以下是政治網(wǎng)為您推薦的九年級思想品德全冊表格式教案，希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。
九年級思想品德全冊表格式教案
一、課文主要內(nèi)容
第一節(jié) 科技改變生活
1、人類文明進(jìn)步的階梯和標(biāo)志是什么?P44【答：科學(xué)技術(shù)�！�
2、文字的出現(xiàn)有什么意義?
【①答：標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時代;②它為科學(xué)文化的發(fā)展準(zhǔn)備了必要條件�！�
3、第一次科技革命：(工業(yè)革命)
①(18世紀(jì)60年代開始。)②標(biāo)志性意義發(fā)明：蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用;③意義：機(jī)械動力代替手工勞動，人類社會開始進(jìn)入蒸汽時代(工業(yè)時代)。
4、第二次科技革命：
①(19世紀(jì)后半葉) ②標(biāo)志：電力的廣泛應(yīng)用;③意義：人類由蒸汽時代進(jìn)入到電氣時代。
5、第三次科技革命：①(20世紀(jì)中葉)②標(biāo)志：空間科技、原子能和計算機(jī)的發(fā)明和廣泛應(yīng)用。③意義：極大地改變了人類的生產(chǎn)生活方式，人類社會進(jìn)入智能時代(信息化時代)。
6、結(jié)論：歷史上的三次科技革命充分說明了什么?
【答：科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力�！�
7、現(xiàn)代科技的前沿領(lǐng)域：①空間科技、②信息技術(shù)、③生物科技(如人類基因測試、克 隆技術(shù))、④納米技術(shù)、⑤微電子技術(shù)。
8、在世界科技發(fā)展史上，中國曾經(jīng)為推動人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)：(如四大發(fā)明)
9、二十一世紀(jì)我國達(dá)到世界領(lǐng)先水平的科技成果有哪些?【答：①TD--SCDMA通信系統(tǒng)、②龍芯一號、③神舟五號、六號、七號飛船順利完成太空探測任務(wù)、④嫦娥一、二號發(fā)射成功�！�
10、我國科技整體水平與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距，這與我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求還不適應(yīng)。
11、當(dāng)今世界競爭的實(shí)質(zhì)是什么?
【答：以科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭�！�
12、綜合國力競爭的制高點(diǎn)是什么?【答：科技的創(chuàng)新和率先突破�！�
13、提高我國綜合國力，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵是什么?
【答：發(fā)展科技、建設(shè)創(chuàng)新型國家�！�
14、為什么我國要把科學(xué)技術(shù)放在優(yōu)先發(fā)展的位置?
(答：找P49頁的第二、三、四自然段。)
15、我們中學(xué)生可以為我國科技創(chuàng)新能力的提高作出哪些力所能及的貢獻(xiàn)?(答：①從自身做起，培養(yǎng)創(chuàng)新的精神。②在日常生活中要求做到：勤于觀察、善于思考、培養(yǎng)想象力、實(shí)踐出真知。③積極參加科技小發(fā)明活動;④向周圍的人宣傳建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要性，鼓勵周圍的人積極創(chuàng)新等。)
16、判斷分析題：進(jìn)入二十一世紀(jì)我國科技發(fā)展迅速，成就矚目，因此科學(xué)技術(shù)已領(lǐng)先世界，發(fā)展科技不是很重要了。
【答：這個觀點(diǎn)是錯誤的。因?yàn)椋赫襊49頁的第二、三、四自然段。】
17、請你設(shè)計一條學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的宣傳標(biāo)語。
【答：①知識改變人生，科技創(chuàng)造未來!②你因科技而精彩，科技因你而騰飛!③生活需要科技，科技改善生活。④依靠科技進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展! ⑤今天奇思妙想，明天碩果累累!⑥大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略!⑦樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型社會!⑧弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力!等�！�
第二節(jié) 教育振興民族
1、如何正確理解百年大計，教育為本? 【答：①教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);②未來世界的優(yōu)勝者，必將屬于教育更普及、文化更發(fā)達(dá)、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。③教育是國家和民族發(fā)展的根本。④教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的力量�！�
2、為什么說教育是一種力量?(或發(fā)展教育的意義有哪些?或?yàn)槭裁次覈呀逃旁趦?yōu)先發(fā)展的位置?)【答：因?yàn)椋孩俳逃桥囵B(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);②未來世界的優(yōu)勝者，必將屬于教育更普及、文化更發(fā)達(dá)、素質(zhì)更優(yōu)秀的民族。③教育往往能改變一個人的命運(yùn);④教育是國家和民族發(fā)展的根本;⑤教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的物質(zhì)力量;⑥教育的成敗、人民素質(zhì)的高低，直接影響著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�！�
3、判斷分析題：今天的教育，明天的科技、后天的經(jīng)濟(jì)�！敬穑哼@個觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋孩侔倌甏笥嫞逃秊楸�。②教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)，教育是國家和民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的力量。③21世紀(jì)，是知識經(jīng)濟(jì)時代。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展很大程度依賴科技的發(fā)展，人才的培養(yǎng);而人才的競爭，歸根到底是教育的競爭。④今天教育的成功，影響著今后科技的發(fā)展，繼而影響著今后社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，所以這個觀點(diǎn)是正確的。】
4、判斷分析題：我國法律規(guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)�！敬穑哼@個觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋孩傥覈梢?guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。②受教育不僅是為了我們自己的健康成長，也是為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步的需要。③要求我們青少年要珍惜受教育的權(quán)利，自覺地履行受教育義務(wù)，把自己鑄造成才�！�
5、判斷分析題：教育是一種力量�！敬穑哼@個觀點(diǎn)是正確的。因?yàn)椋孩侔倌甏笥�，教育為本。②教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);③教育往往能改變一個人的命運(yùn);④教育是國家和民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的力量。⑤今天教育的成功，影響著今后科技的發(fā)展，繼而影響著今后社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展�！�
6、當(dāng)前我國教育的階段性特征是什么?【答：進(jìn)入了從人力資源大國向人力資源強(qiáng)國轉(zhuǎn)變的階段;進(jìn)入了急需全面提高教育質(zhì)量的新階段�！�
7、促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。
7、我國教育的基本現(xiàn)狀是怎樣的?(P54-55成績：①我國教育取得了_____，各級各類教育迅速發(fā)展， ________全面實(shí)現(xiàn)。②我國發(fā)達(dá)城市、發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平已經(jīng)有了長足發(fā)展。不足之處：①我國的教育水平低，人均受教育程度與發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距;②與我國的今后經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求相比，教育形勢整體而言仍然十分嚴(yán)峻。③農(nóng)村地區(qū)、經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)的教育水平、教育條件與發(fā)達(dá)城市、發(fā)達(dá)地區(qū)相比，還有很大的差距。)
8、我國教育存在哪些不足之處?(或我國教育還面臨著哪些嚴(yán)峻的形勢?)針對我國教育存在的不足之處有哪些對策?【對策：①我國堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為教育(或科技)發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);②堅持改革開放，綜合國力顯著增強(qiáng);③我國積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，提高了自主創(chuàng)新的能力;④我國堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平。】
9、加入WTO給我國的教育帶來什么挑戰(zhàn)呢?【答：①必須落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國政策;②要求執(zhí)教者轉(zhuǎn)變教育觀念，提升教育質(zhì)量，提高整個民族的創(chuàng)新能力; ③培養(yǎng)出來的學(xué)生要符合新國際環(huán)境對人才的要求等�！课覈尤隬TO，我們中學(xué)生該如何面對這些挑戰(zhàn)?P54【答：①為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步，培養(yǎng)自己具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;②我們要珍惜受教育的權(quán)利,自覺地認(rèn)真履行受教育的義務(wù)，把自己鑄造成新型成人才，為今后再創(chuàng)中華民族的輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。】
10、我國教育取得的成績有哪些方面?我國教育(或科技)取得的成績的主要原因是什么?(為什么我國教育(或科技)方面能夠取得的巨大成就?)【答：①我國堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，為教育(或科技)發(fā)展事業(yè)提供了物質(zhì)基礎(chǔ);②堅持改革開放，綜合國力顯著增強(qiáng);③我國積極實(shí)施科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，提高了自主創(chuàng)新的能力;④我國堅持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平�！�
11、我國為什么要發(fā)展教育?【答：①落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的需要;②堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;③有利于促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會;④提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)的需要;⑤為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家，打下堅實(shí)的基礎(chǔ);⑥教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的物質(zhì)力量;⑥教育的成敗、人民素質(zhì)的高低，直接影響著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等�！�
12、我國大力發(fā)展教育(或科技)有什么意義?【答：①有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;②有利于堅持科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;③有利于促進(jìn)教育均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧社會;④有利于提高中華民族的科學(xué)文化素質(zhì)的需要;⑤有利于為發(fā)展科技和建設(shè)創(chuàng)新型國家，打下堅實(shí)的基礎(chǔ)�！�
13、為我國發(fā)展教育(或科技)，請你提幾條合理化建議�！敬穑孩偌哟髮逃�(或科技)的投入;②加強(qiáng)宣傳、努力營造一個尊重知識，尊重人才的社會氛圍;③發(fā)展科技，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家;④落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會;⑤加強(qiáng)科技、教育有關(guān)的法律法規(guī)知識的教育，提高公民的科技和受教育的意識�！�
14、請你設(shè)計一條發(fā)展教育的重要性的宣傳標(biāo)語。
【答：①堅持科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育大發(fā)展!②百年大計，教育為本!③經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行!④學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，教育成就未來!⑤教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來!⑥尊重知識，尊重人才等】
15、在現(xiàn)實(shí)生活中，你對我國教育的進(jìn)步有哪些實(shí)際的感受?【答：免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi);享有國家對寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi);】免除學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi);享有國家對寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)體現(xiàn)了課文什么觀點(diǎn)?【答：①有利于推進(jìn)實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略;②有利于保障未成年人接受義務(wù)教育;③有利于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會�！�
16、在校學(xué)生流失的主要原因有哪些呢?【答：①學(xué)生的壓力過大;②教育體制不合理;③家庭經(jīng)濟(jì)困難;④來自家長和社會的期望、同學(xué)之間的激烈競爭、輿論的壓力;⑤學(xué)習(xí)成績差，讀書很困難而失學(xué);⑤迷戀網(wǎng)吧、游戲機(jī)等，導(dǎo)致成績下降，而無心學(xué)習(xí)等。】
第三節(jié) 科教興國的重托
1、我國科教領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國家相比仍有較大的差距，我國應(yīng)該實(shí)施什么戰(zhàn)略?P59【答：實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略�！�
2、我國為什么要實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略呢?P59【答：因?yàn)椋喊讼聝訮4①我國仍處于社會主義初級階段的基本國情;②我國生產(chǎn)力水平還比較低，科學(xué)技術(shù)水平、民族文化素質(zhì)還不夠高;P59③為應(yīng)對日趨激烈的國際競爭和縮小科教領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國家的差距。④有利于增強(qiáng)國家的科技實(shí)力，提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)，加速實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。⑤當(dāng)今世界各國的競爭，實(shí)質(zhì)上是科技和經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭，發(fā)展科技是提高我國綜合國力的關(guān)鍵，又是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵。教育是一個國家、民族發(fā)展的根本，教育是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的物質(zhì)力量。】
3、為更好地落實(shí)實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，對青少年的應(yīng)該提出什么要求?P59【答：①從自身做起，努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神;②珍惜受教育權(quán)利，認(rèn)真、自覺地履行受教育的義務(wù)，把自己鍛造成才�！�
4、請你為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略給國家提出幾條合理化建議�！敬穑孩偌哟髮萍�、教育的投入;②加強(qiáng)宣傳、努力營造一個尊重知識，尊重人才的社會氛圍;③發(fā)展科技，提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家;④落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教育的公平，構(gòu)建和諧社會;⑤加強(qiáng)科技、教育有關(guān)的法律法規(guī)知識的教育，提高公民的科技和受教育的意識�！�
5、為什么培養(yǎng)民族的創(chuàng)新精神?(或重要意義)P59【答：①創(chuàng)新是人類最珍貴的精神財富;②一個國家、一個民族，一個人，如果沒有創(chuàng)新思維是難以適應(yīng)時代發(fā)展的;③提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是我國發(fā)展戰(zhàn)略的核心，是提高綜合國力的關(guān)鍵;④對青少年來說，樹立創(chuàng)新意識、培養(yǎng)創(chuàng)新能力是成人成才的關(guān)鍵�！�
6、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神，增強(qiáng)創(chuàng)新能力?【答：a、勤于觀察;b、善于思考;c、培養(yǎng)想像力;d、實(shí)踐出真知。】
7、我國為公民享有受教育權(quán)提供了哪些保障?①法律保障(如制定實(shí)施《教育法》、《義務(wù)教育法》);②物質(zhì)保障(如國家財政負(fù)擔(dān)教育經(jīng)費(fèi)，改善辦學(xué)條件。)
8、接受義務(wù)教育學(xué)生的最基本的義務(wù)有哪些方面?【答：a 按時入學(xué);b 接受規(guī)定年限的教育;c 尊師守紀(jì)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)�！�
9、我們中學(xué)生應(yīng)如何珍惜受教育的權(quán)利?【答：A、樹立崇高的社會理想，增強(qiáng)社會責(zé)任感和立志報國的的歷史使命感。 B、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面提高自身素質(zhì)，掌握為祖國為人民服務(wù)的本領(lǐng)。 C、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，勤于探索勇于創(chuàng)新，為創(chuàng)建創(chuàng)新型國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。】
10、判斷與分析題： 正在讀八年級的曉芳認(rèn)為，受教育是我的權(quán)利，我想上學(xué)就上學(xué)，不想上學(xué)就不上學(xué)，別人管不著。她的父親認(rèn)為讀書跟不上，家庭經(jīng)濟(jì)有困難，女兒不如早點(diǎn)回家學(xué)打工賺錢好。請你對曉芳、其父親的言行分別進(jìn)行判斷分析。
【答：1)曉芳的做法是錯誤的。因?yàn)椋孩傥覈梢?guī)定，受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù)。受教育不僅是為了我們自己的健康成長，也是為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步的需要。②法律所要求做的必須去做，曉芳沒有珍惜受教育的權(quán)利，自覺地履行受教育義務(wù)，也沒有正確的行使權(quán)利，她沒有接受規(guī)定年限的教育及完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，所以這是一種違法行為。2)曉芳的父親的做法也是錯誤的。因?yàn)椋?)他侵犯了曉芳的受教育權(quán)利，違反我國的《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律有關(guān)規(guī)定，也沒有履行家庭保護(hù)的義務(wù)，也有重男輕女的舊思想;2)他割裂了權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系;所以曉芳的父親的做法也是一種違法行為�！�
11、當(dāng)有同學(xué)因家庭經(jīng)濟(jì)困難，學(xué)習(xí)成績差，讀書很困難而失學(xué)時，你怎么幫助他呢?(P65議一議)【答：告訴他：①要生活節(jié)儉;②去申請補(bǔ)助;③尋求經(jīng)濟(jì)幫助;④要刻苦學(xué)習(xí)，請求老師和同學(xué)的輔導(dǎo)等�！�
12、當(dāng)有同學(xué)原來成績好，后因迷戀網(wǎng)吧、游戲機(jī)等，導(dǎo)致成績下降，而無心學(xué)習(xí)時，你怎么幫助他呢?(P65議一議)【答：告訴他：①要生活節(jié)儉，幫助他認(rèn)識迷戀網(wǎng)吧、游戲機(jī)的危害性;②要珍惜受教育的權(quán)利，自覺地履行受教育義務(wù); ③受教育不僅是為了我們自己的健康成長，也是為了國家的富強(qiáng)、社會的進(jìn)步的需要;④幫助他補(bǔ)習(xí)功課等。
二、復(fù)習(xí)與鞏固
1.2011年1月14日，國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會在北京召開，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人出席會議并發(fā)表了重要講話。胡錦濤主席為榮獲2010年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的師昌緒、王振義兩位院士頒獎。選表明
A.發(fā)展科學(xué)技術(shù)是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵
B.發(fā)展科學(xué)技術(shù)是社會主義的根本任務(wù)
C.科學(xué)技術(shù)是社會主義現(xiàn)化化建設(shè)的直接動力
D.我目正在大力實(shí)施科教興國戰(zhàn)略
2.人才是知識的創(chuàng)造者、發(fā)明者、傳播者和使用者，是創(chuàng)造財富的最重要的資源。下列措施能夠體現(xiàn)我國重視人才培養(yǎng)的措施是( )
①召開全國人才工作會議，頒布《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 ②中央政治局審議通過了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 ③召開國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會，重獎科技人才 ④在海南舉辦博鰲亞洲論壇2011年年會
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
國家最高科學(xué)技術(shù)獎設(shè)立于2000年，獲獎?wù)呔诋?dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿取得了重大突破或者在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中有卓越建樹，在科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化和高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化中創(chuàng)造出了巨大經(jīng)濟(jì)效益或社會效益。據(jù)此回答3、4題。
3.國家舉行科學(xué)技術(shù)獎勵大會，隆重表彰科技領(lǐng)域取得重大成果的科研人員，是因?yàn)?/p>
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②科學(xué)技術(shù)已成為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最重要因素 ③國家與民族的命運(yùn)與其科學(xué)技術(shù)的發(fā)展息息相關(guān) ④科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才
A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④
4.大力發(fā)展科技事業(yè)，必須
①全面實(shí)施科教興國戰(zhàn)略 ②大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)大量創(chuàng)新人才 ③正確處理好科技、人才與教育的關(guān)系 ④把科技進(jìn)步的基點(diǎn)放在增強(qiáng)自主創(chuàng)新和持續(xù)創(chuàng)新能力上
A.①②③④ B.③④ C.②③④ D.①②③
5.從引進(jìn)核心設(shè)備到掌握發(fā)動機(jī)關(guān)鍵技術(shù)，從仿制到自主設(shè)計，歷經(jīng)數(shù)代航空人的努力，我國的飛機(jī)制造技術(shù)取得重大進(jìn)展，多種型號的飛機(jī)出口國外，帶來了巨大經(jīng)濟(jì)社會效益。這充分證明
①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力 ②創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的不竭動力③我國科教興國戰(zhàn)略取得重大成果 ④我國已成功躋身創(chuàng)新型國家行列
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.中國載人航天工程新聞發(fā)言人表示，我國載人航天工程第一個空間交會對接目標(biāo)天宮一號飛行器將于2011年發(fā)射進(jìn)入預(yù)定軌道。之后，發(fā)射神舟八號飛船與之交會對接。據(jù)了解，全國有110多個科研院所直接承擔(dān)載人航天核心研制建設(shè)任務(wù)，各系統(tǒng)、分系統(tǒng)、子系統(tǒng)的協(xié)作或配套單位更是難以計數(shù)。這說明
①我國科學(xué)技術(shù)的總體水平已居世界前列 ②合作便于集思廣益，促進(jìn)工作效率的不斷提高 ③我國的綜合國力顯著增強(qiáng)，自主創(chuàng)新能力不斷提高 ④隨著社會分工更趨細(xì)化，一 項(xiàng)任務(wù)的完成往往是大家通力合作的結(jié)果
A.②③④ B.①②③④ c.①②④ D.①③④
7.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，教育則決定一個國家和民族的未來。為此，我國實(shí)施了
A.科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 B.對外開放國策
C.可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 D.節(jié)約資源國策
8. 2011年4月20日，以科技、創(chuàng)新、未來為主題的濟(jì)寧市首屆青少年科技節(jié)在濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)拉開序幕。青少年參加此項(xiàng)活動有利于
①激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力 ③從根本上改變我國科技落后的局面 ④促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的全面提升
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①②③④
9.2010年7月13日至l4日，中共中央、國務(wù)院在北京召開全國教育工作會議。會議提出，優(yōu)先發(fā)展教育，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。這是因?yàn)?/p>
①教育是提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ) ②大力發(fā)展教育是提高國民素質(zhì)的有效途徑③教育水平的高低決定著～個國家和民族的興衰成敗 ④教育是我國當(dāng)前解決所有問題的關(guān)鍵
A.②③③ B.①②④ C.①②③ D.①③④
10.胡錦濤在全國科技大會上指出：面對世界科技發(fā)展的大趨勢，面對日益激烈的國 際競爭，我們只有把科技真正置于優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位，真抓實(shí)干，急起直追,才能把握先機(jī)，贏得發(fā)展的主動權(quán)。這是因?yàn)?/p>
A.加快科技發(fā)展是各國政府施政的首要目標(biāo)
B.當(dāng)前國際競爭，其實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技為基礎(chǔ)的綜合國力的競爭
C.我國科技總體上已達(dá)到世界先進(jìn)水平
D.科學(xué)技術(shù)是解決中國所有問題的關(guān)鍵
11.材料一：2010年7月1314日，黨中央、國務(wù)院召開本世紀(jì)的第一次全國教育工作會議，啟動實(shí)施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。在《綱要》的序言中說：教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。強(qiáng)國必先強(qiáng)教。
材料二：2011年2月27日上午，國務(wù)院總理溫家寶再次接受中國政府網(wǎng)和新華網(wǎng)聯(lián)合專訪，與億萬網(wǎng)民就國計民生的一系列重大問題進(jìn)行了坦誠、平等的交流。在回答網(wǎng)友有關(guān)中國崛起的問題時，溫總理說：世界都在談中國崛起，人們議論最多的是GDP，但我以為中國崛起的標(biāo)志是在人才、是在教育。 閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：
(1)上述材料體現(xiàn)了我國什么發(fā)展戰(zhàn)略?
(2)請你談?wù)剬?qiáng)國必先強(qiáng)教的理解。
(3)為了中國崛起你應(yīng)該怎么做?
12、閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識回答問題。(14 分)
材料二：2010年11月8日，探月工程嫦娥二號任務(wù)圓滿成功。這是我國建設(shè)創(chuàng)新型國家進(jìn)程中的又一重要成果，是數(shù)萬名科技人員團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主創(chuàng)新的結(jié)果。探月工程的實(shí)施，突破了一批核心技術(shù)和關(guān)鍵技術(shù)，推進(jìn)帶動了信息技術(shù)、新材料等領(lǐng)域一批新技術(shù)的發(fā)展，增強(qiáng)了我國自主創(chuàng)新能力。
材料三：公民的科學(xué)素質(zhì)是科技創(chuàng)新的土壤。公民的科學(xué)素質(zhì)通常從三個方面衡量：科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)精神。2010 年，我國具備基本科學(xué)素質(zhì)的公民比例為3.27 % , 雖比2001 年提高了1.83 個百分點(diǎn)，但只相當(dāng)于日本、加拿大等主要發(fā)達(dá)國家在20 世紀(jì)80 年代末的水平。
(l)材料一反映了哪次科技革命的成果?(2分)(2)據(jù)以上材料，概括出影響我國建設(shè)創(chuàng)新型國家的因素有哪些。(6 分)
(3)請說出兩種提高自己科學(xué)素質(zhì)的具體做法。(2 分)
11、答案：(1)科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略。(3分)
(2)教育是培養(yǎng)人才和增強(qiáng)民族創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);教育是培養(yǎng)人的社會活動，能改變一個人的命運(yùn);教育是關(guān)系國家、民族發(fā)展的根本，是促進(jìn)科技發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會進(jìn)步的物質(zhì)力量;教育作為知識生產(chǎn)、傳播和應(yīng)用的先決條件，將是人們在知識社會生存和發(fā)展的永恒主題;教育決定一個國家和民族的未來，是民族振興的基石;教育可以提高中華民族的整體素質(zhì)，使我國在國際競爭中立于不敗之地(教育是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑)。(每點(diǎn)2分，共6分)
(3)樹立崇高遠(yuǎn)大的理想;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面提高自身素質(zhì);樹立創(chuàng)新意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力;珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù);發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力拼搏。等等。(每點(diǎn)2分，共 6分)
12、答案：.(l)第三次科技革命。 ( 2 )①國家的自主創(chuàng)新能力。②科技創(chuàng)新人才隊(duì)伍(科技人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神及自主創(chuàng)新能力)。③公民的科學(xué)素質(zhì)。④第三次科技革命的機(jī)遇(對國際先進(jìn)科技成果的學(xué)習(xí)、借鑒和吸收)。
( 3 )①學(xué)好科學(xué)文化課。②閱讀科普類圖書、報刊雜志。③積極參加科技創(chuàng)新活動。④參觀科技館等科技類場所。⑤收聽和收看科普類節(jié)目。⑥充分利用互聯(lián)網(wǎng)，獲取科學(xué)知識
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