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圖標(biāo)漫畫
（2018年福建省南安市）
5．問題探究。（7分）
留守兒童近半因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降，精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛留守兒童的健康成長(zhǎng)，某校團(tuán)委開展了“走近留守兒童”的主題活動(dòng)，通過同學(xué)之間結(jié)對(duì)子的形式，幫助留守生走出心靈陰影，健康快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)你參加本次活動(dòng)，并完成下列任務(wù)。
⑴ 下面是學(xué)生擬寫的活動(dòng)主題詞，作為主持人，你選用哪一個(gè)更貼切?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。（3分）
①讓世界充滿愛 ②明天更美好 ③手拉手，心連心
選項(xiàng)： 。（只填序號(hào)）理由：
⑵下面是同學(xué)們搜集的某高校研究機(jī)構(gòu)對(duì)我省留守兒童的情況調(diào)查表，請(qǐng)你從中提煉兩則信息。（2分）
福建省留守兒童抑郁情緒調(diào)查表
抑郁頻度經(jīng)常有時(shí)很少?zèng)]有
百分比5.9％52.9％35.5％6.7％
解決方式對(duì)父母說對(duì)同學(xué)說對(duì)老師說不說
百分比23.6％35.5％5.9％35％
①
②
⑶為了開展好這次活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（2分）
示例：給留守生 集體過生日
①
②
【參考答案】
5.（7分）（1）（1分）選③更貼切。（2分）因?yàn)樗劬o主題，具體形象地表現(xiàn)出此次活動(dòng)的內(nèi)容。（2）（2分）示例：①很多的留守兒童有抑郁情緒；②解決抑郁情緒的主要方式是對(duì)同學(xué)說。（3）（2分）示例：①舉辦“我與留守生心連心”演講比賽；②開設(shè)留守兒童心理輔導(dǎo)課；③評(píng)選自立自強(qiáng)優(yōu) 秀留守兒童。
（2018年貴州省銅仁市）
14、 閱讀下面幾則材料，按要求回答問題。
材料一、下面是銅仁地區(qū)公布的學(xué)生體質(zhì)狀況最新調(diào)查結(jié)果。（箭頭多少代表升降幅度）
調(diào)查項(xiàng)目升降幅度檢測(cè)項(xiàng)目升降幅度
身 高
肺活量 體 重
視 力 胸 圍
男1000米跑、女子800米跑 材料二、據(jù)媒體報(bào)道，某中學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)，有53%的新生怕跑步，跑不動(dòng)，跑不遠(yuǎn)，一累就虛脫。某班進(jìn)行站姿訓(xùn)練，不到15分鐘，全班50人竟有5人暈倒。
材料三、銅仁地區(qū)為了廣泛開展群眾性體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的建設(shè)者，“陽光體育運(yùn)動(dòng)”在全地區(qū)全面啟動(dòng)。
從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)我區(qū)青少年體質(zhì)狀況有什么特點(diǎn)？（2分）
（2）“陽光體育運(yùn)動(dòng)”中“陽光”有哪兩層含義？（2分）
(3) 請(qǐng)為“陽光體育運(yùn)動(dòng)”擬一條宣傳標(biāo)語。（不超過20字）（2分）
【參考答案】
14、2分（1）體質(zhì)下降。（意思對(duì)即可）
2分（2）?陽光下（或操場(chǎng)上、大自然中、戶外）（1分）
?充滿活力（或體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)）（1分）
2分（3）示例：參加體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽光少年（體現(xiàn)活動(dòng)主題，語言簡(jiǎn)潔凝練即可）
（2018年河北�。�
6．閱讀下面的圖表，回答后面的問題。（共5分）
（1）從左面的圖表中，你獲取了哪些信息？（ 3分）
答：
（2）你最喜歡從哪個(gè)途徑獲取科技信息？請(qǐng)說出理由。（2分）
答：
【參考答案】
6.（1）我國(guó)公民獲取科技信息的渠道趨于多元化：其中，從電視、報(bào)紙、與人交談等渠道獲取科技信息的比率較高，而從一般雜志、圖書、科學(xué)期刊等渠道獲取的科技信息的比率較低。（2）示例：因特網(wǎng)：快捷、方便、信息量大。
（2018年河南省）
7．閱讀下面材料，按要求答題。(共7分)
材料一 微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小，每條不超過l40個(gè)字，甚至可以三言兩語。它代表了個(gè)人最真類的即時(shí)言論，人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評(píng)論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī)，只要能上網(wǎng)，人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博，非常方便。
材料二 教育部、國(guó)家語委在向社會(huì)發(fā)布((2019年中國(guó)語言生活狀況報(bào)告》時(shí)，稱2019年是中國(guó)的“微博元年”。截止到2018年2月，騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊(cè)用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”，普通人用微博維權(quán)，用微博問政；政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。
(1)從材料一中摘錄出4個(gè)能概括“微博”主要特點(diǎn)的詞語。(4分)
(2)結(jié)合兩則材料的內(nèi)容，寫出右邊這幅畫的寓意。(3分)
【參考答案】
7.(1)短小真實(shí)即時(shí)方便(一詞l分，共4分。若答“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”可給l分) (2)示例：徽博傳遞著眾多人的聲音，形成強(qiáng)大的輿論力量。(意思對(duì)即可。逗號(hào)前1分，逗號(hào)后2分，共3分)(共7分)
（2018年黑龍江省雞西?齊齊哈爾?綏化市）
3.仔細(xì)觀察右邊的漫畫，說說它的含義。（2分）
【參考答案】
3.含義：我們（中小學(xué)生）應(yīng)該遠(yuǎn)離不安全食品，保護(hù)身體健康。
評(píng)分說明：（2分）意思對(duì)即可得分。
（2018年湖北省恩施市）
五、我的語文實(shí)踐（8分）
24．綜合性學(xué)習(xí)（6分）
公元 162019年5月19日，明代大旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客開始游歷名山大川。他從浙江寧海出發(fā)，以三十多年時(shí)間，東渡普陀，北歷燕翼，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠(yuǎn)達(dá)云貴邊陲，足跡及于當(dāng)時(shí)14省，寫下了60余萬字的《徐霞客游記》。2018年3月30日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過決議，自2018年起，每年5月19日為“中國(guó)旅游日” ， “中國(guó)旅游日”形象宣傳口號(hào)是“愛旅游、愛生活”。
請(qǐng)你對(duì)下面三個(gè)問題進(jìn)行探究。
(1)右圖是“中國(guó)旅游日” 標(biāo)志圖案，標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù)。請(qǐng)描述變形的“旅”字所展示的畫面。
⑵2018年是首個(gè)“中國(guó)旅游日”，主題是“讀萬卷書，行萬里路”。你怎樣理解這一主題？
⑶2018年暑假即將來臨，你打算怎樣“背起行囊走四方”？
【參考答案】
24．綜合性學(xué)習(xí)（6分）
⑴（2分）示例：一面旗幟引領(lǐng)下的一隊(duì)游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。說明：回答扣住題意即可。
⑵（2分）古代的讀書人意識(shí)到，走出書齋，暢游天下，不僅可以強(qiáng)健體魄，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還能對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)證，獲得真知（1分）�，F(xiàn)在，出外旅游已經(jīng)成為許多人文化生活的一部分。背起行囊走四方，可以使我們感受到旅游文化的魅力（1分）。
⑶（2分）提示：開放題，只要談出自己的暑假旅游設(shè)想即可。
（2018年湖北省黃岡?隨州?鄂州市）
13.語文 實(shí)踐活動(dòng)。（共8分）
“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢游天下，外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時(shí)尚，今年我國(guó)首次將每年的5月19日定為“國(guó)家旅游日”。讓我們放松心情，踏上旅程，來感受旅游文化的魅力吧！
【連線 人文】下面列舉了我國(guó)的一些重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，你知道這些地方嗎？請(qǐng)仿照示例，選出二個(gè)景點(diǎn)寫出與之有關(guān)的人物、詩(shī)文、傳說或故事名稱。（2分）
①襄陽古隆中 ②黃河壺口瀑布 ③南京鐘山 ④黃山 ⑤岳陽樓——洞庭湖
⑥桃花源 ⑦井岡山 ⑧杭州西湖 ⑨韶山 ⑩長(zhǎng)江三峽
示例：襄陽古隆中——諸葛亮《隆中對(duì)》
杭州西湖——蘇軾：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相 宜。”
【廣告美景】在“2018靈秀湖北十大旅游名片”入圍的候選名單中，黃岡占有五個(gè)：麻城紅杜鵑、紅安烈士陵園、浠水三角山、黃梅五祖寺、英山桃花沖。作為家鄉(xiāng)人，請(qǐng)選一處景點(diǎn)仿照以下示例，擬一條廣告語以吸引天下游客。（不能與示例相同）（2分）
示例：麻城紅杜鵑——人間四月天，麻城看杜鵑。
【評(píng)說現(xiàn)象】請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊名為“自衛(wèi)”的漫畫，分別用簡(jiǎn)潔的語言描述畫面的內(nèi)容并揭示它的諷刺意義。(2分)
畫面內(nèi)容：______________________
諷刺意義：_________________________
【分享收獲】一路游來，自然美景、歷史文化、風(fēng)土人情讓我們大瞞眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悅，那么趕快拿起電話向爸爸媽媽說幾名這次出游的收獲吧！。他們一直在家翹首以盼呢。（2分）
【參考答案】
13. 【連線人文】示例：黃河壺口瀑布——大禹治水的傳說（或：李白“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”） 岳陽樓—洞庭湖——范仲淹《岳陽樓記》（或：孟浩然“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”） 桃花源——陶淵明《桃花源記》 南京鐘山——毛澤東“鐘山風(fēng)雨起倉(cāng)皇，百萬雄師過大江” （符合要求即可）
【廣告美景】（語言簡(jiǎn)潔，符合廣告語特點(diǎn)及景點(diǎn)特色即可）
【評(píng)說現(xiàn)象】畫面內(nèi)容：某人正在一處旅游景點(diǎn)的石獅上書寫“到此一……”，還沒寫完，石獅奮起自衛(wèi)，惱怒地給了他一記耳光，并氣憤地說：“我叫你寫！”（畫面描述完整，語言簡(jiǎn)潔即可） 諷刺意義：諷刺一些人在旅游中到處亂寫亂畫，破壞風(fēng)景文物的不文明行為。（語言簡(jiǎn)潔，大意相同即可）
【分享收獲】示例：爸爸（媽媽），你們好！我馬上安全返程了。這次旅游既讓我強(qiáng)健了體魄，又拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我對(duì)書本上的知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證，獲得了真知。真是受益匪淺呀�。ㄕZ言連貫，能說出一兩點(diǎn)收獲即可）
（2018年湖北省孝感市）
5.食品安全已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問題。根據(jù)“關(guān)注食品安全”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)和材料，完成下面各題。（5分）
（1）研究下表數(shù)據(jù)，寫出研究結(jié)論： 。內(nèi)容預(yù)覽：
圖標(biāo)漫畫
（整理：山東 黃慶峰）
（2018年福建省南安市）
5．問題探究。（7分）
留守兒童近半因父母外出打工導(dǎo)致生活質(zhì)量下降，精神上和心理上承受著巨大的壓力。為了關(guān)愛留守兒童的健康成長(zhǎng)，某校團(tuán)委開展了“走近留守兒童”的主題活動(dòng)，通過同學(xué)之間結(jié)對(duì)子的形式，幫助留守生走出心靈陰影，健康快樂成長(zhǎng)。請(qǐng)你參加本次活動(dòng)，并完成下列任務(wù)。
⑴ 下面是學(xué)生擬寫的活動(dòng)主題詞，作為主持人，你選用哪一個(gè)更貼切?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。（3分）
①讓世界充滿愛 ②明天更美好 ③手拉手，心連心
選項(xiàng)： 。（只填序號(hào)）理由：
⑵下面是同學(xué)們搜集的某高校研究機(jī)構(gòu)對(duì)我省留守兒童的情況調(diào)查表，請(qǐng)你從中提煉兩則信息。（2分）
福建省留守兒童抑郁情緒調(diào)查表
抑郁頻度經(jīng)常有時(shí)很少?zèng)]有
百分比5.9％52.9％35.5％6.7％
解決方式對(duì)父母說對(duì)同學(xué)說對(duì)老師說不說
百分比23.6％35.5％5.9％35％
①
②
⑶為了開展好這次活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（2分）
示例：給留守生 集體過生日
①
②
【參考答案】
5.（7分）（1）（1分）選③更貼切。（2分）因?yàn)樗劬o主題，具體形象地表現(xiàn)出此次活動(dòng)的內(nèi)容。（2）（2分）示例：①很多的留守兒童有抑郁情緒；②解決抑郁情緒的主要方式是對(duì)同學(xué)說。（3）（2分）示例：①舉辦“我與留守生心連心”演講比賽；②開設(shè)留守兒童心理輔導(dǎo)課；③評(píng)選自立自強(qiáng)優(yōu) 秀留守兒童。
（2018年貴州省銅仁市）
14、 閱讀下面幾則材料，按要求回答問題。
材料一、下面是銅仁地區(qū)公布的學(xué)生體質(zhì)狀況最新調(diào)查結(jié)果。（箭頭多少代表升降幅度）
調(diào)查項(xiàng)目升降幅度檢測(cè)項(xiàng)目升降幅度
身 高
肺活量 體 重
視 力 胸 圍
男1000米跑、女子800米跑 材料二、據(jù)媒體報(bào)道，某中學(xué)新生入學(xué)軍訓(xùn)，有53%的新生怕跑步，跑不動(dòng)，跑不遠(yuǎn)，一累就虛脫。某班進(jìn)行站姿訓(xùn)練，不到15分鐘，全班50人竟有5人暈倒。
材料三、銅仁地區(qū)為了廣泛開展群眾性體育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生到陽光下、到操場(chǎng)上、到大自然中積極參加體育鍛煉，成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力的建設(shè)者，“陽光體育運(yùn)動(dòng)”在全地區(qū)全面啟動(dòng)。
從材料一、二中，你發(fā)現(xiàn)我區(qū)青少年體質(zhì)狀況有什么特點(diǎn)？（2分）
（2）“陽光體育運(yùn)動(dòng)”中“陽光”有哪兩層含義？（2分）
(3) 請(qǐng)為“陽光體育運(yùn)動(dòng)”擬一條宣傳標(biāo)語。（不超過20字）（2分）
【參考答案】
14、2分（1）體質(zhì)下降。（意思對(duì)即可）
2分（2）?陽光下（或操場(chǎng)上、大自然中、戶外）（1分）
?充滿活力（或體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)）（1分）
2分（3）示例：參加體育運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)做陽光少年（體現(xiàn)活動(dòng)主題，語言簡(jiǎn)潔凝練即可）
（2018年河北�。�
6．閱讀下面的圖表，回答后面的問題。（共5分）
（1）從左面的圖表中，你獲取了哪些信息？（ 3分）
答：
（2）你最喜歡從哪個(gè)途徑獲取科技信息？請(qǐng)說出理由。（2分）
答：
【參考答案】
6.（1）我國(guó)公民獲取科技信息的渠道趨于多元化：其中，從電視、報(bào)紙、與人交談等渠道獲取科技信息的比率較高，而從一般雜志、圖書、科學(xué)期刊等渠道獲取的科技信息的比率較低。（2）示例：因特網(wǎng)：快捷、方便、信息量大。
（2018年河南省）
7．閱讀下面材料，按要求答題。(共7分)
材料一 微博是一種網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用。它篇幅短小，每條不超過l40個(gè)字，甚至可以三言兩語。它代表了個(gè)人最真類的即時(shí)言論，人們可以用微博發(fā)布信息、發(fā)表評(píng)論、討論問題、轉(zhuǎn)發(fā)跟帖。無論是用電腦還是用手機(jī)，只要能上網(wǎng)，人們就可以像發(fā)短信一樣發(fā)微博，非常方便。
材料二 教育部、國(guó)家語委在向社會(huì)發(fā)布((2019年中國(guó)語言生活狀況報(bào)告》時(shí)，稱2019年是中國(guó)的“微博元年”。截止到2019年2月，騰訊、新浪兩大門戶網(wǎng)站微博注冊(cè)用戶均超過1億。在微博上“人人都有麥克風(fēng)”，普通人用微博維權(quán)，用微博問政；政府也開通微博，了解民意。微博正釋放著它推進(jìn)社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域發(fā)生變革的巨大潛能。
(1)從材料一中摘錄出4個(gè)能概括“微博”主要特點(diǎn)的詞語。(4分)
(2)結(jié)合兩則材料的內(nèi)容，寫出右邊這幅畫的寓意。(3分)
【參考答案】
7.(1)短小真實(shí)即時(shí)方便(一詞l分，共4分。若答“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”可給l分) (2)示例：徽博傳遞著眾多人的聲音，形成強(qiáng)大的輿論力量。(意思對(duì)即可。逗號(hào)前1分，逗號(hào)后2分，共3分)(共7分)
（2019年黑龍江省雞西?齊齊哈爾?綏化市）
3.仔細(xì)觀察右邊的漫畫，說說它的含義。（2分）
【參考答案】
3.含義：我們（中小學(xué)生）應(yīng)該遠(yuǎn)離不安全食品，保護(hù)身體健康。
評(píng)分說明：（2分）意思對(duì)即可得分。
（2019年湖北省恩施市）
五、我的語文實(shí)踐（8分）
24．綜合性學(xué)習(xí)（6分）
公元 162019年5月19日，明代大旅行家、地理學(xué)家和文學(xué)家徐霞客開始游歷名山大川。他從浙江寧海出發(fā)，以三十多年時(shí)間，東渡普陀，北歷燕翼，南涉閩粵，西北直攀太華之巔，西南遠(yuǎn)達(dá)云貴邊陲，足跡及于當(dāng)時(shí)14省，寫下了60余萬字的《徐霞客游記》。2019年3月30日國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議通過決議，自2019年起，每年5月19日為“中國(guó)旅游日” ， “中國(guó)旅游日”形象宣傳口號(hào)是“愛旅游、愛生活”。
請(qǐng)你對(duì)下面三個(gè)問題進(jìn)行探究。
(1)右圖是“中國(guó)旅游日” 標(biāo)志圖案，標(biāo)志的主體創(chuàng)意造型來源于甲骨文的“旅”字及傳統(tǒng)的印鑒藝術(shù)。請(qǐng)描述變形的“旅”字所展示的畫面。
⑵2019年是首個(gè)“中國(guó)旅游日”，主題是“讀萬卷書，行萬里路”。你怎樣理解這一主題？
⑶2019年暑假即將來臨，你打算怎樣“背起行囊走四方”？
【參考答案】
24．綜合性學(xué)習(xí)（6分）
⑴（2分）示例：一面旗幟引領(lǐng)下的一隊(duì)游人正秩序井然、興致勃勃地游走于美妙的旅途中。說明：回答扣住題意即可。
⑵（2分）古代的讀書人意識(shí)到，走出書齋，暢游天下，不僅可以強(qiáng)健體魄，開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還能對(duì)書本知識(shí)進(jìn)行實(shí)地驗(yàn)證，獲得真知（1分）�，F(xiàn)在，出外旅游已經(jīng)成為許多人文化生活的一部分。背起行囊走四方，可以使我們感受到旅游文化的魅力（1分）。
⑶（2分）提示：開放題，只要談出自己的暑假旅游設(shè)想即可。
（2019年湖北省黃岡?隨州?鄂州市）
13.語文 實(shí)踐活動(dòng)。（共8分）
“讀萬卷書，行萬里路”，走出書齋，暢游天下，外出旅游已經(jīng)成為人們生活的時(shí)尚，今年我國(guó)首次將每年的5月19日定為“國(guó)家旅游日”。讓我們放松心情，踏上旅程，來感受旅游文化的魅力吧！
【連線 人文】下面列舉了我國(guó)的一些重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，你知道這些地方嗎？請(qǐng)仿照示例，選出二個(gè)景點(diǎn)寫出與之有關(guān)的人物、詩(shī)文、傳說或故事名稱。（2分）
①襄陽古隆中 ②黃河壺口瀑布 ③南京鐘山 ④黃山 ⑤岳陽樓——洞庭湖
⑥桃花源 ⑦井岡山 ⑧杭州西湖 ⑨韶山 ⑩長(zhǎng)江三峽
示例：襄陽古隆中——諸葛亮《隆中對(duì)》
杭州西湖——蘇軾：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相 宜。”
【廣告美景】在“2019靈秀湖北十大旅游名片”入圍的候選名單中，黃岡占有五個(gè)：麻城紅杜鵑、紅安烈士陵園、浠水三角山、黃梅五祖寺、英山桃花沖。作為家鄉(xiāng)人，請(qǐng)選一處景點(diǎn)仿照以下示例，擬一條廣告語以吸引天下游客。（不能與示例相同）（2分）
示例：麻城紅杜鵑——人間四月天，麻城看杜鵑。
【評(píng)說現(xiàn)象】請(qǐng)仔細(xì)觀察右邊名為“自衛(wèi)”的漫畫，分別用簡(jiǎn)潔的語言描述畫面的內(nèi)容并揭示它的諷刺意義。(2分)
畫面內(nèi)容：______________________
諷刺意義：_________________________
【分享收獲】一路游來，自然美景、歷史文化、風(fēng)土人情讓我們大瞞眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悅，那么趕快拿起電話向爸爸媽媽說幾名這次出游的收獲吧！。他們一直在家翹首以盼呢。（2分）
【參考答案】
13. 【連線人文】示例：黃河壺口瀑布——大禹治水的傳說（或：李白“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”） 岳陽樓—洞庭湖——范仲淹《岳陽樓記》（或：孟浩然“氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽城”） 桃花源——陶淵明《桃花源記》 南京鐘山——毛澤東“鐘山風(fēng)雨起倉(cāng)皇，百萬雄師過大江” （符合要求即可）
【廣告美景】（語言簡(jiǎn)潔，符合廣告語特點(diǎn)及景點(diǎn)特色即可）
【評(píng)說現(xiàn)象】畫面內(nèi)容：某人正在一處旅游景點(diǎn)的石獅上書寫“到此一……”，還沒寫完，石獅奮起自衛(wèi)，惱怒地給了他一記耳光，并氣憤地說：“我叫你寫！”（畫面描述完整，語言簡(jiǎn)潔即可） 諷刺意義：諷刺一些人在旅游中到處亂寫亂畫，破壞風(fēng)景文物的不文明行為。（語言簡(jiǎn)潔，大意相同即可）
【分享收獲】示例：爸爸（媽媽），你們好！我馬上安全返程了。這次旅游既讓我強(qiáng)健了體魄，又拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，還讓我對(duì)書本上的知識(shí)進(jìn)行驗(yàn)證，獲得了真知。真是受益匪淺呀�。ㄕZ言連貫，能說出一兩點(diǎn)收獲即可）
（2019年湖北省孝感市）
5.食品安全已經(jīng)成為當(dāng)前社會(huì)的熱點(diǎn)問題。根據(jù)“關(guān)注食品安全”主題活動(dòng)中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)和材料，完成下面各題。（5分）
（1）研究下表數(shù)據(jù)，寫出研究結(jié)論： 。
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