語文天生重要，為大家推薦了高二上學(xué)期語文期中模擬題，請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀，希望你喜歡。
第Ⅰ卷(共36分)
一、(15分，每小題3分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是( )
A.顫栗(zhàn) 披露(lù) 余蔭(yìn) 濟(jì)濟(jì)一堂(jǐ)
B.嵯峨(cuō) 糾葛(gě) 給予 (jǐ) ??惶惶(xī)
C.下載(zài) 同胞(bāo) 煞尾(shā) 驚鴻一瞥(piě)
D.蝙蝠(biān) 桎梏(gù) 咋呼(zhā) 解甲歸田(xiè)
2.下列詞語語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )
A.綠洲 喧囂 荒謬 抱不平 迫不急待 B.凋敝 寥闊 貪婪 一服藥 梳妝打扮
C.文采 蓬篙 輻射 綠茵場(chǎng) 開宗明義 D.端詳 裝潢 伺候 暴發(fā)戶 無事生非
3.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①我們來到林肯紀(jì)念堂這個(gè) ，也是為了提醒美國，現(xiàn)在是非常急迫的時(shí)刻。
②烏鴉借來的羽毛全給人家拔去，現(xiàn)了 ，就提議大家把自己天生的毛羽也拔個(gè)干凈。
③一百年前，一位偉大的美國人 了解放黑奴宣言。
A.勝地 原型 簽訂 B.圣地 原形 簽署
C.勝地 原形 簽署 D.圣地 原型 簽訂
4.下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )
A.霧霾天氣總算過去了，可關(guān)于其產(chǎn)生的原因仍眾口難調(diào)，主流觀點(diǎn)認(rèn)為，污染物排放量大、擴(kuò)散條件不利等是重要因素。
B.他倆在在球場(chǎng)上配合默契，在學(xué)習(xí)上你追我趕，在生活中舉案齊眉，比親兄弟還要親，令同學(xué)們羨慕不已。
C.朝鮮進(jìn)行第三次核試驗(yàn)后，少數(shù)別有用心的西方媒體稱朝鮮的舉動(dòng)說明中國對(duì)朝政策的失敗，這種“潑臟水”的說法遭到中國學(xué)者的一致批駁。
D.直到17世紀(jì)，語文的觀念才從亞里士多德描繪的思維框架中跳出，解析幾何、微積分從費(fèi)馬、笛卡爾、牛頓們高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦中脫穎而出。
5.下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.電信業(yè)內(nèi)人士報(bào)料，“高額吸費(fèi)電話”能大行其道，是由于電信運(yùn)營商參與了不法垃圾短信公司和聲訊服務(wù)臺(tái)的收益分成導(dǎo)致的。
B.康隆小區(qū)住宅樓質(zhì)量問題引起了市建委負(fù)責(zé)人的高度重視，立即責(zé)成有關(guān)部門查清問題，并表示一定給購房戶一個(gè)滿意的答復(fù)。
C.積極發(fā)展家庭農(nóng)場(chǎng)，適當(dāng)擴(kuò)大農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模，進(jìn)一步加大農(nóng)產(chǎn)品追溯制度的實(shí)施力度，有利于降低農(nóng)產(chǎn)品成本、提高農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。
D.甲狀腺減低癥簡(jiǎn)稱“甲減”，發(fā)病率高達(dá)5%，但在人群中知曉率卻很低，多數(shù)人不但沒聽說過這種病，甚至還不了解這種病。
二、(9分，每小題3分)
閱讀下面的文字，完成6-8題。
古代的“城管”
從現(xiàn)代考古發(fā)現(xiàn)來看，中國至少在夏商周時(shí)期就有城市了。但和現(xiàn)代功能較為接近的城市，到春秋戰(zhàn)國時(shí)期才出現(xiàn)，如齊國的首都臨淄。據(jù)《戰(zhàn)國策?齊策》記載，當(dāng)時(shí)有7萬戶。僅以現(xiàn)代一戶3口的最低標(biāo)準(zhǔn)來算，總?cè)丝谝策_(dá)到了21萬。從史料上看，古代城管除負(fù)責(zé)環(huán)衛(wèi)、拆違章建筑、禁止占道經(jīng)營外，還得“防火緝盜”;有的還有管理市場(chǎng)物價(jià)、維持公平交易和社會(huì)治安的義務(wù)，兼有現(xiàn)代公安、消防、工商、物價(jià)、稅務(wù)等部門職能，是真正的“綜合執(zhí)法”，權(quán)力也比現(xiàn)代城管大。
古代的城管隊(duì)員叫法不少，或稱“胥”，或稱“卒”，還有稱“市吏”、“監(jiān)市”，等等。但在事實(shí)上，古代并沒有現(xiàn)代城管局這樣的專職機(jī)構(gòu)，自然也無城管隊(duì)員一說。古代早期城管常由士兵充當(dāng)。在北宋的都城東京開封，朝廷便設(shè)有相當(dāng)于現(xiàn)代街道城管隊(duì)的“街道司”，并相應(yīng)成立了由500名兵士組成的執(zhí)法隊(duì)伍，以保持開封的正常交通秩序和環(huán)境衛(wèi)生。明代的北京，由相當(dāng)于今北京衛(wèi)戍區(qū)或武裝警察部隊(duì)的“五城兵馬司”來承擔(dān)現(xiàn)代城管局的大部分職能。清代的北京，還專設(shè)了“督理街道衙門”，主要負(fù)責(zé)外城的街道管理、民房修建等，破壞公用設(shè)施、侵占下水道等不良行為，都是督理街道衙門的執(zhí)法對(duì)象。到了晚清，西方的一套城管制度被引入中國，由警察承擔(dān)起了現(xiàn)代城管的工作。
在古代，現(xiàn)代城管的兩大難題??占道經(jīng)營和違章搭建，同樣十分突出，且歷代不絕。古代城管也為此傷透腦筋。在唐代的長安和洛陽，不少商戶為了擴(kuò)大經(jīng)營面積，非要在門面(正鋪)外多占一塊(偏鋪)。在李顯(唐中宗)當(dāng)皇帝時(shí)的景龍年間，朝廷不得不以敕令的形式，發(fā)布了一則當(dāng)時(shí)的最高“城管通知”：兩京市場(chǎng)上各行業(yè)，凡自有正鋪者，不得在鋪前再建造偏鋪。宋代稱占道經(jīng)營為“侵街”，為了防止侵街行為的發(fā)生，宋代城管想出了一個(gè)法子，在沿街要道旁立“表木”，標(biāo)記出范圍。這與現(xiàn)代街道畫線一樣，一旦超出就要被制止，當(dāng)時(shí)的“城管隊(duì)”會(huì)經(jīng)常檢查是否有人侵街。到明清，隨著城市和商業(yè)的發(fā)展，占道、違建更突出。
《唐律》規(guī)定：“距府十丈無市，商于舍外半丈，監(jiān)市職治之�！奔磾[攤設(shè)點(diǎn)至少要遠(yuǎn)離政府辦公地30米，也不能離民房太近，要在1米5以外，由監(jiān)市負(fù)責(zé)督管。對(duì)占道經(jīng)營有嚴(yán)厲的懲罰：“諸侵巷街阡陌者，杖七十;若種植墾食者，笞五十。各令復(fù)故�！卑ご蚝�，還得恢復(fù)原狀�！端涡探y(tǒng)》也有規(guī)定：“諸侵街巷阡陌者，杖七十”。對(duì)亂倒垃圾、影響環(huán)境衛(wèi)生也有規(guī)定：“其有穿穴垣墻以出穢污之物于街巷，杖六十。直出水者無罪。主司不禁與同罪�！卑涯蚴豪浇稚�，影響了公共衛(wèi)生，不只當(dāng)事人倒霉，連“城管隊(duì)長”都跟著挨杖打。宋仁宗在搞城管方面頗有創(chuàng)意，他在要求開封府官員強(qiáng)拆違章的同時(shí)，特別指示相當(dāng)于現(xiàn)代司法機(jī)關(guān)法院的左、右軍巡院，配合“開封城管”行動(dòng)，“懲治侵街者”。明代對(duì)破壞公共設(shè)施、不按規(guī)定行車，以及在禁區(qū)內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、取土作坯、隨地大小便等行為，也一律“問罪”，涉事者要被強(qiáng)行戴上刑具，在街頭示眾一個(gè)月，即所謂“枷號(hào)一個(gè)月發(fā)落”。撒泡尿也要遭受這么大的罪，這樣的城管手段不可謂不狠!
6.下列有關(guān)古代“城管”的說法，正確的一項(xiàng)是( )
A.中國古代城管最早出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時(shí)期齊國的首都臨淄。
B.雖然古代沒有“城管”這種叫法，但是現(xiàn)代城管的職能在古代常由相應(yīng)的一些機(jī)構(gòu)承擔(dān)。
C.古代城管常由士兵充當(dāng)，明清時(shí)換由警察承擔(dān)這一任務(wù)。
D.宋代城管在沿街要道旁立“表木”，現(xiàn)代城市管理者在街道上畫線就完全來源于此。
7.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )
A.中國古代最早的城市人口少、規(guī)模小，功能不完善，所以還沒有專職的城管機(jī)構(gòu)。
B.一些令古人傷透腦筋的城市管理問題，同樣也讓現(xiàn)代城管部門頭痛不已。
C.古代隨著城市和商業(yè)的發(fā)展，占道經(jīng)營和違章搭建屢禁不絕，到明清時(shí)期就更為突出。
D.為防止“侵街”，避免隨意違章搭建，宋仁宗曾集合多部門“綜合執(zhí)法”。
8.古代對(duì)城市管理方面的規(guī)定和措施，下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.唐代擺攤在政府辦公地30米以內(nèi)者，要馬上恢復(fù)原狀，否則將會(huì)被“杖七十”。
B.宋代法律規(guī)定，只要有人破壞公共衛(wèi)生，除當(dāng)事人受罰外，“城管隊(duì)長”即主司也要挨打。
C.唐景龍年間，朝廷以敕令的形式，發(fā)布“城管通知”，禁止建造偏鋪侵街。
D.明代規(guī)定，凡是破壞公共設(shè)施、不按規(guī)定行車、隨地大小便者，都要被戴上刑具，在街頭示眾一個(gè)月。
三、(12分，每小題3分)
閱讀下面的文言文，完成9-12題。
子楚，秦諸庶孽孫①，質(zhì)于諸侯，車乘進(jìn)用不饒，居處困，不得意。呂不韋賈邯鄲②，見而憐之，曰“此奇貨可居”。乃往見子楚，說曰：“秦王老矣，安國君得為太子。竊聞安國君愛幸華陽夫人，華陽夫人無子，能立嫡嗣者獨(dú)華陽夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚見幸，久質(zhì)諸侯。即大王薨，安國君立為王，則子毋幾得與長子及諸子旦暮在前者爭(zhēng)為太子矣�！弊映唬骸叭�。為之奈何?”呂不韋曰：“子貧，客于此，非有以奉獻(xiàn)于親及結(jié)賓客也。不韋雖貧，請(qǐng)以千金為子西游，事安國君及華陽夫人，立子為嫡嗣。”子楚乃頓首曰：“必如君策，請(qǐng)得分秦國與君共之�！�
呂不韋乃以五百金與子楚，為進(jìn)用，結(jié)賓客;而復(fù)以五百金買奇物玩好，自奉而西游秦，而皆以其物獻(xiàn)華陽夫人。因言子楚賢智，結(jié)諸侯賓客遍天下，常曰“楚也以夫人為天，日夜泣思太子及夫人”。華陽夫人大喜，刻玉符，約以為嫡嗣。安國君及夫人因厚饋遺子楚，而請(qǐng)呂不韋傅之，子楚以此名譽(yù)益盛于諸侯。
秦昭王五十年，子楚與呂不韋謀，行金六百斤予守者吏，遂以得歸。
秦昭王五十六年，薨，太子安國君立為王，子楚為太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是為莊襄王。莊襄王元年，以呂不韋為丞相，封為文信侯，食河南洛陽十萬戶。莊襄王即位三年，薨，太子政立為王，尊呂不韋為相國，號(hào)稱“仲父”。
當(dāng)是時(shí)，魏有信陵君，楚有春申君，趙有平原君，齊有孟嘗君，皆下士喜賓客以相傾。呂不韋以秦之強(qiáng)，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是時(shí)諸侯多辯士，如荀卿之徒，著書布天下。呂不韋乃使其客人著所聞，集論以為八覽、六論、十二紀(jì)，二十余萬言。以為備天地萬物古今之事，號(hào)曰《呂氏春秋》。布咸陽市門，懸千金其上，延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金。 (取材于《史記?呂不韋列傳》)
注釋：①秦庶孽孫：秦國王室中不是正妻所生，而是姬妾所生的子孫。②邯鄲：趙國都城。
9.下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是( )
A.質(zhì)于諸侯 質(zhì)：(到別國)以人員作抵押
B.自奉而西游秦 游：游玩
C.行金六百斤予守者吏 行：做，此處為“使用”
D.延諸侯游士賓客 延：延請(qǐng)，邀請(qǐng)
10.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是( )
A.子貧，客于此 王無異于百姓之以王為愛也
B.請(qǐng)以千金為子西游 奚以之九萬里而南為
C.自奉而西游秦 劍閣崢嶸而崔嵬
D.以為備天地萬物古今之事 眾女嫉余之蛾眉
11.下列句子編為四組，全部表現(xiàn)呂 不韋善于投機(jī)的一組是( )
①車乘進(jìn)用不饒 ②曰“此奇貨可居”
③呂不韋乃以五百金與子楚 ④因言子楚賢智，結(jié)諸侯賓客遍天下
⑤行金六百斤予守者吏 ⑥延諸侯游士賓客有能增損一字者予千金
A.②③⑤ B.①③④ C.①⑤⑥ D.②④⑥
12.下列對(duì)原文的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是( )
A.呂不韋在邯鄲一見到處境窘困的子楚就找準(zhǔn)了投機(jī)的目標(biāo)，他主動(dòng)去拜見子楚，為他出謀劃策。
B.呂不韋雖然貧困，但他竭力為子楚謀劃，使他獲得了華陽夫人的寵信并最終成為秦國的最高統(tǒng)治者。
C.安國君在位時(shí)間極短，莊襄王(子楚)也只在位三年，客觀上也使得呂不韋迅速成為秦國的顯貴。
D.呂不韋曾效法魏楚趙齊四公子的做法招賢納士，并主持門客著書立說，懸賞千金求增刪一字，以此完善《呂氏春秋》。
第Ⅱ卷(共114分)
四、(24分)
13.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)呂不韋賈邯鄲，見而憐之，曰“此奇貨可居”。(3分)
(2)安國君及夫人因厚饋遺子楚，而請(qǐng)呂不韋傅之。(3分)
(3)呂不韋以秦之強(qiáng)，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。(4分)
14.閱讀下面一首宋詩，然后回答問題。(8分)
駱谷晚望①
韓琮
秦川如畫渭如絲，去國還家一望時(shí)。
公子王孫②莫來好，嶺花多是斷腸枝。
注：①韓琮于宣宗時(shí)出為湖南觀察使，大中十二年(858年)被都將石載順等驅(qū)逐，此后失官，寂寂無聞。此詩當(dāng)是其失位還鄉(xiāng)之作。駱谷，關(guān)中通漢中交通孔道，是一處軍事要隘。②公子王孫，此處指代“宦游人�！�
(1)簡(jiǎn)要分析“去國還家一望時(shí)”一句在全詩中的作用。(4分)
(2)這是一首即景抒懷詩，請(qǐng)對(duì)本詩的景與情的關(guān)系進(jìn)行賞析。(4分)
15.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(任選3個(gè)小題)(6分)
(1) ，余不忍為此態(tài)也。 (屈原《離騷》)
_________________________, 磐石無轉(zhuǎn)移。 (《孔雀東南飛》)
(2)黃鶴之飛尚不得過， 。 (李白《蜀道難》)
且夫水之積也不厚， 。 (莊子《逍遙游》)
(3) ，百年多病獨(dú)登臺(tái)。 (杜甫《登高》)
此情可待成追憶， 。 (李商隱《錦瑟》)
(4)謹(jǐn)庠序之教， ，頒白者不負(fù)戴于道路矣。(孟子《齊桓晉文之事》)
，患不知人也。 (《論語?學(xué)而》)
五、語言表達(dá)題(12分)
16.(4分)請(qǐng)把下面的句子連綴成順序合理的文段，在橫線上填寫序號(hào)即可。
①主要有《論語》《孟子》《墨子》《老子》《莊子》《茍子》《韓非子》等
②先秦歷史散文內(nèi)容豐富，形式多樣
③表現(xiàn)了各流派的思想觀點(diǎn)和政治主張
④先秦散文分為先秦歷史散文和先秦諸子散文兩大類
⑤有編年體的《左傳》，有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》等
⑥先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代
⑦它們保存了春秋戰(zhàn)國時(shí)期的大量史料，又是中國敘事散文的源頭，具有很高的文學(xué)價(jià)值
正確順序：_______________________________
17. (4分)仿照下面畫線句子續(xù)寫兩句話，組成語意連貫的一段話。
我們可以這樣理解：個(gè)性就是“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原那忠貞愛國的熱切與無望;個(gè)性就是(1) ;個(gè)性就是(2) 。當(dāng)個(gè)性化為一種精神、一份力量，當(dāng)個(gè)性成為一種氣質(zhì)、一種風(fēng)度，你能不快樂的接受與享有嗎?
18. (4分) 閱讀下面一則短訊，用一句話概括主要內(nèi)容。要求：語言簡(jiǎn)潔，要點(diǎn)完整，字?jǐn)?shù)20字以內(nèi)。
3月1日21時(shí)許，云南昆明火車站發(fā)生暴力恐怖案件，10余名統(tǒng)一著裝的蒙面暴徒持刀在昆明火車站廣場(chǎng)、售票廳等處砍殺無辜群眾。截至3月2日6時(shí)，已造成29人死亡、143人受傷�？植婪肿邮侄螛O其殘忍，罪行令人發(fā)指。無辜百姓慘遭屠戮，轉(zhuǎn)瞬之間家破人亡，整個(gè)昆明沉浸在悲痛中。
但也是在這一刻，昆明各界市民用行動(dòng)傳遞愛的力量。出租車司機(jī)免費(fèi)接送受傷群眾，附近的酒店、飯館打開大門，保護(hù)驚恐的旅客。昆明市11個(gè)獻(xiàn)血點(diǎn)和采血車前都排起了長龍，大街小巷的餐廳、商店用自己的方式向民警、醫(yī)護(hù)人員和志愿者提供免費(fèi)餐飲。
六、(18分)
閱讀下面的文字，完成19-22題。
荒漠中的葦
王劍冰
①汽車穿行于茫茫戈壁已經(jīng)很久了。人們初開始的興趣早已變成了朦朧的睡意。公路像條細(xì)細(xì)的帶子在沙漠中甩來甩去 ，不知盡頭在何處。有人不停地在后悔，應(yīng)該走另一條國道的，是我等少數(shù)幾個(gè)出的點(diǎn)子，說走這條路可以看到五彩城。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的五彩城直到我們走到了天黑，看到一顆好大的月亮，也沒有見到它的蹤影。旅途上的事情是不能憑美麗的想象來完成的。慢慢地我也沒有了什么興趣。除了沙漠還是沙漠，而且沙漠的顏色還不是金黃色的，很多都是粗糙的暗褐色的沙石。在公路的兩邊鋪向無盡的遠(yuǎn)方。胡楊呢?紅柳呢?幾乎看不到什么植被，偶爾的幾株沙棘，一晃就過去了。有時(shí)出現(xiàn)的不高的丘陵，也僅夠讓視線有個(gè)起伏的弧度。沙海茫茫，真正是茫茫了。
②窄窄的戈壁公路上跑著的幾乎就是我們這一輛汽車，弱小的一葉扁舟樣地在大海的波濤中翻涌。
③中間在什么地方吃了一頓午飯，然后就昏昏沉沉睡著了。醒來已是半下午了，車子還是不急不躁地跑著。我又一次地把頭靠在窗戶上，無聊地看著已不成風(fēng)景的風(fēng)景。就在這時(shí)，我竟然看到了一種熟悉的植物，是的，是那種水鄉(xiāng)才能看到的植物??葦!起先我有點(diǎn)不相信自己的眼睛，以為是看錯(cuò)了，當(dāng)這種植物又一次在我的視線中出現(xiàn)的時(shí)候，我真正地看清了，是葦。
④在我的感覺里，葦屬于弱者，弱者都是以群居的形式出現(xiàn)的，所謂“蕓蕓眾生”。群居才能產(chǎn)生勇氣，才能產(chǎn)生平衡，才能產(chǎn)生力量，才會(huì)便于生存。葦便是一種群像的結(jié)合體，蕩漾是她的形容詞。我曾在雙臺(tái)河口濕地保護(hù)區(qū)，在我的家鄉(xiāng)渤海灣，在孫犁筆下的白洋淀，都看到過面積逾十萬畝甚至百萬畝的大蘆葦蕩。那一望無際的蘆葦，像纖腰裊娜的女子，一群群相擁相攜地在風(fēng)中悠悠起舞。“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”《詩經(jīng)》中對(duì)一位玉人的思念也是以這美麗的植物為稱托。作為一種最為古老的植物，葦給人們帶來的總是美好的向往。很多的女孩借用了葦?shù)拿帧Ｄ鞘且环N帶有情感的、內(nèi)涵豐富的、柔韌的、溫馨的表達(dá)與體現(xiàn)。
⑤可眼前這些葦卻顯得這般瘦削，不成氣勢(shì)。就像初生小女的頭發(fā)，稀稀落落地表明著生命的再生。或像耄耋老者，以幾許羊胡迎風(fēng)，揚(yáng)頭看著不多的時(shí)日。我想象不到在這樣荒涼(不只是荒涼，簡(jiǎn)直是恐怖)的地方，怎么會(huì)有葦這種植物生長。是鳥的羽翅?是風(fēng)的神力?她們真的不該誕生在這里。在白洋淀、沙家浜，葦正牽裳起舞，接受著游人的贊嘆;在渤海灣、黃海灘，葦也是豐足地吸吮著大地的乳汁，歡快地歌唱。
⑥這該是植物中的弱女子啊，給她一片(不，哪怕是一點(diǎn))水，她就敢生根、發(fā)芽、開花，搖曳出一片星火，一片陽光。那確實(shí)是一小片水，好像是修路開挖出的低洼地，僅僅是存留的一點(diǎn)點(diǎn)雨水，而絕不會(huì)是人為的故意，她們就結(jié)伴地生長起來，那是多么少的伴兒啊。但女子們還是愿意有伴的，這是她們的天性。孤芳自賞的葦似乎不稱為葦。況且在這樣的地方她們別說孤芳。連群艷也無可奪目。如果不是我惺忪中的一瞥，一個(gè)王姓男子也就同她們連一目的交情也錯(cuò)過了。
⑦那片水已經(jīng)剩了一點(diǎn)點(diǎn)，而她們的長大，還不是借助那一點(diǎn)水嗎?看她們的樣子，也就是剛剛過了童年而進(jìn)入了青春期。那可是戈壁灘，是茫茫大漠，她們會(huì)搖曳、會(huì)掙扎多久呢?水涸地裂，沙丘涌動(dòng)，她們都活不了。我已經(jīng)看到，離水稍遠(yuǎn)的幾株已經(jīng)干枯頹折。
⑧不過我想，既然作為一種生命，站立于這個(gè)世界上，就有她生命存在的意義和可能。這個(gè)生命就會(huì)不講方式、不圖后果地向上生長，直至呼出最后一息。葦，或被風(fēng)收去，或被沙掩埋，都會(huì)以她最后的努力，度過她最美麗的時(shí)光。葦，你的意思不是萎，是偉!想起金克木《生命》一詩中有一句“生命是伴著蘆葦?shù)泥ㄆc哈欠”，暗自笑了。這不知寫于何時(shí)何背景的詩句，有 些明了又有些不明，我這時(shí)倒是想改一句：“生命是伴著啜泣與哈欠的蘆葦�！�
⑨西部，戈壁，荒漠，葦，我把這樣的字眼在寂寞的旅途上相連，竟就連出了一種美妙的景。
(2019年第3期《散文選刊》)
19.(4分)本文開頭描寫的沙漠有何特點(diǎn)?這樣寫有什么作用?
20.(4分)同是弱者，水鄉(xiāng)里的葦與荒漠中的葦各有什么不同?請(qǐng)作比較。
21.(4分)請(qǐng)賞析第⑥段畫線句子的表達(dá)特色。
22.(6分)在第⑧段中，作者把金克木的詩句“生命是伴著蘆葦?shù)泥ㄆc哈欠”改為“生命是伴著啜泣與哈欠的蘆葦”，請(qǐng)?zhí)骄孔髡吒膭?dòng)的意圖。
七、作文(60分)
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
《意林》雜志的封面上曾經(jīng)刊登過這么一句話：每個(gè)人都能成為完美的自己，只要找到生命中最重要的……
你生命中最重要的是什么呢?是仁愛還是自私?是孝敬還是“啃老”?是自立還是依賴?是寬容還是計(jì)較?請(qǐng)以“生命中最重要的是 ”為題，將題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于800字的議論文。
答案
一、
1.A (B嵯峨cuó 糾葛gé C 驚鴻一瞥piē D 解甲歸田jiě)
2.D(A迫不及待 B寥廓 C蓬蒿 )
3.B( “圣地”是就宗教、歷史和人文而言的，而“勝地”是就自然景觀而言的�！霸巍敝冈瓉淼男螤�，本來的面目，如“政務(wù)一公開，這伙人原形畢露了”。“原型”指原來的類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人，如“這可能就是作者的創(chuàng)作原型”。雙方訂立條約或契約并簽字。簽署，在重要文件上正式簽字，使之生效。)
4.C (A眾口難調(diào)：吃飯的人多，無法適應(yīng)所有人的口味。比喻不容易使所有人滿意，應(yīng)改為“眾說紛紜”。B舉案齊眉，指送飯時(shí)把托盤肖得跟眉毛一樣高。后形容夫妻互相尊敬。陳述對(duì)象錯(cuò)。C別有用心：議論或行動(dòng)中有不可告人的企圖。D脫穎而出：比喻人的才能全部顯示出來。陳述對(duì)象應(yīng)該是人。)
5.C (A項(xiàng)，介詞錯(cuò)用，“由于……導(dǎo)致”應(yīng)改為“由……導(dǎo)致”;B項(xiàng)，主語殘缺，在“立即”前加上主語“市建委負(fù)責(zé)人”;D語序顛倒，改為“多數(shù)人不但不了解這種病，甚至還沒聽說過這種病�！�)
二、
6.B(A中國古代城管最早出現(xiàn)在臨淄，從文中找不到依據(jù)。C 到了晚清，才由警察承擔(dān)起了現(xiàn)代城管的工作。 D 立“表木”和現(xiàn)代沒有源頭關(guān)系。)
7.D(不是“防止”而是“懲治”)
8.C(A要先挨打，再恢復(fù)原狀B是“主司不禁”才會(huì)挨打D“隨地大小便”是指“在禁區(qū)內(nèi)”)
三、
9. B(游為“游說”的意思)
10.D(D.皆為結(jié)構(gòu)助詞“的”。A第一個(gè)是介詞，引進(jìn)動(dòng)作、行為的時(shí)間、處所，相當(dāng)于“在”;第二個(gè)是介詞，譯為“對(duì)”。B第一個(gè)“以”，介詞，用;第二個(gè)“以”，介詞，因?yàn)椤?C第一個(gè)“而”，連詞，表修飾;第二個(gè)“而”，連詞，表并列。)
11.A(①表現(xiàn)子楚的生活狀態(tài)，⑥是為了完善《呂氏春秋》的舉措，故排除帶①⑥選項(xiàng))
12.B(呂不韋并不貧困。原文的“不韋雖貧”是呂不韋的謙辭)
【參考譯文】
子楚是秦國王室庶出別支的孫子，作為人質(zhì)在諸侯國家，所以車輛馬匹、費(fèi)用開銷都不富裕，居所處境相當(dāng)窘困，很不得志。呂不韋到邯鄲做生意，看見子楚而憐惜他，說“這真是稀罕的寶貨，可以存積著賣大價(jià)錢”。于是前往會(huì)見子楚，說道：“秦王已經(jīng)老了，安國君有機(jī)會(huì)立為太子。鄙人聽說安國君寵幸喜愛華陽夫人，華陽夫人沒有兒子，但能夠決定選立誰為嫡子繼承人的只有華陽夫人。如今您兄弟二十多人，您又排行居中，不太受寵愛，所以長時(shí)間當(dāng)人質(zhì)住在諸侯國家。一旦大王去世，安國君繼立為王，您就沒有機(jī)會(huì)能夠跟長子及其余兒子早晚在父王面前爭(zhēng)奪當(dāng)太子了�！弊映f：“是這樣。對(duì)于這種情況怎么辦?”呂不韋說：“您資財(cái)貧乏，客居在此，沒有什么可以拿來奉獻(xiàn)給雙親和結(jié)交賓客。我呂不韋雖然也資財(cái)貧乏，但請(qǐng)讓我用千金作資本使您西游秦國，以孝敬安國君和華陽夫人，促成他們立您為嫡子繼承人�！弊映⒓催殿^而拜說：“您的計(jì)策果真如愿，就請(qǐng)讓我與您共同分享秦國�！�
呂不韋于是拿出五百金給子楚，作為開銷費(fèi)用，去結(jié)交賓客;同時(shí)又拿出五百金購置珍奇寶物、玩賞佳品，自己帶著西進(jìn)游說秦國，把他帶來的物品全部進(jìn)獻(xiàn)給華陽夫人。借機(jī)稱說子楚賢能聰明，結(jié)交諸侯賓客遍布天下，還常常念叨“我子楚把華陽夫人當(dāng)作自己的天，日夜悲泣思念著太子安國君和夫人”。華陽夫人極為高興，刻玉石符節(jié)為信物，相約以子楚作嫡子繼承人。安國君和華陽夫人就備了厚禮送給子楚，同時(shí)請(qǐng)呂不韋輔助他。子楚的名望聲譽(yù)因此在諸侯中越來越大。
秦昭王五十年，子楚與呂不韋商量，送黃金六百斤給看守的官吏，于是得到機(jī)會(huì)返回秦國。
秦昭王五十六年，昭王去世，太子安國君即位為王，子楚立為太子。秦王在位一年去世，太子子楚即位，這就是莊襄王。莊襄王元年，任命呂不韋為丞相，封為文信侯，食邑河南、洛陽十萬戶。莊襄王即位三年去世，太子政繼立為王，尊奉呂不韋為相國，號(hào)稱“仲父”。
在這時(shí)期，魏國有信陵君，楚國有春申君，趙國有平原君，齊國有孟嘗君，都禮賢下士喜好招募賓客來互相夸耀攀比。呂不韋認(rèn)為秦國強(qiáng)大，以(在這方面)不如他們而感到羞恥，所以也招徠士人，給予優(yōu)厚待遇，門下食客達(dá)到三千人。這時(shí)諸侯各國有許多工辭善辯的文人學(xué)士，如荀卿一類人，著書立說傳布天下。呂不韋便讓他的門客各人著錄所見所聞，輯集纂論編為八覽、六論、十二紀(jì)，有二十多萬字。呂不韋認(rèn)為其中詳盡論述了天上地下世間萬物從古至今的事情，稱之為《呂氏春秋》。公布在咸陽市朝的大門，并懸掛千金在上面，聘請(qǐng)諸侯各國的游士賓客，如有能夠增添減少一個(gè)字的就賞給千金。
四、(24分)
13.(1) (3分)呂不韋到邯鄲做生意，看見子楚而憐惜他，說“這真是稀罕的寶貨，可以存積著(賣大價(jià)錢”)。(3分，“賈”“憐”“居”各1分)
(2) (3分)安國君和華陽夫人于是就贈(zèng)送給子楚豐厚的禮物，同時(shí)請(qǐng)呂不韋輔助他。(3分，“因”“厚 饋遺”“傅”各1分)
(3) (4分)呂不韋認(rèn)為秦國強(qiáng)大，以(在這方面)不如他們而感到羞恥，所以也招徠士人，給予優(yōu)厚待遇，門下食客達(dá)到三千人。(4分，“以”“招”“遇”“至”各1分)
14.(1)(4分)在結(jié)構(gòu)上承上啟下(1分)，由上句的寫景轉(zhuǎn)到后兩句的抒情(1分);“去國還鄉(xiāng)”點(diǎn)出詩人失官還鄉(xiāng)的寫作背景，隱隱透露出失落的情緒，奠定了全詩的情感基調(diào)。(2分)。
(2)(4分)本詩運(yùn)用以樂景寫哀情的反襯手法(2分)。首句寫多姿多彩的秦川如畫卷一樣，渭水如綿長的細(xì)絲橫穿其間，離別國都之際，這美麗的風(fēng)光使罷官的失落感倍增;結(jié)句寫原本美麗的山花卻觸動(dòng)了自己的羞于回鄉(xiāng)見父老的愁腸。兩處樂景皆稱托出作者的傷感之情。(2分)
【解析】 駱谷晚望⑴
秦川如畫渭如絲⑵，去國還家一望時(shí)⑶。
公子王孫莫來好，嶺花多是斷腸枝⑷。
詳細(xì)注釋：
⑴駱谷：在陜西周至西南，谷長四百余里，為關(guān)中通漢中的交通孔道，是一處軍事要隘。
⑵川：平川。秦川：指秦嶺以北古秦地，即今陜西中部，渭水流域大平原。渭：一作“柳”。
⑶還家;一作“還鄉(xiāng)”。
⑷“公子”二句：典出《楚辭?招隱士》：“王孫游兮不歸，春草生兮萋萋�！�
詩歌翻譯：
遼闊的秦川沃野千里，風(fēng)景如畫，浩浩蕩蕩的渭水如綿長的細(xì)絲一般穿越三秦。這美麗的風(fēng)景畫是我在歸鄉(xiāng)途中一望所見的。這次不如不回來啊，懷著這種屈辱的心情回家，仿佛那山嶺上的花草都枝枝使人斷腸。
15.(6分) (1)寧溘死以流亡兮 蒲葦紉如絲
(2)猿猱欲度愁攀緣 則其負(fù)大舟也無力
(3)萬里悲秋常作客 只是當(dāng)時(shí)已惘然
(4)申之以孝悌之義 不患人之不己知
五、16(4分)④②⑤⑦⑥①③
17.(4分)(1)“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白那藐視權(quán)貴的不羈與灑脫。
(2)“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同那蹈死不顧的英勇與豪邁。
句子樣式：詩句+詩人+精神(或力量、氣質(zhì)、風(fēng)度)(每句2分，共4分)
18. (4分)百姓慘遭屠戮，各界市民奉獻(xiàn)愛心。
標(biāo)準(zhǔn)：滿分4分，超過字?jǐn)?shù)扣2分。
六、(18分)
19.(4分)單調(diào)(或荒涼、缺乏生機(jī))、遼闊(茫茫)(2分)。突出了“葦”生長環(huán)境的惡劣(1分)，為下文寫荒漠中的“葦”給人帶來的驚喜(或?qū)懭數(shù)膱?jiān)韌和生命力強(qiáng))作鋪墊(1分)。
20.(4分)水鄉(xiāng)里的葦：美麗、群居(或繁茂)、生存條件好(或生存于一大片水域)、存活時(shí)間長(答出一個(gè)不給分，答出兩個(gè)給1分，答出3個(gè)給2分)�；哪械娜敚菏菹鳌⑷鄙贇鈩�(shì)(或少伴，或稀稀落落)、生存環(huán)境惡劣(或生存于一小片水中)、存活 時(shí)間短(答出一個(gè)不給分，答出兩個(gè)給1分，落出3個(gè)給2分)。
21.(4分)運(yùn)用比喻、擬人、排比手法(2分，答出一點(diǎn)給1分，答出2點(diǎn)即可)，形象地表現(xiàn)出柔弱的蘆葦不停(或不分晝夜)地生長(或“不講方式，不圖后果地向上生長”)的頑強(qiáng)生命力，抒發(fā)了作者對(duì)“荒漠中的葦”的熱愛之情(2分)。
22.(6分)參考答案一：金克木把生命比喻為“啜泣與哈欠”，態(tài)度消極，而柔弱的蘆葦更襯托出這種消極態(tài)度(或用柔弱的蘆葦來襯托出消極的人生態(tài)度)(3分);為此，作者作了改動(dòng)，把生命比喻“不講方式，不圖后果地向上生長”的“蘆葦”，態(tài)度非常積極，而“啜泣與哈欠”更襯托出這種積極的態(tài)度(或用“啜泣與哈欠”來襯托出作者積極的人生態(tài)度)(3分)。
參考答案二：作者改動(dòng)詩句是為了：①表達(dá)對(duì)堅(jiān)韌的、具有頑強(qiáng)生命力的蘆葦?shù)馁澝�。他把生命比做蘆葦，表現(xiàn)一種積極樂觀的人生態(tài)度(3分)。②表達(dá)對(duì)蘆葦一樣堅(jiān)強(qiáng)的生命的贊美。生命雖然有“啜泣與哈欠”，但惟其如此，才顯出生命的豐富和美好(3分)。
七、作文(60分)略
小編為大家提供的高二上學(xué)期語文期中模擬題，大家仔細(xì)閱讀了嗎?最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/gaoer/1187549.html
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