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在這個(gè)寒假里，我閱覽了《中華上下五千年》這本記載了許多經(jīng)典歷史的故事，《中華上下五千年》讀書(shū)筆記300字。

這本書(shū)里共有6個(gè)篇章，有關(guān)于上古傳說(shuō)的；有關(guān)于青銅時(shí)代的；有關(guān)于春秋戰(zhàn)國(guó)的；有關(guān)于中華統(tǒng)一的；有關(guān)于大漢雄風(fēng)的；還有關(guān)于三國(guó)兩晉南北朝的。

這本書(shū)里不僅有許多篇章，還有許多小故事。

令我受益匪淺的一個(gè)故事是《韓信忍受胯下之辱》。因?yàn)�，韓信他是一個(gè)有恩必報(bào)的人，但是曾經(jīng)侮辱過(guò)韓信的人，韓信就要讓他知道，“我”并不是他人眼中的懦弱，讀書(shū)筆記大全《《中華上下五千年》讀書(shū)筆記300字》。

令我感動(dòng)的一個(gè)故事是《夸父追日》。因?yàn)�，夸父作為首領(lǐng)，應(yīng)該做到以身作則的好榜樣。他為了人們的生活，就決心為人們捉住太陽(yáng)，可是最后還是被活活渴死了。但天地還是被感動(dòng)了，于是懲罰了太陽(yáng)。每年都風(fēng)調(diào)雨順、萬(wàn)物興盛。

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這也算是一部有價(jià)值的書(shū)��！

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　　老師們、同學(xué)們：大家早上好！今天我的講話(huà)題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼新風(fēng)”。本周二是農(nóng)歷九月初九，它是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)??重陽(yáng)節(jié)。據(jù)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)從漢朝初就有了。東漢時(shí)期，民間在這一天又有登高的習(xí)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。今天的重陽(yáng)節(jié)，又被賦予了新的含義。1989年，我國(guó)把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。在這個(gè)屬于老年人的節(jié)日里，我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長(zhǎng)壽！尊老愛(ài)幼，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們還有在重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗。老一輩為了國(guó)家的強(qiáng)盛，為了下一代能過(guò)上富裕安康的生活，他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動(dòng)了幾十年，創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，精心哺育和照料我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。如今他們老了，理應(yīng)受到全社會(huì)的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位學(xué)生都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著想，少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事，把好吃讓給他們，把有趣的事告訴他們，對(duì)鄰居長(zhǎng)輩有禮貌，外出禮讓老人。愿所有老人都……　　
　　一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家是要有一種精神，一種能鼓舞人奮發(fā)進(jìn)去的精神。而中國(guó)全運(yùn)會(huì)精神正是順應(yīng)時(shí)代的潮流應(yīng)允而生的，它是以往精神的珍寶的繼承和發(fā)揚(yáng)，是容入進(jìn)億萬(wàn)人心血的新力作�！　∪�運(yùn)會(huì)不是一個(gè)人的，是中華民族共同的心愿，凝聚著中華兒女顆顆紅心。　　一萬(wàn)年前，人類(lèi)用勤勞開(kāi)墾出生命的領(lǐng)地，那是一種剛強(qiáng)，亙古不變　　一千年前，祖先用智慧勾勒出歷史的畫(huà)卷，那是一種文明，步履蹣跚　　一百年前，前輩用滿(mǎn)腔熱血圈劃出榮辱的界限，那是一段語(yǔ)言，我們素未某面　　今天這一刻隔著厚厚的玻璃窗，你們聽(tīng) ...那遠(yuǎn)古的吶喊聲又穿越時(shí)空，回旋激蕩在這湛藍(lán)的天空，讓我們駐足在這一刻，感受全運(yùn)精神，展望中華騰飛　　當(dāng)我們奔跑在北京奧運(yùn)的路上，我們一路拼搏，一路努力，一路遙遙領(lǐng)先的我們始終沒(méi)有忘記：在那片熟悉的地方，我們是如何懂的了‘田徑’一詞的含義。我們始終沒(méi)有忘記：那種被嘲笑和戲謔的滋味是如何的疼痛，又是如何的刻苦銘心�！　⊥瑢W(xué)們，當(dāng)你們看到全運(yùn)健兒們?cè)诟?jìng)技場(chǎng)上揮汗如雨，用他們棱角分明的銳氣以及單薄的青春去跨越時(shí)光年輪時(shí)，作為一名大學(xué)生又怎能不感慨!當(dāng)你清晨醒來(lái)馳騁在平靜的校園，當(dāng)你忙完一天揮汗在綠草如茵的操場(chǎng)，你是否也一樣?感受到了那不僅僅是一種夢(mèng)想!　　大海在召喚我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，高山在激勵(lì)我們奮勇攀登，在這萬(wàn)象更新的日子里，讓我們每個(gè)人都以新的昂揚(yáng)姿態(tài)……　　
　　《中小學(xué)體育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》自查報(bào)告　　指導(dǎo)思想　　全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以健康第一、育人為本為指導(dǎo)，根據(jù)《xx市中小學(xué)體育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》的文件精神，學(xué)校有組織有計(jì)劃地開(kāi)展體育教學(xué)、科研活動(dòng)。積極改革學(xué)校體育管理制度，大力推進(jìn)體育新課程實(shí)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新體育活動(dòng)方式、方法，全面提高我校體育教育水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，讓學(xué)生體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受體育活動(dòng)的樂(lè)趣。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，對(duì)體育工作進(jìn)行自查，自查過(guò)程中存在問(wèn)題匯報(bào)如下：　　一、組織和管理　�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)重視 管理到位　　1.我校成立以校長(zhǎng)郭建新為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)孫錦鈞為副組長(zhǎng)的體育工作小組，認(rèn)真組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx市中小學(xué)體育發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃》文件精神，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，制定學(xué)校體育工作計(jì)劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)�！　�2.學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查體育課堂教學(xué)，了解實(shí)際情況，并且結(jié)合學(xué)校情況制定好體育工作實(shí)施細(xì)則，把體育工作開(kāi)展落到實(shí)處。　　二、各項(xiàng)工程實(shí)施進(jìn)展良好　�。ㄒ唬�體育課提升工程　　我們學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》和市《體育與健康課程教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)》國(guó)家課程要求體育課（小學(xué)1-2年級(jí)每周4課時(shí)，小學(xué)3-6年級(jí)和初中每周3課時(shí)。課堂教學(xué)規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量有保障。每學(xué)期開(kāi)展……　　
　　? 風(fēng)雨送春歸，陽(yáng)春三月到。每逢三月，一個(gè)久違的名字總被人們想起，那就是雷鋒�！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”，這個(gè)口號(hào)已在共和國(guó)大地上唱響了半個(gè)多世紀(jì)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢？? 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志昂。若把人生比作山，那飛揚(yáng)的青春就是那高高的山巔；若把人生比作海，那激昂的青春就是那狂濤巨瀾�！兑捉�(jīng)》云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息�！泵鎸�(duì)偉大的時(shí)代，我們?cè)醺倚傅�？歷史學(xué)家范文瀾先生說(shuō)：“板凳要坐十年冷，文章不寫(xiě)一句空�！泵鎸�(duì)我們的學(xué)業(yè)，只有勤奮刻苦。昔日，面對(duì)積貧積弱的祖國(guó)，少年周恩來(lái)發(fā)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”的錚錚誓言。今天，面對(duì)日益強(qiáng)大的祖國(guó)，我們心中怎能不激起“為中華騰飛而學(xué)習(xí)”的壯語(yǔ)豪言？在文學(xué)名著中，我們與大師對(duì)話(huà)；在數(shù)學(xué)題海中，我們大顯身手；在物理課堂上，我們要借用阿基米德撬動(dòng)地球的杠桿，重新丈量登天覽月的航線(xiàn)；在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，不能輕易觸動(dòng)的強(qiáng)酸強(qiáng)堿，也任我們擺布實(shí)驗(yàn)……我們深知“不是每一條小溪都能流進(jìn)大海，但不流動(dòng)就會(huì)腐臭；不是每一顆種子都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，但不生長(zhǎng)就會(huì)腐朽。”行者常至，為者常成。我們正當(dāng)年輕，美麗的青春因有了知識(shí)的儲(chǔ)備而更具魅力。? 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，艱苦樸素不能忘。青春本身就是美麗，不再需要華麗的點(diǎn)綴，我們的著裝：干凈、樸素、得體、大方。我們要讓這樸素的外表包藏一個(gè)豐……　　
　　尊敬的各位導(dǎo)領(lǐng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，在家好！今天我演講的題目是《中秋情思》年年中秋，歲歲中秋，中秋已伴隨著秋天的步伐向我們走來(lái)。曾經(jīng)，多少文人墨客流落他鄉(xiāng)，寫(xiě)下了多少思鄉(xiāng)念親的詩(shī)詞佳作，而大多都寫(xiě)在秋天，寫(xiě)在中秋。是呢，“愁”本是秋天的心境啊。而中秋節(jié)，卻在這樣令人憂(yōu)愁、感傷的日子里，帶給人別樣的心情。對(duì)于那些漂泊在外的游子們，或許會(huì)有“不知思落誰(shuí)家”的傷感；但也許會(huì)有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的樂(lè)觀(guān)與曠達(dá)。抬頭望天時(shí)，那一輪圓月是多么地明亮。是啊，畢竟她的身上寄托了多少對(duì)親人的祝福，對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛啊。然而對(duì)于我們，對(duì)于可以與家人團(tuán)聚的人們，中秋無(wú)疑是美好的，雖不及春節(jié)的隆重與熱鬧。但那份寧?kù)o、安詳與溫馨卻令人向往。俗話(huà)說(shuō)“年怕中秋月怕十五”。意思說(shuō)，一過(guò)中秋，一年就要過(guò)去了；每月過(guò)了十五，這個(gè)月也即將過(guò)去。是啊，中秋的腳步將至，年關(guān)也快來(lái)臨了。不禁令人感嘆時(shí)光易逝，不覺(jué)地回憶起往事來(lái)。每年中秋，我總習(xí)慣與家人圍坐在庭院里，品著月餅，看看月亮在白蓮花般的云朵里穿行。還可以聽(tīng)長(zhǎng)輩們講訴月亮的故事。似乎有太多的東西隱含于被古今之人所仰視的這輪明月中了。那嫦娥奔月，久居廣寒宮的故事，至今也聽(tīng)不厭煩，它代表了圣潔與美麗。我更愛(ài)獨(dú)自矗立于陽(yáng)臺(tái)上，感受那如水的月色，穿透過(guò)層層阻礙，從身上滑過(guò)，向更遠(yuǎn)處伸展蔓延。小時(shí)候聽(tīng)老人們說(shuō)……　　
　　老師們、同學(xué)們：大家好!今天我演講的題目是：為振興中華自覺(jué)磨練振興中華，這是我們當(dāng)代每一個(gè)中國(guó)人的理想，是我們心中的永恒的主題。作為這一代青年，作為祖國(guó)xx年的主人，我們應(yīng)該怎么做呢?近年來(lái)，越來(lái)越多的中小學(xué)生注意在艱苦的環(huán)境中磨練自己，軍訓(xùn)中、夏令營(yíng)中，秋游時(shí)，勞動(dòng)中，抗洪中，無(wú)不有孩子們奮斗的身影，這正是我們的回答—為振興中華自覺(jué)磨練。祖國(guó)所需要的，是既有文化知識(shí)，又有健康體魄堅(jiān)強(qiáng)毅力的一代新人，而后者尤為重要，試想一個(gè)體弱多病或者經(jīng)不起挫折的人，又怎能擔(dān)起建設(shè)四化的重任?日本是一個(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó)，按理說(shuō)他們條件好，孩子應(yīng)該妖生慣意養(yǎng)，然而，據(jù)外電報(bào)道：日本甚至有些幼兒園讓孩子們穿短褲和運(yùn)動(dòng)鞋在寒嚴(yán)酷暑中活動(dòng)，為什么?不正是為了磨練孩子們的意志嗎?現(xiàn)在我們的祖國(guó)還比較落后，我們作為炎黃子孫，理應(yīng)該磨練自己，在艱苦中磨練，可使人意志堅(jiān)強(qiáng)，在逆境中磨練，可使人能屈能伸，不怕困苦，同樣，在順境中我們也要磨練，磨練自己不被成功迷惑的能力，這樣，我們才能成為祖國(guó)所需要的合格人才，接受祖國(guó)人民的考驗(yàn)。朋友，讓我們?yōu)榱苏衽d中華而自覺(jué)磨練吧!謝謝大家。……　　
　　中華孝道名言名句　　1、要知親恩，看你兒郎；要求子順，先孝爹娘。??《四言》　　2、要問(wèn)如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛(ài)親敬親孝乃全。??《動(dòng)報(bào)親恩篇》　　3、千萬(wàn)經(jīng)典，孝義為先。??《增廣賢文》　　4、孟子曰：“人人親其親，長(zhǎng)其長(zhǎng)，而天下平�！�??《孟子?離婁上》　　5、孟子曰：“親親，仁也；敬長(zhǎng)，義也�！�??《孟子?盡心上》　　6、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”??《孟子?梁惠王上》　　7、孟子曰：“不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子�！�??《孟子?離婁上》　　8、慢人親者，不敬其親者也。??《三國(guó)志?魏書(shū)》　　9、家貧知孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣。??《名賢集》　　10、爹娘面前能盡孝，一孝就是好兒男；翁婆身上能盡孝，又落孝來(lái)又落賢。??《勸報(bào)親恩篇》　　11、呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠(chéng)心誠(chéng)意面帶歡。??《勸報(bào)親恩篇》　　12、好飯先盡爹娘用，好衣先盡爹娘穿。??《勸報(bào)親恩篇》　　13、子曰：“父母之年，不可不知也一則以喜，一則以懼。”??《論語(yǔ)?里仁第四》　　14、子曰：“父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。??《論語(yǔ)?里仁第四》　　15、孝，德之始也，悌，德之序也，信，德之厚也，忠，德之正也。曾參中夫四德者也。??《家語(yǔ)?弟子行》　　16、子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以……　　
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/dushubiji/1261295.html

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