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四川省眉山市華興聯(lián)誼學校2013-2014學年下學期期中考試
九年級歷史試題
題號 一 二 總分
得分   
一、單項選擇題（每題2分，共28分，請把正確答案的代號填入下表）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案代號              
1.戰(zhàn)國時期的商鞅變法在秦國確立了：
A．禪讓制   B．土地私有制   C．王位世襲制   D．科舉制
2.歐洲人最早穿上中國絲綢制成的衣服是在：
A．秦朝   B．漢朝   C．唐朝   D．宋朝
3.某詔令曰：“不得以北俗之語言于朝廷，若有違者，免所居官�！鳖C布這一詔令的是：
A．齊桓公   B．秦始皇  C．漢武帝   D．孝文帝
4.小明以“繁榮與開放的唐朝”為主題進行探究，下列他整理的內(nèi)容中不符合史實的是：
A．已普遍使用最先進的活字印刷術   B．唐太宗時出現(xiàn)“貞觀之治”局面 
C．唐玄宗時出現(xiàn)“開元盛世”       D．都城長安是國際性的大都市
5.“方朝廷在故都（北宋東京）時，實仰（依靠）東南財賦”，“蘇湖熟，天下足�！鄙鲜霾牧戏从车慕�(jīng)濟現(xiàn)象是：
A．文景之治局面                 B．江南地區(qū)的開發(fā) 
C．開元盛世局面                 D．南方成為經(jīng)濟重心
6.17、18世紀，當歐洲上空的“理性之光”將人們引向光明時，東方的中國人正逐步被禁錮于“思想的牢籠”�！八枷氲睦位\”指的是：
A．焚書坑儒                     B．“罷黜百家，獨尊儒術” 
C．八股取士、文字獄             D．閉關鎖國
7.十九世紀中國的一個王姓家族幾輩人的生活經(jīng)歷，打上了那個時代的烙印。王家子弟王福財?shù)南率雒枋觯�與那個時代不符的是：
A．1843年爺爺在海關工作，要與英國駐華官員協(xié)商關稅
B．爸爸是圓明園的管理人員，目睹“萬園之園”被燒毀 
C．1896年我曾在重慶日本人開設的工廠工作
D．1905年兒子王有為居住在北京東交民巷
8.“兩彈元勛”鄧稼先、“黨的好干部”焦裕祿、鐵人王進喜先進事跡共同體現(xiàn)的，需要我們發(fā)揚光大的時代精神是：
A．解放思想，改革創(chuàng)新           B．艱苦創(chuàng)業(yè)，為人民服務 
C．解放全中國，將革命進行到底   D．保家衛(wèi)國，革命英雄主義
9.我國《反分裂國家法》中規(guī)定：“……以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一，最符合臺灣海峽兩岸同胞的根本利益�！睂崿F(xiàn)我國和平統(tǒng)一的前提和基礎是：
A．堅持一個中國的原則           B．堅持社會主義道路的原則 
C．堅持不運用武力的原則         D．堅持反對外國干涉的原則
10.因宣稱“人人生而平等，造物主賦予他們某些不可轉(zhuǎn)讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利”而被馬克思稱為“第一個人權宣言”的是
A．《拿破侖法典》 B．《獨立宣言》C．《人權宣言》D．《權利法案》
11.“一戰(zhàn)”后，巴黎和會和華盛頓會議，旨在調(diào)整國際秩序，但它們都試圖以犧牲中國主權利益來達成目的，最有力的證據(jù)是：
A．《凡爾賽和約》和《九國公約》    B．《北大西洋公約》和《四國條約》
C．《華沙條約》和《五國條約》      D．《四國條約》和《五國條約》
12.1941年，德、日法西斯在歐洲、亞洲連續(xù)發(fā)動突然襲擊，第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模不斷擴大。其中，代表性的事件是：
①德國閃擊波蘭  ②德國突襲蘇聯(lián)  ③日本偷襲珍珠港  ④諾曼底登陸
A．① ②     B．② ③    C．③④     D．①④
13.“二戰(zhàn)”以來，中東地區(qū)長期動蕩不安，中東戰(zhàn)爭、海灣戰(zhàn)爭、巴以沖突、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)……導致這一局面出現(xiàn)的外部因素是：
A．民族矛盾   B．領土爭端  C．宗教沖突   D．大國干涉
14.20世紀90年代后，“一超多強”局面初步形成，世界格局出現(xiàn)多極化發(fā)展的趨勢，處理和解決國際事務中重要的主張和手段是：
A．強化國力，武力脅迫  B．采取強權政治  C．協(xié)商和談判  D．相互制約與相互利用
二、非選擇題（15題12分，16題9分，17題11分，共32分）
15.閱讀下列材料，回答問題。（12分）
材料一  在中國近代化探索的歷程中，國人首先是學習西方的技術，結(jié)果甲午一戰(zhàn)證明只學技術不好使，同樣的洋槍快炮，同樣的鐵甲戰(zhàn)船就干不過小日本，所以就開始學制度……
材料二  下列圖片記載了中國共產(chǎn)黨在民主革命道路上堅持不懈的探索歷程．
 
圖1  中共一大會址      圖2  遵義會議會址      圖3  毛澤東《論聯(lián)合政府》
材料三： l978～2009年中國國民經(jīng)濟部分年份對比簡表
項  目 1978年 1990年 l997年 2002年 2009年
我國國內(nèi)生產(chǎn)總值（億元）  3624.1 18547.9 74462.6 102398 335353
城鎮(zhèn)居民人均可支配收入（元）  343.4 1510.2 5160.3 7703 17175
（1）19世紀60年代“國人學習西方技術”的標志性事件是什么，簡述這一事件的結(jié)果以及對中國社會的突出貢獻。（4分）

（2）圖1、圖2反映的史實對中國革命的主要貢獻分別是什么？圖3《論聯(lián)合政府》是毛澤東在哪次會議上所作的報告？這次會議有什么重要意義？（4分）

（3）依據(jù)材料三，指出我國國民經(jīng)濟實力出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢？談談出現(xiàn)這一趨勢的主要原因。（2分）
（4）分別舉出一個20世紀90年代以來中國參加的世界性和區(qū)域性國際經(jīng)濟組織。（2分）

16.人類社會的發(fā)展時常會面臨許多危機。處置失當，則遺害深遠；應對得當，則能化危機為發(fā)展的契機。請回答下列問題：（9分）
（1）19世紀中期，俄國面臨怎樣的社會危機？針對危機采取的措施是什么？（2分）

（2）19世紀末20世紀初，中華民族危機日益嚴重，中國資產(chǎn)階級發(fā)起了哪些救亡圖存的運動？（3分）

（3）20世紀30年代，西方資本主義國家擺脫經(jīng)濟危機的措施有哪些？（2分）

（4）20世紀50年代召開的萬隆會議，因個別西方國家的挑撥和與會各國的相互猜疑而深陷危機，周恩來提出怎樣的方針，化危機為各國友好交往的契機？（2分）
   

17.從18世紀60年代以來，人類社會出現(xiàn)了三次全球性的科技革命，人們的生產(chǎn)、生活和世界歷史面貌發(fā)生了十分深刻的變化。結(jié)合史實，回答下列問題：（11分）
   （1）第一次工業(yè)革命中最重要的成果是什么？?2分?
  
（2）第二次工業(yè)革命給主要資本主義國家?guī)�來了什么變化？對半殖民地半封建的中國產(chǎn)生了怎樣的不利影響？?2分?

（3）第三次科技革命的哪一項成果對當今人類社會的生產(chǎn)和生活影響最大？請談談它的利與弊。?3分?
  

（4）三次科技革命的影響共同說明了一個什么問題？20世紀90年代以來，我國黨和政府提出了怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略？談談你對這一發(fā)展戰(zhàn)略的認識。?4分?

歷史試題參考答案
一、單項選擇題（每題2分，共28分）
1-5：BBDAD  6-10：CDBAB  11—14：ABDC
二、非選擇題（15題12分，16題9分，17題11分，共32分）
15.（1）洋務運動。（1分）洋務運動沒有使中國富強起來；甲午中日戰(zhàn)爭的失敗，宣告洋務運動破產(chǎn)。（1分）引進了西方先進的科學技術，使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè)；客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用，為中國近代化開辟了道路。（2分）
（2）圖1：宣告中國共產(chǎn)黨誕生。（1分）圖2：遵義會議挽救了黨、紅軍和革命，是黨的歷史上生死攸關的轉(zhuǎn)折點。（1分）圖3：中共七大。（1分）大會為爭取抗日戰(zhàn)爭的勝利和實現(xiàn)中國的光明前途準備了條件。（1分）
（3）不斷提升。（1分））召開了十一屆三中全會，作出把黨和國家工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。（1分）
（4）世界貿(mào)易組織（或WTO）、亞太經(jīng)合組織（或APEC）。（2分）
16.（1）農(nóng)奴制嚴重阻礙了俄國的發(fā)展。（1分）通過改革廢除了農(nóng)奴制（俄國1861年改革）。（1分）
（2）維新變法運動（戊戌變法）；辛亥革命；新文化運動。（3分）
（3）美國實行羅斯福新政，加強國家對經(jīng)濟的干預和指導以消除經(jīng)濟危機；（1分）德日建立法西斯專政，對內(nèi)獨裁，對外侵略擴張，以轉(zhuǎn)嫁危機。（1分）
（4）提出“求同存異”的方針。（2分）
17.（1）瓦特改進蒸汽機。（2分）
（2）主要資本主義國家向帝國主義階段過渡。（1分）對中國的不利影響：帝國主義加緊侵略中國，中國完全淪為半殖民地半封建社會。?1分?
（3）電子計算機的廣泛運用。?1分?積極方面，極大地促進了經(jīng)濟文化的交流與發(fā)展，改善了人們的生產(chǎn)和生活；消極方面，網(wǎng)絡的不健康現(xiàn)象也給人們特別是青少年帶來危害。（言之有理可酌情給分，共2分）
   （4）科學技術是第一生產(chǎn)力。（1分）  “科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。?1分?
認識：符合當今世界知識經(jīng)濟發(fā)展潮流，有利于吸收第三次科技革命成果，促進我國教育科技事業(yè)和經(jīng)濟的快速發(fā)展，迎接經(jīng)濟全球化帶來的機遇與挑戰(zhàn)。?此題為開放試題，符合題意可酌情給分，共2分?