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以下是化學網(wǎng)為您推薦的九年級化學單元測試題(含答案)，希望本篇文章對您學習有所幫助。

九年級化學單元測試題(含答案)

1.綠色化學是21世紀化學發(fā)展的主導方面。綠色化學要求從根本上消除

污染，包括綠色生產(chǎn)和綠色銷毀等內(nèi)容。以下做法屬于綠色化學的是( )

A.將垃圾廢物澆上汽油焚燒 B.開發(fā)風能、太陽能等新能源

C.讓工業(yè)廢水直接排入江河中 D.用地溝油燒菜，減少浪費

.人們常用形象的圖式來描述物質(zhì)世界, 例如：水的電解可表示為：可見，化學反應前后，下列各項中可能有變化的是( )

A.原子的數(shù)目 B. 原子的種類

C.分子的數(shù)目 D.分子的種類

3.下面摘錄了某些同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象描述的一部分，正確的是 ( )

A.將一塊木炭在空氣中放在酒精燈火焰上灼燒，產(chǎn)生黃色火焰

B.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，同時生成四氧化三鐵

C.白磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量白霧，同時放出大量的熱

D.將鎂條加入到稀醋酸中，產(chǎn)生大量氣泡

4.用來判斷鐵絲在氧氣中燃燒是化學變化的依據(jù)是 ( )

A.火星四射 B.放熱 C.鐵絲熔化成小球 D.生成黑色固體

5.實驗結(jié)束后，下列儀器的放置方法正確的是 ( )

A B C D

6. 二氧化碳占空氣總體積的0.03%，自然界中二氧化碳的循環(huán)如右圖所示，在A處不參與該循環(huán)的是 ( )

A.微生物的分解 B.含碳燃料的燃燒

C.植物的蒸騰作用 D.人和動物的呼吸

7.在實驗室制取氣體時，為保證實驗的成功，首先要檢查裝置的氣密性。下列裝置操作圖不能用于檢查氣密性的是 ( ) .

8.下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途的說法不正確的是 ( )

A.氧氣被用作火箭的燃料，利用了氧氣的可燃性

B.干冰可以作致冷劑，是利用了干冰升華吸熱

C.稀有氣體充入霓虹燈，是利用了稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光

D.二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)、也利用了它的化學性質(zhì)

9.下列屬于化學性質(zhì)的是 ( )

A.純鐵是銀白色固體 B.鐵的熔點是1535℃

C.濃氨水會揮發(fā) D.鐵絲可以在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

10.分子和原子的主要區(qū)別是 ( )

A.分子質(zhì)量大，原子質(zhì)量小 B.在化學反應中分子可分，原子不可分

C.分子間有空隙，原子間無空隙 D.分子體積大，原子體積小

11..某同學做物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗方法如下圖所示，其中不合理的是 ( )

A.點燃木炭 B.點燃鐵絲 C.點燃紅磷 D.點燃蠟燭

12.關(guān)于原子、分子和離子的敘述，正確的是 ( )。

A.原子是不能再分的構(gòu)成物質(zhì)的一種最小微粒

B.離子也是不能再分的一種微粒，它可以構(gòu)成物質(zhì)

C.化學變化中，分子是可分的，它是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒

D.原子、分子和離子都是帶電荷的微粒

13.氫是新型清潔能源，但難儲運。研究發(fā)現(xiàn)，鑭和鎳的一種合金是儲氫材料。下列有關(guān)質(zhì)子數(shù)為57，相對原子質(zhì)量為139的元素鑭(La)的說法不正確的是( )

A.該元素原于中子數(shù)為82 B.該元素原于中子數(shù)為57

C.該元素原于的核外電子數(shù)為57 D.該元素原子的核電荷數(shù)為57

14.某學生量取液體，視線與液體凹液面的最低處相平，讀數(shù)為30mL，將液體倒出一部分后俯視讀數(shù)為20 mL，則該同學實際到處的液體體積為 ( )

A.大于10 mL B. 小于10 mL C. 等于 10 mL D .無法確定

15.化學在人類社會發(fā)展中起著重要的作用，請你分析下列四個選項中化學學科不涉及的研究領(lǐng)域是 ( )

A.開發(fā)新的能源 B.合成新的物質(zhì)

C.研究物體運動規(guī)律 D.防治環(huán)境污染

16.類推是一種重要的學習方法，但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論。下列類推結(jié)論正確的是 ( )

A.原子在化學變化中不能再分，則分子在化學變化變化中不能再分

B.分于是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，因此物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

C.化學變化常伴隨發(fā)光、放熱等現(xiàn)象，因此有發(fā)光、放熱現(xiàn)象伴隨的一定是化學變化

D.化學變化有新物質(zhì)產(chǎn)生，因此有新物質(zhì)產(chǎn)生的變化都是化學變化

17.遭受地震、洪水、海嘯等災害時，當?shù)仫嬘盟畷�被污染，給人民帶來了極大的災難，在災區(qū)為防止疾病傳染，需對河水處理后方可飲用。常用的措施有：

①加熱煮沸 ②消毒 ③過濾 ④自然沉降，較合理的順序為 ( )

A.③①④② B.④③②① C.④①③② D.③①②④

18.下圖表示物質(zhì)構(gòu)成微粒的示意圖。圖中●和○分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子，則圖中表示混合物的是 ( )

19.某無色氣體可能含有CO2、SO2、O2中的一種或幾種，依次進行以下實驗(假設每步均完全反應)①通入紫紅色的高錳酸鉀溶液后，顏色褪去;②插入燃著的木條，火焰會熄滅;③通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁。下列判斷正確的是( )

A.原混合氣體中一定含有CO2、SO2、O2

B.原混合氣體中一定沒有O2，一定含有CO2, 可能含有SO2

C.原混合氣體中一定含有CO2和SO2，可能含有O2

D.原混合氣體中一定含有CO2，可能含有SO2、O2

20.括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法，其中正確的是 ( )

A.碳粉和二氧化錳(加雙氧水) B.二氧化碳和氮氣(用燃著的木條)

C.蒸餾水與食鹽水(過濾) D.硬水和澄清石灰水(加肥皂水)

二、填空題(本題包括9小題，共30分)

21.(5分)請用 或 = 連接：

(1)分子運動速度：熱水中的白糖_______冷水中的白糖;

(2)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量：5ml 6%雙氧水_________5ml 6%雙氧水和少量二氧化錳混合;

(3)氧氣的純凈度：向上排空氣法收集的______排水法收集的;

(4)水的硬度：天然的水經(jīng)過過濾_______天然的水經(jīng)過蒸餾;

(5)微粒的數(shù)目：某原子中的質(zhì)子數(shù) 電子數(shù)

22.(1分)請將下列物質(zhì)分類：①潔凈的空氣 ②高錳酸鉀 ③澄清的海水 ④干冰 ⑤液態(tài)氧 ⑥銅粉⑦冰水混合物 ⑧ 二氧化碳，其中屬于混合物的是 。

23.(4分)已知NO2是紅棕色氣體，N2O4是一種無色氣體。N2O4在密閉容器內(nèi)受壓時能轉(zhuǎn)化為NO2氣體。某同學設計了如右圖所示的兩個實驗探究有關(guān)的變化。實驗時甲抽去中間的玻璃片，乙推壓密閉注射器里的活塞，然后再松開后。

(1)甲實驗可能產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是 空氣

該實驗說明的問題是

(2)乙實驗觀察到的實驗現(xiàn)象是

(3)上述兩個變化的本質(zhì)區(qū)別是 。

24.(2分)很多物質(zhì)對人類既有有利的一面，也有不利的一面，二氧化碳和氧氣都是如此。請?zhí)顚懀憾�氧化碳對人類有利的一面�?，氧氣對人類不利的一面是 。

25.(4分)選擇恰當?shù)奈镔|(zhì)填空：空氣中含量最大的是 ;加到水中吸附小顆粒沉降的混凝劑是 ;可以用作食品保護氣的是 ; 通常可以助燃的是 。

26.(4分)(1)某同學為研究動物的呼吸作用，用右圖裝置進行實驗。

實驗過程中將觀察到：澄清石灰水 ，細玻璃管中的紅墨水 (填左移、右移);

(2)若用針筒通過橡皮塞下向廣口瓶內(nèi)注射稀鹽酸，可能觀察到的現(xiàn)象有 ， 。

27.(4分)實驗室有一瓶固體和一瓶無色液體，將二者混合會產(chǎn)生無色氣體。為了確定氣體成分，甲、乙兩位同學進行了探究。

【假設猜想1】：甲同學認為無色氣體是氧氣，需要用 檢驗。

【假設猜想2】：乙同學認為無色氣體不一定是氧氣，可能是 ，證明乙同學的猜想所需試劑是 ，發(fā)生變化的文字表達式 。

28.(4分)右圖是簡易電解水裝置圖，根據(jù)實驗現(xiàn)象回答問題：

(1)C管中生成的氣體是 ，B電極為電源的 ，

(2)如果D管中氣體的密度是C管中氣體密度的16倍，則C管中的氣體與D管中的氣體的質(zhì)量比為 。

(3)做此實驗時，在水中加入少量稀硫酸或氫氧化鈉溶液的目的是 。

29.(2分)計算(1)已知作為相對原子質(zhì)量標準的一種碳原子的質(zhì)量為1.993? 10-26kg。

①若一個鋁原子的質(zhì)量為4.482? 10-26 kg，則鋁原子的相對原子質(zhì)量約為 。

②若氧原子的相對原子質(zhì)量為16，則一個氧原子的質(zhì)量約為 。

三、實驗題(本題包括3小題，共22分)

30.(5分)下圖是化學實驗中常見的一些儀器，請按要求填空：

按要求填寫上述儀器的名稱：

可直接用于加熱的玻璃儀器是____________，取用粉末狀藥品時一般選用_____________，

用于夾持試管的儀器是___________ ，用于吸取和滴加少量液體的是____________ ，

收集或貯存氣體的儀器是_______________。

31.(5分)根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，回答下列問題：

(1)反應的文字表達式為______ ____，屬于_ __反應(填化合或分解)

(2)集氣瓶底事先要裝少量水，目的是__________ _ ______

(3)實驗若沒有成功，你認為可能的原因會是_______ _ ; (寫兩點)

32.(12分)現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置，請回答問題：

(1)用高錳酸鉀為原料制取氧氣的文字表達式 ，發(fā)生裝置選(裝置選擇填字母編號，下同) ，若要收集比較純凈的氧氣，可選用的裝置 。

(2)若選用B裝置制備氧氣, 此變化的文字表達式 。

(3)制取、收集二氧化碳氣體一般選用的發(fā)生裝置 ，收集裝置 ，

變化的文字表達式 。

(4)實驗室用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，已知H2S氣體密度比空氣大、有毒，能溶于水形成氫硫酸，能被NaOH溶液吸收。實驗室制取硫化氫氣體一般將裝置B、F、H相連，選B為氣體發(fā)生裝置的理由是 ;連F裝置時氣體從 進(填a 或b);G、H均為尾氣處理裝置，本實驗選H的理由 ，裝置中的液體選 為最佳。

(5)制備氣體實驗，在加入藥品之前應對實驗裝置進行 檢查。

四.推斷題：(本題包括1小題，共8分)

33.生活中物質(zhì)之間常�？梢韵嗷マD(zhuǎn)化,如右圖。 A B

(1)若A為氧氣，B是自然界分布最廣的一種無色液體，B是 ，A轉(zhuǎn)化為B的文字表達式是 ，B轉(zhuǎn)化為A的文字表達式是 .

(2)若A為氧氣，B是一種能引起溫室效應無色氣體，B是 ，B轉(zhuǎn)化為A的文字表達式是 ，此變化在自然界被稱為 作用。

(3)你認為A、B還可以是 、 ;(填一組即可)