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第十單元 酸和堿 學(xué)案
1. 常見(jiàn)酸和堿的主要性質(zhì)、用途
2. 酸堿指示劑、pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿性
3. 中和反應(yīng)及中和反應(yīng)在實(shí)際生活中的應(yīng)用
4. 酸堿性對(duì)生命活動(dòng)和農(nóng)作物的影響，酸堿度在實(shí)際生活中的意義
二. 重點(diǎn)與難點(diǎn)：
重點(diǎn)： 1. 常見(jiàn)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)和用途 2. 中和反應(yīng)及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用
3. 酸堿性、酸堿度的影響和意義 4. 從學(xué)習(xí)化學(xué)中體驗(yàn)科學(xué)探究方法
難點(diǎn)： 1. 酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)的原因
2. 酸和堿的化學(xué)性質(zhì)及探究方法
知識(shí)要點(diǎn)：
一. 常見(jiàn)的酸
1. 鹽酸（HCl）
（1）Hcl氣體的水溶液 （2）濃鹽酸具有揮發(fā)性 白霧
2. 硫酸（H2SO4）
（1）濃硫酸腐蝕性 （2）濃硫酸吸水性
3. 酸的通性（H+）
（1）與指示劑反應(yīng) 紫色石蕊溶液遇酸變紅 無(wú)色酚酞不變色
（2） 酸 + 活潑金屬 → 鹽+ 氫氣
（HCl，稀H2SO4）（H前）


（3）酸+堿性氧化物→鹽+水
（大多數(shù)金屬氧化物）


（4）酸+堿→鹽+水


二. 常見(jiàn)的堿
1. 氫氧化鈉（NaOH）
（1）俗稱(chēng)：苛性鈉、火堿、燒堿 （2）易潮解→干燥劑
2. 氫氧化鈣（Ca(OH)2）
（1）制法：CaO + H2O = Ca(OH)2
（生石灰）
（2）俗稱(chēng)：熱石灰、消石灰
3. 堿的通性（OH－）
（1）與指示劑反應(yīng)
紫色石蕊溶液遇堿變藍(lán) 無(wú)色酚酞溶液變紅
（2）堿+酸性氧化物→鹽+水
（大多數(shù)非金屬氧化物）
[來(lái)源:中.考.資.源.網(wǎng)]

（3）堿+酸→鹽+水


三. 中和反應(yīng)及中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用

四. 溶液酸堿度的表示法——pH
1. 范圍0~14 2. pH<7酸性 pH>7堿性 pH=7中性
【模擬試題】 第十單元 檢測(cè)
一. 選擇題（共24分，每題只有一個(gè)正確答案）
1. 園林工人在樹(shù)桿下部涂上一層石灰漿，這里石灰漿的作用是（ ）。
A. 美觀大方B. 殺菌作用
C. 標(biāo)記作用D. 以上說(shuō)法都不對(duì)
2. 下列生產(chǎn)實(shí)踐中，沒(méi)有用熟石灰的是（ ）
A. 降低土壤的酸性，改良土壤 B. 建筑工業(yè)上制三合土
C. 干燥氣體 D. 處理工廠中含硫酸的廢水
3. 棉花、小麥、玉米等農(nóng)作物適宜生長(zhǎng)在偏酸的土壤中，而大豆不論在弱堿性或弱酸性的土壤中均適宜生長(zhǎng)�，F(xiàn)測(cè)得某塊田地的pH約為7.5，此地適宜種植（ ）。
A. 小麥B. 棉花C. 大豆D. 玉米
4. 下表中為家庭中一些常見(jiàn)物質(zhì)的pH：

蚊子、蜂、螞蟻等昆蟲(chóng)叮咬人時(shí)，會(huì)向人體注入一種叫蟻酸（具有酸的性質(zhì)）的物質(zhì)，使皮膚紅腫、痛癢。要消除這種癥狀，可在叮咬處涂抹一些家庭中的常見(jiàn)物。它是下列中的（ ）
A. 牙膏或肥皂水B. 食鹽水
C. 火堿溶液D. 食醋
5. 如下圖所示，它是某同學(xué)設(shè)計(jì)的幾種氣體分別跟幾種堿溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中所示意的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是（ ）
[來(lái)源:Z_xx_k.Com]
6. 盛濃硫酸和濃鹽酸的兩個(gè)試劑瓶敞口放置一段時(shí)間，則兩瓶溶液（ ）。
A. 質(zhì)量都增加了 B. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變大了
C. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小了 D. 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變
7. 某工廠排出的廢水經(jīng)檢驗(yàn)pH<7，并含有較多的Cu2+，它們對(duì)人體、牲畜和農(nóng)作物都有害，從回收利用和環(huán)境保護(hù)的角度考慮，切合實(shí)際的合理方案是加入（ ）。
A. NaCl和HClB. Na2SO4和MgCl2
C. CaO和鐵粉D. 石灰石和Ag
8. 如下圖所示，在燒瓶里收集滿(mǎn)某種氣體，燒瓶用帶導(dǎo)管（導(dǎo)管一端事先已經(jīng)綁好一個(gè)氣球）的膠塞塞緊。當(dāng)拔開(kāi)膠塞迅速倒入某種液體，立即塞緊振蕩，可以看到氣球逐漸膨大，瓶中氣體和倒入的液體可能是（ ）
A. 氫氣、水 B. 二氧化碳、鹽酸溶液
C. 氯化氫、氫氧化鉀溶液 D. 氨氣、氫氧化鈉溶液

9. 以下是一些食物的近似pH：（1）蘋(píng)果3.3~4.5、（2）雞蛋清7.6~8.0、（3）番茄4.0~4.4、（4）玉米粥6.8~8.0、（5）柑橘汁3.4~4.2，胃酸過(guò)多的人宜經(jīng)常食用的是（ ）。
A. （1）（4）B. （4）（5）
C. （2）（4）D. （3）（5）
10. 現(xiàn)榨出的蘋(píng)果汁在空氣中會(huì)由淡綠色變?yōu)樽攸S色。你猜想其原因可能是（ ）。
A. 蘋(píng)果汁中的Fe2+變成Fe3+ B. 蘋(píng)果汁中含有Cu2+
C. 蘋(píng)果汁中含有OH－ D. 蘋(píng)果汁中含有Na+
11. 某種消化藥片的有效成分氫氧化鎂，能減緩因胃酸過(guò)多引起的疼痛。在氫氧化鎂與胃酸作用的過(guò)程中，胃液pH變化的情況是（ ）



二. 填空題
12. 鹽酸、硫酸、硼酸、檸檬酸、乳酸、醋酸、乙酰水楊酸等是生活中常遇到的各種酸，你能指認(rèn)它們嗎？請(qǐng)把它們分別填在下列空格中：
（1）檸檬里含有的酸_________________；
（2）牛奶里含有的酸_________________；
（3）食醋里含有的酸_________________；
（4）阿司匹林含有的酸_________________；
（5）由胃分泌的幫助消化蛋白質(zhì)的酸_________________；
（6）用于汽車(chē)電瓶中的酸_________________；
（7）醫(yī)院里用來(lái)沖洗眼睛或治療燒傷的酸_________________。
13. 小紅同學(xué)通過(guò)查閱資料、向醫(yī)生和化工廠的工作人員訪(fǎng)談，了解到生活中下面一些做法都用到堿，如（1）燒堿、（2）氫氧化鎂乳劑、（3）氫氧化鋁、（4）熟石灰、（5）尼古丁、（6）氨水等，請(qǐng)?jiān)谙铝凶龇ê蟮目崭裰刑钌舷鄳?yīng)的堿。
（1）有助于排空消化道的堿_________________；
（2）用于制造肥皂的堿_________________；[來(lái)源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
（3）清洗鏡框或玻璃用到的堿_________________；
（4）用于鑒定二氧化碳的堿_________________；
（5）農(nóng)業(yè)上用做化肥或醫(yī)藥上用到的堿_________________；
（6）作為中和胃酸藥物的堿_________________；
（7）作為建筑材料的堿_________________；
（8）吸煙有害健康，是因?yàn)闊熤泻�有一種對(duì)人體有害的堿_________________。
14. 鐵銹的主要成分是___________，為除去鐵釘上的銹跡，某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過(guò)量的鹽酸中，他首先看到銹跡溶解，溶液呈______________色。這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）_____________________；不一會(huì)兒，又看到溶液中有_________________________的現(xiàn)象，這是因?yàn)殍F釘部分溶解（用化學(xué)方程式表示）___________________________。
15. 在牙膏中，常用極細(xì)小的碳酸鈣粉末做填充劑。此碳酸鈣粉末的制備過(guò)程為：（1）煅燒石灰石；（2）制Ca(OH)2；（3）向Ca(OH)2中通入二氧化碳得到碳酸鈣。試用化學(xué)方程式表示上述過(guò)程：（1）_________________；（2）_________________；（3）_________________。
16. 植物的花、果、莖、葉中大都含有色素，這些色素在酸性溶液或堿性溶液中會(huì)顯示不同的顏色，有的可以作為酸堿指示劑�，F(xiàn)取三種花瓣，分別放在研缽中，加入酒精研磨。各取少許，用稀酸或稀堿檢驗(yàn)，結(jié)果如下：

請(qǐng)回答：
（1）不能用做酸堿指示劑的是____________。
（2）已知蘋(píng)果的近似pH為2.9~3.3，將大紅花汁滴入蘋(píng)果汁中，呈現(xiàn)的顏色是_______________色。
17. 下圖所示，是某校研究性學(xué)習(xí)小組模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作的一個(gè)封閉生態(tài)瓶（瓶中生物生長(zhǎng)良好），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)瓶中屬于生產(chǎn)者的是_____________。
（2）該生態(tài)瓶放置在明亮的窗臺(tái)上（天氣晴朗并不采用其他光源），那么生態(tài)瓶中早晨水溶液的pH______________（填“<7”“=7”或“>7”），傍晚時(shí)水溶液的pH___________（填“<7”“=7”或“>7”）；理由是______________。
18. 在燒杯A中裝入20mL蒸餾水，滴入2~3滴石蕊試液；在燒杯中B中裝入10mL濃鹽酸，然后用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起（如圖）。過(guò)幾分鐘后，可以觀察到燒杯A中液體變成_____________色。由該實(shí)驗(yàn)可知（濃）鹽酸具有的性質(zhì)是：
（1）______________________________；
（2）______________________________。

19. 如下圖所示，裝置a為彈簧夾，b為分液漏斗的活塞（通過(guò)開(kāi)、關(guān)活塞可以隨時(shí)滴加液體）。先關(guān)閉b，打開(kāi)a，將混有少量CO的CO2氣體由左側(cè)導(dǎo)管通入，充分反應(yīng)后，排出的氣體主要是_________________；然后關(guān)閉a，打開(kāi)b，一段時(shí)間后，排出的氣體主要是__________________。寫(xiě)出反應(yīng)過(guò)程中發(fā)生的有關(guān)化學(xué)方程式為_(kāi)________________；_____________________。

三. 回答題
20. 自從非典型肺炎在我國(guó)部分地區(qū)發(fā)現(xiàn)以來(lái)，一些醫(yī)用消毒劑走進(jìn)了百姓家。請(qǐng)閱讀下面材料，并回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）對(duì)“非典”患者的用品、住過(guò)的房間消毒，應(yīng)用的消毒劑為_(kāi)_________。
（2）外傷患者的傷口消毒，選用更合適的消毒劑為_(kāi)_______________，理由是_____________。
（3）如果兩瓶消毒劑的標(biāo)簽都沒(méi)有了，你如何用化學(xué)方法去檢驗(yàn)此消毒劑是雙氧水還是過(guò)氧乙酸？
四. 分析題
21. 二氧化硫（SO2）在通常情況下是一種無(wú)色、有刺激性氣味的有毒氣體，它能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成鹽與水。現(xiàn)有某探究實(shí)驗(yàn)小組欲利用下圖裝置和藥品制取二氧化硫，并探究二氧化硫與水在通常情況下能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下，請(qǐng)你回答其中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）假設(shè)：SO2與水在通常情況下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成物是一種酸。
（2）設(shè)計(jì)方案：先驗(yàn)證水能否使藍(lán)色石蕊試紙變色；再驗(yàn)證SO2氣體能否使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變色；最后驗(yàn)證SO2氣體能否使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅。
（3）查閱資料：你認(rèn)為該研究小組需要查閱的資料內(nèi)容中應(yīng)包括下列中的___________（填寫(xiě)編號(hào)）。①SO2易溶于水，②酸能使?jié)駶?rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，③SO2能被濃硫酸干燥。
（4）實(shí)驗(yàn)：
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置C內(nèi)石蕊試紙的顏色始終沒(méi)有變化，這說(shuō)明____________。
②裝置D中膠頭滴管中的蒸餾水在SO2氣體生成之前滴到藍(lán)色石蕊試紙上，未見(jiàn)試紙顏色發(fā)生變化，當(dāng)有SO2氣體通過(guò)時(shí)，發(fā)現(xiàn)濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙變紅，此現(xiàn)象說(shuō)明______________________________。
③裝置E的作用是______________________________，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。[來(lái)源:Z.xx.k.Com]
（5）結(jié)論：原假設(shè)__________________（填“成立”“不成立”）。

參考答案
一. 選擇題
1. B 2. C 3. C 4. A 5. B 6. C 7. C 8. C 9. C 10. A 11. B
二. 填空
12.（1）檸檬酸（2）乳酸 （3）醋酸 （4）乙酰水楊酸
（5）鹽酸（6）硫酸 （7）硼酸
13.（1）氫氧化鎂乳劑（2）燒堿 （3）氨水（4）熟石灰
（5）氨水（6）氫氧化鋁 （7）熟石灰（8）尼古丁
14. ；黃； ； 氣體冒出；

15. （1） （2）
（3）
16. （1）萬(wàn)壽菊（2）橙
17. （1）金魚(yú)藻，綠萍 （2）<7；=7
生態(tài)瓶在無(wú)其他光源的情況下經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚，主要進(jìn)行呼吸作用，釋放較多量的二氧化碳，從而與生態(tài)瓶?jī)?nèi)的水反應(yīng)生成較多的碳酸，使生態(tài)瓶?jī)?nèi)酸的濃度較高，生態(tài)瓶在白天，由于有陽(yáng)光的照射，主要進(jìn)行光合作用，消耗較多二氧化碳，從而使瓶?jī)?nèi)含較少的碳酸，從而使瓶?jī)?nèi)酸的濃度降低。
18. 紅 （1）濃鹽酸具有揮發(fā)性 （2）鹽酸能使石蕊試液變紅色
19. CO；CO2； ；

三. 回答題
20. （1）過(guò)氧乙酸
（2）雙氧水，因?yàn)殡p氧水有消毒殺菌作用，且分解產(chǎn)物是水，對(duì)傷口無(wú)刺激作用。
（3）取少量的樣品，加入少量的水稀釋后，取少量稀釋后的液體，分別向其中加入少量紫色石蕊試液，觀察是否變紅。
四. 分析題
21. （3）①②③ （4）①SO2不能使干燥的藍(lán)色石蕊試紙變紅色；
②水不能使藍(lán)色石蕊試紙變色，SO2溶于水生成酸能使藍(lán)色石蕊試紙變色。
③吸收多余SO2氣體，避免污染空氣
（5）成立。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chusan/76711.html

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