學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解父母為自己成長(zhǎng)付出的辛勞，學(xué)會(huì)與父母溝通，認(rèn)同民族文化，繼承民族精神，樹(shù)立民族自尊心和自豪感。
2、提高整合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解答社會(huì)問(wèn)題的能力。
3、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感，努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感。
學(xué)習(xí)過(guò)程
一、知識(shí)梳理
1、認(rèn)識(shí)家的作用，簡(jiǎn)述為什么要孝敬父母，怎樣孝敬父母？
2、影響我們與父母溝通的因素有哪些？我們應(yīng)怎樣與父母溝通？
3、簡(jiǎn)述祖國(guó)的可愛(ài)之處與維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的重要性。
4、簡(jiǎn)述民族精神的內(nèi)涵與意義，怎樣落實(shí)愛(ài)國(guó)行動(dòng)。
二、合作探究——集思廣益
5、當(dāng)你與父母發(fā)生了矛盾，會(huì)如何處理？
6、青少年應(yīng)如何承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任？
三、典型示例
7、某校八年級(jí)（1）班召開(kāi)了一次關(guān)于“家”的主題班會(huì)，在班會(huì)上同學(xué)們踴躍發(fā)言，各抒己見(jiàn)。甲同學(xué)說(shuō)：“家就是挨罵的地方�！币彝瑢W(xué)說(shuō)：“家是溫暖的港灣�！眱赏瑢W(xué)說(shuō)：“家不是講理的地方�！倍⊥瑢W(xué)說(shuō)：“家是棵大樹(shù)，好乘涼休息�！�
⑴對(duì)于上述說(shuō)法你贊同哪一種？為什么？
⑵面對(duì)與父母的矛盾沖突，你認(rèn)為應(yīng)該如何解決？
四、拓展提升
8、點(diǎn)擊中考（2008德州）
北京奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f在法國(guó)受阻后，針對(duì)法國(guó)某些媒體的歪曲報(bào)道和拙劣表演，旅法華僑華人和中國(guó)留學(xué)生于2008年4月19日在巴黎舉行“支持北京奧運(yùn)，反對(duì)媒體不公”萬(wàn)人集會(huì)。集會(huì)上，留法學(xué)生李洹不顧一些人的恐嚇，發(fā)表了長(zhǎng)篇法文演講，既表達(dá)了對(duì)法國(guó)人民的尊重與友好，又抨擊了法國(guó)媒體的不實(shí)報(bào)道，解釋了西藏問(wèn)題的真相，讓在場(chǎng)的人為之振奮，法國(guó)人聽(tīng)得震驚和入神。事后，面對(duì)記者，他說(shuō)：“寧可讓自己受委屈，也不能讓祖國(guó)受委屈�！�
當(dāng)祖國(guó)的榮譽(yù)和利益受到損害時(shí)，李洹為什么要“寧可讓自己受委屈，也不能讓祖國(guó)受委屈”？
9、熱點(diǎn)追蹤：
材料一：2009年7月5日，在“疆獨(dú)”勢(shì)力極力策劃煽動(dòng)下，極少數(shù)不法分子在烏魯木齊市肆意打砸搶燒，給人民群眾生命財(cái)產(chǎn)造成極大損失，嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定。不管“疆獨(dú)”分子如何表演，新疆自古以來(lái)就是中國(guó)的一部分是更改不了的，中國(guó)在和平發(fā)展道路上穩(wěn)步前行的勢(shì)頭是阻擋不了的！新課標(biāo)第一網(wǎng)
材料二：《民族團(tuán)結(jié)之歌》：“五十六朵鮮花共栽一個(gè)盆，五十六棵翠竹共連一條根。五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁花似錦。五十六窯磚瓦筑成一棟房，五十六車礦石煉成一爐鋼。五十六年民族團(tuán)結(jié)一條心，就能把祖國(guó)建設(shè)得繁榮富強(qiáng)�！�
1、仔細(xì)閱讀材料一，你能從烏魯木齊少數(shù)不法分子打、砸、搶、燒的暴力行為中看出他們的險(xiǎn)惡用心嗎？
2、在我國(guó)，民族團(tuán)結(jié)主要表現(xiàn)在哪些方面？
3、作為一個(gè)中學(xué)生，應(yīng)怎樣維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)？
我有一個(gè)溫馨的愛(ài) 1、如何認(rèn)識(shí)我們的家
第1 家，溫馨的港灣 2、為什么要孝敬父母
課 不忘父母養(yǎng)育恩 3、怎樣孝敬父母
相 4、影響與父母溝通的原因
親 學(xué)會(huì)與父母溝通
相 5、應(yīng)當(dāng)怎樣與父母溝通
愛(ài)
讓 的
愛(ài) 一
駐 家
我 人
家 6、祖國(guó)的可愛(ài)之處表現(xiàn)在
第2 我愛(ài)你中國(guó)
課我 7、為什么要維護(hù)民族團(tuán)結(jié)
們共 8、為什么說(shuō)炎黃子孫一脈相承
有一 我們都是龍的傳人
個(gè)家 9、民族精神的內(nèi)涵與意義
六、課堂檢測(cè)
1、貧困時(shí)，家是一個(gè)窩，哪怕四壁皆空，但只要有個(gè)窩，就可以擋住風(fēng)寒，擋住雨雪，擋住豺狼與虎豹。有了家，就有了燈光，有了薪火，有了滿屋子的親昵與溫馨。君不見(jiàn)，巴山深處，一家人因?yàn)橘I不起一人一個(gè)碗、一雙筷，只好你吃完了我再吃，舐?tīng)僦�，仍無(wú)處不在。哪怕窮到去要飯，心中因了家人的牽掛，也就有了回家的想頭，也就有了“金窩銀窩不如自己狗窩”的信念。下列關(guān)于“家”，說(shuō)法正確的是（ ）
①家，是我們最熟悉的地方，在這里充滿了濃濃的愛(ài)意
②家，是一個(gè)充滿親情的地方
③家，就是我們的住所
④家，是我們溫馨的港灣
A、①②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
2、春節(jié)到了，瑩瑩的爸爸與媽媽商量回老家過(guò)年，去看望年邁的父母。媽媽說(shuō)：“鄉(xiāng)下條件那么差，我才不回去呢！”瑩瑩應(yīng)該說(shuō)（ ）
A、太好了，我才不愿意鄉(xiāng)下住呢
B、我想去鄉(xiāng)下放牛，騎在牛背上的感覺(jué)真好
C、媽媽，我贊成你去，因?yàn)樽鹁词谭铋L(zhǎng)輩是法律義務(wù)，是無(wú)條件的
D、不去也行，就給爺爺奶奶寄點(diǎn)錢吧
3、完成作業(yè)后，你便高興地玩起了游戲，可剛過(guò)幾分鐘，爸爸就下班回來(lái)了，見(jiàn)你正在玩游戲，便十分生氣地說(shuō)：“就知道玩游戲，復(fù)習(xí)功課去�！边@時(shí)，你應(yīng)該（ ）
①等爸爸情緒平定后主動(dòng)地和他交流一下 ②不予理睬，繼續(xù)玩下去 ③頂撞爸爸，強(qiáng)調(diào)自己的理由 ④理解爸爸的要求，體諒爸爸的用心
A、①②③④ B、①④ C、②③④ D、①②④
4、2008年3月5日，溫家寶總理在十一屆人大一次會(huì)議上作政府工作報(bào)告時(shí)指出：任何涉及中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整的總是，必須由包括臺(tái)灣同胞在內(nèi)的全中國(guó)人民共同決定�！芭_(tái)獨(dú)”分裂勢(shì)力企圖改變大陸和臺(tái)灣同屬一個(gè)中國(guó)的現(xiàn)狀，破壞臺(tái)海和平，是注定要失敗的。這說(shuō)明（ ）
①臺(tái)灣自古以來(lái)就是中國(guó)不可分割的一部分 ②臺(tái)灣美麗富饒 ③“臺(tái)獨(dú)”是分裂國(guó)家、危害國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的行為④維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，是全體中國(guó)人民不可動(dòng)搖的堅(jiān)強(qiáng)意志和神圣職責(zé)。
A、①②④ B、①③④ C、①②③ D、②③④
5、2008年9月是第五個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。下列能體現(xiàn)偉大民族精神的有（ ）
①我國(guó)航天科技工作者克服重重困難，把自主研制的“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星送入太空 ②我國(guó)廣大青藏鐵路建設(shè)者克服高原缺氧 ③不辱使命，中國(guó)軍事觀察員杜照宇在黎以沖突中為和平事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴生命 ④邊防軍人李素芝不怕艱苦，勇攀醫(yī)學(xué)高峰，把愛(ài)奉獻(xiàn)給西藏人民
A、①②③④ B、①② C、②③ D、②③④
6、2008年北京奧運(yùn)圣火境外傳遞，展示了奧林匹克運(yùn)動(dòng)的巨大感召力。在奧運(yùn)圣火的輝映下，火炬接力活動(dòng)成為全球華人的愛(ài)國(guó)聚會(huì)，也是一次中西方活動(dòng)成為全球華人的愛(ài)國(guó)聚會(huì)，也是一交中西方文明的交流和融合。熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，一路點(diǎn)燃了海外華人的愛(ài)國(guó)激情，也一路激發(fā)了國(guó)內(nèi)群眾的滿腔豪情，這是幾千年來(lái)中華民族形成的偉大民族精神支撐的結(jié)果。這種精神是（ ）
A、以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛(ài)好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息
B、自覺(jué)承擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)，振興中華的歷史責(zé)任
C、勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、智慧
D、平等、團(tuán)結(jié)、互助
7、在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有“五四精神”、“紅巖精神”、“長(zhǎng)征精神”激勵(lì)人們舍生忘死；在新中國(guó)建設(shè)時(shí)期，有“大慶精神”、“兩彈一星精神”鼓舞人們忘我工作；在現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期，又不斷涌現(xiàn)出“奧運(yùn)精神”、“抗洪精神”、“航天精神”、“抗擊暴風(fēng)雪精神”……不同的時(shí)代，我們的民族面臨著不同的任務(wù)，也產(chǎn)生了不同的精神支撐。今天，我國(guó)正面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也呼喚著新的民族精神出現(xiàn)。
（1）不同歷史時(shí)期涌現(xiàn)出激勵(lì)人們頑強(qiáng)拼搏的各種精神，這些精神的共同核心是什么？
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuer/80315.html
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