幾個(gè)階段C與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體薄膜上和葉綠體基質(zhì)中D酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性下列關(guān)于綠色植物葉肉細(xì)胞生理活動的敘述，正確的是A.葉綠體放出氧氣的速率有可能與線粒體消耗氧氣的速率相等B葉綠體白天進(jìn)行著ATP的合成，夜晚進(jìn)行著ATP的水解C隨CO2濃度的增大，葉綠體的光合速率增大，線粒體的呼吸速率減小D線粒體產(chǎn)生的CO2在光照條件下全部擴(kuò)散到葉綠體中，在黑暗條件下全部擴(kuò)散到細(xì)胞外將含酵母菌的葡萄糖溶液均分為4份，分別置于甲、乙、丙、丁四種條件下培養(yǎng)，測得CO2和O2體積變化的相對值如圖。下列敘述正確的是A.甲條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物除CO2外，還有乳酸B乙條件下，需氧呼吸比厭氧呼吸消耗的葡萄糖多C丙條件下，細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP最少D丁條件下，產(chǎn)物中的CO2全部來自線粒體在環(huán)境中的CO2濃度恒定、溫度適宜的情況下，測定植物葉片在不同光照條件下CO2的吸收量，結(jié)果如表(表中負(fù)值表示CO2釋放量，正值表示CO2吸收量)：光強(qiáng)度(klx)2.04.06.08.09.010.0CO2吸收量(mg?100 cm－2?h－1)－2.02.06.010.012.012.0下列選項(xiàng)中正確的是A.光強(qiáng)度在8.0～9.0 klx之間時(shí)，細(xì)胞內(nèi)合成ATP的速率不變B光強(qiáng)度在2.0 klx時(shí)，細(xì)胞內(nèi)不進(jìn)行光合作用C光強(qiáng)度在8.0 klx時(shí)，細(xì)胞既吸收CO2又吸收O2D超過9.0 klx時(shí)，光合速率不再增加，此時(shí)外界CO2濃度是其主要的環(huán)境制約因素如圖表示光強(qiáng)度與植物吸收或放出二氧化碳的量之間的關(guān)系，點(diǎn)A是曲線與橫坐標(biāo)的交點(diǎn)，表示光補(bǔ)償點(diǎn)，點(diǎn)B對應(yīng)于曲線上的點(diǎn)C，表示光飽和點(diǎn)。下列說法不正確的是A.光補(bǔ)償點(diǎn)是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等時(shí)的光強(qiáng)度B光合作用強(qiáng)度最大時(shí)的光強(qiáng)度即光飽和點(diǎn)C如果增加環(huán)境中二氧化碳的濃度，則光補(bǔ)償點(diǎn)左移DCD段影響光合作用的主要環(huán)境因素為二氧化碳濃度和溫度如圖表示某種植物的葉肉細(xì)胞中的A、B兩種細(xì)胞器及在這兩種細(xì)胞器中所進(jìn)行的生理活動之間的關(guān)系。下列說法正確的是A.A細(xì)胞器內(nèi)生理活動的強(qiáng)度小于B細(xì)胞器內(nèi)生理活動的強(qiáng)度BA、B兩種細(xì)胞器都能產(chǎn)生ATP，產(chǎn)生的ATP都從細(xì)胞器中運(yùn)出C圖示葉肉細(xì)胞中有有機(jī)物的積累，細(xì)胞能夠正常生長D改變光強(qiáng)度一定會改變A細(xì)胞器中生理活動的強(qiáng)度水稻根尖細(xì)胞呼吸過程中，若單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1，其原因是 (　　)A分解了脂肪B.需氧呼吸強(qiáng)度大于厭氧呼吸C只進(jìn)行厭氧呼吸D.出現(xiàn)了厭氧呼吸A.具有姐妹染色單體的只有E B.在B時(shí)期實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞中的DNA和染色體的加倍C.細(xì)胞有絲分裂的順序是C→E→A→B→D D.觀察和計(jì)數(shù)染色體數(shù)目最佳時(shí)期是E22.下圖是細(xì)胞分裂過程染色體和DNA含量示意圖，下列有關(guān)圖中a～c階段（不含a、c兩點(diǎn)）的敘述正確的是（ ）A.細(xì)胞中始終存在同源染色體B.細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)的比由 1∶2 變?yōu)?1∶1C.細(xì)胞中始終存在姐妹染色單體D.此階段等位基因發(fā)生了分離，非同源染色體上的非等位基因沒有發(fā)生自由組合23.下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是 （ ）A.與①相比，②的表面積/體積比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)B.⑤與⑥的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同C.雖然⑤⑥已失去分裂能力，但其細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)合成與分解仍能進(jìn)行D.細(xì)胞的衰老與死亡通常會引起人體的衰老與死亡24.癌細(xì)胞嚴(yán)重影響人們的健康。下列有關(guān)癌癥的一些說法正確的是A.癌細(xì)胞是細(xì)胞分化異常的結(jié)果B.細(xì)胞癌變后，細(xì)胞表面的糖蛋白的數(shù)量減少，不易擴(kuò)散C.利用癌細(xì)胞細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞融合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的D.癌細(xì)胞具有無限增殖能力，所以細(xì)胞周期變長25.下列關(guān)于高等動物體內(nèi)細(xì)胞的生命歷程的敘述，不正確的是A.細(xì)胞的增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程B細(xì)胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率C細(xì)胞在的過程中D.細(xì)胞的衰老與凋亡并不能說明動物個(gè)體已經(jīng)衰老下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是A.孟德爾在豌豆開花時(shí)進(jìn)行去雄和授粉，實(shí)現(xiàn)親本的雜交B孟德爾研究豌豆花的構(gòu)造，但無需考慮雌蕊、雄蕊的發(fā)育程度C孟德爾根據(jù)親本中不同個(gè)體表現(xiàn)型來判斷親本是否純合D孟德爾利用了豌豆自花傳粉、閉花授粉的特性下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的說法，錯(cuò)誤的是A.二者具有相同的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)B二者揭示的都是生物細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)的遺傳規(guī)律C在生物性狀遺傳中，二者可以同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)起作用D基因分離定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ)以黃色皺形(YYrr)與綠色圓形(yyRR)的豌豆作親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1植株自花傳粉，從F1植株上所結(jié)的種子中任取1粒綠色圓形和1粒綠色皺形的種子，這兩粒種子都是純合子的概率為A. B. C. D.629.觀察到的某生物(2n＝6)減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞如右圖所示。下列解釋合理的是A.減數(shù)第一次分裂中有一對染色體沒有相互分離B減數(shù)第二次分裂中有一對染色單體沒有相互分離C減數(shù)第一次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次D減數(shù)第二次分裂前有一條染色體多復(fù)制一次如圖所示為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列有關(guān)的敘述正確的是A.該圖若為減數(shù)分裂，則cd段的細(xì)胞都含有23對同源染色體B該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在cd段的某一時(shí)期C該圖若為有絲分裂，則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段D.該圖若為有絲分裂，則ef段的細(xì)胞 （1）該化合物中①表示　　 　，⑥表示　　 　　　。 （2）該化合物是由　　　　個(gè)氨基酸分子失去　　　　個(gè)水分子形成的，這種反應(yīng)叫做　 。在這個(gè)過程中相對分子質(zhì)量減小了　 　　　。該化合物的名稱為　　　　。 （3）圖中有　　　　　個(gè)肽鍵、　　　　　個(gè)氨基和　　　　　羧基。（4）如果每個(gè)氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為130，那么此化合物的相對分子質(zhì)量約為　　　　 。32.（每空1分，共12分）甲圖是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)光合作用過程的圖解，乙圖是在不同溫度條件下植物分別在光照和黑暗中二氧化碳的吸收量和釋放量。請分析回答下列問題：(1)進(jìn)行光合作用的色素分布在葉綠體的______________上，進(jìn)行光合作用的酶分布在葉綠體的____________________________。提取葉綠體中的色素使用_________，用___________法分離色素一般使用____________________ 。(2)當(dāng)光能減弱時(shí)，④產(chǎn)生的速率一般也會減少，請分析其原因： ________________________________________________________________________________________。(3)寫出甲圖中物質(zhì)：①____________，②________，③________，④________。(4)乙圖植物體積累有機(jī)物的量最多的溫度為________℃；當(dāng)溫度為5 ℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的________倍。?請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題；?（1）你根據(jù)表中第___________組婚姻狀況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是___________。（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請寫出在實(shí)際調(diào)查中，上述第三組雙親中可能有的婚配組合的基因型_________________________。?（3）有一同學(xué)的拇指不能向背側(cè)彎曲，親代類型為第二組，請用遺傳圖解表示該同學(xué)雙親再生一個(gè)孩子的拇指彎曲情況。（要求寫出配子）（二）報(bào)春花的花色表現(xiàn)為白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)一對相對性狀，由兩對等位基因(A和a，B和b)共同控制，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過程，但當(dāng)顯性浙江省溫州市十校聯(lián)合體2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末聯(lián)考（生物）
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaoer/180813.html

相關(guān)閱讀：