2014---2015學(xué)年度第一學(xué)期七年級(jí)歷史
期末考試試卷
（時(shí)間：90分鐘 總分：100分）
一、單項(xiàng)選擇題：（共25小題，每小題2分，共50分。每題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意。）
1．生活地點(diǎn)在今北京周口店一帶的遠(yuǎn)古人類有（ ）
A．元謀人、藍(lán)田人 B．元謀人、北京人 C．藍(lán)田人、山頂洞人 D．北京人、山頂洞人
2．水稻在我國(guó)有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的種植史。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)判斷，下列哪個(gè)地方的先民最早可以品嘗香噴噴的米飯（ ）
A．北京周口店 B．陜西半坡村 C．山東大汶口 D．浙江河姆渡
3.《禮記》記述說(shuō)：“天子和諸侯都把世襲當(dāng)作禮，用城郭、護(hù)城河來(lái)維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)固”。第一個(gè)借助世襲之“禮”登上王位并治理國(guó)家的是 （ ）
A.堯 B.舜 C. 啟 D.禹
4.國(guó)民黨榮譽(yù)主席連戰(zhàn)曾為“首屆世界華人炎帝故里尋根節(jié)”贈(zèng)書(shū)法作品：“華夏千秋，同尊始祖；炎黃一脈，共拜神農(nóng)”。中華民族的人文始祖是 （ ）
A.堯和舜 B.舜和禹 C.黃帝和炎帝 D.周文王和周武王
5. 商鞅變法的措施中對(duì)下列哪幾種人有獎(jiǎng)勵(lì) （ �。�
①書(shū)讀得好的人 ②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人 ③仗打得好的人 ④生意做得好的人
A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④
6.我們說(shuō)春秋戰(zhàn)國(guó)是大變革的時(shí)期，是因?yàn)椋?nbsp; ）
A．戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁 B.諸侯爭(zhēng)霸 C.新舊制度更替 D.百家爭(zhēng)鳴
7. 以下是不同歷史時(shí)期出土的生產(chǎn)工具的圖片，你知道我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域的是哪件工具（ ）
A.打制石器 B.磨制石斧 C.骨耜 D.鐵犁鏵
8．通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)成就霸業(yè)是春秋時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸常用的手段。下列成就晉文公中原霸主地位的是（ ）
A．城濮之戰(zhàn) B．?之戰(zhàn) C．官渡之戰(zhàn) D．馬陵之戰(zhàn)
9．人們總把“秦皇漢武”并稱，但他們二人在以下哪個(gè)問(wèn)題上采取了相反的措施（ ）
A．中央集權(quán) B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C．外族入侵 D．儒家學(xué)說(shuō)
10. 秦朝北筑長(zhǎng)城，防備游牧民族的南下襲擾。當(dāng)時(shí)，長(zhǎng)城防御的主要少數(shù)民族是 （ ）
A.匈奴族 B.鮮卑族 C.大月氏 D.氐族
11.某校七年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)了“百家爭(zhēng)鳴”一課后，結(jié)合課文內(nèi)容和生活實(shí)際，圍繞著如何遏制校園內(nèi)“損壞公物”的行為進(jìn)行分組討論，產(chǎn)生了若干觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)雖然都有一定的道理，但你認(rèn)為其中哪個(gè)組的觀點(diǎn)更為合理（ ）
A.儒家組：損壞公物屬于道德方面的問(wèn)題，可以通過(guò)說(shuō)服教育解決
B.法家組：損壞公物屬于犯罪行為，應(yīng)依照法律條款懲處
C.道家組：損壞公物屬于無(wú)意識(shí)行為，可以讓學(xué)生閉門修煉自行解決
D.墨家組：損壞公物屬于奢侈浪費(fèi)行為，要提倡節(jié)儉
12.秦朝統(tǒng)一全國(guó)的時(shí)間是（ ）
A．公元前230年 B. 公元前221年 C. 公元221年 D. 公元230年
13．陳勝、吳廣起義與歷代農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)不一樣，其獨(dú)特的歷史作用是 （ ）
A．首先提出“平分田地”的口號(hào)
B．他們的革命首創(chuàng)精神，鼓舞后世人民起來(lái)反抗殘暴的統(tǒng)治
C．以大無(wú)畏的精神，推翻了封建王朝
D．攻占郡縣，沉重打擊了地主階級(jí)統(tǒng)治
14.婦好是商王的王后。一年夏天，北方邊境發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，婦好自告奮勇，要求率兵前往，商王猶豫不決，占卜后才決定派婦好起兵，結(jié)果大勝。這個(gè)故事最早可能記載在（ �。�
A.龜甲或獸骨上 B.竹簡(jiǎn)或木牘上 C.絲帛或麻布上 D.宣紙上
15．西漢初年對(duì)匈奴采取“和親”政策，漢武帝時(shí)期對(duì)匈奴采取攻勢(shì)，導(dǎo)致這一變化的主要原因是（ ）
A．漢武帝態(tài)度比漢初皇帝強(qiáng)硬 B.漢武帝時(shí)期經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)力強(qiáng)盛
C．漢武帝時(shí)，“和親”政策不起作用 D.漢武帝時(shí)匈奴勢(shì)力衰弱
16．某歷史興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備去實(shí)地探訪古代“絲綢之路”，他們不應(yīng)該去的省份是（ ）
A．四川 B．陜西 C．甘肅 D．新疆
17.2009年7月5日，新疆烏魯木齊發(fā)生了由境外民族分裂分子指控、煽動(dòng)，境內(nèi)具體組織實(shí)施的嚴(yán)重打砸搶燒暴力事件。新疆自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分，最早可以追溯到 （ ）
A.西周 B.秦朝 C.西漢 D.戰(zhàn)國(guó)
18.河南省文物局2009年12月27日對(duì)外公布，魏武王曹操高陵在該省安陽(yáng)縣安豐鄉(xiāng)西高穴村被發(fā)現(xiàn)，曹操是什么時(shí)期的歷史人物 （ ）
A.三國(guó) B.魏晉 C.東漢 D.西漢
19．東晉南朝時(shí)，江南經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的主要原因是（ ）
A．南方生產(chǎn)工具先進(jìn) B．南方自然條件好
C．南朝統(tǒng)治者施行仁政 D．北方農(nóng)民南遷，帶來(lái)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)
20．“漢委奴國(guó)王”金印是中國(guó)與下列哪個(gè)國(guó)家（地區(qū)）友好交往的歷史見(jiàn)證物（ ）
A．朝鮮 B．日本 C．大秦 D．歐洲
21.中國(guó)商朝的青銅制作技術(shù)非常精湛。目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器就誕生在商朝。它是（ ）
A B C D
22.2008年5月12日汶川大地震中，都江堰處在震中最近的地區(qū)之一，但主體工程經(jīng)受住了大地震的考驗(yàn)。這項(xiàng)一直造福人類兩千多年的水利工程是由誰(shuí)主持修建的（ ）
A.李冰 B.屈原 C.大禹 D.祖沖之
23.中醫(yī)中藥在防治甲型H1N1流感傳染方面發(fā)揮了重要作用。你知道我國(guó)古代哪部著作奠定了我國(guó)中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ) （ ）
A.《傷寒雜病論》 B.《本草綱目》 C.《齊民要術(shù)》 D.《女史箴圖》
24．賈思勰是我國(guó)古代著名的農(nóng)學(xué)家，他編著的我國(guó)現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學(xué)著作是 （ ）
A.《九章算術(shù)》 B.《齊民要術(shù)》 C.《水經(jīng)注》 D.《蘭亭序》
25．它是我國(guó)古代一部杰出的史學(xué)著作，它以“紀(jì)”、“傳”等體例進(jìn)行編寫(xiě)，史料翔實(shí)，文筆生動(dòng)，是后世編寫(xiě)史書(shū)的典范；魯迅先生稱其為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。這部史書(shū)是 （ ）
A．《尚書(shū)》 B．《春秋》 C．《史記》 D．《道德經(jīng)》
請(qǐng)把選擇題答案填入下列表格中
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案
二、非選擇題（本大題共4小題，其中26題9分，27題15分，28題18分，29題8分，共計(jì)50分。）
26．閱讀下列材料：
“周滅了商，席卷整個(gè)中國(guó)北方�！慨�(dāng)時(shí)用馬車傳遞的原始通訊方式不可能直接管轄這樣大的地區(qū)……周王還授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔和親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒(méi)有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族�！�
——[美]費(fèi)正清等《中國(guó)：傳統(tǒng)與變革》
請(qǐng)回答：
（1）周是在哪一場(chǎng)戰(zhàn)役滅商的？領(lǐng)導(dǎo)滅商的周王是誰(shuí)？（2分）
（2）根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，周在當(dāng)時(shí)實(shí)行了什么制度？（2分）
（3）根據(jù)材料指出，當(dāng)時(shí)實(shí)行這種制度能起到什么作用？（1分）
（4）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)一說(shuō)這些諸侯要對(duì)周王承擔(dān)哪些義務(wù)？（4分）
27.縱觀中國(guó)上下五千年的光輝歷史，分久必合，由分裂走向統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流，是炎黃子孫共同的心愿，請(qǐng)閱讀材料，回答下列問(wèn)題。（15分）
材料一 “秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)�！�
——李白
材料二 “凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并用。邪辟之說(shuō)滅息，然后統(tǒng)紀(jì)可一而法度可明，民知所從矣�！�
——《漢書(shū)•董仲舒?zhèn)鳌?br>（1）閱讀材料一，請(qǐng)回答：李白詩(shī)中所述的是哪一歷史事件？（1分）為了加強(qiáng)中央集權(quán)，秦始皇推行了哪些措施？（4分）
（2）材料二中提到的是漢武帝實(shí)行的什么措施？（1分）除此以外，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng)，他還采取了哪些措施？（4分）
材料三 自董卓以來(lái)，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時(shí)，抑亦人謀也。今操已擁百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。
——《三國(guó)志•諸葛亮傳》
材料四 三國(guó)鼎立形勢(shì)圖：
（3）材料三中提到“操遂能克紹”，這是指哪次戰(zhàn)役？（1分）三國(guó)鼎立的局面是在哪一次戰(zhàn)役后奠定的？（1分）
（4）三國(guó)鼎立結(jié)束了東漢末年諸侯割據(jù)，軍閥混戰(zhàn)的局面，為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)材料四《三國(guó)鼎立形勢(shì)圖》正確填寫(xiě)三國(guó)的名稱。（3分）
A ；B ；C 。
28.改革是推動(dòng)歷史發(fā)展的重要?jiǎng)恿�，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族要發(fā)展，就要不斷改革創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。（18分）
材料一 據(jù)《史記•商君列傳》記載，商鞅合并小都、小鄉(xiāng)、小邑、小聚為縣，設(shè)置縣令、縣丞，共三十一個(gè)縣，由國(guó)君直接委派官員治理；努力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，耕耘紡織送交糧食布帛多者，免除本人徭役……變法五年后，國(guó)家富強(qiáng)起來(lái)。
（1）材料一反映的是什么歷史事件？（2分）材料一反映了怎樣的變法內(nèi)容？（4分）
（2）公元前350年，秦國(guó)平民張三，因斬一敵國(guó)甲士，獲爵一級(jí)，田一傾，宅九畝。張三這是因?yàn)槟囊豁?xiàng)改革措施而獲田產(chǎn)的？（2分）
（3）以上改革措施，取得了怎樣的成效？（2分）
材料二：魏主欲變北俗，引見(jiàn)群臣。……帝曰：“夫名不正、言不順，則禮樂(lè)不可興。今欲斷諸北語(yǔ)，一從正音。其年三十以上，習(xí)性已久，容不可猝革。三十以下，見(jiàn)在朝廷之人，語(yǔ)音不聽(tīng)仍舊，若有故為，當(dāng)加降黜�！�
——《資治通鑒》
（4）材料二反映了歷史上的什么歷史事件？（2分）從材料二中可以看出什么改革內(nèi)容？（2分）
（5）材料二的措施產(chǎn)生了什么積極作用？（2分）并請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)我國(guó)推廣普通話積極意義的認(rèn)識(shí)。（2分）
29．閱讀下圖，回答問(wèn)題（8分）：
請(qǐng)回答：
（1）此人是誰(shuí)？（1分）他生活在什么時(shí)期？（1分）他是什么學(xué)派的創(chuàng)始人？（1分）
（2）他對(duì)中國(guó)古代教育作出了哪些貢獻(xiàn)？（2分）請(qǐng)列舉他關(guān)于教育思想和教學(xué)方法的三句名言。（3分）
七年級(jí)歷史參考答案
一、單項(xiàng)選擇題：
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 D D C C B C D A D A A B B
題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A B A C C D B D A A B C
二、非選擇題：
26.（9分）
（1）牧野之戰(zhàn) 周武王（2分） （2）分封制（2分）
（3）鞏固西周的統(tǒng)治（1分）
（4）必須服從周王的命令，治理諸侯國(guó)，保衛(wèi)周王。必須定期到周室朝覲、納貢和服役。（4分）
27.（15分）
（1）秦始皇統(tǒng)一六國(guó)（1分）建立專制主義中央集權(quán)制度（皇帝制度、三公九卿、推行郡縣制）；統(tǒng)一貨幣 、度量衡文字(4分）
（2）罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)（1分）頒布“推恩令”；統(tǒng)一鑄幣，壟斷鹽鐵；南征北戰(zhàn)，開(kāi)發(fā)邊疆（答任意兩點(diǎn)即可，4分）
（3）官渡之戰(zhàn)。（1分）赤壁之戰(zhàn)。（1分）
（4）蜀、吳、魏。（3分）
28.（18分）
（1）商鞅變法（2分）推行縣制；（2分）獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)。（2分）
（2）獎(jiǎng)勵(lì)軍功。（2分）
（3）使秦國(guó)的國(guó)力大增，為以后兼并六國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（2分）
（4）北魏孝文帝改革。（2分）學(xué)習(xí)說(shuō)漢語(yǔ)。（2分）
（5）促進(jìn)了鮮卑族與漢族之間的交流，促進(jìn)了民族融合；（2分）我國(guó)幅員遼闊，民族眾多，語(yǔ)言種類繁多，推廣普通話便于進(jìn)行交流。（2分）
29.（8分）
（1）孔子 春秋 儒家（3分）打破學(xué)在官府的局面，創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒；編寫(xiě)教材如《詩(shī)》 《書(shū)》 《禮》 《易》 《春秋》（任意一點(diǎn)得2分）
（2）“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”“知之為知之，不知為不知�！薄叭诵�，必有我?guī)熝伞！?（合理酌情給分，3分）
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuyi/284200.html
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