国产亚洲天堂久久一区精品,亚洲xxxxx视频在线观看,日韩欧美在线成人免费一区,欧美性猛交xxx乱大蜜桃,手机在线午夜免费福利,人妻一区二区二区在线视频,日韩极品人妻中文字幕,91九色蝌蚪资源在线,免费观看又色又爽又黄的小说

內(nèi)容預(yù)覽：

泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 初二語文期末試題

(考試時(shí)間：120分鐘 滿分：100分)

一、積累與運(yùn)用(21分)

1．閱讀下面文字，把文中拼音所表示的漢字寫在田字格內(nèi)。(4分)

今年上半年，文學(xué)社組織了去蘇州采風(fēng)的活動(dòng)，我們游玩了蘇州園林中的拙政園。那里雖然沒有鱗次zhì比的建筑，但園林的設(shè)計(jì)別具匠心，布局疏落相宜，風(fēng)格清新秀雅，引得我們時(shí)而zhù足遠(yuǎn)眺，時(shí)而俯身近觀。zhǐ尺之內(nèi)再造乾坤，蘇州園林被公認(rèn)是實(shí)現(xiàn)這一設(shè)計(jì)思想的典范。蘇州之行，真讓同學(xué)們受益fěi 淺啊！

2．下列標(biāo)點(diǎn)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(2分)

A．書籍好比食品，有的只需淺嘗，即淺嘗輒止；有的可以吞咽，即囫圇吞棗。只有少數(shù)需仔細(xì)咀嚼，慢慢品味。

B．如何對(duì)付作弊？一直是讓考試部門頭疼的大事。

C．日前，泰州市著名心理教育專家李萬華應(yīng)邀為葉甸中心小學(xué)200多名三、四年級(jí)的學(xué)生家長作專題講座。

D．新版《水滸傳》熱播，以此為主題的網(wǎng)絡(luò)游戲掀起了一股全民“水滸熱”。

3．下列加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( ) (2分)

A．面對(duì)梅里雪山撲朔迷離的天氣，登山隊(duì)員們進(jìn)退兩難。

B．我們班的王芳和李紅青梅竹馬，她們像親姐妹一樣整天形影不離。

C．當(dāng)電影《2019》里每一個(gè)微弱的生命不斷殊死掙扎時(shí)，那種生離死別使人感覺到我們似乎太渺小了，渺小得無與倫比。

D．小選手通過形體表演，將二十多個(gè)人體象形字惟妙惟肖地展現(xiàn)出來，博得了滿堂喝彩。

4．按課文內(nèi)容填空。(6分)

(1)紙上得來終覺淺， 。(2)_________，化作春泥更護(hù)花。

(3)青樹翠蔓， ，參差披拂。

(4)當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨， 。

(5)雄心壯志點(diǎn)燃了人們心中生命的激情，激勵(lì)人們?nèi)プ分鹱约旱膲?mèng)想。請(qǐng)你寫出古詩詞中表達(dá)作者的雄心壯志的句子 。(連續(xù)兩句)

5．名著閱讀（3分）

我終于看到了，你那鋼鐵般的身軀；又一次領(lǐng)悟了，你那鋼鐵般的精神；你用你頑強(qiáng)的生命奏響了，一曲無悔的生命贊歌。

上面的這段文字描寫的人物是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公__________，請(qǐng)你從“鋼鐵的身軀”、“鋼鐵般的精神”、“無悔的生命贊歌”這幾個(gè)短語中任選一個(gè)，結(jié)合有關(guān)情節(jié)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

6．專題與綜合實(shí)踐。(4分)

本學(xué)期，“普通話進(jìn)校園，書法進(jìn)課堂，誦讀進(jìn)教材”活動(dòng)在我校有序、高效地開展。為了讓更多的同學(xué)了解漢字、感受漢字的魅力，班級(jí)也相繼組織了一系列有意義的活動(dòng)。作為活動(dòng)的參與者之一，你也樂在其中：

【活動(dòng)一：走近書法】二（1）的教室里張貼

了幾幅書法作品，寫的都是同一個(gè)漢字，

你認(rèn)識(shí)嗎？請(qǐng)寫在下面的橫線上。（1分）

【活動(dòng)二：各抒己見】在活動(dòng)過程中，同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，大陸一直堅(jiān)持使用簡化字，而臺(tái)灣的課本、電視劇上的字幕都使用了繁體字。近幾年來的兩會(huì)上，有許多政協(xié)委員提案恢復(fù)使用繁體字。對(duì)此，你有什么看法？請(qǐng)說說你的理由。（3分）

二、閱讀理解(共29分)

(一)閱讀的杜甫的《秋興》，回答7－8題。(4分)

玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。

叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園①心。寒衣處處催刀尺②，白帝城高急暮砧③。

注：①故園，此處指長安。②催刀尺：指趕裁冬衣。③急暮砧：黃昏時(shí)急促的搗衣聲。

此詩是杜甫晚年旅居夔州時(shí)的作品。

7．這首詩寫了哪些秋天的景物？（2分）

8．賞析“叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心”兩句的妙處。(2分)

(二)閱讀下面的文言文，回答10～13題。(11分)

玄①卒，亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身長八尺，每自比于管仲、樂毅，時(shí)人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。

時(shí)先主屯新野。徐庶見先主②，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見之乎？”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致③也。將軍宜枉駕顧之。”

由是先主遂詣亮，凡④三往，乃見。因屏⑤人曰：“漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信⑥大義于天下，而智術(shù)淺短，遂用⑦猖蹶⑧，至于今日。然志猶未已⑨，君謂計(jì)將安出？” （陳壽《三國志·諸葛亮傳》節(jié)選）

注釋：①諸葛亮的叔父諸葛玄。②先主：劉備。③屈致：委屈他枉駕來見。④凡：總共。

⑤屏，這里是命人退避的意思。⑥信：通“伸”，伸張。

⑦用，因此。⑧猖蹶，這里是失敗的意思。⑨已：停止

9．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)

(1) 亮躬耕隴畝( ) (2)由是先主遂詣亮( )

10．下面選項(xiàng)中加點(diǎn)詞的意義或用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)

A．謂為信然 欣然起行 B．先主器之 治水之法

C．因屏人曰 因慟絕良久 D．而智術(shù)淺短 潭西南而望

11．用“/”標(biāo)出下面句子的朗讀節(jié)奏。(1處)(1分)

時(shí) 先 主 屯 新 野

12．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)

(1)然志猶未已，君謂計(jì)將安出？

(2)但少閑人如吾兩人者耳。

13．劉備說自己“智術(shù)淺短”，你怎么看？結(jié)合選文內(nèi)容說說你的看法和理由。(2分)

(三)閱讀《琴聲中的玫瑰》，回答14-17題。（共14分）

①鋼琴是樂器中的貴族，彈鋼琴的人也應(yīng)該是高貴而優(yōu)雅的。鄰家女孩小雪的母親始終這樣認(rèn)為。

②小雪一派淑女狀：白裙款款，玉指修長，平靜淡雅的微笑，仿佛生活在清澄的和弦與悠揚(yáng)的旋律之中，遠(yuǎn)離滾滾紅塵的紛擾喧囂。

③音樂不在譜子里，它在人心里。看到小雪，你就會(huì)對(duì)這句話深信不疑。月光如水的晚上，我常能聽到如水的琴聲清脆如珠落玉盤，時(shí)而低回如呢喃細(xì)語。這是一種潔凈的琴聲，載著人的心靈駛回音樂深處，尋找精神的玫瑰。

④小雪學(xué)琴的費(fèi)用很貴，一小時(shí)30元。一個(gè)月下來，要花去母親月收入的三分之一。小雪是個(gè)很懂事的女孩，總是用悅耳的琴聲催開母親的笑靨。她最渴望的，是盡快拿到鋼琴等級(jí)證書。然而在我陪小雪去填報(bào)考試定級(jí)表時(shí)，一位已被內(nèi)定為評(píng)委的老師叫住了她，善意地讓她把指導(dǎo)教師的名字換成自己的“這可是關(guān)系到你能否過級(jí)的大事。”那位評(píng)委語重心長地說。

⑤小雪的臉?biāo)⒌丶t了，咬著嘴唇低下了頭，細(xì)聲細(xì)語地說我回家和媽媽商量一下。“你媽媽會(huì)明白的。”那位評(píng)委暖昧地笑了笑。

⑥那一晚，小雪彈的盡是些單調(diào)枯燥的練習(xí)曲，喑啞嘈雜，令在另一間房內(nèi)的我也莫名地?zé)┰辍?/p>

⑦小雪還是沒有指導(dǎo)老師的名字改過來。考試那天，那位評(píng)委一臉掩不住的惋惜：“她是很有希望過級(jí)的……”小雪的母親沒說什么，只是輕輕拂去小雪長裙上的一片落葉，告訴女兒，上臺(tái)演奏的時(shí)候要沉著、冷靜。

⑧小雪上臺(tái)的時(shí)候，評(píng)委席上起了一陣小小的騷動(dòng)。她顯得很平靜，亮麗的琴聲徐徐響起，漸漸如潮水般四溢開去，充盈著考場(chǎng)內(nèi)的每一處空間。琴聲中仿佛有一個(gè)白色的精靈在隨風(fēng)而舞，舞姿優(yōu)雅高貴；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第開放，飄逸出音樂的芳香。評(píng)委席上又一次掠過一陣小小的騷動(dòng)。那位評(píng)委悄悄走到小雪的母親身邊，小聲地說，現(xiàn)在改變指導(dǎo)老師的名字還來得及。小雪的母親再三感謝她，但還是婉言謝絕了。那位評(píng)委嘆了口氣，遺憾地?fù)u了搖頭。

⑨小雪后來告訴我，當(dāng)她媽媽聽到要改指導(dǎo)教師姓名的事后，只是淡淡說了句：女兒，你要活在你潔凈不染塵埃的琴聲中，懂嗎？

⑩小雪終于沒有通過考試。在月光如水的晚上，依然有琴聲悠然而起，也依然是那般的清純、潔凈。她雖然沒有拿到鋼琴等級(jí)證書，卻擁有了精神的玫瑰。她又想起了那句話：

⑾音樂不在譜子里，它在人心里。

14．請(qǐng)?jiān)跈M線上把本文的情節(jié)補(bǔ)充完整。(2分)

報(bào)名考試→______________→_____________→考試失敗

15．請(qǐng)簡要分析⑦段中“小雪的母親沒說什么，只是輕輕拂去小雪長裙上的一片落葉”這一細(xì)節(jié)描寫的作用。(2分)

16．小說以“琴聲中的玫瑰”為題有什么含義？（4分）

17．請(qǐng)從音樂藝術(shù)、小雪及其母親三個(gè)角度，談?wù)勀銖男≌f中得到怎樣的啟示。（2分×3）

三、作文(50分)

化解生活難題，跨越學(xué)習(xí)高度，迎接機(jī)遇挑戰(zhàn)，駕設(shè)心靈橋梁，獨(dú)辟創(chuàng)新蹊徑，領(lǐng)略人生風(fēng)景，常常需要“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步，也許功虧一簣，再走一步，可能柳暗花明。

請(qǐng)以《走一步再走一步》為題，寫一篇文章。

要求：⑴除詩歌外，文體不限；

⑵不少于700字；

⑶書寫工整、規(guī)范、美觀。

參考答案

1．(4分)櫛 駐 咫 匪 2－3(4分)BD

4．(6分)(1)～(4)略 (5)會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。)

5．(1分)保爾·柯察金

“鋼鐵般的身軀”：保爾歷經(jīng)殘酷的戰(zhàn)爭、艱難的筑路等條件極其惡劣的情況，他雖然傷病累累，但是從未倒下，即便臥病在床，也堅(jiān)持用筆繼續(xù)戰(zhàn)斗，這是一個(gè)擁有鋼鐵般的身軀的堅(jiān)強(qiáng)的人。

“鋼鐵般的精神”： 頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守，這是保爾精神的核心。

“無悔的生命贊歌”：保爾認(rèn)為一個(gè)人應(yīng)該將他的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)--為了人類的解放而斗爭。這是一個(gè)崇高的生命，他以他的一生去實(shí)踐著這個(gè)偉大的理想，高奏了一曲生命的凱歌。(結(jié)合情節(jié)1分，理解1分)

6．(1)龍 (1分)

(2) (3分) 不同意。原因①簡體字好學(xué)易用，極大地方便了人們的交流，漢字難寫難認(rèn)的狀況初步得到了解決。②隨著對(duì)外交往的擴(kuò)大，簡化漢字被越來越多的外國人所接受，成為當(dāng)代中國的正統(tǒng)文字，并成為新中國的符號(hào)。

同意：①簡化漢字背了漢字的藝術(shù)和科學(xué)性。比如愛字，繁體字里有個(gè)“心”，簡化后，造成“無心之愛”。②現(xiàn)在很多人都是用電腦打字，繁體字不再難學(xué)難寫，傳播也比較方便。③繁體字是中國文化的根，知曉繁體字，就是知曉中國漢字的由來、知曉中國文化的由來。④有利于兩岸統(tǒng)一（觀點(diǎn)1分，理由2分，任答一點(diǎn)意思對(duì)即可）

7．(2分)玉露、楓樹、叢菊(答對(duì)兩點(diǎn)即可得全分)

8．運(yùn)用情景交融的手法(或?qū)ε?(1分)，營造了孤寂蕭瑟的情景，表現(xiàn)了作者憂國思家的感情(1分)。

9．①親自 ②到，拜訪

10．C

11．時(shí)?先 主 屯 新 野

12．(1) 然而我的志向到現(xiàn)在還沒有停止，您說該采取怎樣的辦法呢？(2分)

(2)略

13．劉備并不是一個(gè)“智術(shù)淺短”的人(這是他自謙的說法)，從“欲信大義于天下”中看出他志向遠(yuǎn)大；從“三顧茅廬”中看出他求賢若渴；從“志猶未已”中看出他有恒心有毅力。(答出一點(diǎn)即可，結(jié)合選文1分，說明理由1分)

14．(2分)報(bào)名考試→暗示改名→拒絕改名→考試失敗(意思對(duì)即可)

15．(2分) ①母親以實(shí)際行動(dòng)告訴女兒要沉著冷靜，而且以這種從容不迫的動(dòng)作做出表率②拂去落葉和后面婉言謝絕相照應(yīng)，細(xì)節(jié)之中包含母親的深意③拂去落葉，便也拂去了滾滾紅塵中的污染。(答對(duì)兩點(diǎn)即得全分)

16．(4分)運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象地寫出小雪的琴聲是所有鋼琴聲中最好聽的，猶如玫瑰般珍貴，漂亮(2分)，同時(shí)以花喻人，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出主人公的品質(zhì)如玫瑰般美麗、高貴(2分)。

17．(6分)小雪的角度：(1)做人要正直，不能為了利益而違背良心。(2)在遭遇不公時(shí)，要冷靜。(3)對(duì)于世俗的污染，我們要敢于用行動(dòng)做出響亮的回答，敢于對(duì)世俗說“不”。

母親的角度：家長要正確引導(dǎo)孩子，為孩子做好榜樣。

音樂藝術(shù)的角度：(1)琴藝的獲得，要靠艱苦磨煉；藝術(shù)的更高追求需要的是執(zhí)著不懈。

(2)音樂是藝術(shù)，不要拿世俗玷污純潔的藝術(shù)。(每個(gè)角度任答一點(diǎn)，意思對(duì)即可)

三、作文（略）