掌握好的學(xué)習(xí)方法非常重要，下面內(nèi)容初二《物理》復(fù)習(xí)綱要，希望能給您帶來一定幫助。
初二《物理》復(fù)習(xí)綱要
一、長度的測量
1、長度的測量
長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是刻度尺。
2、長度的單位及換算
長度的國際單位是米(m)，常用的單位有千米(Km)，分米(dm)厘米(cm)，毫米(mm)微米(um)納米(nm)。長度的單位換算時，小單位變大單位用乘，大單位換小單位用除。
3、正確使用刻度尺
(1)使用前要注意觀察零刻度線、量程、分度值
(2)使用時要注意
① 尺子要沿著所測長度放，尺邊對齊被測對象，必須放正重合，不能歪斜。
② 不利用磨損的零刻度線，如因零刻線磨損而取另一整刻度線為零刻線的，切莫忘記最后讀數(shù)中減掉所取代零刻線的刻度值。
③ 厚尺子要垂直放置。
④ 讀數(shù)時，視線應(yīng)與尺面垂直。
4、正確記錄測量值
測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成：
(1)只寫數(shù)字而無單位的記錄無意義。
(2)讀數(shù)時，要估讀到刻度尺分度值的下一位。
5、誤差
誤差是測量值與真實值之間的差異，誤差不能避免，能盡量減小，錯誤能夠避免。
減小誤差的基本方法：多次測量求平均值。另外，選用精密儀器，改進(jìn)測量方法也可以減小誤差。
6、特殊方法測量
(1)累積法如測細(xì)金屬絲直徑或測張紙的厚度等
(2)卡尺法
(3)代替法
二、簡單的運(yùn)動
1、機(jī)械運(yùn)動
物體位置的變化叫機(jī)械運(yùn)動。一切物體都在運(yùn)動，絕對不動的物體是沒有的，這就是說運(yùn)動是絕對的，我們平常說的運(yùn)動和靜止都是相對于另一個物體(參照物)而言的，所以，對運(yùn)動的描述是相對的。
2、參照物
研究機(jī)械運(yùn)動時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫參照物。
(1)參照物并不都是相對地面靜止不動的物體，只是選哪個物體為參照物，我們就假定物體不動。
(2)參照物可任意選取，但選取的參照物不同，對同一物體的運(yùn)動情況的描述可能不同。
3、相對靜止
兩個以同樣快慢、向同一方向運(yùn)動的物體，或它們之間的位置不變，則這兩個物體相對靜止。
4、勻速直線運(yùn)動
快慢不變、經(jīng)過的路線是直線的運(yùn)動，叫做勻速直線運(yùn)動 勻速直線運(yùn)動是最簡單的機(jī)械運(yùn)動。
5、速度
(1)速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量。
(2)在勻速直線動動中，速度等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。
(3)速度公式：v= S t
(4) 速度的單位
國際單位 ：m/s
常用單位：km/h 1m/s = 3.6 km/h
6、平均速度
做變速運(yùn)動的物體通過某段路程跟通過這段路程所用的時間之比，叫物體在這段路程上的平均速度 求平速度必須指明是在哪段路程或時間內(nèi)的平均速度。
7、測平均速度
原理：v = s / t
測理工具：刻度尺、停表(或其它計時器)
三、聲現(xiàn)象
1、聲音的發(fā)生
一切正在發(fā)聲的物體都在振動，振動停止，發(fā)聲也就停止。 聲間是由物體的振動產(chǎn)生的，但并不是所有的振動都會發(fā)出聲間。
2、聲間的傳播
聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。
(1)聲間要靠一切氣體，液體、固體作媒介傳播出去，這些作為傳播媒介的物質(zhì)稱為介質(zhì)。登上月球的宇航員即使面對面交談，也需要靠無線電，那就是因為月球上沒有空氣，真空不能傳聲。
(2)聲間在不同介質(zhì)中傳播速度不同。
3、回聲
聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來人再次聽到的聲音叫回聲。
(1)區(qū)別回聲與原聲的條件：回聲到達(dá)人的耳朵比原聲晚0.1秒以上。
(2) 低于0.1秒時，則反射回來的聲間只能使原聲加強(qiáng)。
(3)利用回聲可測海深或發(fā)聲體距障礙物有多運(yùn)。
4、音調(diào)
聲音的高低叫音調(diào)，它是由發(fā)聲體振動頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高。
5、響度
聲音的大小叫響度，響度跟發(fā)聲體振動的振幅大小有關(guān)，還跟聲源到人耳的距離遠(yuǎn)近有關(guān)。
6、音色
不同發(fā)聲體所發(fā)出的聲音的品質(zhì)叫音色。
7、噪聲及來源
從物理角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則地雜亂無章振動時發(fā)出的聲音。從環(huán)保角度看，凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都屬于噪聲。
8、聲間
等級的劃分人們用分貝來劃分聲音的等級，30dB—40dB是較理想的安靜環(huán)境，超過50dB就會影響睡眠，70dB以上會干擾談話，影響工作效率，長期生活在 90dB以上的噪聲環(huán)境中，會影響聽力。
9、噪聲減弱的途徑
可以在聲源處、傳播過程中和人耳處減弱。
四、熱現(xiàn)象
1、溫度
物體的冷熱程度叫溫度。
2、攝氏溫度
把冰水混合物的溫度規(guī)定為0度，把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度。
3、溫度計
(1) 原理：液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。
(2) 構(gòu)造：玻璃殼、毛細(xì)管、玻璃泡、刻度及液體。
(3) 使用：使用溫度計以前，要注意觀察量程和認(rèn)清分度值。
使用溫度計做到以下三點(diǎn)：
① 溫度計與待測物體充分接觸。
② 待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)。
③ 讀數(shù)時，視線要與液面上表面相平，溫度計仍與待測物體緊密接觸。
4、體溫計，實驗溫度計，寒暑表的主要區(qū)別
構(gòu)造 量程 分度值 用法
體溫計 玻璃泡上方有縮口 35——42℃ 0.1℃ ①離開人體讀數(shù)②用前需甩
實驗溫度計 無 -20——100℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù)，也不能甩。
寒暑表 無 -30——50℃ 1℃ 不能離開被測物讀數(shù)，也不能甩。
5、熔化和凝固
物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)叫熔化，熔化要吸熱 物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)叫凝固，凝固要放熱。
6、熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)
(1) 固體分晶體和非晶體兩類。
(2)熔點(diǎn)：晶體都有一定的熔化溫度，叫熔點(diǎn)。
凝固點(diǎn)：晶體者有一定的凝固溫度，叫凝固點(diǎn)。
同一種物質(zhì)的凝固點(diǎn)跟它的熔點(diǎn)相同。
7、物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，汽化有兩種不同的方式：蒸發(fā)和沸騰，這兩種方式都要吸熱。
8、蒸發(fā)現(xiàn)象
(1)定義：蒸發(fā)是液體在任何溫度下都能發(fā)生的，并且只在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象。
(2)影響蒸發(fā)快慢的因素：液體溫度高低，液體表面積大小，液體表面空氣流動的快慢。
9、沸騰現(xiàn)象
(1)定義：沸騰是在液體內(nèi)部和表面同時進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。
(2) 液體沸騰的條件：①溫度達(dá)到沸點(diǎn);②繼續(xù)吸收熱量。
10、升化和凝化現(xiàn)象
(1)物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫升華，從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華。
(2) 日常生活中的升華和凝華現(xiàn)象(冰凍的濕衣服變干，冬天看到霜)。
11、升華吸熱，凝華放熱
五、光的反射
1、光源：能夠發(fā)光的物體叫光源。
2、光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的大氣層是不均勻的，當(dāng)光從大氣層外射到地面時，光線發(fā)了了彎折。
3、光速
光在不同物質(zhì)中傳播的速度一般不同，真空中最快， 光在真空中的傳播速度：C = 3×108 m/s，在空氣中的速度接近于這個速度，水中的速度為3/4C，玻璃中為2/3C。
4、光直線傳播的應(yīng)用可解釋許多光學(xué)現(xiàn)象：激光準(zhǔn)直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像等。
5、光線光線：表示光傳播方向的直線，即沿光的傳播路線畫一直線，并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的，實際并不存在)。
6、光的反射
光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)的交界面時，一部分光返回原來介質(zhì)中，使光的傳播方向發(fā)生了改變，這種現(xiàn)象稱為光的反射。
7、光的反射定律
反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角�？蓺w納為：“三線一面，兩線分居，兩角相等” 理解。
(1) 由入射光線決定反射光線，敘述時要“反”字當(dāng)頭。
(2) 發(fā)生反射的條件：兩種介質(zhì)的交界處;發(fā)生處：入射點(diǎn);結(jié)果：返回原介質(zhì)中。
(3)反射角隨入射角的增大而增大，減小而減小，當(dāng)入射角為零時，反射角也變?yōu)榱愣取?/p>
8、兩種反射現(xiàn)象
(1)鏡面反射：平行光線經(jīng)界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光線。
(2)漫反射：平行光經(jīng)界面反射后向各個不同的方向反射出去，即在各個不同的方向都能接收到反射光線。
注意：無論是鏡面反射，還是漫反射都遵循光的反射定律。
9、在光的反射中光路可逆
10、平面鏡對光的作用
(1)成像
(2)改變光的傳播方向
11、平面鏡成像的特點(diǎn)
(1)成的像是正立的虛像
(2)像和物的大小
(3)像和物的連線與鏡面垂直，像和物到鏡的距離相等。
理解：平面鏡所成的像與物是以鏡面為軸的對稱圖形。
12、實像與虛像的區(qū)別
實像是實際光線會聚而成的，可以用屏接到，當(dāng)然也能用眼看到。虛像不是由實際光線會聚成的，而是實際光線反向延長線相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。
13、平面鏡的應(yīng)用
(1)水中的倒影
(2)平面鏡成像
(3)潛望鏡
六、光的折射
1、光的折射
光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向一般會發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫光的折射理解：光的折射與光的反射一樣都是發(fā)生在兩種介質(zhì)的交界處，只是反射光返回原介質(zhì)中，而折射光則進(jìn)入到另一種介質(zhì)中，由于光在在兩種不同的物質(zhì)里傳播速度不同，故在兩種介質(zhì)的交界處傳播方向發(fā)生變化，這就是光的折射。
注意：在兩種介質(zhì)的交界處，既發(fā)生折射，同時也發(fā)生反射。
2、光的折射規(guī)律
光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時，折射光線與入射光線、法線在同一平面上，折射光線和入射光線分居法線兩側(cè);折射角小于入射角;入射角增大時，折射角也隨著增大;當(dāng)光線垂直射向介質(zhì)表面時，傳播方向不變，在折射中光路可逆。
理解：折射規(guī)律分三點(diǎn)：(1)三線一面(2)兩線分居(3)兩角關(guān)系
分三種情況：①入射光線垂直界面入射時，折射角等于入射角等于0°;②光從空氣斜射入水等介質(zhì)中時，折射角小于入射角;③光從水等介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角。
3、在光的折射中光路是可逆的
4、透鏡及分類
透鏡：透明物質(zhì)制成(一般是玻璃)，至少有一個表面是球面的一部分，且透鏡厚度遠(yuǎn)比其球面半徑小的多。
分類：
凸透鏡：邊緣薄，中央厚。
凹透鏡：邊緣厚，中央薄。
5、主光軸，光心、焦點(diǎn)、焦距
主光軸：通過兩個球心的直線。
光心：主光軸上有個特殊的點(diǎn)，通過它的光線傳播方向不變。(透鏡中心可認(rèn)為是光心)
焦點(diǎn)：凸透鏡能使跟主軸平行的光線會聚在主光軸上的一點(diǎn)，這點(diǎn)叫透鏡的焦點(diǎn)，用“F”表示。
虛焦點(diǎn)：跟主光軸平行的光線經(jīng)凹透鏡后變得發(fā)散，發(fā)散光線的反向延長線相交在主光軸上一點(diǎn)，這一點(diǎn)不是實際光線的會聚點(diǎn)，所以叫虛焦點(diǎn)。
焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距，用“f”表示。
每個透鏡都有兩個焦點(diǎn)、焦距和一個光心。
6、透鏡對光的作用
凸透鏡：對光起會聚作用
凹透鏡：對光起發(fā)散作用
7、凸透鏡成像規(guī)律
凸透鏡成像規(guī)律口決記憶法：
口決一： “一焦分虛實，二焦分大小;虛像同側(cè)正;實像異側(cè)倒，物運(yùn)像變小”。
口決二：三物距、三界限，成像隨著物距變; 物遠(yuǎn)實像小而近，物近實像大而遠(yuǎn)。 如果物放焦點(diǎn)內(nèi)，正立放大虛像現(xiàn); 幻燈放像像好大，物處一焦二焦間;相機(jī)縮你小不點(diǎn)，物處二倍焦距遠(yuǎn)。
口決三： 凸透鏡，本領(lǐng)大，照相、幻燈和放大; 二倍焦外倒實小，二倍焦內(nèi)倒實大;若是物放焦點(diǎn)內(nèi)，像物同側(cè)虛像大;一條規(guī)律記在心，物近像遠(yuǎn)像變大。
8、為了使幕上的像“正立”(朝上)，幻燈片要倒著插。
9、照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，暗箱中的膠片相當(dāng)于光屏，我們調(diào)節(jié)調(diào)焦環(huán)，并非調(diào)焦距，而是調(diào)鏡頭到膠片的距離，物離鏡頭越遠(yuǎn)，膠片就應(yīng)靠近鏡頭。
七、質(zhì)量和密度
1、質(zhì)量
(1) 定義：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。用字母“m”表示。
(2) 質(zhì)量是物體的一種屬性：對于一個給定的物體，它的質(zhì)量是確定的，它不隨物體的形狀、位置，狀態(tài)和溫度的改變而改變。
(3)質(zhì)量的單位及換算：質(zhì)量的主單位是千克(kg )。常用單位有噸(t )、克(g)和毫克(mg)。
2、質(zhì)量的測量
生活中稱質(zhì)量的工具是秤，在物理實驗室里，用天平稱質(zhì)量，其中包括托盤天平和物理天平。
(1)天平的使用方法： ① 把天平放在水平臺上，將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處 ② 調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時橫梁平衡 ③ 估計被測物的質(zhì)量，把被測物放在左盤里，用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置，直到橫梁恢復(fù)平衡。
(2)使用天平的注意事項： ①天平調(diào)好后，左右兩托盤不能互換，否則要重新調(diào)節(jié)橫梁平衡 ②被測物體的質(zhì)量不能超過最大秤量 ③砝碼要輕拿輕放，不能用手拿，要用鑷子，以免因為手上的汗而腐蝕砝碼 ④ 保持天平盤干燥、清潔。不要直接放潮濕或有腐蝕性的物體。
(3)天平的稱量和感量： 每臺天平能夠稱的最大質(zhì)量叫天平的最大稱量，也叫秤量。 感量表示天平所能測量的最小質(zhì)量數(shù)，就是標(biāo)尺上最小刻度所代表的質(zhì)量數(shù)。
3、密度
密度是物質(zhì)的一種特性。
(1)定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量，叫密度。用字母“ρ”表示。
(2)單位：國際單位是kg/m3，實驗中常用單位是g/cm3，1g/cm3=103kg/m3。
八、力
1、力的定義
(1)定義：力是物體對物體的作用
(2) 說明：定義中的“作用”是推、拉、提、吊、壓等具體動作的抽象概括。
2、力的概念的理解
(1)發(fā)生力時，一定有兩個(或兩個以上)的物體存在，也就是說，沒有物體就不會有力的作用。
(2)當(dāng)一個物體受到力的作用時，一定有另一個物體對它施加了力，受力的物體叫受力物體，施力的物體叫施力物體。所以沒有施力物體或沒有受力物體的力是不存在的。
(3)相互接觸的物體間不一定發(fā)生力的作用，沒有接觸的物體之間也不一定沒有力“接觸與否”不能成為判斷是否發(fā)生力的依據(jù)。
(4)物體間力的作用是相互的。 ① 施力物體和受力物體的作用是相互的，這一對力總是同時產(chǎn)生，同時消失。 ② 施力物體、受力物體是相對的，當(dāng)研究對象改變時，施力物體和受力物體也就改變了。
3、力的作用效果——由此可判定是否有力存在
(1)可使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變。運(yùn)動狀態(tài)的改變包括運(yùn)動快慢改變和運(yùn)動的方向改變。
(2) 可使物體的形狀與大小發(fā)生改變。
4、力的單位
國際單位制中，力的單位是牛頓，簡稱牛，用符號N來表示。1N大小相當(dāng)于拿起2個雞蛋的力。
5、力的測量
(1)工具：測力計，實驗室中常用的測力計是彈簧秤。
(2)彈簧秤的原理：彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長。
6、彈簧秤的正確使用
(1)觀察彈簧秤的量程、分度值和指針是否指在零刻線上。
(2)讀數(shù)時，視線、指針和刻度線應(yīng)在同一水平面。
7、力的三要素
力的大小、方向、作用點(diǎn)叫力的三要素，都能影響力的作用效果。
8、力的圖示：用一根帶箭頭的線段把力的三要素表示出來。
9、力的圖示的做圖方法
(1)畫出受力物體：一般可以用一個正方形或長方形代表，球形可用圓圈表示。
(2)確定作用點(diǎn)：作用點(diǎn)畫在受力物體上，且畫在受力物體和施力物體的接觸面的中點(diǎn)，如受力物體和施力物體不接觸或同一物體上受二個以上的力，作用點(diǎn)畫在受力物體的幾何中心。
(3)確定標(biāo)度：如用1厘米線段長代表多少牛頓。
(4)畫線段：從力的作用點(diǎn)起，按所定標(biāo)度沿力的方向畫一條直線，用來表示力的大小。
(5)力的方向：在線段的末尾畫上箭頭，表示力的方向。
(6)將所圖示的力的符號和數(shù)值標(biāo)在箭頭的附近。
10、力的示意圖
某些情況下，只需要定性地描述物體的受力情況，不需要精確地表示出力的大小，則可以畫力的示意圖。
11、重力的概念
(1)定義：地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力。
(2)理解：①重力的施力物體是地球，它的受力物體是地面附近的一切物體。②重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)。
12、重力的三要素
(1) 大�。篏 = mg
(2) 方向：總是豎直向下(垂直水平面向下)
(3) 作用點(diǎn)：重力的作用點(diǎn)在物體的重心上。其中形狀規(guī)則，質(zhì)量分布均勻物體的重心在它的幾何中心。
13、合力的概念
(1) 合力：如果一個力產(chǎn)生的效果跟兩個力共同作用產(chǎn)生的效果相同，這個力就叫做那兩個力的合力。
(2)理解：①合力的概念是建立在“等效”的基礎(chǔ)上，也就是合力“取代了分力，因此合力不是作用在物體上的另外一個力，它只不過是替了原來作用的兩個力，不要誤認(rèn)為物體同時還受到合力的作用。②兩個力合成的條件是這兩個力須同時作用在一個物體上，否則求合力無意義。
14、力的合成
已知幾個力的大小和方向，求合力的大小和方向叫做力的合成。
(1)當(dāng)兩個力方向相同是時，其合力的大小等于這兩個力之和;方向與兩力的方向相同數(shù)學(xué)表述：F合 =F1 + F2
(2)當(dāng)兩下力方向相反時，其合力的大小等于這兩個力之差，方向為較大力的方向 數(shù)學(xué)表述：F合 = F1 — F2 (其中：F1 > F2 )
本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.douzifanli.com/chuer/125176.html
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