江西省贛州市2019-2019學(xué)年高二上學(xué)期十二縣（市）期中聯(lián)考生物試題
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合 題意。）
1.從生命活動(dòng)的角度理解，一個(gè)人體的結(jié)構(gòu)層次為（ ）
A．細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) B．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C．元素、化合物、細(xì)胞、個(gè)體 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞
2.經(jīng)化學(xué)分析法測(cè)得某種有機(jī)物分子的元素組成及其含量分別是C：92.393%、O：3.1518%、N：2.754%、H：1.214%、S：0.006%、Fe：0.006%，該物質(zhì)最可能是（ ）
A.核酸 B.糖類(lèi) C.脂肪 D.蛋白質(zhì)
3.如圖表示一個(gè)由153個(gè)氨基酸殘基構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。
下列敘述正確的是( )
A．該分子中含有152個(gè)肽鍵
B．參與構(gòu)成該分子的氨基酸中至少有1個(gè)氨基酸
含2個(gè)羧基，1個(gè)氨基酸含2個(gè)氨基
C．該分子中有1個(gè)氨基酸殘基含硫
D．該分子徹底水解將產(chǎn)生153種氨基酸
4.生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水，下列關(guān)于水的敘述中，不正確的一項(xiàng)是( )
A．由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基
B．正在萌發(fā)的種子中自由水與結(jié)合水的比值上升
C．在線粒體、葉綠體和核糖體中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)都有水生成
D．在天然無(wú)污染的泉水中，含有B、Fe、K、Zn、Cu等人體必需的微量元素
5.現(xiàn)有足量的甘氨酸、丙氨酸、谷氨酸3種氨基酸，下列有關(guān)敘述中，不正確的一項(xiàng)是( )
A．組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合
B．組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合
C．它們能形成的三肽種類(lèi)最多有27種
D．它們能形成的包含3類(lèi)氨基酸的三肽種類(lèi)最多有6種
6. 下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的一項(xiàng)是( )
A．由A、C、T組成人體口腔上皮細(xì)胞的核苷酸種類(lèi)有3種
B．線粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA
C．組成DNA和RNA、ATP和ADP的元素種類(lèi)相同
D．在大腸桿菌的核酸中，由A、C、T組成的脫氧核苷酸種類(lèi)是4種
7.下列有關(guān)糖的敘述中，正確的是（ ）
A．發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖
B．葡萄糖加斐林試劑后立即變成磚紅色沉淀
C．葡萄糖、麥芽糖和果糖分子均有還原性
D．乳糖可被小腸上皮細(xì)胞直接吸收
8. 下列有關(guān)細(xì)胞主要成分?jǐn)⑹鲋校_的是（ ）
A．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分，它的基本組成單位是葡萄糖
B．磷脂是細(xì)胞膜的主要成分，也是線粒體、葉綠體和中心體等生物膜的主要成分
C．脫氧核糖是構(gòu)成DNA和ATP的基本成分
D．染色體的主要成分RNA和蛋白質(zhì)
9.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物或結(jié)構(gòu)的敘述中，正確的是（ ）
A．葉肉細(xì)胞吸收的N元素，可用于合成葉綠素、ATP、酶和淀粉
B．具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的
C．胰島B細(xì)胞的線粒體中含有堿基T
D．嚴(yán)重缺鐵的病人可能會(huì)出現(xiàn)酒精中毒
10.下列關(guān)于生物體的組成物質(zhì)、結(jié)構(gòu)和代謝的敘述中，正確的是（ ）
A．葉綠體中含有合成葡萄糖的酶，線粒體中有分解葡萄糖的酶
B．線粒體、葉綠體、核糖體、染色體的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)中都有五碳糖參與 組成
C．生物膜是代謝的主要場(chǎng)所，在膜上合成了細(xì)胞內(nèi)的大部分ATP和酶
D．植物生長(zhǎng)過(guò)程中，葉綠體中的各種色素的比例保持不變
11.研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能，需要將這些細(xì)胞器分離出來(lái)，常用的方法是( )
A. 紙層析法 B. 沉淀法 C. 差速離心法 D. 密度離心法
12. 下列關(guān)于細(xì)胞的敘述中，正確的是（ ）
A．ATP水解釋放的能量可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)
B．人和哺乳動(dòng)物的細(xì)胞可以合成蔗糖，又可以合成乳糖
C．組成細(xì)胞膜的主要成分是磷脂單分子層和蛋白質(zhì)
D．細(xì)胞中由氨基酸合成新的肽鏈、葡萄糖的跨膜運(yùn)輸都要ATP
13. 下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述中，正確的是（ ）
A．細(xì)胞核是遺傳的信息庫(kù)和遺傳的控制中心，不是代謝的控制中心
B．真核細(xì)胞的核膜是一種雙層生物膜，可將核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)
C．大腸桿菌、酵母菌、乳酸菌的核膜上有孔
D．因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)、蛙的成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，是細(xì)胞膜制備的理想材料
14.據(jù)圖判斷，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
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A．甲、乙、丙三種膜均具有一定的流動(dòng)性
B．甲、乙兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，均能產(chǎn)生ATP
C．甲、乙兩種膜上發(fā)生的生化反應(yīng)分別是光反應(yīng)、有氧呼吸第二階段
D．圖丙中與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是a[來(lái)源:Zxxk.Com]
15．以下是對(duì)生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項(xiàng)是( )
A．ATP大量產(chǎn)生時(shí)一定伴隨線粒體對(duì)O2的大量消耗
B．ATP不可能產(chǎn)生、消耗于同一細(xì)胞器
C．ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細(xì) 胞中其循環(huán)一定是永無(wú)休止的
D．ATP與ADP中的“A”都是指腺苷，即腺嘌呤脫氧核苷酸
16.某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進(jìn)行了紅光照射光吸收測(cè)定和色素層析條帶分析（從上至下），與正常葉片相比，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是（ ）
A.光吸收差異顯著，色素帶缺第2條 B.光吸收差異不顯著，色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著，色素帶缺第3條 D.光吸收差異不顯著，色素帶缺第3條
17.用特異性的酶處理某一生物細(xì)胞的最外面部分，發(fā)現(xiàn)降解產(chǎn)物主要是葡萄糖，進(jìn)一步分離該細(xì)胞的某些細(xì)胞器進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)均含有尿嘧啶。據(jù)此推知，在相關(guān)條件下，這些細(xì)胞器不可能完成的生物化學(xué)反應(yīng)是（ ）
A.C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量
B.
C.C3H4O3（丙酮酸）+3H2O 3CO2+10［H］+能量
D.CO2+H2O （CH2O）+O2
18. 下列關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（ ）
A．質(zhì)壁分離的“質(zhì)”是指細(xì)胞膜與液泡兩者之間的細(xì)胞質(zhì)
B．當(dāng)外界是適宜濃度的蔗糖溶液時(shí)，則先發(fā)生質(zhì)壁分離然后再發(fā)生質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原
C．紫色的洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素，會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
D．用黑藻葉片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，葉綠體的存在不會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
19.新鮮的葉類(lèi)蔬菜表面常殘留水溶性有機(jī)農(nóng)藥。現(xiàn)取同一新鮮蔬菜若干浸入一定量的純水中，每隔一定時(shí)間測(cè)定細(xì)胞液濃度，結(jié)果如圖所示。以下敘述正確的是 ( )
A．AB段細(xì)胞吸水，細(xì)胞體積明顯增大
B．B點(diǎn)細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度相等
C．BC段細(xì)胞質(zhì)壁分離復(fù)原，原生質(zhì)層恢復(fù)到原來(lái)位置
D．此曲線說(shuō)明有機(jī)農(nóng)藥溶于水中容易被植物細(xì)胞吸收
20. 下列關(guān)于酶的敘述中，正確的是（ ）
A．高溫能使酶失活，因此冷水洗滌去污效果應(yīng)該比溫水好
B. 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸
C. 酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個(gè)反應(yīng)的底物
D．酶通過(guò)為反應(yīng)物供能和降價(jià)活化能來(lái)提高化學(xué)反應(yīng)速率
21．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是（ ）
A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C．葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
22．下列關(guān)于豌豆的敘述中，正確的是（ ）[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
A．在葉肉細(xì)胞中CO2的固定和產(chǎn)生場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)
B．植物呈綠色，是由于葉綠素能有效地吸收綠光
C．進(jìn)入夜間，葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP的合成停止，但在葉綠體內(nèi)ATP/ADP的比值卻下降
D．若葉片黃化，則葉綠體對(duì)紅光的吸收增多
23.某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率，繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外，其余三幅圖中“a”點(diǎn)都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等（ ）
24．酵母菌在有氧的條件下進(jìn)行有氧呼吸，在無(wú)氧條件下能進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精。如果在有氧呼吸和無(wú)氧呼吸中，它們產(chǎn)生CO2的比為2:1，那么它在這兩種過(guò)程中所消耗的葡萄糖之比為 ( )
A.1:2 B.2:1 C.3:2 D.2:3
25．在光照最強(qiáng)的夏季的中午,綠色植物的光合作用強(qiáng)度反而會(huì)降低。此時(shí)，細(xì)胞內(nèi) C3化合物與C5化合物以及ATP含量短時(shí)間內(nèi)的變化依次是( )
A.增加、 減少、減少 B.減少、增加、增加
C.減少、增加、減少 D.增加、減少、增加
二、非選擇題（本大題共5小題，共50分）
26．(每空1分，共6分)肉毒梭菌(厭氧性梭狀芽孢桿菌)是致死性最高的病原體之一，廣泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其產(chǎn)生的神經(jīng)麻痹毒素，即肉毒類(lèi)毒素。它是由兩個(gè)亞單位(每個(gè)亞單位為一條鏈盤(pán)曲折疊而成)組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠。煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性�？赡芤鹑舛舅缶卸镜氖称酚信D腸、火腿、魚(yú)及魚(yú)制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等。下面是肉毒類(lèi)毒素的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）肉毒類(lèi)毒素的化學(xué)本質(zhì)是 ，高溫可使肉毒類(lèi)毒素失活的主要原理是_________。
（2）一分子肉毒類(lèi)毒素至少含有____ _________個(gè)氨基和___________個(gè)羧基。肉毒類(lèi)毒素可用 試劑鑒定，反應(yīng)顏色為_(kāi)___________________。
27．（除標(biāo)注外每空1分，共10分）
右圖A、B分別表示高等植物和動(dòng)
物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）與原核生物相比，A、B細(xì)胞最大的特點(diǎn)是_______________________________。
（2）在A、B兩細(xì)胞中都存在，其生理過(guò)程都能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有______(只填標(biāo)號(hào)，2分)；A細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中體積變化最大的細(xì)胞器是________，研究發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞在持續(xù)生長(zhǎng)過(guò)程中，細(xì)胞壁的厚度能基本保持不變，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是由于_______(只填標(biāo)號(hào))為細(xì)胞壁增加了新的成分。
（3）細(xì)胞膜在執(zhí)行控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能時(shí)具有_______________性，體現(xiàn)該特性的主要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是________________。
（4）若B細(xì)胞為胰腺細(xì)胞，將3H標(biāo)記的亮氨酸注入該細(xì)胞中，3H在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序依次是_______________________(用箭 頭和標(biāo)號(hào)表示，2分)。
（5）在A細(xì)胞中，4進(jìn)行的生理過(guò)程產(chǎn)生的終產(chǎn)物__________能進(jìn)入3進(jìn)行反應(yīng)。
28．（每空1分,共12分）下圖為植物新陳代謝的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在圖甲中物質(zhì)Ⅰ是 ___ ，在 _______________（填場(chǎng)所）產(chǎn)生，用于 ，當(dāng)它減少時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量 。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過(guò)程中特有的步驟是________(填數(shù)字)。③過(guò)程的發(fā)生場(chǎng)所是 。
（2）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點(diǎn)應(yīng)向 移；若適當(dāng)升高環(huán)境中CO2濃度，則B點(diǎn)應(yīng)向 移。由b圖可知，最有利于植物生長(zhǎng)的溫度為 。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為_(kāi)_______ __。
（3）右圖表示“提取和分離葉綠體中的色素”實(shí)驗(yàn)裝置，將濾
液滴在a處的濾紙上，通過(guò)棉線將培養(yǎng)皿中的層析液引到a點(diǎn)，[來(lái)源:學(xué)+科+網(wǎng)]
最后應(yīng)得到 個(gè)同心圓，最小的一個(gè)圓呈現(xiàn)的顏色是 。
29．(每空2分，共8分)工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí)，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率，為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①將果膠酶與蘋(píng)果泥分裝于不同試管，在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖A)。
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋(píng)果泥混合，再次在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖B)。
③將步驟②處理后的混合物過(guò)濾，收集濾液，測(cè)果汁量(如圖C)。
④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，并記錄果汁量如下：
溫度/℃ 30 35 40 45 50 55 60 65
果汁量/mL 8 13 15 25 15 12 11 10
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中___________的水解。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)溫度為_(kāi)________時(shí)果膠酶的活性最高。當(dāng)溫度再升高時(shí)，果汁 量降低，說(shuō)明__________________________________________。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是____________________________________________________。
30.（每空2分，共14分）下圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置。
[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]
（1）關(guān)閉活塞，在適宜溫度下，30分鐘后，讀取有色液滴向 （左/右）移動(dòng)的距離。
（2）為了使測(cè)得的有色液滴移動(dòng)數(shù)值更準(zhǔn)確，必須進(jìn)行校正。校正裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入 。
（3）生活中發(fā)現(xiàn)，受到機(jī)械損傷后的櫻桃易爛。有人推測(cè)易爛與機(jī)械損傷引起櫻桃呼吸速率升高有關(guān)。請(qǐng)結(jié)合測(cè)定呼吸速率實(shí)驗(yàn)裝置，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究機(jī)械損傷能否引起櫻桃呼吸速率升高。
①實(shí)驗(yàn)變量：機(jī)械損傷
②實(shí)驗(yàn)假設(shè)： 。
③實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：按裝置圖中所示進(jìn)行操作，30分鐘后記錄有色液滴移動(dòng)距離為a。
第二步： 。
第三步： 。
④預(yù)期結(jié)果及結(jié)論：
結(jié)論1：如果a?b，則說(shuō)明機(jī)械損傷能引起櫻桃呼吸速率升高；
結(jié)論2： ；
結(jié)論3： 。
2019—2019學(xué)年第一學(xué)期贛州市十二縣（市）期中聯(lián)考
高二年級(jí)生物試卷參考答案
一、選擇題（本大題共25小題，每小題2分，共50分）
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D B D B C C A C B C A B
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C C B A D D C D A A D B
二、非選擇題（本大題共5小題，共50分）
26. （每空1分,共6分）
（1）蛋白質(zhì) 高溫使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)被破壞
（2）2 2 雙縮脲 紫色
27.（除標(biāo)注外每空1分，共10分）
（1）有核膜包被的成形的細(xì)胞核
（2）3、7（全對(duì)給分，2分） 液泡 6
（3）選擇透過(guò) 主動(dòng)運(yùn)輸 (4) 7→9→6→11（全對(duì)給分，2分） (5)O2
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaoer/1226590.html
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