16
分）
①
我怕我父親，他打我是真打�？粗蓤A了眼，一步一步逼近，還不敢躲，繃緊了肌肉等著，于是一巴掌扇過來，于是腦袋嗡的一聲
……
②
有時(shí)卻是另一副樣子，比如去下地，他在前邊頭也不回地說：
“
唱一個(gè)我聽聽。
”
我在后邊就模仿著戲臺(tái)上的花臉嗚嗚哇哇地唱起來。他說：
“
瞎胡唱，別唱了。
”
我說：
“
你唱一個(gè)。
”
他唱起來：
“
我不該，咳咳咳咳，老王爺，咳咳咳咳
……”
也是隨唱隨編，瞎胡唱，越唱越帶勁兒。
③
我們倆常常一起去看廟。
“
看廟
”
二字，說句文詞，是父親
“
杜撰
”
的�？磸R就是去看廟里的壁畫，是讓我開闊眼界，是培養(yǎng)我畫畫的一種方式，這很像現(xiàn)在的參觀美術(shù)展覽館或畫廊。我父親本是老農(nóng)民，竟與文人想到了一起。
④
吃過早飯，父親將糞筐往肩上一背，抄起糞叉說：
“
走，看廟去。
”
母親說：
“
今兒不拉土了？
”
父親說：
“
回來再說。
”
我們就在這
“
回來再說
”
的空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小，有遠(yuǎn)有近。近則三五里，遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)的廟我們幾乎都看遍了。
⑤
父親對廟里的壁畫還加以評論。他指著《八仙過海》的海水說：
“
你看這水，漣漣地像是在顫動(dòng)。
”
又用手摸著墻說：
“
這墻是平的，你再遠(yuǎn)看，不是坑坑洼洼地凸起來了嗎？
”
父親驚奇了，我也驚奇。其實(shí)現(xiàn)在看來，稀松得很，無非是靠了反復(fù)重疊的弧形線條引起的錯(cuò)覺。父親最佩服的是《八破圖》，破房子、破信封、破書本、破眼鏡盒
……
他像在集市上買糧食粒捻來捻去還嚼一嚼那樣仔細(xì)，貓著腰將那畫上的破信封的一角又摸又摳，遠(yuǎn)瞧瞧，近瞅瞅，長嘆一口氣說：
“
像是燒焦了一樣。
”
他一指點(diǎn)，我也驚嘆起來。最后，總是照例的一句話：
“
使勁兒看，好好記住。
”
⑥
我
12
歲那考上初中，學(xué)校在聊城，離家
公里
公里
“
快到了，你走吧。
”
這時(shí)曠野無人，惟有寒風(fēng)積雪，一抹虛白的陽光和遠(yuǎn)處村落里的幾聲雞啼。望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。
⑦
再以后，我參加了工作，按家鄉(xiāng)人的看法，凡是吃公家飯的人就是
“
干部
”
。我很少回家了，一晃就是十幾，大約是
1960
，父親到天津看我來了。我說：
“
今兒咱們上街吃一頓狗不理包子，再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽。
”
他問什么是美術(shù)展覽，我覺著一兩句話也說不清，我提起以前的事：
“
我小時(shí)候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎？如看廟差不多。
”
⑧
剛走過勸業(yè)場，我一回頭，見他正彎腰從地上撿煙頭，我嚷了一聲：
“
扔了！你也不嫌臟。
”
他趕緊扔了煙頭，眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然，是什么使父親對我有了怯意？我反而愿意看到小時(shí)候父親扇我巴掌時(shí)那瞪圓了的眼。
19
、除
“
唱戲
”
和
“
看廟
”
兩件事外，還寫了父親的哪些事情？（
4
分）
20
、第
⑤
段中，為什么父親總是要照例說
“
使勁兒看，好好記住
”
呢？（
2
分）
21
、第
⑥
段結(jié)尾處作者寫道：
“
望著逐漸遠(yuǎn)去的、背著糞筐的父親的身影，我只想反身向他追去。
”
如果你是作者，你會(huì)怎樣想怎樣做呢？請寫下來。（字?jǐn)?shù)在
150
字以內(nèi)）（
3
分）
22
、第
⑧
段中父親
“
彎腰從地上撿煙頭
”
這一件事可否刪去呢？請說明理由。（
3
分）
23
、本文題目是
“
父子之間的怯意
”
，那么，父對子、子對父的怯意各是什么呢？（
4
分）
參考答案：
19
（
2
分）父親送我上學(xué)（
1
分）父親來天津看我（答
“
父親從地上撿煙頭
”
也可以）（
1
分）
20
．（
2
分）父親希望兒子通過畫畫這條路有出息。（只要有
“
希望
”
或
“
企盼
”
即可）
21
（
3
分）此是開放題，表達(dá)言之成理即可。但要有
“
感激
”
或
“
依戀
”
之情，且與上文相銜接。
22
（
2
分）不可以刪去，這真實(shí)地表現(xiàn)了父親的節(jié)儉，同時(shí)為后文寫出父親對我的怯意鋪墊。（兩點(diǎn)理由，每點(diǎn)理由
1
分）
23 3
分）我對父親的怯意，是因?yàn)楦赣H打我是真打；（
1
分，答父親對我
“
嚴(yán)厲
”
也給
1
分）
父親對我的怯意，是因?yàn)椋?br />①
父子之間感情有了隔膜
②
父子之間文化修養(yǎng)存在著差異
③
父子之間生活環(huán)境有差異
④
父子之間齡發(fā)生了變化
⑤
兒子的社會(huì)地位提高了。（每點(diǎn)
1
分，寫出兩點(diǎn)即給
2
分）
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