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想要學(xué)好生物，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己的積累。多做些典型題，并記住一些題的解題方法。以下是精品學(xué)習(xí)初中頻道為大家提供的初一年級(jí)生物下冊(cè)九單元測(cè)試，供大家復(fù)習(xí)時(shí)使用!

一、選擇題(每小題2分，共50分

1.同學(xué)們喜歡吃的老醋蟄皮的原料是海蜇，海蜇屬于( )動(dòng)物。

A、腔腸動(dòng)物 B、扁形動(dòng)物 C、軟體動(dòng)物 D、環(huán)節(jié)動(dòng)物

2.蚯蚓在粗糙的紙板上可以爬行，而在玻璃板上幾乎不能爬行，其原因是( )

A.蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要借助剛毛的活動(dòng) B.玻璃板太光滑，剛毛不能發(fā)生作用，摩擦力小

C.蚯蚓不能在土壤以外爬行 D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

3.鯽魚(yú)身體兩側(cè)側(cè)線(xiàn)的作用是( )

A.能保護(hù)和平衡身體 B.聽(tīng)覺(jué)作用

C.減少水的阻力 D.感知水流和測(cè)定方向

4.鯽魚(yú)的血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的部位是( )

A.體內(nèi)毛細(xì)血管 B.鰓部毛細(xì)血管 C.心臟 D.動(dòng)脈

5.家鴿吃進(jìn)去的沙粒是用于磨碎食物的，這一作用發(fā)生在( )

A.嗉囊 B.小腸 C.腺胃 D.肌胃

6.家鴿的雙重呼吸是指( )

A.肺和氣囊都能進(jìn)行呼吸 B.肺和氣管都能進(jìn)行呼吸

C.只有吸氣時(shí)肺內(nèi)才進(jìn)行氣體交換 D.在吸氣和呼氣時(shí)，肺內(nèi)都能進(jìn)行氣體交換

7.下列哪種動(dòng)物和其他三種動(dòng)物不屬于同一類(lèi)( )

A.鯨魚(yú) B.鯽魚(yú) C.蝙蝠 D.家鼠

8.自然界中動(dòng)物種類(lèi)繁多，形態(tài)千差萬(wàn)別，請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的( D)

A.鳥(niǎo)類(lèi)的身體大都呈流線(xiàn)型，有與肺相通的氣囊

B.哺乳動(dòng)物都是體表被毛，胎生

C.魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D.蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

9.下列骨連結(jié)不屬于關(guān)節(jié)的是( )

A.腦顱骨之間的連結(jié) B.上臂骨和前臂骨之間的連結(jié)

C.大腿骨和小腿骨之間的連結(jié) D.掌骨和腕骨之間的連結(jié)

10.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)是( )

①關(guān)節(jié)頭 ②關(guān)節(jié)窩 ③關(guān)節(jié)面 ④關(guān)節(jié)軟骨 ⑤關(guān)節(jié)囊 ⑥關(guān)節(jié)腔

A.①②⑤ B.③⑤⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

11.下列是動(dòng)物的心臟模式圖，屬于兩棲動(dòng)物的是( )。

12.關(guān)節(jié)的什么結(jié)構(gòu)，既能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)關(guān)節(jié)面的相互摩擦，又能緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)( )

A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.滑液 D.關(guān)節(jié)囊

13、關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述，正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌組成

B.關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩和關(guān)節(jié)腔組成

C.骨骼肌由肌腿、肌腹、血管和神經(jīng)組成

D.關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性

14.下列屬于先天性行為的是( )

⑴螞蟻?zhàn)鞒?⑵蜜蜂采蜜 ⑶家蠶吐絲 ⑷大山雀偷飲牛奶 ⑸鳥(niǎo)類(lèi)遷徙 ⑹鸚鵡學(xué)舌

A.⑴⑵⑶⑹ B.⑷⑹ C.⑴⑷⑸ D.⑴⑵⑶⑸

15.蜜蜂告訴伙伴蜜源的距離和方向的語(yǔ)言是( )

A.觸覺(jué) B.舞蹈 C.聲音 D.激素

16.模仿動(dòng)物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備的技術(shù)叫做( )

A.復(fù)制 B.學(xué)習(xí) C.仿生 D.發(fā)明

17.下列哪一項(xiàng)不是動(dòng)物在生物圈中的作用( )

A.動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

B.動(dòng)物與其他生物之間相互依存、相互制約

C.動(dòng)物的活動(dòng)能影響植物的繁衍生息

D.對(duì)人類(lèi)有害的動(dòng)物如蒼蠅、蚊子等在生物圈中沒(méi)有作用

18.家兔門(mén)齒的主要功能是( )

A.切斷食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.切斷和磨碎食物

19.有陌生人走近，家兔立刻躲進(jìn)窩里，說(shuō)明( )

A.家兔的視覺(jué)敏銳 B.家兔有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)

C.家兔體內(nèi)有膈 D.家兔是草食性動(dòng)物

20.下列哪一項(xiàng)是環(huán)節(jié)動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物的共同特征( )

A.足和觸角分節(jié) B.都有外骨骼 C.身體分部 D.身體分節(jié)

21.下列有關(guān)人體骨骼肌的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A.受到刺激后能夠收縮 B.體內(nèi)所受刺激來(lái)自神經(jīng)傳來(lái)的興奮

C.一塊骨上只有一塊骨骼肌 D.骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起動(dòng)力的作用

22.蚯蚓、蝗蟲(chóng)、家鴿、鯨魚(yú)與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所分別是( )

A.氣管、氣門(mén)、氣囊、鰓 B.體壁、氣囊、氣囊、肺

C.體壁、微氣管、肺、肺 D.體壁、氣門(mén)、氣囊、肺

23.鳥(niǎo)類(lèi)的氣囊不具備下列哪項(xiàng)功能( )

A.減少身體的比重 B.雙重呼吸 C.貯存空氣 D.氣體交換

24.大雨后有許多蚯蚓爬到地面上來(lái)，是因?yàn)? )

A.土中缺食物 B.土中缺氧 C.土中無(wú)光 D.土中缺水

25.下列哪一項(xiàng)是家鴿和家兔的共同特征( )

A.牙齒分化 B.體腔內(nèi)有膈 C.胎生、哺乳 D.心臟四腔

二、非選擇題(共50分)

26.(10分)動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，請(qǐng)根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題

⑴A類(lèi)動(dòng)物終生生活在水中，用 呼吸。

⑵C類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的呼吸器官，用 呼吸。

⑶D類(lèi)動(dòng)物的呼吸方式很特殊，叫 ，因?yàn)樗�的肺上連著許多 。

⑷E類(lèi)動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是 。

⑸F類(lèi)動(dòng)物的體表有 ，可以防止體內(nèi) 的蒸發(fā)。

⑹請(qǐng)把以上六類(lèi)動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)： 是一類(lèi)， 是一類(lèi)，分類(lèi)的依據(jù)是 。

27.(10分)右圖是李濤同學(xué)用兩塊長(zhǎng)方形的木板[1]、[2]，兩條松緊帶[3]、[4]和一顆螺絲[5]制作的肌肉牽拉骨運(yùn)動(dòng)模型，請(qǐng)據(jù)圖回答：

⑴圖中兩塊木板[1]、[2]相當(dāng)于兩塊

，[3]、[4]相當(dāng)于 ，螺絲[5]相當(dāng)于 。

⑵根據(jù)圖中虛線(xiàn)箭頭判斷，此時(shí)的[4]應(yīng)處于 狀態(tài)，[3]處于 狀態(tài)。

⑶如果[5]表示肘關(guān)節(jié)，此過(guò)程表示屈肘還是伸肘動(dòng)作? 。

⑷圖中[3]、[4]兩條松緊帶的兩端都是分別連接在[1]、[2]兩塊木板上，這表示骨骼肌兩端的 繞過(guò)關(guān)節(jié)附著在不同的骨上。

⑸從這個(gè)模型可以看出，人在運(yùn)動(dòng)時(shí)要靠 牽拉 ，繞過(guò) 完成動(dòng)作。

28.(5分)印度曾經(jīng)有過(guò)關(guān)于狼孩的報(bào)道：一只失去幼崽的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶(hù)農(nóng)舍，對(duì)園里的雞群大肆捕咬。此時(shí)，留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來(lái)，于是母狼循著哭聲進(jìn)入了房?jī)?nèi)聞?dòng)嵹s回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長(zhǎng)大的孩子 一個(gè)赤身裸體,不懂人語(yǔ),只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙齒撕咬生肉的狼孩。

請(qǐng)根據(jù)這一報(bào)道分析回答下列問(wèn)題。

⑴母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為，從現(xiàn)象來(lái)看屬于 行為。

A.覓食 B.防御 C.繁殖 D.攻擊

⑵母狼哺育嬰兒長(zhǎng)大的行為，從獲得途徑來(lái)看屬于 行為，這種行為的發(fā)生是母狼體內(nèi)的 所決定的。

⑶狼孩的表現(xiàn)說(shuō)明：后天性行為是通過(guò) 建立起來(lái)的，主要受 的控制而產(chǎn)生的。

29.(11分)右圖為鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

⑴請(qǐng)注明圖中下列各數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：[5] ;[7] 。

⑵剪去圖中的[8] 和[9] ，魚(yú)體發(fā)生的現(xiàn)象是 。

⑶[5]有 和 的作用。

⑷鯽魚(yú)的呼吸器官是 ，其內(nèi)密布著大量的毛細(xì)血管，當(dāng)水流經(jīng)[3]時(shí)，水中的 進(jìn)入[3]中毛細(xì)血管里，毛細(xì)血管中的 滲入 中。

30.(4分)看圖填空：右圖為家鴿的消化系統(tǒng)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)能夠?qū)⑹澄锬ニ榈慕Y(jié)構(gòu)是[ ] 。

(2)暫時(shí)儲(chǔ)存和軟化食物的結(jié)構(gòu)是[ ] 。

(3)[ ] 很長(zhǎng)，是消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官;[ ] 極短，糞便可以隨時(shí)排除體外。

31.下圖為蝗蟲(chóng)外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(5分)

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為： 、 、 三部分。

(2)蝗蟲(chóng)的足有 對(duì)，翅 對(duì)。

32.請(qǐng)將下列動(dòng)物行為分類(lèi)，并寫(xiě)出動(dòng)物先天性行為與學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。(5分)

(1)屬于先天性行為的有 ，屬于學(xué)習(xí)行為的有 ;兩者的區(qū)別是

。

參考答案

1.A 2.B 3.D 4.B 5.D 6.D 7.B 8.D 9.A 10.B 11.B 12.B 13.D 14.D 15.B 16.C 17.D 18.A 19.B 20.D 21.C 22.C 23.D 24.B 25.D

26.⑴鰓 ⑵體壁 ⑶雙重呼吸 氣囊 ⑷胎生哺乳 ⑸外骨骼 水分 ⑹C、F A、B、D、E 有無(wú)脊柱

27.⑴骨 骨骼肌 關(guān)節(jié) ⑵收縮 舒張 ⑶屈肘 ⑷肌腱 ⑸骨骼肌 骨 關(guān)節(jié)

28.⑴C ⑵ 先天性 遺傳因素 ⑶生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí) 神經(jīng)系統(tǒng)

29.⑴ 側(cè)線(xiàn) 臀鰭 ⑵腹鰭 胸鰭 不能維持平衡 ⑶感知水流 測(cè)定方向 ⑷鰓 氧氣 二氧化碳 水

30. (1)4 肌胃 (2)3 嗉囊 (3)7 小腸 8 直腸

31、(1)頭 胸 腹 (2三 兩

32、B C D A E F 先天性行為是生來(lái)就會(huì)，由遺傳物質(zhì)決定，具有一定的局限性，只能適應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，后天學(xué)習(xí)獲得，能適應(yīng)不斷變化的環(huán)境。

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