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大家一定要在平時的練習(xí)中不斷積累，政治網(wǎng)為大家整理了春八年級政治第二單元綜合訓(xùn)練，希望同學(xué)們牢牢掌握，不斷取得進(jìn)步!

一、單項選擇題(每小題3分,共48分)

1.2016年3月10日,西寧王府井百貨某服裝專柜的店長因自己的兩百多元現(xiàn)金不見了,便對兩名員工搜身。店長對兩名員工搜身侵犯了員工的 ()

A.人身自由權(quán) B.生命健康權(quán)

C.人格尊嚴(yán)權(quán) D.隱私權(quán)

2.2016年5月1日適逢醉駕入刑兩周年。據(jù)公安部交通管理局介紹,法律實施兩年來,全國公安機(jī)關(guān)共查處醉酒駕駛機(jī)動車12.2萬起,同比下降42.7%,酒后駕駛和醉酒駕駛行為總量大幅下降。這說明醉駕入刑 ()

①有利于更好地保障公民的生命健康權(quán)

②有效提升了公民生命的價值

③啟示我們要愛 護(hù)、尊重他人的生命和健康

④彰顯了法律對公民生命的尊重

A.①③④ B.①②③④

C.①②④ D.①②③

3.(2016汕尾中考)在公民的人格權(quán)中,居于首要地位的權(quán)利是 ()

A.名譽(yù)權(quán) B.生命健康權(quán)

C.隱私權(quán) D.肖像權(quán)

4.針對目前中 小學(xué)、幼兒園學(xué)生交通安全事故發(fā)生及死亡率較高的情況,海口市公安局副局長編著交通安全知識讀本,無償捐贈給海南3 000多所小學(xué)、幼兒園。�？谑泄�安局副局長之所以這樣做,是因為 ()

A.生命和健康只有對未成年人來講才是重要的

B.未成年人能力欠缺、經(jīng)驗 不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害

C.未成年人的生命是短暫的,也是脆弱的

D.黨和政府只保護(hù)未成年人的生命健康

5.八年級學(xué)生湯某深夜在網(wǎng)吧玩暴力游戲后,因在商店購買香煙與店主發(fā)生爭吵,將店主打傷。經(jīng)過老師和家長的教育, 湯某刺傷右手,以示悔改。湯某的行為使我們認(rèn)識到 ()

①他既侵犯了店主的生命健康權(quán),又漠視自己的生命健康

②他深夜在網(wǎng)吧玩暴力游戲是不良行為

③暴力游戲容易誘導(dǎo)青少年以暴力解決問題

④生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利,公民可以自己拋棄

A.①②③④ B.③④

C.②③ D.①②③

6.下列行為中不屬于侵犯公民人格尊嚴(yán)權(quán)的是 ()

A.給他人起侮辱 性外號

B.盜用、冒用他人姓名進(jìn)行非法活動

C.將他人的照片作為投飛鏢的靶子

D.學(xué)校把獲獎學(xué)生照片張貼在校園的宣傳欄中

7.對右邊漫畫中小濤的言行,下列認(rèn)識正確的是 ()

①小濤不尊重小波,也難 以得到小波的尊重

②小濤侵犯了小波的人格尊嚴(yán)

③小濤是一個自尊心很強(qiáng)的人

④小濤對小波沒有禮貌

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

8.2016年2月20日上午,北京朝陽法院對明星范某起訴編劇畢某及某網(wǎng)站一案一審宣判,法院認(rèn)為兩被告侵害了范某名譽(yù)權(quán),兩 被告被判公開刊登致歉聲明,分別賠償原告精神損害撫慰金2萬元和3萬元。這告訴我們 ()

①公民享有名譽(yù)權(quán)

②我國法律保護(hù)公民的名譽(yù)權(quán)不受侵犯

③只能通過訴訟手段來維護(hù)名譽(yù)權(quán)

④應(yīng)增強(qiáng)維權(quán)意識,懂得依法維護(hù)自身的合法權(quán)益

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

9.右邊漫畫說明了 ()

A.我們無法保護(hù)個人隱私

B.現(xiàn)實生活中,存在個人隱私被泄露的現(xiàn)象

C.隱私被泄露是一件平常事,不必大驚小怪

D.我們已經(jīng)毫無隱私可言

10.中學(xué)生陳某在網(wǎng)上聊天的時候,假冒本班同學(xué)趙某姓名,捏造本班同學(xué)孫某有小偷小摸行為。陳某的行為侵犯了他人的 ()

①榮譽(yù)權(quán) ②名譽(yù)權(quán)

③隱私權(quán) ④姓名權(quán)

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

11.2016年5月8日,向某挪用李某身份證,唐某挪用鄧某身份證在出入境接待大廳申請辦理普通護(hù)照時被窗口民警 當(dāng)場查獲。目前,違法嫌疑人向某、唐某已被警方處以罰款處罰。這說明 ()

①法律保護(hù)公民的姓名權(quán)

②當(dāng)公民的姓名權(quán) 受到侵害時,要運用法律武器,依法維權(quán)

③冒用他人的姓名是侵害他人姓名權(quán)的具體體現(xiàn)

④公民為了自己的利益,可以冒用他人的姓名

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

12.對右邊漫畫《隱私柜》理解正確的是 ()

A.隱私內(nèi)容不能與法律相抵觸

B.隱私包括私人信息、個人私事和私人領(lǐng)域

C.隱私要經(jīng)常清理

D.隱私都受到法律保護(hù)

13.下列事件中屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是 ()

A.毀棄他人信件

B.商場保安拘禁偷竊嫌疑人

C.某報披露某人偷稅

D.在網(wǎng)上發(fā)布假信息

14.右邊漫畫《叫賣聲聲》中,非法販賣他人信息的行為侵犯了公民的 ()

A.隱私權(quán)

B.人格尊嚴(yán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.肖像權(quán)

15.王軍 無意中知道了好朋友吳海的QQ號和密碼,他偷偷地查閱了吳海的QQ聊天記錄。把其中好笑的事情講給其他同學(xué)聽,使吳海很難堪。王軍的行為()

①侵犯了吳海的隱私權(quán)

②是違法行為

③沒什么大不了

④僅僅是不道德行為

A.①④ B.③④ C.②④ D.①②

16.在互聯(lián)網(wǎng)日益普及的今天,我們在上網(wǎng)時要掌握安全運行常識,以避免個人隱私在網(wǎng)絡(luò)中被瀏覽和擴(kuò)散。下列上網(wǎng)時保護(hù)隱私的方法不妥當(dāng)?shù)氖?()

A.了解網(wǎng)頁的隱私政策

B.把個人資料在網(wǎng)上隨意傳給陌生人

C.拒絕接收任何不必要的信息

D.瀏覽網(wǎng)頁后把相關(guān)記憶清除

二、情景分析題(共14分)

18. 在某中學(xué)校園網(wǎng)的論壇上,有一些帖子,內(nèi)容如下:

閑聊吧 斑竹

曬心情 校園中的一縷陽光

樂天派:

在同桌坐下時,椅子被我抽掉,摔他個屁股開花。真好玩!

無拘無束:

告訴你個小秘密,今天早晨我遲到后寫了隔壁班李明的名字。

網(wǎng)里的魚:

o(???)o衰!影樓未經(jīng)我的同意,便將我的照片懸掛在門口招攬生意。我該怎么辦?

閱讀上面的帖子,結(jié)合所學(xué)知識,簡要回答下列問題:

(1)你認(rèn)為樂天派的危險做法侵犯了同桌的什么權(quán)利?(4分)

(2) 你贊同無拘無束的行為嗎?請說明理由。(6分)

(3)請回復(fù)網(wǎng)里的魚,面對影樓的做法,她應(yīng)如何去做?(4分)

三、材料分析題(共14分)

19.據(jù)《廣州日報》報道:某小學(xué)老師布置作文時,竟以某位學(xué)生愛流鼻涕為題材。于是這位流鼻涕的學(xué)生一時間成了靶子,同學(xué)們在寫這篇作文時,給他起了形形色色的綽號(如漫畫所示)。

(1)該老師的做法侵犯了流鼻涕學(xué)生的哪項權(quán)利?(2分)

(2)結(jié)合所學(xué)知識,對起綽號同學(xué)的行為進(jìn)行評析。(6分)

(3)請你向該學(xué)生介紹維權(quán)的方法。(6分)

四、實踐探究題(共12分)

20.2016年5月15日下午,教育部在北京召開全國中小學(xué)幼兒園安全工作電視電話會議,要求各級教育行政部門和中小學(xué)、幼兒園要全力以赴,狠抓落實,盡最大的努力,確保廣大中小學(xué)生的生命安全。

(1)理論探究:黨和國家為什么高度重視青少年的生命安全問題?(6分)

(2)實踐行動:在全社會高度關(guān)注我們的生命健康時,我們應(yīng)該如何積極行使生命健康權(quán)?(6分)

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