天津市五區(qū)縣2013～2014學(xué)年度第一學(xué)期期末考試高二語文試卷注意事項： 1．本試卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（表達(dá)題）兩部分。全卷滿分120分，考試時間120分鐘。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷和答題卡（答題紙）相應(yīng)位置上。 2．作答時，將答案寫在答題卡（答題紙）上，寫在本試卷上無效。 3．考試結(jié)束后，將答題紙和答題卡一并交回。第I卷 選擇題（共24分）一、（14分，每小題2分）1．下列詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是 ( ) A．?目（chēn） 庇佑(pì) 膽怯（qiè） 昭然若揭(zhāo) B．祈禱(qí) 奇葩(pā) 朔風(fēng)(sù) 商賈云集（gǔ） C．稗官(bài) 親眷(juàn) 譏誚(qjào) 陶冶情操（yě） D．迤邐（1ǐ） 浸潤(qīn) 妥當(dāng)(tuǒ) 不著邊際(zháo)2．下列詞語中沒有錯別字的一組是 ( ) A．玷辱 霧霾 央浼 戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 B．贖罪 賚發(fā) 疏朗 蒼海一粟 C．松弛 布署 讒言 得魚忘筌 D．福祉 莞爾 通宵 哀聲嘆氣3．下面語段橫線處應(yīng)填人的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①在中國人的傳統(tǒng)觀念中，人們總是把伸張正義的希望_____那些有俠肝義膽的英雄身 上，因此像魯智深這樣的人才會受到人們的敬仰。 ②歷代統(tǒng)治者_(dá)_____地興建文廟、祭祀孔子，并非尊孔子為教主，立文廟為教堂，而是著 眼于其現(xiàn)實的政治目的與文化道統(tǒng)的確立。 ③當(dāng)前全國安全工作形勢嚴(yán)峻，出現(xiàn)了種種問題，_______有多方面的原因，______根本 原因在于原有體制的弊端沒有消除，有些政府官員安全責(zé)任意識不強(qiáng)。 A．寄于 不勝其煩 既然 那么 B．寄予 不厭其煩 即使 然而 C．寄于 不厭其煩 固然 但是 D．寄予 不勝其煩 如果 那么4．下列各句中沒有語病的一句是 ( ) A．意象的普遍性和傳承性使得某些意象在歷代詩文中反復(fù)出現(xiàn)，綿延不絕，形成了不言自明的象征意義。 B．日益狹窄的個人活動空間和社會交往范圍，越來越重的職場競爭和工作壓力，使現(xiàn)在的上班族很難享受到生活和工作的快樂。 C．雖然國家出臺了一系列嚴(yán)格的宏觀調(diào)控政策，但近期全國的房地產(chǎn)價格仍然小幅攀升， 這令一些房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)軍人物都感到房地產(chǎn)市場問題重重。 D．“用電越多電價越高”，是未來對居民電價調(diào)整的方向，這無疑將體現(xiàn)中國節(jié)能減排的一個很好的例證。5．下列標(biāo)點符號使用正確的一項是 ( ) A．朱光潛先生在《咬文嚼字》一文中寫道：根據(jù)這種見解，他把另一文里“你有革命家的風(fēng)度”一句話改為“你這革命家的風(fēng)度”。（參見《文學(xué)創(chuàng)作》第四期郭沫若《札記四則》） B．藝術(shù)節(jié)期間，我市將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。 C．“完成多樣化軍事任務(wù)，首要的是打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭�！避婈犎舜蟠�、第二炮兵某基地政委唐國慶說：“這是由我軍的根本職能決定的�！� D．來客問祖父“進(jìn)不進(jìn)城看船”，老渡船夫就說“應(yīng)當(dāng)看守渡船”。6．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①生活是人從實踐到認(rèn)識再從認(rèn)識到實踐的不斷反復(fù)流轉(zhuǎn)的發(fā)展過程 ②心理學(xué)把這種復(fù)雜過程簡化為從刺激到反應(yīng)往而復(fù)返的循環(huán)弧 ③在近代，人是心理學(xué)研究的主要對象 ④因為生活的需要，人在不斷地改造自然和社會，同時也不斷地改造自己 ⑤這就是生活 ⑥一個活人時時刻刻都要和外界事物（自然和社會）打交道 A．③⑥⑤①④② B．③⑥①⑤④② C．⑥①⑤④②③ D．①⑥⑤④②③7．下列對幾篇課文的解說有誤的一項是 ( ) A．《林教頭風(fēng)雪山神廟》以林沖思想性格變化為主要線索，表現(xiàn)林沖由忍辱負(fù)重到奮起反抗的發(fā)展過程，有力地突出了“逼上梁山”這個主題，透辟地說明了“官逼民反”的深刻道理。 B．別里科夫是契訶夫用諷刺手法塑造的一個保守、反動、扼殺一切新思想的“裝在套子里的人”的典型形象。自作品問世以來，別里科夫已經(jīng)成為那些害怕新事物、維護(hù)舊事物，反對變革、阻礙社會發(fā)展的人的代名詞。 C．《邊城》以翠翠的愛情悲劇為線索，淋漓盡致地表現(xiàn)了湘西地方的風(fēng)情美和人性美。沈從文以如椽巨筆，為我們繪就了一幅如詩如畫、如夢如煙、田園牧歌式的美麗的湘西世界。 D．被譽為千古美文的《陳情表》，是李密因祖母年老多病，須由自己侍奉，暫不能應(yīng)征做官，而向晉武帝陳述衷情的表。作者按照訴真情、擺事實、講道理的順序，將情、事、理巧妙穿插，寫得情真意切，感人肺腑，催人淚下。二、(10分，每小題2分) 閱讀下面的文言文，完成8～1 2題。（一）《逍遙游》（節(jié)選） 北冥有魚，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥，——南冥者，天池也。 《齊諧》者，志怪者也�！吨C》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也�！币榜R也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。 且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠，水淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚，則其負(fù)大翼也無力。故九萬里，則風(fēng)斯在下矣，而后乃今培風(fēng)；背負(fù)青天，而莫之夭閼者，而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之曰：“我決起而飛，搶榆枋而止，時則不至，而控于地而已矣，奚以之九萬里而南為？”適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然；適百里者，宿舂糧；適千里者，三月聚糧。之二蟲又何知�。ǘ┾叶〗馀！肚f子?養(yǎng)生主》 庖丁為文惠君解牛。手之所觸，肩之所倚，足之所履，膝之所躊，砉然向然，奏刀 然，莫不中音。合于《桑林》之舞，乃中《經(jīng)首》之會。文惠君曰：“嘻，善哉！技蓋至此乎？” 庖丁釋刀對曰：“臣之所好者道也，進(jìn)乎技矣。始臣之解牛之時，所見無非牛者。，三年之后，未嘗見全牛也。方今之時，臣以神遇而不以目視，官知止而神欲行。依乎天理，批大 ，導(dǎo)大，因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗，而況大乎！良庖歲更刀，割也；族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年矣，所解數(shù)千牛矣，而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間，而刀刃者無厚；以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣！是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然，每至于族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。動刀甚微，然已解，如土委地。提力而立，為之四顧，為之躊躇滿志，善刀而藏之�！� 文惠君日：“善哉，吾聞庖丁之言，得養(yǎng)生焉�！�8．下列各句中沒有通假字的一項是 ( ) A．砉然向然，奏刀 然 B．善哉！技蓋至此乎 C．而刀刃若新發(fā)于硎 D．為之躊躇滿志，善刀而藏之9．下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 ( ) A．莫不中音 合乎 B．乃中《經(jīng)首》之會 理解 C．彼節(jié)者有間 間隙 D．如土委地 卸落1 0．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是 ( ) A．始臣之解牛之時 之二蟲又何知！ B．臣以神遇而不以目視 臣以險釁 C．因其固然，技經(jīng)肯綮之未嘗 因利乘便，宰割天下 D．提刀而立，為之四顧 怒而飛，其翼若垂天之云1 1．從詞類活用的角度看，下列各句中加點詞的用法解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁検?( ) A．良庖歲更刀 名詞用作狀語 B．臣具以表聞 使動用法 C．生生所資 動詞用作名詞 D．襟三江而帶五湖 意動用法1 2．下列對文段的分析不正確的一項是 ( ) A．《逍遙游》在筆法上具有“汪洋自恣以適已”的特點，給人以“意出塵外，怪生筆端”的強(qiáng)烈印象。這種意隨筆至隨文揮灑的筆法，是莊子絕對自由精神的外化形式，與諸子散文如出一轍。 B．《逍遙游》中，莊子以一只將“徙于南冥”的大鵬，創(chuàng)造出一種高遠(yuǎn)雄奇的境界。對大鵬的描寫，表現(xiàn)出莊子內(nèi)心涵蓋萬物輕藐一切的氣勢，表現(xiàn)出莊子對宇宙人生的一種哲理思索。 C．《庖丁解�！芬浴暗丁必灤┤�，奏刀一釋刀一更刀一動刀一提刀一善刀一藏刀，寫出庖丁深得解牛之道，從而突出了中心思想。 D．庖丁之所以解牛之時可以做到“官知止而神欲行”，完全是在“技”的基礎(chǔ)上的升華和拓展，庖丁解牛技藝的三種境界，就是由“技”到“道”的轉(zhuǎn)化過程。 第Ⅱ卷 表達(dá)題（共9 6分）三、(21分) 1 3．把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分） (1)奚以之九萬里而南為？(2分) (2)適莽蒼者，三餐而反，腹猶果然。（3分） (3)以無厚入有間，恢恢乎其于游刃必有余地矣�。�3分）1 4．閱讀下面這首清詩，回答問題。（6分）初秋即事宋琬病骨秋來強(qiáng)自支，愁中喜讀晚唐詩。孤燈寂寂階蟲寢，秋風(fēng)秋雨總不知。 (1)“愁中喜讀晚唐詩”一句中，“愁”與“喜”是否矛盾？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分） (2)尾句運用了什么修辭手法？有什么表達(dá)效果？請結(jié)合全詩簡要分析。（3分）1 5．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（7分）(1)外無期功強(qiáng)近之親，_________________ 。（李密《陳情表》）(2)閭閻撲地，________________。（王勃《滕王閣序》）(3)______________,亦崎嶇而經(jīng)丘。（陶淵明《歸去來兮辭》）(4)心非木石豈無感？________________。（鮑照《擬行路難》）(5)_______________，亦使后人而復(fù)哀后人也。（杜牧《阿房官賦》）(6)出師未捷身先死，________________。（杜甫《蜀相》）(7)四十三年，望中猶記，_________________。（辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》四、(17分) 閱讀下面的文章，完成16—20題。賣 馬嚴(yán)曉歌 隊里的那匹棗紅馬老了，鄉(xiāng)親們開會商議決定賣掉。 隊長對飼養(yǎng)員存善老漢說，你去吧，你懂行情。 善老漢點點頭。 隊長又交給存善老漢三天津市五區(qū)縣2013-2014學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 語文 Word版含答案
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