鎮(zhèn)康縣勐捧中學(xué)2012至2013學(xué)年下學(xué)期期末考試
八年級思想品德試卷
(全卷共三大題,含32題，共8頁。考試用時(shí)100分鐘，滿分100分。)
題號一二三總分
得分
一、單項(xiàng)(請選出一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共50分)
1、北京時(shí)間2012年6月16日18時(shí)37分＿＿成功發(fā)射，中國航天員景海鵬、劉
旺、劉洋第一次入住“天宮”。33歲的劉洋也成為中國第一個(gè)飛向太空的女
性。 （ ）
A.““神舟九號”飛船 B.“神舟八號”飛船 C.“天宮一號” D.“嫦娥二號”
2、2013年第十二屆全國人大代表大會______中國的國家主席.
A.李克強(qiáng) B.習(xí)近平 C．劉洋 D.胡錦濤
3、“士可殺不可辱”說明了 ( )
A.人要有英雄氣概 B.要有自尊 C.人要有不怕犧牲的精神 D.人要自信
4、一天，小凱到超市去買東西，在選擇商品的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一位顧客將一商品
放進(jìn)了自己的口袋，到付款時(shí)仍未拿出來。這時(shí)的小凱有了激烈的思想斗爭，
并產(chǎn)生了下列想法，你認(rèn)為正確的是 ( )
A、算了，對人應(yīng)該寬容
B、他拿的東西價(jià)格不高，如果價(jià)格高的話就舉報(bào)他
C、我要舉報(bào)他，否則就是縱容違法行為
D、不用管他，要給他留下改過錯(cuò)誤的機(jī)會
5、屬于我國公民享有的最根本的人身權(quán)利是 （ ）
A.人身自由權(quán)利 B.生命健康權(quán)
C.文化教育權(quán)利 D.宗教信仰權(quán)利
6、對青少年而言，看電影.旅游.聽音樂等休閑活動(dòng) （ ）
A.對自己的發(fā)展沒有什么幫助 B.只有成年后我們才能 擁有
C.是身心得到放松的有效途徑 D.與我們學(xué)習(xí)知識有沖突
7、社會需要正義，下列屬于正義行為的是 （ �。�
Ａ.以大欺小，以強(qiáng)凌弱 B.見義勇為.見義智為
C.看見有人 偷竊，漠然視之 D.撿到他人財(cái)物，拒絕歸還
8、下列屬于行使我國公民權(quán)利的是 （ ）
A.老李投票選舉新一屆人大代表 B.宋曉翔關(guān)榮應(yīng)征入伍
C.王城盡心盡力贍養(yǎng)父母 D.林老板按時(shí)依法納稅
A、 “小時(shí)候，媽媽為我洗腳；長大后，我為媽媽洗腳。”從法律角度來看，這句公
益廣告詞體現(xiàn)了 ( )
A.尊老愛幼的傳統(tǒng)美德 B.和睦相處的家庭關(guān)系
C.義務(wù)比權(quán)利更加重要 D.權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的,一致的
10、自覺履行法定義務(wù)，就是不做法律所禁止的事，因此我們應(yīng)該 （ ）
①不捕殺野生動(dòng)物 ②尊重老師，不侮辱老師 ③依法納稅 ④積極參加植樹造林活動(dòng)。
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
1、某中學(xué)生為取樂，撥打火警“119”，謊稱居民小區(qū)著火，消防隊(duì)趕到現(xiàn)場，發(fā)
現(xiàn)并無此事。對他的行為，以下說法正確的是 ( )
A．這是非常嚴(yán)重的犯罪行為 B．這種行為擾亂公共秩序
C．開個(gè)玩笑，沒關(guān)系 D．這種行為只是不道德的行為
12、2013年3月，來自全國各地的人大代表匯聚北京，共商國是，代表們審議通
過了《國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案》。材料表明 （ ）
A.我國是人民當(dāng)家作主的國家
B.我國是由人民制定法律
C.我國一切權(quán)力屬于人大代表
D.我國公民平等地享有管理國家和社會事務(wù)的權(quán)利
13、在思想品德活動(dòng)課上，八年某班的同學(xué)對“公民身份的確認(rèn)”展開了熱烈的討
論。下列對此理解正確的是 （ ）
A.公民是指具有某國國籍，并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人
B.在我國，犯罪并被剝奪政治權(quán)利的人不是中國公民，因?yàn)樗竦纳矸荼粍儕Z
C.在我國，未成年人要參加成人宣誓儀式后才能真正成為中國公民
D.我國法律承認(rèn)中國公民具有雙重國籍，已加入美籍的華人還是中國公民
14、在我國，既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體的是 （ ）
A.農(nóng)民 B.人民 C.公民 D.國民
（4）我們每個(gè)人都有權(quán)珍愛生命，維護(hù)健康。下列做法中，不屬于珍惜生命健康權(quán)
的是 （ ）
A.張大爺和李奶奶每天早晚都堅(jiān)持到公園鍛煉身體
B.小王遭到歹徒搶劫，奮起反抗，將歹徒制伏
C.小強(qiáng)因沒有考上理想高中，心情郁悶而自殺
D.小東在過馬路時(shí)，每次都等綠燈亮了再過去
第二節(jié) 青年劉某經(jīng)常在校門口攔截學(xué)生要錢。八年級學(xué)生小李的錢幾次被要走，他一
氣之下找來幾個(gè)人，將劉某打成重傷。小李的做法 （ ）
A.屬于正當(dāng)防衛(wèi)，可以不負(fù)法律責(zé)任
B.是敢于并善于同違法犯罪分子作斗爭的表現(xiàn)
C.針對的是不法侵害的行為，因而是合法的
D.侵犯了劉某的生命健康權(quán)，是違法行為
18、小明因忌妒小江考試取得好成績，到處說小江考試作弊了。一些同學(xué)因此指責(zé)
小江虛偽，小江非常難過．小明的行為侵犯了小 江的 （ ）
A．人身自由權(quán) B．肖像權(quán) C．名譽(yù)權(quán) D．姓名權(quán)
18、高考結(jié)束后，小劉遲遲未收到大學(xué)錄取通知書，他以為自己落榜了。后來才發(fā)
現(xiàn)小張冒名頂替自己上了大學(xué)，小劉憤然將小張告上 了法庭，小張侵犯了小
劉的 （ ）
A．隱私權(quán) B．姓名權(quán) C．名譽(yù)權(quán) D．肖像權(quán)
19、下列行為對肖像權(quán)構(gòu)成侵害的有 （ ）
A．未經(jīng)本人同意，將其照片刊登在某雜志封面上
B．為維護(hù)治安某市在大街小巷安 裝了許多電子攝像頭
C．某公司聘請某明星代言公司產(chǎn)品，并付給報(bào)酬
D．警方發(fā)布通緝令時(shí)使用犯罪嫌疑人的照片
20、下列行為屬于侵犯隱私權(quán)的有 （ ）
A.公民在乘飛機(jī)前要接受嚴(yán)格的安全檢查
B.電視臺在播放未成年人的案件時(shí)對其肖像進(jìn)行馬賽克處 理
C.同學(xué)把我QQ的密碼給破解了，還把我的信息到處轉(zhuǎn)載
D.鐵路部門規(guī)定火車票實(shí)行實(shí)名制乘客購買須提供身份證
21 、某校根據(jù)市教育局的統(tǒng)一部署，開展了創(chuàng)建平安校園的活動(dòng)，該校組織學(xué)生
進(jìn)行消防演習(xí)。對此，下列認(rèn)識正確的是 （ ）
A.積極參與，這是維護(hù)生命健康權(quán)的表現(xiàn)B.與我無關(guān)，這是學(xué)校和老師的事情
C.小題大做，這會影響我們的學(xué)習(xí) D.應(yīng)付一下，其實(shí)危險(xiǎn)離我們很遠(yuǎn)
某地一寶石加工廠,為節(jié)省勞務(wù)費(fèi)而公開在某初級中學(xué)門口貼上初中生優(yōu)先錄用的廣告,結(jié)果,有的學(xué)生在家長的逼迫下去打工掙錢,有的學(xué)生自愿輟學(xué)務(wù)工 ,導(dǎo)致學(xué)校大量學(xué)生流失.據(jù)此回答22-23題:
22、這一事件中,存在違法行為的有______________. ( )
①寶石加工廠的老板 ②自愿輟學(xué)打工的學(xué)生會③該校校長 ④允許或強(qiáng)迫子女打工的家長
A.① ②④ B.②③④. C.① ②③ D.①③④.
23、對材料中初中學(xué)生棄學(xué)打工的現(xiàn)象,下列說法中正確的是 ( )
A.征得家長同意后,去打工掙錢就是合法的確
B.只有征得學(xué)校和家長同意才能去打工
C.只要是本人愿意,而非他人強(qiáng)迫去打工就是合法的
D.無論如何,即使是自愿 去打工也是違法的
(2)在日常工作中,侵犯消費(fèi)者權(quán)益的事時(shí)有發(fā)生,作為消費(fèi)者要有維權(quán)意識.下列
做法能夠體現(xiàn)消費(fèi)者有維權(quán)意識的是____________ ( )
①購買商品時(shí)查看商品的生產(chǎn)產(chǎn)地.日期 ②購買商品或接受服務(wù)后索要發(fā)票
③學(xué)習(xí)鑒別假冒偽劣商品的知識 ④發(fā)生消費(fèi)爭議時(shí)只需考慮自己的利益
A.①③④ B.①②③④ C. ②③④ D.① ②③
25、下列現(xiàn)象中,你認(rèn)為不公平的是_______ ( )
A.2011年秋季學(xué)期開始,全國啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃
B.劉某因喪失勞動(dòng)能力而領(lǐng)取到最低生活保障金
C.程某因工作成績突出而得到獎(jiǎng)勵(lì)
D.李某經(jīng)常有事請假,但享受與其他職工一樣的福利
二、簡答題(請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共28分)
26、在我們中間，有些人好奇心特別強(qiáng)，總愛打聽別人的秘密，并以此為樂，其實(shí)
這已經(jīng)觸犯了法律，侵犯了別人的隱私權(quán)。學(xué)會保護(hù)自己的隱私，尊重他人的
隱私，是一個(gè)合格公民必備的素質(zhì)。
(3)、請說出在自己身邊有哪些不尊重他人隱私的現(xiàn)象。(2分)
答：
(2)、你對此有什么評價(jià)?（3分）
答：
第三節(jié) (6分)材料：公平和正義就象一盞燈,照耀著人類歷史前進(jìn)的航程.沒有對公平和
正義的追求,人類將失去發(fā)展的動(dòng)力.
結(jié)合所學(xué)知識和上述材料回答:
(1)、你認(rèn)為公平對個(gè)人和社會發(fā)展有什么重要意義?(3分)
答：
(2)、在現(xiàn)實(shí)生活中,我們個(gè)人應(yīng)如何維護(hù)社會公平?(3分)
答：
28、(6分)近期,公安部統(tǒng)一指揮浙江.山東.河南等地公安機(jī)關(guān)首次全環(huán)節(jié)破獲了一起
特大利用地溝油制售使用油的系列案件,摧毀了地跨14個(gè)省的地溝油犯罪網(wǎng)絡(luò),
搗毀生產(chǎn)銷售黑工廠.黑窩點(diǎn)6個(gè).
(1)、地溝油生產(chǎn)經(jīng)營者侵害了消費(fèi)者的那些權(quán)利?(2分)
答：
(2)、在維護(hù)消費(fèi)安全方面,我們青少年應(yīng)如何維護(hù)自身利益的合法權(quán)利？(4分)
答：
29、社會發(fā)展需要正義,遵守社會規(guī)則和秩序,就是在維護(hù)正義.結(jié)合所學(xué)知識簡要
回答:
(1)、我們做人的基本要求是什么?(2分)
答：
(2)、我們中學(xué)生如何做一個(gè)有正義感的人?(3分)
答：
30、2013年2月27日早晨，湖北省老河口市秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的踩踏
事件，導(dǎo)致11名學(xué)生受傷，4名學(xué)生因搶救無效死亡。事故發(fā)生后，相關(guān)部
門趕到現(xiàn)場處置，組織搶救工作。當(dāng)天下午相關(guān)責(zé)任人立即被依法處理。
結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識回答：
（1）、校園踩踏事件侵犯了學(xué)生的什么權(quán)利？（2分）
答：
（2）、結(jié)合材料說說我國法律為什么對未成年人給予特殊保護(hù)?（4分）
答：
三、分析說明題(請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共２4分)
31． 材料一 近年來,我國政府投入大量資金,對義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)生實(shí)行兩棉衣補(bǔ).學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃,大力發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè).
材料二:通過留守孩子三結(jié)合教育,家庭.學(xué)校.社會三反面相互配合,形成教育合力,為學(xué)生的成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境.
結(jié)合所學(xué)知識分析:
(1)、上述舉措保障了學(xué)生的什么權(quán)利?(2分)
答：
(2)、在我國，有哪些法律保證未成年人的權(quán)利？（2分）
答：
(3)、作為中學(xué)生,應(yīng)該如何履行受教育的義務(wù),珍惜受教育的機(jī)會?(6分)
答：
32、一位農(nóng)村女孩，她叫劉麗。因家境貧寒，１４歲輟學(xué)外出打工。1999年，劉
麗來到廈門，在一家足浴城當(dāng)洗腳妹。她拼命工作，把每個(gè)月工資分成三份，
一份日常開銷，一份寄給 父母，一份資助貧困學(xué)生。目前她已經(jīng)資助了上百
位學(xué)生�！皫椭毨Ш⒆�，是我一生的理想”，她因此被譽(yù)為“中國最美洗腳
妹”。2012年她被選為廈門市人大代表， 2013年被選為十二屆全國人大代表。
在2013年3月5日召開的十二屆人大一次會議上她不僅為選出新一任國家領(lǐng)
導(dǎo)人投下莊嚴(yán)的一票，而且還就“貧困兒童教育問題和農(nóng)民工子女教育問題”
向大會提交了議案。
根據(jù)所學(xué)知識，回答問題：
（1）、找出“最美洗腳妹”劉麗享有的權(quán)利和履行的義務(wù)。（各兩項(xiàng).4分）
權(quán)利：
義務(wù)：
(2)、劉麗的美在于她把幫助貧困孩子，作為自己一生的理想，請運(yùn)用所學(xué)知識談?wù)?br> 公民如何自覺履行義務(wù)?（4分）
(3)、結(jié)合材料簡述權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系?(4分)
八年級思想品德參考答案
一、單項(xiàng)(請選出一個(gè)最符合題意的答案，每小題2分，共50分)
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12 13
答案
A B
B
C
B
C
B
A
D
A
B
A
A
題號 14 15 16
1 7
18 19 20 21 22 23 24 25
答案
A C
D
C
B
A
C
A
A
D
D
D
二、簡答題(請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置。共28分)
26、(5分)(1)(2分)略(2)(3分)答：能夠自覺地尊重和維護(hù)隱私及隱私權(quán)，是現(xiàn)代文明的標(biāo)志，是社會進(jìn)步的體現(xiàn)。我們在增強(qiáng)法制觀念、依法律己、尊重他人隱私的同時(shí)，還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，給自己的隱私上把鎖。(言之有理即可)
27、(6分)（1）①公平可以保證人們應(yīng)得的利益,使人們個(gè)得其所.②公平是激發(fā)個(gè)體潛能的動(dòng)力,可讓人們找到自己的尊嚴(yán)與價(jià)值.③公平是合作的前提與基礎(chǔ),可以促進(jìn)合作取得成功.④公平有助于提高效率.維護(hù)秩序,有利于增進(jìn)人與人之間的和諧,維護(hù)社會的穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)等.（3分）
（2） 增強(qiáng)權(quán)利意識;樹立社會公平意識;積極承擔(dān)社會責(zé)任,學(xué)會維護(hù)自己的合法利益,而又侵害他人.集體和國家利益.(言之有理即可)（3分）
28、(6分)(1) 、安全保障權(quán).知悉真情權(quán).公平交易權(quán).2分)
(2)、答：①增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握必要的消費(fèi)知識;②積極學(xué)習(xí)和宣傳消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī);；③依法維護(hù)消費(fèi)者的合法利益。如:與經(jīng)營者和解;請求消費(fèi)者協(xié)會調(diào)解;向有關(guān)行政部門申訴,也可撥打敗12315電話投訴;根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的協(xié)議,提請仲裁機(jī)構(gòu)仲裁;向人民法院提起法律訴訟等.(4分) (言之有理即可)
29.(5分)(1)實(shí)施正義行為,不做非正義的事,是做人的基本要求.(2分)
(2)做有正義感的人,就要自覺維護(hù)自己和他人的權(quán)利;尊重規(guī)則和良好的公共道德規(guī)范.尊重自由.承擔(dān)責(zé)任.尊重人的基本權(quán)利;未成年人維護(hù)正義,既要有見義勇為的精神,又要盡量在不傷害自己的前提下做到見義巧為;當(dāng)看到非正義的事情發(fā)生在他人的身上時(shí),能夠及時(shí)制止等.(3分)（言之有理即可酌情給分）
30、(6分)（1）答：生命健康權(quán)。（2分）
（3 ）說明我國對 未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)。未成年人是祖國的未來和希望，由于年幼能力欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足，生命健康權(quán)容易受到侵害。保護(hù)未成年人的生命健康權(quán)是全社會共同的責(zé)任。我國法律對未成年人的生命健康權(quán)給予特殊保護(hù)。（4分）
三、分析說明題(共２2分)
31、(10分)
(1)保障學(xué)生的受教育權(quán).(2分)
（2）憲法、未成年人保護(hù)法、義務(wù)教育法等.(2分）
(3)①認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù);②認(rèn)真履行接受規(guī)定年限的義務(wù)教育的義務(wù),不得中途輟學(xué);③認(rèn)真履行遵守法律,遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長,努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù).(6分)(符合題意的也可給分）
32、(12分)
（1）(4分)
權(quán)利：姓名權(quán)、勞動(dòng)權(quán)、獲得勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)、選舉權(quán)、被選舉權(quán)等
義務(wù)：勞動(dòng)的義務(wù)、贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)、資助貧困學(xué)生的道德義務(wù)等
（2）公民履行義務(wù)應(yīng)做到:法律鼓勵(lì)做的,積極去做;法律要求做的,必須去做;法律禁止做的,堅(jiān)決不做等.(4分)
（3）公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性，我們每個(gè)人不僅是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。所以我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利觀念，依法行使權(quán)利，也要增強(qiáng)義務(wù)觀念，以主人翁的責(zé)任感，自覺履行應(yīng)盡義（4分）符合題意的也可給分）
文本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuer/92975.html
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