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為了能幫助廣大學(xué)生朋友們提高成績(jī)和思維能力，生物網(wǎng)初中頻道特地為大家整理了2015初一生物上冊(cè)第三單元測(cè)試卷，希望能夠切實(shí)的幫到大家，同時(shí)祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步!

一、選擇題，(把正確答案填入下表，每小題2分，共60分)

1、在莖的結(jié)構(gòu)中，運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽與運(yùn)輸有機(jī)物的結(jié)構(gòu)分別是( )

A. 導(dǎo)管和篩管 B. 篩管和導(dǎo)管C. 都是導(dǎo)管 D. 都是篩管

2、面粉的形成是加工小麥種子的( )

A、子葉 B、胚 C、胚乳 D、種皮

3、在驗(yàn)證種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中， 實(shí)驗(yàn)組最好選用( )

A. 干的種子B. 煮熟的種子 C. 萌發(fā)的種子 D. 剛收獲的種子

4、下列不能進(jìn)行蒸騰作用的器官是( )

A. 根尖 B. 葉片 C. 葉柄 D. 嫩莖

5、我國(guó)有不少特有的珍貴樹(shù)種，被稱(chēng)為鴿子樹(shù)的是( )

A. 水杉 B. 銀杉 C. 桫欏 D. 珙桐

6、提高植被覆蓋率對(duì)保持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定也有重大意義。這是因?yàn)榫G色植物能通過(guò)( )

A.光合作用吸收二氧化碳，放出氧氣 B.光合作用吸收氧氣和二氧化碳

C.呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣 D.呼吸作用吸收氧氣和二氧化碳

7、揠苗助長(zhǎng)會(huì)使幼苗死亡，這是因?yàn)閾p傷了( )導(dǎo)致的。

A. 幼苗的老根B. 幼苗的幼根和根毛C. 幼苗的莖D. 幼苗的葉

8、青菜堆放久了會(huì)發(fā)熱，原因是細(xì)胞進(jìn)行( )

A. 呼吸作用B. 光合作用C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

9、人類(lèi)生命活動(dòng)中所利用的能量最終來(lái)自( )

A. 地球 B. 植物 C. 太陽(yáng) D. 食物

10、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過(guò) 多農(nóng)作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，這是因?yàn)? )

A. 根細(xì)胞吸水過(guò)多 B. 根細(xì)胞失水過(guò)多

C. 根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)多 D. 根細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽過(guò)少

11、下列哪一組是胚的結(jié)構(gòu)( )

A. 胚芽、胚軸、胚根、胚乳 B. 胚芽、胚軸、胚根、子葉

C. 胚芽、胚軸、胚乳、子葉 D. 胚芽、胚軸、胚根、種皮

12、根吸收水分的主要部位是( )

A. 根冠 B. 根毛區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D.分生區(qū)

13、葉芽中發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是( )

A. 芽 B. 芽原基 C. 葉原基 D. 幼葉

14、種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是( )

A. 空氣 B. 種子具有活的完整的胚 C. 充足的水分D. 適宜的溫度

15、下列葉片的細(xì)胞中，不含葉綠體的是( )

A. 保衛(wèi)細(xì)胞 B. 表皮細(xì)胞 C. 柵欄層細(xì)胞 D. 海綿層細(xì)胞

16、如果綠色植物大量減少，大氣中急劇增加并能夠引起溫室效應(yīng)的氣體是( )

A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.甲烷氣體

17、單性花是指( )。

A. 不長(zhǎng)雄蕊的花 B. 只有雄蕊或只有雌蕊的花

C. 既無(wú)雄蕊也無(wú)雌蕊的花 D. 無(wú)花萼和花冠的花

18、對(duì)維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動(dòng)是( )。

A. 綠色植物的光合作用 B. 綠色植物的蒸騰作用

C. 綠色植物的呼吸作用 D. 動(dòng)物的呼吸作用

19、如 果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來(lái)，可以大大延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間。保鮮袋的主要作用是( )

A.保持袋內(nèi)適宜的溫度 B.減少水果的 水分散失

C.抑制水果的呼吸作用 D.減少水果的表面損傷

20、花生種子萌發(fā)時(shí)，需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于( )。

A. 胚乳 B. 子葉 C. 胚芽 D. 胚軸

21、我們常 見(jiàn)的自然現(xiàn)象是水往低處流，而植物體內(nèi)的水則往高處移動(dòng)，水向高處移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自 ( )

A.呼吸作用 B.光合作用 C.吸收作用 D蒸騰作用

22、在同一株植物上分別于早晨、傍晚和深夜，在同一部位摘取相同的三片葉子，用打孔器取同樣大小的圓片，進(jìn)行脫色后，用碘處理，結(jié)果是( )

A、早晨摘取的藍(lán)色最深 B、傍晚摘取的藍(lán)色最深 C、深夜摘取的藍(lán)色最深D、一樣深

23、把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多的氣泡，而且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面產(chǎn)生的氣泡比正面的多。由此可以說(shuō)明( )

A.葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B.葉片背面的光合作用比正面強(qiáng)

C.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D.葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

24、做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是： ( )

①選葉遮光 ②酒精脫色 ③黑暗處理 ④碘酒顯影 ⑤清水漂洗 ⑥觀察變化

A、①③②⑤④⑥ B、③①②④⑤⑥

C、③①②⑤④⑥ D、①②③④⑤⑥

25、在綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，要用黑紙對(duì)葉片進(jìn)行遮光，經(jīng)處理過(guò)的葉片遇碘液變藍(lán)的部位是 ( )

A.被遮光的部分 B.見(jiàn)光的部分

C.只是葉片的邊緣變藍(lán) D.整個(gè)葉片都變藍(lán)

26、某人將植株一片葉的主脈切斷(右圖中甲)，另一片葉兩面都貼上

不透明的錫箔紙(右圖中乙)，黑暗中放置24小時(shí)后光照4小時(shí)。

取下兩葉經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位里棕褐色，B部位呈藍(lán)

黑色，C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A、水和二氧化碳 B、葉綠素和陽(yáng)光

C、水和陽(yáng)光 D、水和葉綠素

27、小草依依，踏之何忍。設(shè)置 這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是 ( )

A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B.植物缺少水，影響光合作用

C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸 D.氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用

28、關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是： ( )

A.吸收氧，放出二氧化碳 B.吸收二氧化碳，放出氧

C.合成有機(jī)物，釋放能量 D.分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量

29、圖為測(cè)量動(dòng)物呼吸作用的密閉實(shí)驗(yàn)裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有NaOH溶液。隨動(dòng)物呼吸的進(jìn)行，試推測(cè)玻璃管中的紅墨水珠的移動(dòng)方向是( )

A、向左移動(dòng) B、向右移動(dòng)

C、先向右再向左移動(dòng) D、先向左再向右移動(dòng)

30.右圖為驗(yàn)證植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)示意圖。為使實(shí)驗(yàn)獲得好的效果，實(shí)驗(yàn)中選用的塑料袋顏色最好是( )

A.白色 B.黑色 C.紅色 D.無(wú)色

二、簡(jiǎn)答題：

31、(4分)請(qǐng)將大豆種子的胚與將來(lái)發(fā)育成幼苗的哪些部分用線段連起來(lái)：

胚芽發(fā)育成莖、葉

胚根發(fā)育成根

胚軸提供營(yíng)養(yǎng)后逐漸萎縮

子葉發(fā)育成根和莖的連接部分

32、(1分)農(nóng)田土壤板結(jié)或水淹時(shí)，植物受害的原因是根的_________受到抑制。因而栽種植物時(shí)要及時(shí)疏松土壤和防澇排澇。

33、(6分)下圖是一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)，將其在黑暗中放置24小時(shí)后，選一健壯的葉片，用不透光的兩塊軟木片在A處從正反面遮住，然后將整個(gè)植物體移到陽(yáng)光下。數(shù)小時(shí)后，選擇的葉片摘下，去除葉綠素，加碘液處理后的變化是：

① A處顏色 ，

原因是 。

② B處顏色 ，

原因是 。

③ C處沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明 是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。

④ 將植株放在暗處24小時(shí)的原因是 。

34、(9分)下圖是某種樹(shù)葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向， 請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：

① ② ③ ④

(2)若此圖為呼吸作用示意圖，則①、②分別是：① ② .

(3)若此圖為蒸騰作用示意圖，則圖中數(shù)字②所指物質(zhì)是 。

(4)以上三種生理活動(dòng)，綠色植物在白天進(jìn)行的有 種，夜晚進(jìn)行的有 種。

第三單元(詳細(xì)答案)

一、選擇題(每題2分，共60分)

題號(hào)

答案ACCADABACB

題號(hào)11121314151617181920

答案BBDBBCBA CB

題號(hào)21222324252627282930

答案DBCCBCCAAB

二、綜合分析題(每空2分，共40分)

31、 胚芽 發(fā)育成莖、葉

胚根 發(fā)育成根

胚軸 提供營(yíng)養(yǎng)后逐漸萎縮

子葉 發(fā)育成根和莖的連接部分

32、 呼吸

33、(1)不變藍(lán)，A處背著光未進(jìn)行光合作用。

(2)變藍(lán)，綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物淀粉。

(3)葉綠體。

(4)為了讓天竺葵在黑暗中將淀粉全部消耗掉。

34、 (1)二氧化碳 、 氧氣 、 水 、 有機(jī)物。

(2)氧氣 、 二氧化碳 ( 3)水(或者水蒸汽) (4)3、2。

希望這篇2015初一生物上冊(cè)第三單元測(cè)試卷，可以幫助更好的迎接新學(xué)期的到來(lái)!