泰州地區(qū)2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬考試
七年級(jí)語(yǔ)試卷
（總分130分 考試時(shí)間130分鐘）
得分：
一（25分）
１、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。（4分）
①zhù蓄 ②咬jiáo字
③根深dì固 ④顫栗
２、默寫。（10分）
①誰(shuí)到人生無(wú)再少， 。（蘇軾《浣溪沙》）
②自古逢秋悲寂寥， 。（劉禹錫《秋詞》）
③遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了， 。（郭沫若《天上的街市》）
④梅雪爭(zhēng)春未肯降， 。（盧梅坡《雪梅》）
⑤ ，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。（朱自清《春》）
⑥盈盈一水間， 。（《迢迢牽牛星》）
⑦ ， ��；壁立千仞，無(wú)欲則剛。（《林則徐書兩廣總督府對(duì)聯(lián)》）
⑧不憤不啟，不悱不發(fā)。 ，則不復(fù)也。（《論語(yǔ)》）
⑨“巴東三峽巫峽長(zhǎng)， �！保ㄡB道元《三峽》）
⑩等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在腰上， ，微微露出點(diǎn)粉色。（老舍《濟(jì)南的冬天》）
3．選出對(duì)名著《男生賈里全傳》相關(guān)內(nèi)容敘述不正確的一項(xiàng)。（3分） 【 】
A．妹妹參加了校藝術(shù)團(tuán)。她練功不刻苦，賈里答應(yīng)老師幫助妹妹，結(jié)果卻出了個(gè)餿主意，使妹妹在校慶演出時(shí)大出洋相。妹妹雖然哭得很傷心，但并沒有怪賈里。
B．賈里幫助魯智勝戒煙，用的方法卻差點(diǎn)兒嚇掉朋友的魂。他給女生起外號(hào)，查老師批評(píng)他，他不服，偷拿了老師的教案。沒想到查老師沒有教案仍將講得很精彩，賈里佩服得五體投地。
C．教室旁邊新開張一家電器商店，吵得同學(xué)們無(wú)法學(xué)習(xí)。大家委托學(xué)生會(huì)干部去解決，學(xué)生會(huì)干部敷衍了事。賈里一氣之下，拔了商店老板自行車的氣門芯，被電器店老板抓住。原老板是邱士力的爸爸，而這家商店竟是查老師和邱士力的爸爸合辦的。
D．賈里是個(gè)聰穎機(jī)智、熱情狹義的大男孩，他和伙伴們經(jīng)常干出點(diǎn)令人刮目相看的事情�！赌猩Z里全傳》以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面，情節(jié)引人，語(yǔ)言幽默，人物個(gè)性鮮明，富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力。
4．交際活動(dòng)：張林同學(xué)在放學(xué)路上遇到了喜歡玩電腦游戲的同學(xué)李小東。李小東向他借錢去網(wǎng)吧，張林不想借，又不想傷害朋友。假如你是張林，怎樣說(shuō)才好呢？（4分）
5．修改病句。（4分）
①不但我信任他，而且信任他的朋友。
②你只要有雙聰明能干的手，就能創(chuàng)造財(cái)富。
二（60分）
閱讀《夏》的選段，回答6—8題（13分）
好象爐子上的一鍋水在逐漸泛泡、冒氣而終于沸騰一樣，坡上的芊芊細(xì)草長(zhǎng)成了一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵黛色的長(zhǎng)墻。輕飛曼舞的蜂蝶不見了，卻換煩人的蟬兒，潛在樹葉間一聲聲地長(zhǎng)鳴�；鸺t的太陽(yáng)烘烤（照射）著一片金黃的大地，麥浪翻滾著，撲打著遠(yuǎn)處的、天上的云，撲打著公路上的汽車，像海潮涌著一艘艘的艦船。金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動(dòng)著，飄過(guò)田野，吹送著已熟透了的麥子的香味。那春天的靈秀之氣經(jīng)過(guò)半年的積蓄，這時(shí)已釀成一種磅礴之勢(shì)，在田野上滾動(dòng)，在天地間升騰。夏天到了。
6．選開頭的兩個(gè)句子運(yùn)用什么手法，這樣寫有何好處？（5分）
7．第3句中能否用括號(hào)中的詞代替，表達(dá)效果有什么不同？（4分）
8．除了開頭兩句，你最喜歡哪句話，說(shuō)說(shuō)喜歡的理由。（4分）
閱讀下面一篇，回答9～12題（16分）
假如人類消失，地球?qū)?huì)怎樣
⑴人類的活動(dòng)給地球帶了明，也改變了地球的環(huán)境。我們相信，如果沒有人類，地球不會(huì)是今天這個(gè)樣子。這使我們想到一個(gè)有趣的假設(shè)：如果人類因?yàn)槟承┰蛲蝗粡牡厍蛏舷�，人類活�?dòng)終止了，地球?qū)?huì)變成什么樣子?
“毀滅”的第一周
⑵人類突然消失后，全世界核電站緊急用燃料一周內(nèi)將用完，柴油發(fā)電機(jī)無(wú)法工作，導(dǎo)致核反應(yīng)器外的水無(wú)法循環(huán)冷卻。隨后，全世界幾百個(gè)核反應(yīng)堆將發(fā)生災(zāi)難，核反應(yīng)堆冷卻系統(tǒng)的柴油發(fā)動(dòng)機(jī)由于失去燃料供應(yīng)，將會(huì)全部罷工，核反應(yīng)堆將一個(gè)接一個(gè)由于過(guò)熱而燃燒、熔化甚至爆炸，地球上將同時(shí)發(fā)生數(shù)百起切爾諾貝利式的核泄漏災(zāi)難。
城市建筑將坍塌
⑶沿海城市將最先“覆滅”。因?yàn)槌樗玫乃貌辉龠\(yùn)轉(zhuǎn)，地鐵、地下公路等地下世界將成為水世界。
⑷水和野草從根基腐蝕掉整個(gè)城市，任何用木頭建造的建筑物將開始坍塌，尤其是在白蟻繁盛的地區(qū)。城市中的許多建筑物將在20年內(nèi)倒塌，30年后幾乎所有民宅都會(huì)成為廢墟。在一個(gè)世紀(jì)內(nèi)，幾乎所有的汽車都將生銹腐爛掉。
⑸玻璃和鋼結(jié)構(gòu)建筑會(huì)在200年之內(nèi)倒塌。而曾經(jīng)是巴黎標(biāo)志性建筑的埃菲爾鐵塔也將會(huì)被嚴(yán)重的銹蝕所摧毀。當(dāng)然，所有的橋梁也將遭受類似的命運(yùn)。
⑹500年后，城市的核心區(qū)已被森林所覆蓋。那些處于溫帶氣候條件下的城市中將只能看到茂密的森林，曾經(jīng)輝煌的摩天大樓和高大教堂將只剩下一片片的殘骸。
地球重新變成動(dòng)植物的天堂
⑺當(dāng)人類消失后，一些依賴人類生存的動(dòng)物將會(huì)遭受苦難，譬如老鼠、蟑螂、八哥、母牛、綿羊和其他農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物。寄居人類身上的頭虱將會(huì)在一年之內(nèi)滅絕，艾滋病毒也將從地球上絕跡。地球會(huì)變成野生動(dòng)植物的天堂。上萬(wàn)種瀕危物種逐漸恢復(fù)到原有的數(shù)量。
人類明記錄將消失
⑻100年后，絕大部分與人類經(jīng)歷有關(guān)的記錄——書籍、相片、電子數(shù)據(jù)也將統(tǒng)統(tǒng)消失，幾乎不會(huì)留下人類曾經(jīng)存在的痕跡。但有一種情況例外，如果它們正巧被掩埋在沙土層中，由于缺少空氣和水，它們或許仍可以幸存成千上萬(wàn)年，并且1萬(wàn)年后仍然可以被閱讀。
人類最長(zhǎng)久的遺產(chǎn)
⑼事實(shí)上，在人類的所有發(fā)明中，塑料袋也許是最拒絕被大自然力量毀滅的人類遺產(chǎn)之一。即使過(guò)去1萬(wàn)年，大多數(shù)塑料袋仍然不會(huì)消失。如果這時(shí)有外星人到地球，那么他們將只能找到一些青銅雕像的殘骸、不銹鋼器具和大量的塑料垃圾。當(dāng)然，要找到這些遺存之物，他們必須進(jìn)行廣泛的挖掘或是潛入到海水底部。
⑽這個(gè)假設(shè)給我們帶的啟示——
⑾人類在改造地球時(shí)不要忘了： 。
9．全用了很多表示猜測(cè)的詞語(yǔ)，從下面兩個(gè)句子中任選一句，試說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的詞語(yǔ)能否刪除？為什么？（4分）
⑴城市中的許多建筑物將在20年倒塌，30年后幾乎所有民宅都會(huì)成為廢墟。
⑵100年后，絕大部分與人類經(jīng)歷有關(guān)的記錄——書籍，相片，電子數(shù)據(jù)也將統(tǒng)統(tǒng)消失。
10．全用了許多表示事件的數(shù)量關(guān)系詞語(yǔ)，作者這樣列出的目的是什么？（3分）
11．最后說(shuō)這個(gè)假設(shè)給我們帶了啟示，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)的理解，續(xù)寫一個(gè)結(jié)尾，提醒人們?cè)诟脑斓厍驎r(shí)不要忘記什么？（5分）
12．聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，結(jié)合你對(duì)的理解，請(qǐng)你假想一下假如人類消失，地球還會(huì)有怎樣的變化？（中提過(guò)的不可以再寫）（4分）
閱讀下面一篇，回答13～16題（19分）
母愛大于愛母
黃永達(dá)
①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計(jì)一下，決定出國(guó)旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風(fēng)光風(fēng)光了�？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國(guó)旅游十多天，沒人照顧，請(qǐng)別誤會(huì)。“莉莉”并非是我們的女兒，而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進(jìn)我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說(shuō)：“我們出國(guó)十多天，沒人照顧它，準(zhǔn)餓死�！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽話。
② 妻子抱著“莉莉”走走去，苦思冥想，突然驚喜地到我的身旁，說(shuō)：“有辦法！”我一邊聽著一邊點(diǎn)頭：“這也是沒有辦法的辦法�！�
③晚上，我們帶上水果點(diǎn)心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨(dú)自一人住在河對(duì)面，由于我們工作忙，離得也算遠(yuǎn)，而母親又習(xí)慣獨(dú)居一處，因而我們一般都是“逢年過(guò)節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見了也贊譽(yù)有加，我則免不了有點(diǎn)飄然自喜：口碑不錯(cuò)！
④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當(dāng)?shù)叵蚰赣H說(shuō)明意：“我們打算出國(guó)旅游十天，這只小家伙就有勞您照顧了�！睋�(jù)說(shuō)母親小時(shí)候讓狗咬過(guò)一次，從此以后就沒養(yǎng)過(guò)狗。而這次為了出一趟國(guó)門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說(shuō)：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧�！�
⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時(shí)要注意安全，就好像小時(shí)候?qū)W校組織郊游的前夜一般，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應(yīng)帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當(dāng)！
⑥突然間，母親不說(shuō)話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬(wàn)里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國(guó)的大好河。母親看著看著，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，嘴角微微地顫動(dòng)著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風(fēng)景，而我們今天卻為了圖自個(gè)快樂(lè)，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，為人之子，虧你想得出！
⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說(shuō)：“這錢是你們平時(shí)給我的，我沒花，你們把它帶上，路上用！”
⑧此刻，我又能說(shuō)什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責(zé)。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說(shuō)：“我們走吧�！�
⑨母親說(shuō)：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧�！逼拮硬]有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說(shuō)：“媽，不用了，我們?cè)傧敕ㄗ影差D它�！蹦赣H覺得有點(diǎn)迷惑不解，她一邊說(shuō)一邊把錢“強(qiáng)行”塞進(jìn)我的口袋里。
⑩我拉著母親的手，說(shuō)：“媽，這只狗我們另外設(shè)法安置。把你的身份證拿給我�！蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證，問(wèn)道：“你要身份證干嘛？”
⑪拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點(diǎn)哽澀：
⑫“媽，給你辦護(hù)照，我們一起出國(guó)旅游！這錢我?guī)湍惚９�，留著到了�?guó)外再花�！�
⑬“一起？我？一個(gè)老太太？”
⑭ 我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們一起出國(guó)旅游！是我們?nèi)齻�(gè)人一起去！”這回輪到母親半天也說(shuō)不出話了，喃喃自語(yǔ)：“出國(guó)？出國(guó)旅游？”眼角流露出光彩……
13.概括這篇的主要內(nèi)容。（３分）
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14.第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫出？（5分）
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15.第⑦段中畫線句子運(yùn)用了哪些描寫手法？對(duì)表現(xiàn)人物有何作用？（5分）
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16.多處運(yùn)用對(duì)比的寫作手法揭示主題。請(qǐng)你列舉兩處，并說(shuō)說(shuō)其作用。(6分)
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閱讀下面的言，回答17～19題（12分）
師①老馬與蟻
韓非子
管仲②、隰朋③從于桓公④而伐孤竹⑤，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也�！蹦朔爬像R而隨之，遂得道。行中無(wú)水，隰朋曰：“蟻冬居之陽(yáng)，夏居之陰，蟻壤一寸而仞有水�！蹦司虻厮斓盟Ｒ怨苤僦ザ襞笾�，至其所不知，不難師于老馬、老蟻，今人不知以其愚心而師圣人之智，不亦過(guò)乎？
【注釋】①師：學(xué)習(xí)。②管仲：夷吾，春秋時(shí)任齊桓公的相國(guó)，著名政治家。
③隰(xí)朋：齊桓公時(shí)期的左相。④桓公：即齊桓公，名小白，齊國(guó)國(guó)君，春秋時(shí)第一個(gè)霸主。 ⑤孤竹：國(guó)名，在今河北省東部盧龍縣一帶。
17．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2分)
春往冬反( ) 乃掘地遂得水( )
18．“以管仲之圣”中的“以”與下列句中 “以”的用法相同的是( )(2分)
A．意將隧入以攻其后 B．歲以大穰
C．可以為師矣 D．以叢草為林
19．用“?”劃分下面句子的朗讀停頓，劃一處。(1分)
老馬之智可用也
20．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)
(1)乃放老馬而隨之，遂得道
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(2)空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。 (《三峽》)
21．這個(gè)故事給了我們什么啟示？（3分）
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三（45分，其中含寫字5分）
22．家庭富了，家長(zhǎng)出手更大方了，孩子的零用錢更多了，買學(xué)習(xí)用品、買書籍、救困救難……更方便了，買零食、進(jìn)游戲廳、請(qǐng)客送禮……也更突出了。零用錢牽連著你的生活、思想、學(xué)習(xí)；影響著你的家庭、社會(huì)；還關(guān)系著個(gè)人與國(guó)家的未……。
請(qǐng)結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以《零花錢》為題寫一篇記敘。
要求：①寫真事，抒真情；②字跡工整，字?jǐn)?shù)在550字左右。
題目：
參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
１、①貯 ②嚼 ③蒂 ④zhàn
２、略 3. C
4. 提示：說(shuō)話要有針對(duì)性，使人容易接受。例：小東，你向我借錢可以，我也很樂(lè)意借給你，但如果我借錢給你去玩游戲，我就是害你啊。
5. ①(兩個(gè)分句的主語(yǔ)都是“我”，“不但”應(yīng)在主語(yǔ)“我”后邊)②(聰明”與“手”不能搭配 ，應(yīng)刪去“聰明”。)
6.用一鍋水逐漸沸騰的比喻形象地寫出了春到夏的過(guò)程，還通過(guò)對(duì)春天和夏天景物的對(duì)比表現(xiàn)夏天的特點(diǎn)，這些變化都是天氣的熱帶的。
7、用烘烤寫出太陽(yáng)的溫度特別高 ，扣住夏季太陽(yáng)的特征寫，突出夏熱烈的特點(diǎn)；是指一般的光線射在物體上，不能表現(xiàn)溫度的高。
8、只找出句子不說(shuō)明理由不得分，找出句子并說(shuō)明理由，言之有理即可。
9.示例：⑴不能刪除。幾乎表限定。在中的意思是30年后大部分的民宅都會(huì)成為廢墟。如果刪除則成了30年后所有的民宅都會(huì)成為廢墟，過(guò)于絕對(duì)體現(xiàn)不出說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
⑵不能刪除。絕大部分表限定。在中意思是100年后極大一部分的與人類經(jīng)歷有關(guān)的記錄——書籍，相片，電子書數(shù)據(jù)也將統(tǒng)統(tǒng)消失。如果刪除，則成了100年后所有的與人類經(jīng)歷有關(guān)的記錄——書籍，相片，電子數(shù)據(jù)也將統(tǒng)統(tǒng)消失。過(guò)于絕對(duì)，體現(xiàn)不出說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。
10．示例：運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法，準(zhǔn)確說(shuō)明了各種人類明消失的時(shí)間。
11．示例：人類給地球帶的明不是永恒的，除非人類是永恒的。
12．示例：除了火暴發(fā)，夜晚時(shí)地球一片黑暗；人類電視節(jié)目的破碎而微弱的信號(hào)幾十億年后可能在外太空傳播。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
13.敘寫了一對(duì)小夫妻因要出國(guó)旅游而準(zhǔn)備讓母親照看小狗,后被母愛感動(dòng)改變主意，決定帶母親一起出國(guó)旅游的故事。
14.讓老母親為我們照看小狗“莉莉”。在開頭部分設(shè)置懸念，以此激發(fā)讀者的閱讀興趣。
15.運(yùn)用動(dòng)作描寫(1分)和語(yǔ)言描寫，具體生動(dòng)地寫出了母親舍不得花子女錢的心理,從而反映出母親對(duì)子女的愛。
16. ①我們自己要出國(guó)旅游，卻給母親安排照看小狗的任務(wù)；
②我們只在逢年過(guò)節(jié)去看望母親還飄然自喜，母親總惦記著我們卻毫無(wú)怨言；
③電視里古稀老人攜母游遍大江南北，現(xiàn)實(shí)中我們出國(guó)旅游卻要母親照顧寵物；(2分)(寫出其中兩組即可) 作用:突出了我們對(duì)母親的忽略,體現(xiàn)我們的愧疚心情,為結(jié)尾我們要帶母親出國(guó)旅游作鋪墊。
17．同“返”，返回 于是，就 18. C
19．老馬之智／可用也
20．(1)就放開老馬前行，大家跟隨在后，于是找到了路。
(2)略
21．博學(xué)多識(shí)的圣人都會(huì)碰到不懂的問(wèn)題，虛心向老馬、老蟻學(xué)習(xí)，我們更要虛心學(xué)習(xí)知識(shí)。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuyi/34569.html
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