初中的相關(guān)內(nèi)容就為大家介紹到這兒了，希望能幫助到大家。
一、選擇題(本題共10個小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意)
1.下列物質(zhì)中屬于人類維持生命和健康基本營養(yǎng)物質(zhì)的是
①維生素 ②蛋白質(zhì) ③糖類 ④油脂 ⑤無機鹽 ⑥水
A.只有①②③ B.只有②③⑤
C.只有①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
2.下列變化中不屬于化學變化的是
A.酒精揮發(fā) B.植物發(fā)生光合作用
C.自行車日久出現(xiàn)生銹 D.電解水得到氫氣和氧氣
3.下列措施中，不利于提升城市空氣質(zhì)量的是
A.關(guān)閉或拆遷城市附近的火力發(fā)電廠 B.進一步做好城市的綠化工程
C.城市近郊小麥收割后就地焚燒麥桿 D.用電動公交車替換化石燃料公交車
4.下列有關(guān)燃燒的說法正確的是
A.用水滅火，目的是降低可燃物的著火點
B.白磷在冷水中，通入空氣后也能燃燒
C.將煤塊粉碎后再燃燒是為了使其燃燒更充分
D.天然氣、乙醇均是可再生能源
5.已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是磷肥中的一種，下列說法錯誤的是
A.磷酸二氫銨是一種復合肥料
B.磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成
C.磷酸二氫銨中氮、氫、磷、氧的質(zhì)量比為1?6?1?4
D.磷酸二氫銨與熟石灰混合研磨有氨味氣體產(chǎn)生
6.以下事實對應的解釋錯誤的是
序號事實解釋
A在花園中可聞到花香分子在不斷運動
B用肉眼不能直接觀察到CO2分子CO2分子很小
C50毫升水與50毫升乙醇混合，混合后總體積小于100毫升分子之間有間隔
D冰受熱變?yōu)樗�，水受熱變�(yōu)樗魵夥肿涌梢栽俜?/p>
7.下列有關(guān)說法正確的是
A.常溫下，過氧化氫溶液極易分解產(chǎn)生氧氣
B.驗滿氧氣的方法是用帶火星的木條靠近集氣瓶口
C.配制一定質(zhì)量分數(shù)的NaCl溶液必需的玻璃儀器只有燒杯和玻棒
D.因自然界各種水體均有自凈能力，故污水可以任意排放
8.下表是部分常見物質(zhì)的pH，在這些物質(zhì)中，能使紫色石蕊溶液變藍的是
物質(zhì)廁所清潔劑橘汁草木灰水檸檬汁
pH1.73.510.62.5
A.廁所清潔劑 B.草木灰水
C.檸檬汁 D.橘汁
9.依據(jù)右圖，下列說法不正確的是
A.將硫酸鈉或氯化銨的不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿?/p>
液，均可采取添加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法。
B.升高溫度，氯化銨和硫酸鈉的溶解度都增大
C.45℃時，氯化銨 飽和溶液與硫酸鈉飽和溶液的
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。
D.60℃時，將氯化銨和硫酸鈉兩種飽和溶液分別冷卻到40℃時，硫酸鈉溶液中無晶體
析出。
10.下表中，除去物質(zhì)所含少量雜質(zhì)的方法和反應類型歸類均正確的是
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去方法反應類型
ACuO粉Cu粉在空氣中加熱化合反應
BCO2CO通過灼熱的CuO置換反應
CH2HCl通過盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶分解反應
DKClK2SO4溶解，加足量的硝酸鋇溶液，并過濾復分解反應
二、填空題(本題共3個小題，共22分)
11.(13分)掌握化學用語和物質(zhì)的分類是學習化學的基礎(chǔ)，請按要求回答下列問題。
(1)填寫下列表格
元素的原子序數(shù)原子結(jié)構(gòu)示意圖該元素簡單離子符號
11
16
(2)將下列物質(zhì)的化學式填寫在對應類別空格上(注：未提供對應類別物質(zhì)的，空格不填)
物質(zhì)：金剛石，氮氣，三氧化硫，氧化鋁，硫酸鎂，醋酸，氫氧化鉀，銅，氦氣
12.(4分)掌握初中化學中物質(zhì)間反應規(guī)律是繼續(xù)學習化學的必備知識。在下列物質(zhì)中按
要求選出能相互反應的組合。(填物質(zhì)編號如①⑥，如有多種組合，組合間用分號
相隔)
①CO2 ②KNO3溶液 ③Ag ④CuSO4溶液 ⑤稀H2SO4
⑥NaOH溶液 ⑦Fe ⑧NaCl溶液
(1)常溫下能發(fā)生置換反應的組合有 。
(2)常溫下能發(fā)生復分解反應的組合有 。
13.(5分)下圖是初中化學中常見的儀器和裝置，請認真觀察后回答有關(guān)問題。
(1)B裝置中儀器X的名稱是 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣，可選擇的裝置是 。
(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同時檢驗二氧化碳。
請按照氣流從左到右方向，用儀器接口字母表示連接順序 ;檢驗二氧化
碳的化學反應方程式為 。
三、分析題(本題共2個小題，共10分)
14.(4分)對比、分析、歸納是學習化學的重要方法。
(1)已知H2、CO、C是初中化學常見的還原劑，請分析下列反應：
H2 + CuO Cu + H2O 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 C + O2 CO2
得出的結(jié)論是：物質(zhì)(如H2、CO、C)作還原劑時，所含元素中，一定有元素的 化合
價在反應后 (選填升高或降低或不變)。
(2)依據(jù)上述結(jié)論，則在反應SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O中作為還原 劑的物質(zhì)是
;該還原劑中所含元素化合價的變化是：由 價變?yōu)?價。
15.(6分)已知農(nóng)業(yè)上可用石灰乳與硫酸銅溶液配制成具有殺菌作用的波爾多液。下圖呈
現(xiàn)的是一種以石灰石和孔雀石 [ 主要成分為Cu2(OH)2CO3 ]為原料制備波爾多液的 流程。
其中A、C、D均屬氧化物。(注：不考慮礦石中的主要成分外的其他雜質(zhì)的反應，部分反
應產(chǎn)物已略去)
請回答下列問題：
(1)寫出物質(zhì)的化學式：AB ;C ;D 。
(2)寫出反應③的化學反應方程式 。
四、探究題(本題共1個小題，共8分)
16.(8分)小明家有包開啟了的小蘇打，久置在灶臺上方，可能因受熱而變質(zhì)。小明為此
開展了探究，請分析其過程完成填空。
【查閱資料】
① 2NaHCO3 Na2CO3 + CO2 + H2O
② NaHCO3 + NaOH = Na2CO3 + H2O
③ 2NaHCO3 + Ca(OH)2 = C aCO3 + Na2CO3 + 2H2O
④ Ca(HCO3)2 + Na2CO3 = CaCO3 + 2 NaHCO3
⑤ Na2CO3受熱不分解，NaHCO3、Ca(HCO3)2都能溶與水。
【假設(shè)猜想】
假設(shè)一：小蘇打沒有變質(zhì)，化學成分為 NaHCO3;
假設(shè)二：小蘇打完全變質(zhì)，化學成分為
假設(shè)三：小蘇打部分變質(zhì)，化學成分為 。
【實驗方案】
可選藥品：①Ca(OH)2溶液 ②CaCl2溶液 ③NaOH溶液 ④稀鹽酸
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
操作一：取小蘇打樣品少量溶于足
量水后，加入過量的 (填藥品編
號，下同),觀察，如有沉淀，則繼續(xù)進行下一步操作。
操作二：待操作一中反應充分后過
濾，并在濾液中加入過量的 ，觀察。操作一中無沉淀出現(xiàn)假設(shè)一成立
假設(shè)二成立
假設(shè)三成立
【問題討論】
有同學認為，取一定量樣品直接加熱，再將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，根據(jù)實驗現(xiàn)
象，對上述三種假設(shè)的每一種是否成 立都能進行判斷。請評價這種方案是否合理
(填是或否)，理由是 。
五、計算題(本題共1個小題，共10分)
17.(10分)實驗室有瓶標簽模糊的燒堿溶液，小軍測量其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的操作如下：
①取一潔凈的錐形瓶稱量，其質(zhì)量為25.5g，往其中注入一定量上述燒堿溶液，并滴入
1滴酚酞溶液后，又稱量錐形瓶，質(zhì)量為37.5g;
②取質(zhì)量分數(shù)為24.5%的稀硫酸逐滴滴入上述錐形瓶中，邊滴邊振蕩，當觀察到溶液
由紅色變?yōu)闊o色時，停止滴液。再次稱量錐形瓶，質(zhì) 量為51.0g
請解答下列問題：
(1)所取燒堿溶液的質(zhì)量 = g。(注：滴人酚酞的質(zhì)量忽略不計)
(2)反應所消耗的稀硫酸質(zhì)量= g。
(3)通過計算確定該瓶燒堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(列出計算過程)
(4)問題討論：小亮做同樣的實驗得到的結(jié)果與小軍的結(jié)果有差異。于是小亮測自己
實驗后錐形瓶內(nèi)溶液的pH，pH =6.2，則小亮的結(jié)果比小軍的 (選填偏大 或
偏小或無影響)，原因是 。
參考答案
選擇題1.D 2.A 3.C 4.C 5.C 6.D 7.B 8.B 9.B 10.A
填空題
11.(1)Na+ S2-
(2)氣體：N2、He;固體：C金屬單質(zhì)：Cu;金屬氧化物：Al2O3
酸：CH3COOH;堿：KOH;鹽：MgSO4
12(1)⑤⑦;④⑦ (2)④⑥;⑤⑥
13(1)長頸漏斗 (2)EFA (3)be fhidej
CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
14(1)升高 (2)H2S -2 0
15(1)A CaO B Ca(OH)2 C CO2 D CuO
(2)Cu2(OH)2CO3 高溫 2CuO+CO2+H2O
16 Na2CO3 ;NaHCO3和Na2CO3
②;操作一中有沉淀出現(xiàn);①;操作二中有沉淀出現(xiàn)
否;不能判斷是部分還是完全變質(zhì)的情況
17 (1)12g(2) 13.5g (3)22.5% (4)偏大;滴加的稀硫酸過量
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